【精選】同桌作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的同桌作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
啊，惡夢(mèng)結(jié)束啦，“日本老伏貍”伏偉濤被老師調(diào)走了！可一個(gè)叫“賠錢(qián)”的家伙，又要來(lái)打攪我的生活了。
趙“賠錢(qián)”，本名趙培銓。剛來(lái)我們組時(shí)，他安靜又乖巧。比那李沅芮聽(tīng)話多了，哈哈，我這個(gè)組長(zhǎng)真是撿了大便宜�？墒沁^(guò)了沒(méi)幾天，趙“賠錢(qián)”開(kāi)始瘋狂了！又說(shuō)又跳又唱，我終于忍不住了：“趙“賠錢(qián)”你是瘋子嗎？”
他卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你把我撞了，賠錢(qián)！”“可惡，不跟你浪費(fèi)時(shí)間�！蔽胰套�。
“好女不跟男斗，我是淑女！”
“哈哈，還自稱淑女，我吐！”就這樣他越來(lái)越調(diào)皮……
“張窮豬，你又在看書(shū)！哼，看我不把你告到懷疑人生！”趙“賠錢(qián)”沖我大吼。
“我看一看，要你管？”我向他吐了吐舌頭，“切，去告吧�！�
“不許看書(shū)，不許看書(shū)。停下來(lái)，做作業(yè)！快，趕快！”他一邊說(shuō)一邊用筆敲打著桌子。
這樣我根本不能看書(shū)了�！扒�，不看就不看。我可是淑女，不和你斗�！蔽谊P(guān)上書(shū)，做起作業(yè)來(lái)。
“哼，我現(xiàn)在做完了，總可以看了吧？”我開(kāi)心地拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
“張窮豬！張窮豬！還沒(méi)下課，不能看，聽(tīng)講！”“賠錢(qián)”又嚷起來(lái)。
氣死我了！不能和他斗，不能白費(fèi)力氣。再說(shuō)了，氣大傷身，我這么美麗，不可以讓他給毀了！
唉，又是一個(gè)同桌冤家！
同桌作文 篇2
我剛讀幼兒園的時(shí)候，老師給我安排了一個(gè)同桌。她叫黃禧，是我有生以來(lái)第一個(gè)同桌。黃禧給我留下了深刻的印象。
第一次見(jiàn)到黃禧是在班里。她個(gè)子不高，衣服又整潔、又漂亮，明亮的眼睛下長(zhǎng)著小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，又細(xì)又黃的長(zhǎng)發(fā)扎著兩只整整齊齊的小辮兒，顯得格外精神。當(dāng)時(shí)，我真是羨慕極了。
黃禧是個(gè)性格溫和、熱情開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩。我剛到幼兒園的時(shí)候，什么也不懂，黃禧就耐心地告訴我該怎么做，使我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。
黃禧是個(gè)愛(ài)清潔、懂禮貌的小朋友。她每天都打扮得干干凈凈、整整齊齊、漂漂亮亮。她不僅是我們班的班長(zhǎng)，還是我們幼兒園的值日生咧。
黃禧還是一個(gè)多才多藝的同學(xué)。她不但早操做得好，還很會(huì)跳舞。她耐心地教我早操和舞蹈的基本動(dòng)作，動(dòng)作優(yōu)美極了！后來(lái)我才知道，她在“小天鵝藝術(shù)培訓(xùn)中心”學(xué)習(xí)舞蹈，而且已經(jīng)通過(guò)國(guó)家三級(jí)考試。真是讓人佩服！
我的第一個(gè)同桌給我留下了終生難忘的印象！
同桌作文 篇3
誰(shuí)能想到，在開(kāi)學(xué)考試后，我竟然又換了一次同桌，這次我的同桌竟然變成了我們的班花。對(duì)于這個(gè)同桌，我可真是受寵若驚啊。估計(jì)下了課，我的座位要被男生們圍起來(lái)了。
下課后，班花同桌叫著她的閨蜜林可欣去了廁所。通過(guò)這段日子的觀察我發(fā)現(xiàn)班花同桌一下課就往廁所跑，快上課才回來(lái)。幾個(gè)和班花要好的男生擠到了我這兒，還有幾個(gè)與我處的好的男生也擠了過(guò)來(lái)，紛紛叫著給留個(gè)位置。
“你們要問(wèn)什么？問(wèn)吧�！蔽乙桓睙o(wú)奈的樣子，自從換了班花同桌，我一直這樣被人圍起來(lái)，可真是托了班花同桌的福了啊�！澳莻�(gè)，小白，我想知道，馮安安（班花）上課笑的一下是對(duì)誰(shuí)笑的？”我的死黨第一個(gè)問(wèn)道，“這個(gè)��！”我想了想，“是對(duì)林可欣笑的，她們?cè)趥骷垪l，你不知道？”真是瘋了，班花的微笑這么吸引人啊，我心里有些小小的羨慕，不愧是班花啊。
“傳紙條？寫(xiě)的什么？”班里最調(diào)皮同時(shí)也是學(xué)習(xí)最好的男生問(wèn)道。我露出警備的目光，“寫(xiě)的什么要告訴你嗎？”我冷哼道，這個(gè)家伙平常最不把我放在眼里了，“你告訴我嘛！”他開(kāi)始求情，看著他那副扭扭捏捏的樣子，我心軟了，“其實(shí)也沒(méi)什么，她們兩個(gè)約好下課一起去廁所而已�！�
“��！”男生們大叫，“這么無(wú)聊�！薄澳銢](méi)騙我們吧？”死黨第一個(gè)問(wèn)，我狠狠的瞪了他一眼�！芭媸且环N奇怪的生物，連上廁所也要一起去�！�
正在這時(shí)，上課鈴響了，班花和她的閨蜜姍姍來(lái)遲，踏著上課鈴進(jìn)入教室，男生趕緊散開(kāi)做回自己的座位。
我偷瞄著班花同桌，她對(duì)我嫣然一笑道：“謝謝你啊，小白，幫我解決這些麻煩，不然那些討厭的人就要跟我到廁所了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵Γ烙�(jì)又露出了兩顆大白牙吧。
唉，我的班花同桌啊，雖然提高了我的人氣，但是也給我?guī)?lái)了很多的麻煩啊。
同桌作文 篇4
綽號(hào)往往和長(zhǎng)相息息相關(guān)，或許是頭，或許是手或許是其他部位。
比如我，大頭馬―就是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)寬大的額頭。
而對(duì)于我的恐怖同桌“八爪魚(yú)”，聽(tīng)了我的介紹后，你肯定會(huì)同情我居然和一個(gè)這樣恐怖的人做同桌，可怕至極！
自從我第一天和他坐在一起，就恐怖的發(fā)現(xiàn)：此人雖然相貌平凡，但那一雙手伸出來(lái)，會(huì)讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢(mèng)！
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)大活人會(huì)有這樣的手―蒼白細(xì)長(zhǎng)，骨節(jié)突出，只有皮，沒(méi)有肉！
最可惡的是，這家伙動(dòng)不動(dòng)就把手伸出來(lái)，讓細(xì)長(zhǎng)的五根爪子在你眼前輪番波動(dòng)，做風(fēng)車(chē)狀，而我往往在眼花繚亂之時(shí)，有大白天撞惡鬼的感覺(jué)。
就連上課舉手，他也高舉右手不斷的活動(dòng)“爪子”，若的全班嘔聲一片，怨聲載道。
“八爪魚(yú)”大概處于變聲期，嗓音奇怪的像鴨子叫，正如他每丑不分，深為自己的“爪子”，驕傲一樣，他對(duì)自己的嗓音總是毫無(wú)顧忌，對(duì)于他的嗓音，我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了，好，我就說(shuō)一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧，想起都是余音在耳，可怕～
那天，我在學(xué)校里早早的完成了所有作業(yè)，滿心歡喜的準(zhǔn)備回家，快出校門(mén)了，突然，從我的教室里傳來(lái)了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看，可我又想：要真的是鬼怎么辦？哦，對(duì)了找同學(xué)一起去，真是天助我也，我們班天不怕，地不怕的“假小子”來(lái)了，我騙他說(shuō)我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里，因?yàn)檫@是他最喜歡的動(dòng)漫，要是不騙她，她怎么肯無(wú)條件的跟我去呢？我倆一上樓，“假小子”肯定是先去拿碟，我還是有點(diǎn)怕，跟在她后面慢慢的走，我一看，天哪！“八爪魚(yú)”正在唱歌，還用“爪子”在舞動(dòng)，搞的我晚飯都沒(méi)吃的進(jìn)，第二天，“假小子”還說(shuō)是我和他串通一氣，來(lái)害她，因?yàn)樗彩芰梭@，哎！現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了！
同桌作文 篇5
在光明小學(xué)三年級(jí)二班有一對(duì)同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，經(jīng)�？�100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jī)一般，有不會(huì)的都會(huì)向明明請(qǐng)教，甚至?xí)哪兀?/p>
有一次，突然數(shù)學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復(fù)習(xí)，心想：“我可以抄我同桌的。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下�！泵髅髀�(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦�！必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應(yīng)手，做著做著，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思�！崩蠋熯@才明白了其中的原因，嚴(yán)厲地批評(píng)了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對(duì)“同卓冤家”呀！
同桌作文 篇6
我們班上有一個(gè)同學(xué)非常的冷，他就是我的同桌。到底他有多冷呢？我舉個(gè)例子吧！比如今天你早上沒(méi)有吃早上，想讓他幫你出校門(mén)買(mǎi)早餐，他只會(huì)非常淡定地看著你，然后冷冷地說(shuō):“自己去！”除此之外，他還不愛(ài)說(shuō)話，在教室里，他非常的孤立，原因就在于他不愛(ài)說(shuō)話，喜歡一個(gè)人坐在座位上看書(shū)，他不喜歡同別人談話，漸漸的，我們就叫他冷同學(xué)了。
其實(shí)，我挺想和他交朋友的，也想去和他說(shuō)話，但是他不喜歡笑。而且，我每次和他搭話的時(shí)候，他都是默默無(wú)聞，或者是皺一下眉頭，之后什么話也不說(shuō)。我不明白他為什么那么不愛(ài)說(shuō)話，性格又那么冷清。但是我想，他一個(gè)人應(yīng)該也不開(kāi)心吧，應(yīng)該也特別想要朋友。但是他從來(lái)不愛(ài)同同學(xué)們對(duì)話，不過(guò)，我們最仰慕他的成績(jī)和才能。
我的這位同桌，成績(jī)非常的好，每一次，他的成績(jī)都是全班第一，在學(xué)校就是前十以內(nèi)的。不僅僅如此，他也喜歡彈鋼琴。他彈起鋼琴來(lái)，那叫一個(gè)“冷”，彈鋼琴的時(shí)候他臉上沒(méi)有什么表情，也不會(huì)笑。老師總是說(shuō)他是一個(gè)冷漠王子，彈起鋼琴來(lái)的模樣特別迷人。我的同桌，他那么的冷，我想也總是有原因的，一個(gè)人的性格，會(huì)因很多東西而改變。
也許是人為，也許是環(huán)境，或者是其他的吧！總之，有一天，我的同桌他有半天沒(méi)了教室，我們?nèi)嗟娜硕己芙辜保瑸槭裁唇裉炖渫瑢W(xué)沒(méi)有來(lái)，他是不是有什么事情？老師便打電話問(wèn)他的家長(zhǎng)，才知道冷同學(xué)請(qǐng)假不來(lái)學(xué)校了。那個(gè)時(shí)候，我們都感到非常好奇，他無(wú)端請(qǐng)假做什么？我們就懷著這樣一個(gè)好奇心等到第二天，在冷同桌回來(lái)后我再好好問(wèn)問(wèn)他。
他來(lái)到學(xué)校后，我就問(wèn)他:“同桌，你昨天為什么請(qǐng)假�。俊蔽业睦渫揽粗�，一臉平靜，我聽(tīng)他解釋，“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了！”我聽(tīng)不懂是什么意思，轉(zhuǎn)學(xué)和請(qǐng)假有什么關(guān)系呢？后來(lái)，他才認(rèn)認(rèn)真真地告訴我，因?yàn)樵谏蟼�(gè)學(xué)期，他媽媽就打算讓他轉(zhuǎn)學(xué)，為了不讓我們太掛念他，所以才那么冷。這樣同學(xué)們就不會(huì)在意他了，以免到時(shí)候舍不得。
我聽(tīng)了之后頓時(shí)眼眶一紅，原來(lái)是這個(gè)原因啊。那個(gè)時(shí)候我才明白，其實(shí)我的同桌并不冷的，他只是因?yàn)榕挛覀兩岵坏脪炷钏�。我頓時(shí)敲了敲他的頭，就算他還是那么冷的對(duì)我們，但是我們依然還是舍不得他�。�
同桌作文 篇7
我的同桌，絕對(duì)算得上是品種優(yōu)良，世界罕見(jiàn)，且瀕臨滅絕的好人。她樂(lè)觀向上，她大方得體，她樂(lè)于助人。當(dāng)然，做為正宗的好人的同桌，我可謂是受益無(wú)窮，好處多多，她對(duì)我的幫助可如滔滔江水，連綿不絕。所以同桌，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你�！�
好人永遠(yuǎn)都是善解人意的，猶其是在對(duì)方遇到挫折時(shí)。像我，考場(chǎng)失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是，在我還抱著試卷給它洗淚澡時(shí)，會(huì)有一張紙條從桌那邊遞過(guò)來(lái)。翻開(kāi)，她的.筆跡書(shū)寫(xiě)著我的人生格言：“笑著面對(duì)生活，不管一切如何�！币粡埖箳熘耐律嘈δ槪粋�(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”，總是讓我破涕顏開(kāi)。所以，同桌我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的鼓勵(lì)安慰�！�
考試也就罷了，頂多一笑子之，但被罰交錢(qián)可不同，對(duì)于我這種愛(ài)財(cái)如命的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。交了錢(qián)，整個(gè)人虛脫到話也沒(méi)力氣說(shuō)完整，吞吐半天也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。這時(shí)我同桌會(huì)做出一個(gè)她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來(lái)——用紅茶來(lái)買(mǎi)我的下半句：“秘密”。最后是同桌的抱怨：“什么嘛，不就是你小學(xué)的破事嘛，嗚￣我后悔了。”我失笑，看著她眼底的一抹笑意，之所以入這么明顯的騙局，她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a(bǔ)我的損失，安慰我的創(chuàng)傷，否則她不會(huì)一次次地上當(dāng)，一次次的抱怨。所以，同桌我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的善意謊言�！�
被罰交錢(qián)已經(jīng)很可怕了，而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個(gè)致命惡習(xí)，就是愛(ài)開(kāi)過(guò)分玩笑，但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處，她仍舊沒(méi)有疏遠(yuǎn)我，沒(méi)有斥罵我，只是鐵著臉，用批評(píng)將：“思想教育夾心餅干”包裝起來(lái)砸向我。打開(kāi)，語(yǔ)言面粉餅干夾著習(xí)慣名言，名人習(xí)慣養(yǎng)成，習(xí)慣重要性，壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天，欲哭無(wú)淚。當(dāng)然在這陣勢(shì)之下，我肯定“改邪歸正”了。所以，同桌我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你的思想教育�！�
有一必有二，我的第二個(gè)惡習(xí)就是愛(ài)說(shuō)話。平日說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么，但自習(xí)課上說(shuō)話就是找打。一日下午自習(xí)課上�！皣u￣趕快寫(xiě)作業(yè)吧，不然回家又要熬夜了�！蓖罒o(wú)奈的開(kāi)口：“沒(méi)事，我不在乎�！蔽已鲱^繼續(xù)長(zhǎng)篇大論，同桌滿頭黑線。良久，“好了，快，老師在門(mén)口站著哩。”同桌低聲呼叫。我驚得背后一寒，出了一身冷汗，嚇得再不敢開(kāi)口。但偶爾我會(huì)過(guò)一會(huì)兒再看看門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒(méi)有�；蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門(mén)口，有時(shí)她會(huì)堅(jiān)定點(diǎn)，有時(shí)卻會(huì)淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是，在證據(jù)充實(shí)之前，我還不能把這叫做善意謊言，只能稱其溫柔的督促。
但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以，同桌我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你溫柔的督促。
真的，不騙你，我時(shí)常有種想敲鑼打鼓，走街串巷大夸我同桌：“同桌中的精英，好人中的標(biāo)兵“的沖動(dòng)，真的，同桌謝謝您，謝謝你的鼓勱安慰，謝謝你的善意諾言，謝謝你的思想教育，謝謝你的溫柔督促，謝謝。
同桌作文 篇8
每當(dāng)唱起《同桌的你》這首歌時(shí)，我總會(huì)想起小學(xué)生活中，讓我最難忘的一位同桌，不過(guò)他有點(diǎn)“傻”。
一頭烏黑的頭發(fā)緊緊趴在的頭頂，瓜子型的臉上有一對(duì)愛(ài)跳舞的眉毛，說(shuō)話時(shí)總是不停地跳動(dòng)。眉毛下那圓滾滾的大眼睛特別有神，他還有一張愛(ài)挑事的嘴巴，這張嘴不知道讓他挨了多少次打�？删退惆阉蛱哿�，他也不哭不還手，你說(shuō)是不是有點(diǎn)“傻”?他就是我的同桌——楊晨浩。
有一次上課時(shí)，他遲到了。語(yǔ)文老師正津津有味地講著課，他卻大搖大擺地走進(jìn)了教室。講臺(tái)上的語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，嚴(yán)肅地呵斥：“站住!”楊晨浩一下子像被點(diǎn)了穴，站在那兒不動(dòng)了。語(yǔ)文老師問(wèn)他：“你進(jìn)門(mén)是不是忘了點(diǎn)什么?”只見(jiàn)楊晨浩撓撓頭，眉毛擠成八字形，瞪大兩眼露出疑惑的神情。這時(shí)我沖他擺出打報(bào)告的動(dòng)作，他看了一眼心領(lǐng)神會(huì)，馬上脫口說(shuō)到：“對(duì)不起老師，忘敬禮了�！惫嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑，就連平時(shí)不茍言笑的語(yǔ)文老師也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著他重新回到教室門(mén)口，敬禮報(bào)告。老師囑咐他，下次要早點(diǎn)進(jìn)教室，他又傻愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭，真是個(gè)大神經(jīng)。
他除了平時(shí)神經(jīng)大條，還喜歡逗女生，因此也經(jīng)常挨女生的“揍”。有一次，他惹了黃潔，黃潔不停地用手敲打他的背，他突然站起來(lái)沖黃潔喊到：“你煩人不?”黃潔看他真生氣了，就白了他一眼說(shuō)：“你是個(gè)娘娘腔�！彼谷豁樋诖饝�(yīng)了一聲，惹得周?chē)耐瑢W(xué)忍不住又都笑了起來(lái)。
還有一次，楊晨浩走在前面，后面跑來(lái)一個(gè)同學(xué)不小心撞了他一下，他措不及防，撞到了前面張小未同學(xué)，結(jié)果被張小未“痛打”了一頓，他卻一點(diǎn)也不生氣，還連連向同學(xué)道歉。雖然我的同桌有點(diǎn)“傻”，但同學(xué)們都挺喜歡他的。
馬上我們就要上初中了，不經(jīng)常見(jiàn)面，但我總會(huì)留戀我那可愛(ài)的“傻”同桌。
同桌作文 篇9
一學(xué)期不到我換了兩個(gè)同桌。一個(gè)是好同桌，一個(gè)是“壞同桌”。
好同桌也是現(xiàn)在的同桌，是我的“死黨”劉嘉。好同桌和我“臭味”相投，都十分頑皮，時(shí)不時(shí)會(huì)被“班頭”提提醒，會(huì)被同學(xué)拉拉袖。他的玩心重得讓人難以置信，放學(xué)一到家不是玩搖控汽車(chē)，就是玩電腦的植物大戰(zhàn)僵尸，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成；上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常答非所問(wèn)，鬧得全班哄堂大笑，氣得“班頭”要家長(zhǎng)陪讀。記得一次上體育課，剛下過(guò)雨地面濕漉漉的，操場(chǎng)上還存有不少的積水，他沒(méi)按老師要求做廣播體操，而是自己玩起陀螺來(lái)，一不心小陀螺掉進(jìn)了水坑里，他急忙去撈，腳突然一滑，危急關(guān)頭，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去扶了他一把，才免遭“狗啃泥”。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我說(shuō)服他加入集體做廣播體操的隊(duì)伍來(lái)。
可頑皮的他身上也有不少優(yōu)點(diǎn)，也是讓我喜歡的主要原因。他最大的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人。每天下午等我們放學(xué)了，劉嘉還拿著掃帚不停地打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，教室里就干干凈凈，連一張紙屑也沒(méi)有。在中午，當(dāng)他聽(tīng)到“劉嘉，你還能幫我一下呀”的求助聲，他總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_到求助同學(xué)的面前給予幫助。雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但他很聰明，如果端正學(xué)習(xí)態(tài)度就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀生。
“壞同桌”是我以前的同桌董芯君，一個(gè)不但文靜而且學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生，她上課非常認(rèn)真、完成作業(yè)非常及時(shí)，字體寫(xiě)得非常工整，作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀，照理說(shuō)我應(yīng)該喜歡她�？伤懽有�，不善于舉手發(fā)言，連只螞蟻都不敢踩，這令我很失望，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不符合我喜歡的性格。當(dāng)然，人有所長(zhǎng)、寸有所短，如果她能改掉性格內(nèi)向的習(xí)慣，也會(huì)成為我喜歡的同學(xué)。
我有時(shí)在想，好同桌也并不特別的好，“壞同桌”其實(shí)并不壞，這兩個(gè)同桌，如果各自改掉缺點(diǎn)，就會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，不但不會(huì)存在好與壞之分，而且還能成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
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