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      小學(xué)生寫同桌的作文300字

      時(shí)間:2021-04-02 15:33:37 同桌 我要投稿

      小學(xué)生寫同桌的作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生寫同桌的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字

      小學(xué)生寫同桌的作文300字1

        我的同桌叫做李慶成,小名小李子,今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)等,體型健壯,不過(guò)是個(gè)胖子。高高的鼻梁。總是笑口常開。

        我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因?yàn)檫@樣,總被人欺負(fù)。有一次,某人踩到他的腳了,那是故意的。他說(shuō):對(duì)不起,我的腳放在你要落的地方了。‘‘我當(dāng)場(chǎng)直接沖過(guò)去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什么我的手會(huì)不聽話的給了他一巴掌。自從那次以后沒(méi)有人敢在打他了。他那時(shí)候比現(xiàn)在乖多了,他現(xiàn)在有點(diǎn)調(diào)皮,還有的貪小便宜。

        就在昨天,我作業(yè)沒(méi)完成。我說(shuō):小李子,幫我寫下作業(yè)。一瓶勁涼”還沒(méi)說(shuō)完就已經(jīng)拿起筆在那寫,本來(lái)我只想開開玩笑而已。沒(méi)想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾經(jīng)的的李慶成不是這樣的,我感覺(jué)好像把小李子給害了呢!

        他的成績(jī)非常好,老師雖然沒(méi)表?yè)P(yáng)他。但是我知道老師想鼓勵(lì)他,但是想讓他成績(jī)?cè)诤靡稽c(diǎn)的話,就要把他當(dāng)成壞學(xué)生。有些時(shí)候作業(yè)不會(huì)寫我還要拜托他幫我想呢!

      小學(xué)生寫同桌的作文300字2

        經(jīng)常聽老爸放一首《同桌的你》的歌曲,有時(shí)候我也跟蹤哼兩句,雖然不知道具體表達(dá)什么意思,但既然說(shuō)是同桌的你,可定是講同桌的,所以我也講講我的同桌吧!

        我的同桌是個(gè)女孩子,名叫林芳婷。她長(zhǎng)著一張橢圓形的臉蛋,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子比我的還長(zhǎng),快到腰了。一雙炯炯有神的眼睛下,一個(gè)挺直的鼻子,一張櫻桃小嘴,真是絕配呀!并且她也特別會(huì)逗人笑,自己也愛笑,一笑就露出兩個(gè)漂亮的小酒窩。

        她最喜歡玩跳步,一玩起來(lái)根本不喘息。她的平衡能力很厲害,常常能夠死里逃生。像我這種較低級(jí)的,能和她在一組,是非常幸運(yùn)的了,可以跟著過(guò)好多關(guān)。她每次不小心踩到別人,就不由自主地會(huì)笑,那笑聲悅耳動(dòng)聽,使那人心情舒暢,讓人沒(méi)辦法對(duì)她生氣。

        她上學(xué)期是我們組的小組長(zhǎng),非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次收作業(yè)本和背書都是她先開始,每次都比其它的組快,要是每個(gè)組長(zhǎng)都像她那樣就好了。這學(xué)期她是我們班的生活委員,相信她也會(huì)做得很認(rèn)真的。

        這就是我們班的好同學(xué),我的好同桌!

      小學(xué)生寫同桌的作文300字3

        我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有張紅嘟嘟的臉蛋,還有一雙像黑葡萄般的眼睛,一張總是逗人笑的櫻桃小嘴,十分美麗。

        我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì),我的同桌的媽媽當(dāng)主持人,畫了濃妝,就對(duì)同桌說(shuō):“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō):“你確實(shí)美麗‘凍’人!闭f(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作,她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。

        我的同桌還是一個(gè)小書蟲。她對(duì)我說(shuō),書是她每天必備的糧食。一次,她在家里看書,正看著入迷。突然想上廁所,就把書帶著去了廁所,經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了,她還沒(méi)出來(lái),媽媽就去找她,結(jié)果在廁所找到她說(shuō):“臭不臭!薄安怀舭!”我在專心讀書呢!

        我的同桌還很聰明。有一次,她一個(gè)人在家玩,突然聽到有一陣敲門聲,她在門洞看見了一個(gè)家伙,正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人,就大聲喊媽媽:“有人來(lái)了。”那個(gè)壞人聽到聲音,立馬就走了。

        這就是我的同桌,一個(gè)幽默、聰明、可愛的同桌。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字4

        我又換了同桌,這個(gè)新同桌,可以算班里的“萬(wàn)能高手”

        她上課時(shí)總要做小動(dòng)作,曾被老師沒(méi)收東西,扣分,可她一點(diǎn)也不在乎,還說(shuō)了一句:“把我的分扣光都沒(méi)關(guān)系”。一聽到這句話,我還真替她著急。但直到今天還沒(méi)有找到解決的辦法。

        她也很關(guān)心我。有一天午睡的時(shí)候,她看到我沒(méi)有枕頭,就回家叫媽媽做了一個(gè)。她給我的時(shí)候,我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)了一聲:“謝謝你!”還有一次,也是午睡的時(shí)候,她給我蓋上兩條浴巾,給自己留下一條小毛 巾,還說(shuō):“只要不讓班長(zhǎng)著涼就行!甭犃怂脑挘以谙耄簭膩(lái)沒(méi)有見過(guò)這么好的同桌。

        當(dāng)然,她也有對(duì)我淘氣的時(shí)候。前幾天,她把我的兩塊橡皮都弄丟了,主要原因就是上課玩橡皮,被老師沒(méi)收了,然后不見的。一開始,我真的很生氣,叫她賠了一小塊;丶液螅堰@事說(shuō)給爸爸聽,爸爸就說(shuō):“她還給了你一個(gè)枕頭呢,大方一點(diǎn)吧。再說(shuō),你也沒(méi)保管好自己的橡皮,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”聽了這番話,我就不氣她了,并且,我還想幫她改掉這個(gè)老毛病呢!

        我喜歡我的新同桌,希望她能認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)來(lái)!

      小學(xué)生寫同桌的作文300字5

        我的同桌是一位溫柔的女生,她說(shuō)話聲音很小,而且不怎么愛說(shuō)話,不過(guò)她很漂亮,典型的“瓜子臉”,白里透紅的臉頰上帶著一副深邃的眼鏡,她就是我的同桌――溫欣。

        剛開始和她坐時(shí),我非常高興,因?yàn)槲乙郧岸际呛鸵晃缓苡憛挼哪猩模娌恢览蠋煘槭裁匆尅昂谩睂W(xué)生和“壞”學(xué)生坐在一起?

        我和溫欣都有qq號(hào),我們都加了對(duì)方,原以為會(huì)經(jīng)常碰面,可她卻在星期六、日上,我呢是有時(shí)間就上。她的昵稱經(jīng)常會(huì)變,如“夢(mèng)女孩”、“紫云仙女”、“夢(mèng)幻國(guó)公主”等。

        我們雖然只坐了不到1個(gè)月,但我們的友誼卻很深,星期一她碰見我就會(huì)說(shuō):“我想死你了!”我聽了以后就會(huì)縮成一團(tuán),用顫抖的聲音說(shuō):“酸死了!”說(shuō)完我們便會(huì)哈哈大笑。

        她還是語(yǔ)、數(shù)、英三課組長(zhǎng),而我是卻班里的中隊(duì)長(zhǎng),我們各自忙著自己學(xué)習(xí)之外的“工作”?墒撬(jīng)常會(huì)去參加演講、跳舞等活動(dòng),所以老師就會(huì)讓我代替她的“位置”,把我玩的時(shí)間也沒(méi)有了!她每次回來(lái)以后,我就會(huì)向她訴苦,她呢永遠(yuǎn)都會(huì)說(shuō)一句:“誰(shuí)讓你學(xué)習(xí)好呢?”弄的我啞口無(wú)言。

        我和溫欣的有趣故事實(shí)在是太多了,下次再向大家一一介紹吧!

      小學(xué)生寫同桌的作文300字6

        同桌的你,一對(duì)善解人意的大眼睛,似乎能看透我的心。

        同桌的你喜歡安靜,不太主動(dòng)和別人去玩。在一次中午,你終于不顧淑女風(fēng)范,和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了,我們也笑了,整個(gè)中午我和你都沉浸在歡笑中。

        同桌的你,自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了,我倆也成了形影不離的好朋友?赏赖哪阋灿袇柡Φ囊幻,這可讓我大開眼界。

        一天中午,你我正在悠閑地散步,這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)張凌雨的怪叫:“呦,兩位大嫂,盧嘉欣呀”前面的“大嫂”稱呼已經(jīng)讓你怒氣沖天了,再來(lái)一句,你就更生氣了,看見張凌雨就直追,淑女變成了“蠻女”。

        張凌雨一見情況不妙,便往樓上跑,跑到了四樓,他邊喘邊說(shuō):“這下可好了,她

        對(duì)這兒不熟悉,不可能追到這兒的。”哈哈!他這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了!我可是這兒的老生了,學(xué)校我會(huì)不熟嗎?再說(shuō)我經(jīng)常上四樓,還知道一個(gè)秘密通道哩!作為朋友我當(dāng)然要幫她了。

        說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在我的引領(lǐng)下,你一個(gè)箭步把張凌雨抓住了,你我高興地笑了。張凌雨呢?正在求你放了他呢!

        同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字7

        我的同桌叫王XX,小小的眼睛,高高的鼻梁,是個(gè)喜歡開玩笑,講笑話的人。

        有一次下課了,我收拾好東西,聽到同桌正在說(shuō)著什么,還笑瞇瞇的。我湊上去一聽,原來(lái)是在和同學(xué)開玩笑呀!同桌啰啰嗦嗦地說(shuō):“有人說(shuō),這是學(xué)習(xí)時(shí)代,要把精力都放在學(xué)習(xí)上。還有人說(shuō)這是娛樂(lè)時(shí)間,等長(zhǎng)大了就沒(méi)了!蔽覀児笮ΑS幸晃煌瑢W(xué)問(wèn):“到底是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)呀?”同桌摸了摸腦袋,努力擠出一絲笑容,悄聲說(shuō):“你說(shuō)呢?”我們笑成一團(tuán)……

        還有一次,上大活動(dòng),我正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)同桌的臉陰沉沉的,像有塊烏云在他臉上遮著。我走過(guò)去小聲問(wèn)他:“怎么了?”他神神秘秘地說(shuō):“你,你知道嗎?科學(xué)家說(shuō)再過(guò)5,6年恐龍就能復(fù)活了!”我一下子興奮了:”太好了!終于可以看見恐龍的真面目了!”“好什么好!蓖勒f(shuō),“如果恐龍復(fù)活了,那他就會(huì)吃了我們!這兒,也將會(huì)變成沙漠。”聽了他這些話,我好幾天打不起精神來(lái)?梢粋(gè)星期后,他卻說(shuō):“哈哈,那天是逗你玩兒”“唉——”我長(zhǎng)嘆了一口氣,心中的石頭才算落了地。

        唉,這就是我的同桌。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字8

        嗨,我有一個(gè)同桌,她是個(gè)文文靜靜的女孩子,名叫肖瑤!她的眉毛不粗不細(xì),高興的時(shí)候是新月形的,平時(shí)是“一”字形的。一遇到不好意思的事呀,她的臉就會(huì)變得紅通通的!

        要說(shuō)她有什么特點(diǎn)呀,那是一個(gè)字——慢!

        我們?cè)谑程贸燥垥r(shí),一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間被老師送回班級(jí)時(shí),肖瑤才不慌不忙地走到我們面前。唉,我的天呀,她才吃完呀,這也……太慢了吧!

        還有一次,“丁零零”,上課鈴響了,肖瑤就要走進(jìn)教室了,我看快來(lái)不及了,趕忙往教室跑,可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時(shí),她才不緊不慢地走到椅子前。上課了,“請(qǐng)同學(xué)們拿出補(bǔ)充習(xí)題,翻到第2頁(yè)!卑蠋熣f(shuō)。我飛快地拿出來(lái),可她還是不急不忙地打開補(bǔ)充習(xí)題,每翻一頁(yè)都認(rèn)真地折一下,然后慢慢地做著習(xí)題。她的字就跟她人一樣,不高不矮,不胖不瘦,非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得她每次都那么慢,原來(lái)是“慢功出細(xì)活呀”!

        你看,這就是我那個(gè)文文靜靜、慢而認(rèn)真的同桌肖瑤!

      小學(xué)生寫同桌的作文300字9

        我的同桌是一位“讀書小博士”,他讀的書甚至要比全班同學(xué)讀書總和還要多!他長(zhǎng)得骨瘦如柴,戴著一個(gè)小眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,寫作業(yè)時(shí)一絲不茍,成為了同學(xué)的好榜樣。

        在一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)課中,老師在前面講得熱火朝天,同學(xué)們也在津津有味地聽老師講課,突然,一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),仿佛是一群關(guān)在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈,開始快樂(lè)的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒(méi)有跑去操場(chǎng)玩,而是打開自己心愛的圖書,津津有味地看了起來(lái),他目不轉(zhuǎn)睛地開著書,任何人叫他,他都不會(huì)從書的海洋中游出來(lái)。

        我的同桌寫作也很好,在班級(jí)的作文課中,他寫的每個(gè)字,都好像活起來(lái)似的,每次寫作文老師都把他的作文念出來(lái),要同學(xué)們欣賞。在全年級(jí)中,他寫的作文都是數(shù)一數(shù)二的,四個(gè)班的老師都很佩服他。他也樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們沒(méi)帶東西時(shí),他總會(huì)毫不留情地借給他,就算和他隔多少同學(xué),他也會(huì)借給他,真可以用“千里送鵝毛,禮輕情意重”來(lái)形容朱維政樂(lè)于助人的精神。

        朱維政,我真是佩服你勤奮學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的精神。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字10

        我有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)同桌,但只有一個(gè)有趣的,他就是我補(bǔ)課班的同學(xué),他是個(gè)男孩,他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時(shí)的笑料,所以大家送他外號(hào)——遲到大王,我們都親昵地稱呼他“阿遲”。

        我們的補(bǔ)課班有一階段總有些人來(lái)偷放在補(bǔ)課班樓前的自行車。正巧,阿遲買了一輛新自行車,他騎到了補(bǔ)課班,因?yàn)榕卤煌担瑳](méi)辦法,只好抬著自行車,上了樓梯,(補(bǔ)課班在一樓)。自行車抬上來(lái)了,阿遲看了一眼表,然后騎上車就沖向了教室!老師剛說(shuō):“下課!卑⑦t就沖進(jìn)了教室,只聽“哎呦”的`一聲,老師坐在了地上。原來(lái)是老師被阿遲嚇倒了,老師大聲對(duì)阿遲喊道:“明天叫你家長(zhǎng)來(lái)!不許遲到!”

        第二天,大家都坐好了,只有阿遲和他爸爸沒(méi)來(lái),老師嘆了口氣說(shuō):“哎,阿遲父子又遲到了!”剛說(shuō)完,只見阿遲沖了進(jìn)來(lái),嘴里還叼著個(gè)大漢堡,說(shuō):“早到了五秒鐘!”隨后,阿遲的爸爸騎著電動(dòng)車沖了進(jìn)來(lái),說(shuō):“哈哈,一秒不少!”老師的眼鏡都快掉下來(lái)了。天哪!遲到居然還遺傳!我的天,兩個(gè)人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了!可憐的老師呀,都快被他們父子倆給氣死了!沒(méi)辦法,老師只好說(shuō):“愛怎么遲到都行,我不行了!”

        哎,這個(gè)小阿遲呀!不能一輩子總遲到吧!

      小學(xué)生寫同桌的作文300字11

        唉,又被批評(píng)了。你也許會(huì)問(wèn)我為什么被批評(píng)了呢?唉,別急,聽我慢慢道來(lái)。

        記得那天上語(yǔ)文課,老師正滔滔不絕地講著,我們都在下面認(rèn)真地做著筆記。忽然,我的圓珠筆沒(méi)油了,我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,滿臉堆笑地說(shuō):“小劉劉,借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說(shuō)出這兩個(gè)字,一臉的嚴(yán)肅,不像是開玩笑。

        哼!敬酒不吃吃罰酒,吃我一叉。我用手做一個(gè)叉子的形狀,一按… …

        “啊!!!”劉遠(yuǎn)大叫起來(lái)。我不過(guò)輕輕一按,可見他有多小題大做。

        劉遠(yuǎn)二話不說(shuō),一告老師:害我被罰;二告家長(zhǎng):害我被打。唉,真是小心眼。

        不過(guò)我可以理解,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),這是長(zhǎng)期對(duì)老師的依賴,讓他愛打小報(bào)告,變得那么小心眼。

        這就是我的同桌——小心眼的同桌。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字12

        她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問(wèn),誰(shuí)都知道,她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>

        她又來(lái)了,一如既往的背著藍(lán)色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說(shuō):“不是我,我剛剛才來(lái)。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來(lái)抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過(guò)神兒來(lái)像一只老鼠似的說(shuō):“我要……我……我要!睂(duì)她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過(guò)頭去。

        忘不了她,我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>

      小學(xué)生寫同桌的作文300字13

        我和我之前的同桌坐了三年多。我們經(jīng)常在一起散步,跑步比賽,跳繩比賽,開玩笑,所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。

        有一次,坐在我們后面的兩位同學(xué)(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆,那時(shí)我正在喝藥,“撲哧”一聲笑了出來(lái),沒(méi)想到,把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想:玩完了,這下我們倆又該吵起來(lái)了,說(shuō)不好,還要打起來(lái)呢!但是同桌卻沒(méi)有計(jì)較,說(shuō)了一聲:“你干嘛呀?”竟然沒(méi)有說(shuō)我,我心里感到很奇怪,但是一會(huì)兒又回復(fù)了正常,想:可能是昨天我借他一張餐巾紙,今天他帶的餐巾紙不知道夠不夠他用,所以只還了我一張,為這事內(nèi)疚吧!他說(shuō):“嘿!我的書包和衣服還有桌子上怎么辦,我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙。”因?yàn)槭俏易鲥e(cuò)事情,于是欣然答應(yīng)了。

        但是回想起以前我和他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我便落淚不止,我不想讓別人知道我有一點(diǎn)依賴上了他,可是心里卻很想依賴他?墒且磺腥砹,我們?nèi)甑摹案星椤币驗(yàn)槔蠋煹囊痪湓捚扑榱,我和他就這樣分離了,原本以為能坐到畢業(yè),沒(méi)想到……

      小學(xué)生寫同桌的作文300字14

        從二年級(jí)第一學(xué)期開始,王含丹就成了我的同桌。雖然期間分開坐了一段時(shí)間,但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎。王含丹不僅學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,人也特別好。和她在一起,我學(xué)到了很多東西。

        王含丹是個(gè)女生,可是她沒(méi)有其他女孩子常有的那種嬌氣,從不跟人斤斤計(jì)較。有一次,課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都在教室走廊上玩。忽然,隔壁班一個(gè)同學(xué)橫沖過(guò)來(lái),一下把王含丹撞了個(gè)四腳朝天。他也不道歉,直接就跑了。當(dāng)時(shí),在一旁的同學(xué)們都有些憤憤不平,想去找那個(gè)同學(xué)算賬?墒,王含丹站起來(lái)后,卻沒(méi)有去責(zé)罵那個(gè)同學(xué),只是輕輕地嘀咕了一句:“下次當(dāng)心點(diǎn)!比缓笈呐纳砩系幕覊m就走開了。

        王含丹還常常幫助別人。記得三年級(jí)時(shí),有一次上電腦課,老師要求我們?cè)陔娔X上畫畫。我畫的是一幅風(fēng)景畫,畫中有云朵、房子、大樹、小鳥、草地。畫到大樹樹干與樹枝連接部分時(shí),我怎么也畫不好。這時(shí),王含丹發(fā)現(xiàn)了我的難處,她二話沒(méi)說(shuō),主動(dòng)教我一筆筆地畫。最后,我很好地完成了這幅畫。老師看過(guò)我這幅畫后,連聲表?yè)P(yáng)說(shuō):“畫得好,畫得好!”后來(lái),我用這幅畫參加全縣中小學(xué)生電腦制作比賽,還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)呢。

      小學(xué)生寫同桌的作文300字15

        她叫李之萌,她是一個(gè)馬虎而又可愛的小女孩。

        她長(zhǎng)著一雙豆粒般的眼睛,嘴巴大大的,張開的時(shí)候很像老虎的血盆大口。

        她有個(gè)缺點(diǎn)就是上課很愛開小差?伤畲蟮膬(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)作很快,每一次數(shù)學(xué)老師布置的“口算”她都是第一個(gè)寫完的。

        有一次我們都在寫“抄寫本”可是她卻在抽屜里亂涂亂畫,可是我寫到一半看了一下她的“抄寫本”她已經(jīng)寫好了,我悄悄地問(wèn):“你怎么寫好了?”她沒(méi)有回答,我在心里想她寫字真是神速啊!

        這就是我的同桌,一個(gè)馬虎而又可愛的女孩——李之萌。

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