有關(guān)你的同桌作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的你的同桌作文4篇,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
同桌藺是一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小女孩,很喜歡講笑話,常常逗我們笑,讓緊張的學(xué)習(xí)氣氛中多了幾分幽默,也因此我很喜歡這位可愛的同桌藺。藺常問我問題,弄的我回答不上來,她總有問不完的問題。藺說將來想當(dāng)發(fā)明家,我相信她的能力,看好她。她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是老是忘了某件事,比如說今天數(shù)學(xué)練習(xí)冊忘拿了,要不就明天英語書忘拿了,真讓人擔(dān)心。
她是英語課代表,周五下午去幫英語老師看試卷,回來時(shí)已經(jīng)不早了,大課間只剩下十幾分鐘的時(shí)間了,她回來看到桌子上堆積如山的試卷,皺了皺眉頭,可以看出她很焦急,幸好之前我還幫她收拾了一下。語文老師讓大課間做完一張?jiān)嚲,馬上要交的。藺鉚足了勁努力補(bǔ)著剩下的試卷。不一會(huì)兒,她跟我說一個(gè)題不會(huì),借鑒一下,我給了她,因?yàn)槲蚁嘈潘^對不會(huì)抄試卷的?墒蔷褪沁@么一個(gè)簡單的動(dòng)作,就引起了同學(xué)們的注意,他們偏說藺在抄試卷。本來藺就很焦急,滿腔怒火無處發(fā)泄,一聽這話,馬上站起來把桌子上的試卷猛的往地上一摔,對他們說:“要不你去看試卷試試,我愿意去看?”接著就哭了起來。我最怕她哭,而她卻?薇亲樱蹨I很容易就流下來。我突然想起那張被她扔了的試卷,心懷忐忑的撿起來,我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,那試卷是我的,現(xiàn)在已經(jīng)被撕毀了,面目全非。我沒計(jì)較,因?yàn)槲抑捞A一定比我還傷心,我安慰了一下她,接著出去了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但卻令我想了很多,希望藺以后別太沖動(dòng),要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜獭_@樣傷人傷己,對誰都不利,何必呢?我并不是埋怨藺撕毀了我的試卷,一張?jiān)嚲碛惺裁创蟛涣说,關(guān)鍵是心撕毀了就補(bǔ)不回來了,所以我想借這篇文章對你說:遇事要冷靜,別沖動(dòng)。
你的同桌作文 篇2
史潤楠是我的前任同桌。他調(diào)皮搗蛋,上課不好好聽講,不是傳統(tǒng)意義上的“好學(xué)生”。但是,和他同桌期間,發(fā)生了一件事,令我對他刮目相看。
那天,因?yàn)橐患∈,我們倆爭了起來。我倆你一言、我一語辯個(gè)不停,說話聲音越來越大,漸漸地,爭變成了吵。他說了一句話,我辯不過,讓我非常生氣。他得意得沖著我呲牙咧嘴?粗翎叺拿婵祝腋鼩饬,控制不住伸手向他臉上抓去。他躲閃不及,一下被我在面頰上抓出了一道細(xì)細(xì)的血痕。
看到他的臉竟被我抓破了,我嚇壞了。我本來沒想著要抓破他,只是想嚇唬他一下,沒想到有這樣的結(jié)果。
“這下糟了。他肯定要告老師了。老師一定會(huì)狠狠的批評我。這可怎么辦呀?!”我擔(dān)心地想。
沒想到,一天的課快結(jié)束了,我仍然平安無事!斑@是怎么回事呢?”我的心里打著小鼓。看看旁邊的他,依然一副滿不在乎的樣子。我不禁想“他在想著什么報(bào)復(fù)我的辦法呢?”
快放學(xué)了,楊老師突然走了過來。老師看了看他的臉,驚訝地問道:“你的臉怎么了?”
這時(shí),我的心都快跳出來了。我低著頭,眼睛的余光瞟著史潤楠,伸長了耳朵,緊張地聽我同桌的回答。
“呃……”史潤楠支吾著,沒有回答。
“到底怎么回事?”老師又問了一遍。
“我的臉被蚊子叮了一下,自己摳破的。”史潤楠大聲回答。
老師說“怎么這么不小心!彪S后便走了。
我簡直不敢相信自己的耳朵。我感激地看著我的同桌,他依然是一副若無其事的樣子,只是臉上浮現(xiàn)出一絲不易察覺的笑容。
從此以后,我再也沒有和他發(fā)生過爭執(zhí)。在我心中,他是個(gè)不折不扣的好學(xué)生。
你的同桌作文 篇3
春天的花朵給人們帶來了五彩繽紛的美感,夏天的樹葉給大地帶來陣陣涼意,同桌的你給我?guī)砹嗽S多歡樂和思考。
同桌的你個(gè)子不高,眼睛大大的,頭頂一個(gè)大“蘑菇”。一下課就像個(gè)松鼠跑出了教室,和幾個(gè)好朋友在一起說說笑笑、打打鬧鬧。有一次,你跟幾個(gè)好朋友玩“石頭、剪刀、布”,眼看著你劈叉劈不下去,站都站不穩(wěn)了,馬上就要輸了,可是你卻瞪著那雙大大的眼睛,一臉不服輸?shù)臉幼樱舐暫暗馈袄^續(xù),繼續(xù)——,我還可以!”那架勢似乎要玩到贏了為止,直到上課鈴響了,你才頂著一個(gè)大“蘑菇”,一起一落地進(jìn)了教室。周圍人見你滿頭大汗氣喘吁吁的樣子,都忍不住笑了……
你雖然下課像一只活潑可愛的松鼠,可是上課時(shí)卻像一棵安靜挺拔的松樹。認(rèn)真地聽老師講課,一到回答問題的時(shí)間,你就舉起你那堅(jiān)定有力的手,而且每次回答都非常完整;做題一絲不茍,非常專注。有一次,班上的一名同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,就告訴他的前桌,最后,幾乎全班的同學(xué)都知道了,大家的目光都追隨著蜜蜂的身影,四處散開;只有你還在認(rèn)真地做題,好像什么事都沒發(fā)生似的。
謝謝你,我的同桌,感謝你給我?guī)砹诉@么多的`歡樂和思考。我會(huì)帶著這些歡樂和思考繼續(xù)努力的!
你的同桌作文 篇4
遇見你,是我最美好的意外
下午的陽光十分炎熱,班里鬧哄哄的,收拾著桌子的我,抬頭看著新同桌,會(huì)心一笑"好巧,又是你呢’?"
不知是老師故意安排,還是是上天的眷顧,這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中,她是一個(gè)可愛的女孩子,她那白澈的外表就先不說了,光是她的成績,就令我十分佩服,她是屬于那種該玩時(shí)就玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),偶爾,與我們開個(gè)小玩笑的女孩,而且她做事十分的認(rèn)真,可以用一絲不茍來形容了。有時(shí),她遇見了問題,特別是關(guān)于數(shù)學(xué),英語方面的問題,她打破砂鍋都要問到底。晚上可以看到在6:00以后她還在教室或辦公室里問問題。有時(shí)與她一同回家時(shí),走著走著,她又在問別人問題了
她有些靦腆。與她第一次坐同桌時(shí),我以為她是那種很害羞的女生,與她之間應(yīng)該沒有什么共同話題,應(yīng)該在相處時(shí)會(huì)十分尷尬,后來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我與她之間十分的融洽,我們有共同喜歡的偶像:華晨宇。有都很喜歡吃的食物:冰糖葫蘆,老北京雞肉卷等等。
下課時(shí),每次我有不會(huì)的,就都去會(huì)問她,她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍,直到我懂為止。她笑起來十分地好看,每次看見她笑的時(shí)候,她那白澈的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出一抹紅暈,十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文,不停的背。
也許在未來,我們會(huì)分開,但在我心中,你永遠(yuǎn)是我心中最好的同桌。
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