【熱門】你的同桌作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的你的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
我的同桌是劉亦靜,她有一張瓜子臉,兩個(gè)水汪汪的大眼睛還有高高的鼻梁,她的嘴唇也特別的好看,配上一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)特別的漂亮!
劉亦靜是我們班的班長(zhǎng),她的成績(jī)特別的好,她的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。下面我就來(lái)給大家介紹一下我的同桌。
劉亦靜平時(shí)特別喜歡下象棋,還獲得過(guò)小小象棋手的獎(jiǎng)杯呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋,劉悅也很厲害,他也學(xué)習(xí)象棋有三年多了。比賽開始前,可以看出劉悅非常的驕傲自大,好像還沒(méi)開始他就已經(jīng)贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來(lái)一點(diǎn)也不慌。比賽開始了,劉悅不斷的向前進(jìn)攻,但是他太想贏得勝利了,后邊的防守做的不好。劉亦靜發(fā)現(xiàn)之后就開始進(jìn)攻劉悅沒(méi)有防守的地方,當(dāng)劉悅發(fā)現(xiàn)劉亦靜正在進(jìn)攻自己沒(méi)有防守的地方時(shí)已經(jīng)晚了,劉亦靜不斷的將軍,最后的結(jié)果毋庸置疑,劉亦靜贏得了比賽,劉悅輸?shù)眯姆诜?/p>
劉亦靜不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次學(xué)校舉辦小小主持人選拔賽,每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)來(lái)參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽,正式的演講開始了,前邊幾位小選手的演講平淡無(wú)奇,評(píng)委們也顯的無(wú)精打采。該輪到劉亦靜上臺(tái)了,我們都替她捏了一把汗,只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺(tái)前,做完簡(jiǎn)單的自我介紹后,她先給評(píng)委們講了幽默詼諧的小笑話,逗得大家哈哈大笑,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來(lái)。開始演講了只見她出口成章,滔滔不絕,演講完畢之后評(píng)委們提問(wèn)她的問(wèn)題她也對(duì)答如流。最后劉亦靜奪得了冠軍。
劉亦靜的優(yōu)點(diǎn)真的是太多了,我要好好向她學(xué)習(xí)!
你的同桌作文 篇2
校園里,誰(shuí)不曾有過(guò)美好的回憶?
校園里,誰(shuí)不曾留下真摯的友誼?
校園里,誰(shuí)不曾和同桌有過(guò)歡笑?
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”和同桌的故事,有喜、有怒、有悲、有樂(lè)……我也曾和同桌有過(guò)最真摯的情誼,發(fā)生過(guò)許許多多令我難以忘記的'故事,令我記憶猶新的還是我和五年級(jí)同桌的故事。
五年級(jí)我換了新同桌。開始我并沒(méi)有在意,一個(gè)黃毛丫頭而已,哪里比得上像“母老虎”一樣的我呢?
沒(méi)想到,一向粗心的我竟然粗心到如此地步——做完作業(yè)后,我的語(yǔ)文書隨手一放竟然找不到了!我急得像熱鍋上的螞蟻——一個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課有多少啊!這可怎么辦啊!
早讀的時(shí)候,我傻坐在課桌前,呆呆的望著黑板。這時(shí)同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,一臉關(guān)心的問(wèn)道:“你怎么了?”說(shuō)?不!這樣我“母老虎”的臉往哪兒擱?不說(shuō)?我怎么辦啊?算啦!我豁出去了!她是組長(zhǎng),就當(dāng)“思想?yún)R報(bào)”吧,“哦,沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書丟了而已”我故作輕松的說(shuō)。她瞪大雙眼,吃驚的反問(wèn)道:“只是,丟了,而已?”接著她猶豫了一下,拿起書又放下,反反復(fù)復(fù)。誰(shuí)知道她葫蘆里賣的什么藥?接著,她把書遞給了我,柔聲對(duì)我說(shuō):“恩,書給你,以后不要再這樣了!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——我平時(shí)對(duì)她不冷不熱的,我有了困難她居然主動(dòng)的幫我!這可是我一直都瞧不起的黃毛丫頭啊!“啊……啊,那,那給我,你看什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)她。她沖我笑笑,說(shuō):“不要緊,我有辦法!蹦切φ孀屛腋杏X無(wú)地自容。
下課后,我偷偷的把書放回她的書包里,放學(xué)路上我一直在想怎么辦?晌一氐郊掖蜷_書包后,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書工工整整的躺在我的書包里。我的眼眶濕潤(rùn)了。
第二天早讀,我看到她正拿著一本舊書在讀。那本書已經(jīng)破舊不堪了——書皮已經(jīng)看不出原來(lái)的圖畫,書脊已經(jīng)斷了,而且缺了好幾頁(yè)。我和她換書,她堅(jiān)決不換,還笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以看就行了!
中午,我看到她一直在抄寫什么。奇怪,作業(yè)沒(méi)做完?我好奇的走了過(guò)去。一看才知道,原來(lái)她是在抄寫缺了好幾頁(yè)的課文。那字跡工工整整的,一點(diǎn)兒也不亂?吹轿遥痤^來(lái)笑笑。我有些不好意思,說(shuō):“我拿去幫你復(fù)印吧!”她緊緊的握住手中的書和她抄寫的課文,瞪大她那雙水靈靈的雙眼,好像怕我搶走一樣,我不免覺得好笑!俺瓕懚嗦闊,我直接去給你復(fù)印不就行了?”而她卻半開玩笑的說(shuō):“沒(méi)什么,我都快抄完了,不用你破費(fèi)啦!”她笑得是那么的燦爛。
上課,她便用筆在破舊的書上圈圈畫畫。偶爾一笑,是想出什么難題了吧,金色的陽(yáng)光照耀在她的身上和她的書上,那一刻,她就像是一個(gè)小天使。我再也忍不住了,眼淚迸發(fā)出來(lái)。
“誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛哭的你,誰(shuí)看了我給你寫的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”,如今我聽到這首歌,我們已經(jīng)分開了,可是,我依舊記得你,記得我們同桌的時(shí)光,記得,你那溫暖的笑和亮若星辰的眸子。
你的同桌作文 篇3
我的同桌叫李心茹,她有一雙單眼皮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有兩個(gè)大大的耳朵和紅紅的嘴唇,看起來(lái)非?蓯邸
我的同桌喜歡樂(lè)于助人。有一次,我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課下課的時(shí)候,叫了幾個(gè)朋友玩游戲,游戲中,有一位女生摔倒了,我的同桌非常擔(dān)心就急急忙忙跑了過(guò)去把那位女生扶了起來(lái),她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你怎么這么不小心摔倒了?”那位女生對(duì)她說(shuō):“剛才有一個(gè)穿黑衣服的男生推了我了一下,沒(méi)事的!薄澳呛冒,下次你注意一下!崩钚娜惆堰@件事情告訴了老師,老師查了監(jiān)控,找到了那男生,老師批評(píng)了他,但是表?yè)P(yáng)了我的同桌李心茹。
還有一次,我們?cè)跀?shù)學(xué)課外班下課的時(shí)候,李心茹看到我坐在凳子上,正在思考作業(yè),就走過(guò)去問(wèn)我:“你是遇到什么不會(huì)做的題了嗎?”我沮喪的對(duì)她說(shuō):“我遇到了一個(gè)不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,你可以給我講一下嗎?”李心茹對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”李心茹接過(guò)數(shù)學(xué)題,研究了一會(huì),說(shuō):“我會(huì)了,我給你講。”她講完了,我終于知道這個(gè)題怎么做了,我很感激的對(duì)她說(shuō):“謝謝你!如果今天你不在的話,我到現(xiàn)在還不知道怎么做呢!崩钚娜愀吲d的對(duì)我說(shuō):“不客氣,以后有什么不會(huì)的題都可以來(lái)找我,我會(huì)幫你的!蔽曳浅8吲d。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌。
你的同桌作文 篇4
在茫茫的人海里,冥冥中有那么一條神奇的線。在我們的學(xué)習(xí)生涯中將我和你牽連在一起,成為同桌。
同桌的你——愛文。
愛文是個(gè)好女孩。她學(xué)習(xí)很好,對(duì)學(xué)習(xí)一直抱著認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度。特別是數(shù)學(xué),她頗有研究。每次我看到她書桌上擺放著不同的厚厚的數(shù)學(xué)教材,以及她專心致志、一絲不茍于數(shù)學(xué)難題的模樣,我不禁對(duì)她肅然起敬。
愛文人很好。當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題時(shí),她都能夠耐心地給我講解,使我茅塞頓開、豁然開朗,對(duì)她感激不盡。當(dāng)我生病時(shí),她主動(dòng)遞藥給我,還經(jīng)常問(wèn)候我,猶如一股暖流,不時(shí)地感動(dòng)著我。
愛文很幽默。無(wú)論是表情、動(dòng)作還是內(nèi)容,都讓人忍俊不禁。她的口頭禪是“別哭”、“別害怕”。不管我做什么事、說(shuō)什么話,她都習(xí)慣性地說(shuō)上“別哭”、“別害怕”。其實(shí)我沒(méi)有哭,也沒(méi)有怕,愛文的口頭禪好像也只是搞搞氣氛而已!秵“托履铩肥乔岸螘r(shí)間電視上熱播的感人肺腑的電視劇,愛文竟然可以把“啞巴新娘”說(shuō)成“喇叭新娘”。愛文還喜歡給別人取外號(hào),這些外號(hào)都不是常人所能想象出來(lái)的,例如“摩兒”、“費(fèi)騷摩”、“騷兒”……最近還新出爐一個(gè)外號(hào)——“騷狼”,讓我聽了捧腹大笑。至于這個(gè)外號(hào)的主人公是誰(shuí),在這里我就不說(shuō)了!
愛文相當(dāng)?shù)南矚g“費(fèi)費(fèi)”。為了能夠見上“費(fèi)費(fèi)”一面,她苦思冥想、竭盡全力地尋覓“費(fèi)費(fèi)”高大威武的身影。見到“費(fèi)費(fèi)”,她就含情脈脈地看著他,還興奮地回來(lái)告訴我,校慶那天,盼望著、盼望著,“費(fèi)費(fèi)”終于出場(chǎng)唱“同桌的你”。愛文立刻飛奔到前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著英姿颯爽的“費(fèi)費(fèi)”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大聲尖叫。那尖叫至今還讓我記憶猶新,恐怕會(huì)成為我青春期的陰影。
愛文為人大方坦誠(chéng)、樂(lè)于助人,大家都喜歡跟她來(lái)往。她待人誠(chéng)懇熱忱,大家都對(duì)她彬彬有禮。
自從我跟愛文成了同桌,我們就成了無(wú)話不談的朋友。我們常常相互分享對(duì)方的喜怒哀樂(lè)。
在這枯燥忙碌的學(xué)習(xí)生涯中,是同桌給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)歡笑。
同學(xué)們,請(qǐng)看看你們旁邊這張熟悉的臉吧,兩年之后也許就不再看到。珍惜同桌,在位來(lái)的日子里,他們將會(huì)成為記憶中最美好的永恒回憶!
你的同桌作文 篇5
熟悉的旋律,深情地演唱,胡夏,無(wú)疑撥動(dòng)了所有人的心弦,也勾起了我與我同合作的往事,以及那觸動(dòng)人心的畫面,令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個(gè)安靜的人,而我卻十分鬧騰,她學(xué)習(xí),我玩手機(jī),她寫,我抄,她聽,我睡。兩個(gè)性格完全不同的人,又發(fā)生了什么事情呢?
一開始,我們不熟悉,也不曾聊天,但在“無(wú)聊”的學(xué)習(xí)生活中,難免了累了,與他搭訕,慢慢聊起來(lái),發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)十分天真,純潔的女生,白里透紅臉龐總是帶一絲笑容,令我黯然心動(dòng),漸漸地,我慢慢地逗她笑,慢慢地了解對(duì)方。
日月如梭,時(shí)光流逝,快樂(lè)的時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,初中三年,我忘不了她,它是我人生中美麗的畫面,如果上天給我一次機(jī)會(huì),我只愿變成初中那個(gè)不學(xué)習(xí),逗她笑的男生,挽留這段歲月,可我弱小的雙肢擰不過(guò)命運(yùn)這只大手,也許過(guò)段時(shí)間,歲月的沉淀會(huì)使我慢慢忘了她嗎?不過(guò)我祈禱,我們都可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
后來(lái),我學(xué)會(huì)了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去,消逝在人海,后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在,那年14歲的仲夏,我忘不了她,美麗的梔子花。
時(shí)光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,刻骨的變遷,不是遙遠(yuǎn)。
你的同桌作文 篇6
我依舊還記得,開學(xué)第一天,班主把我們安排坐在一起。我當(dāng)時(shí)是很不高興的。因?yàn)楸緛?lái)我是想跟我閨蜜坐在一起的,可是班主卻把我們分開了,讓你來(lái)跟我一起坐。
但是你卻不知情,還很友好的跟我打招呼,“嘿,你好。”看著你燦爛的笑容,雖然我還是有些難過(guò),但我還是回應(yīng)了你,“你好!庇谑,我們就這么認(rèn)識(shí)了。我的同桌。
雖然不跟閨蜜一起坐很遺憾,但是后來(lái)跟你相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很好的人。
就拿上次那節(jié)數(shù)學(xué)課來(lái)講吧。當(dāng)時(shí),我被老師叫上來(lái)回答問(wèn)題,而那道題我又剛好不太會(huì)。因?yàn)樾睦镉行](méi)底,所以回答問(wèn)題的時(shí)候我說(shuō)的有些小聲,導(dǎo)致了我們數(shù)學(xué)老師沒(méi)聽見我的回答。他以為我不會(huì),就說(shuō)了一句:“不會(huì)就罰抄。”
聽到這句話,我頓時(shí)有些委屈:“明明我有回答啊,是你自己聽不見!笨墒俏也桓艺f(shuō)出來(lái)。這時(shí),同桌你突然對(duì)我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一句:“老師,她會(huì),她剛剛有回答的,是你沒(méi)聽見。我們?nèi)喽悸犚娏恕!?/p>
我當(dāng)場(chǎng)就懵了,心里很震驚。我沒(méi)有想到我同桌居然會(huì)這么大膽的為我辯解,又很害怕老師會(huì)因此罰她。值得慶幸的是,我們數(shù)學(xué)老師最后并沒(méi)有懲罰她什么,也因?yàn)楸晃彝酪霍[,我最后也沒(méi)有被罰抄數(shù)學(xué)題。
很開心能夠遇見你,認(rèn)識(shí)你,我的同桌。
謝謝你,帶給我那么多感動(dòng)。
謝謝你,經(jīng)常幫助我這個(gè)迷糊怪。
謝謝你。是善良的你讓我明白,很多人之所以面對(duì)那么多現(xiàn)實(shí)的打擊后卻依舊心懷善良,是因?yàn)樗齻,都遇到過(guò)善良的人。
你的同桌作文 篇7
他,胖胖的身子,圓圓的臉蛋。笑起來(lái)眉毛上揚(yáng)嘴角翹起。他的招牌動(dòng)作:身子一傾,頭一伸;他的招牌招數(shù):一聲響亮的“嗝——”。
我與他同桌的時(shí)候,早就領(lǐng)悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱:每次聽到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱:每次聽到那一聲“嗝——”,一股洋蔥味兒就會(huì)涌進(jìn)我的鼻孔,讓人難聞。也帶給了我快樂(lè):那一聲飽嗝有長(zhǎng)有短有重有輕,豐富多彩,總在我耳邊回蕩。后來(lái)不同桌了,我也能發(fā)現(xiàn)他給了全班同學(xué)快樂(lè)。
那一天午唱,大家都翻開音樂(lè)書。高聲唱歌!按禾炖,有陽(yáng)光。樹林里,有花香。小鳥,小鳥,嗝——”我隱隱約約聽見一聲打嗝聲,不禁忍住笑緩緩地抬起頭,望望旁邊的同學(xué),咦?沒(méi)人聽見,難道我聽錯(cuò)了?還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣“哈哈”的笑聲響起,原來(lái)是聽到打嗝的一小部分人首先憋出笑傷來(lái)了。我沒(méi)聽錯(cuò),有人發(fā)怪聲了!剛沒(méi)留意,我倒想看看是誰(shuí)在那惡搞發(fā)怪?
我一邊唱,一邊微微向周圍掃視,“愛春天,嗝——,愛陽(yáng)光,嗝——”又兩聲!我看他神態(tài)有些不同,眉毛一揚(yáng),身子一抖,肚子一挺,好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來(lái)一般,只見他又一個(gè)利索的向上一聲,“嗝嗝”從嘴里吐出,且更大聲。他吐完這兩字,舒坦舒坦地長(zhǎng)吁了一口氣,隨后瞄了一眼周圍的同學(xué),咧開了嘴,“咯咯咯”笑出了聲,這笑雨我們的哈哈大笑夾雜在一起,好不自然!這怪聲。“你惡不惡呀?”我們?nèi)箭R刷刷地望向他,笑著反問(wèn)。哪知,他又繼續(xù)打了一個(gè)更響亮的飽嗝,算回答吧!
一聲“嗝”,活躍了教室的氣氛,大家唱得更有勁了,這聲飽嗝在一首音樂(lè)中配得那么好玩、有趣,讓人不知不覺也想大笑一番。
最后,大家知道他是誰(shuí)了吧,他就是——汪晟迪。
想著汪晟迪打嗝時(shí)身子一傾,頭一伸的怪模樣,就讓我想起那次午唱時(shí)的怪小汪,和他搞笑的怪聲。怪怪的他,給我們帶來(lái)無(wú)意間的快樂(lè)。
你的同桌作文 篇8
我的同桌周文睿,名不如其人,名字聽起來(lái)文文靜靜,但人卻一點(diǎn)也不文靜!
他上課總喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,上公開課也就是稍微安穩(wěn)點(diǎn),差不多每一次上課都要被老師點(diǎn)名或罰站可站也站不好,可謂是“站沒(méi)站樣,坐沒(méi)坐樣”。連老師有時(shí)都拿他沒(méi)辦法。真是無(wú)“藥”可救呀!
周文睿雖然很好動(dòng),但也有幽默的一面。
周文睿很喜歡搜集好玩的事或者笑話。每一次一有笑話總喜歡和周圍的人分享,上一次就跟我們講了一個(gè)“一加一等于幾”的笑話,把我們聽的捧腹大笑。而且在他的作文里我經(jīng)常能看到幽默的話語(yǔ)。所以嘛,雖然他很好動(dòng),但幽默這個(gè)特點(diǎn)會(huì)讓更多人成為他的好朋友。
周文睿不但很幽默,而且字還寫得不錯(cuò)。
他每次認(rèn)真寫的時(shí)候,每一個(gè)字就都有頓筆、收筆,都很有力。習(xí)字冊(cè)上他經(jīng)常能得到兩顆星,在男生中已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了。如果他的字再稍微大一點(diǎn),就可以在班上名列前茅了!
這就是我的同桌周文睿,雖然好動(dòng)但是富有個(gè)性的一個(gè)人。
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