【精品】同桌作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣響亮的鈴聲讓我們知道上課了。
這時，我發(fā)現(xiàn)同桌怎么還沒來呢？難道是因為他生病了才遲到了嗎？全班同學(xué)望著他的座位，有的說：“哈哈，他又遲到了，這下可有好戲看了。”有的說：“他怎么又遲到啦，遲到老師會讓他抄課文的�！边�有的說：“他為什么遲到呢？是什么原因遲到呢？”我也不禁為他擔(dān)心起來。
終于他來了，結(jié)結(jié)巴巴的說：“報，報告！”這時老師正在聚精會神的給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽著，根本沒有理他。我們班的奔子睿舉起手提醒老師，老師的目光仿佛變成了暴風(fēng)雨一樣，大聲吼道：“你怎么又遲到了？你再晚一點來就能趕上吃午飯了，你以后就晚一點來吧，不要聽課就可以吃到美味的午飯。”他知道自己做錯了，便說：“對不起老師，我以后不會遲到了，請您原諒我這一次。”老師無奈地說：“上位吧，下次不要遲到了�！彼懿缓靡馑嫉刈呋匚恢�，之后我們又開始繼續(xù)上課。
從那以后，他再也沒有遲到過。
同桌作文 篇2
讀了胡文杰老師的《校園里最難纏的19位同桌》后，我不由得想起了我的同桌。
我的同桌被大家稱為“兔子”，因為他的兩顆大門牙和兔子像極了。他長相平平，成績平平，卻酷愛英語，在選英語課代表時，他還自告奮勇，結(jié)果卻只當(dāng)了個助手，可這已經(jīng)讓他興奮不已了。上英語課時，就數(shù)他最積極。下課了，他總是搶著幫老師拿東西。他不僅喜歡英語，還特喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。下課后，總和我說個不停，我聽厭了又講給前后左右的人聽。唉！真拿他沒辦法。他還特別樂于助人，就在這個星期他還用自己家的打印機為全班同學(xué)打印了一份老師讓我們抄的歌詞。每個同學(xué)都感動得“熱淚盈眶”。他的作文也不賴，還在少年作家班培訓(xùn)呢！曾在新概念作文大賽中獲優(yōu)秀獎。
他的缺點也不少，就說他的頑皮吧！不亞于孫悟空，他做什么事都很積極，同時也讓人不放心，在假日里，他竟然把手摔骨折了，第二天來上學(xué)被換到了靠墻的一邊，看他那可憐的樣子，我不僅起了憐憫之心�？伤麉s說：“坐在這兒肯定比坐在你身邊好！”，把我氣得火冒三丈。
現(xiàn)在他的手好了，卻說要做我的同桌，我問他為什么？他說他現(xiàn)在的同桌太煩了。我好聲沒好氣地說：“不是說坐在這兒肯定比我那兒好嗎，那就多坐點兒時間。”我還特別突出“肯定”二字。哈哈！把他氣得啞口無言。
同桌作文 篇3
呆坐在教室，望著窗外靜靜思考，一只手搭在了我的肩膀上，打斷了我的思緒。那只手骨節(jié)分明，分外白皙，我想大概是個美人吧，未等轉(zhuǎn)身，便聽到身后惡狠狠的聲音傳來，“同學(xué)，你做到里面去，我要做到這兒！”原來是那個轉(zhuǎn)學(xué)生，她的彪悍，我可早有所耳聞。
她的五官端正，拼在一張臉上到也顯得清秀，一頭烏黑的馬尾垂在腦后，任誰也想不到，這是個彪悍的女漢子，只見她一只腳踩在凳子上，瞪著眼看著我。礙于她的威勢，我只敢弱地反抗了一句：“憑什么？”就憑我喜歡這個位子！她拽拽的甩下這句話�！澳恪闭l(fā)怒，上課鈴響了，不想給新老師留下壞印象的我，只得憤憤的抱著書做到了里面的位子。
本不想再理會她，可她偏要跟我過不去，數(shù)學(xué)是我的弱科，正當(dāng)我面對題苦苦發(fā)愁時，她在我耳邊陰聲怪氣的笑了兩聲，“笨蛋，這種題就不會做……”。她嘰嘰喳喳的嘲笑我，使我原本郁悶的心情更加煩躁，我一拍桌子“你有完沒完！？室內(nèi)鴉雀無聲，她的臉騰一下的紅了，頓時尷尬不已……”我一臉怨恨的看著同樣上課站在走廊里卻一點郁悶的她，心中對她更加厭惡。
回到座位后，我便草草制定了“同桌規(guī)定”，要求她無緊急情況不準(zhǔn)與我講話，并劃定了“三八線”。
一日課間，我悠閑的抱著一本書讀，不知讀了太入迷還是怎么，竟超三八線也不覺，直到我被一股大力推到墻上，疼得我呲牙咧嘴，“你干嗎？”我怒瞪她她輕飄飄的來了句：“你超線了”我頓時找不到任何話來反駁她，上課走神時，不經(jīng)意一瞥，哈哈，她超線了，這下輪到我教訓(xùn)你了吧，我推了下她，她頭也不抬的伸過胳膊，往我腿上一擰，嘶，真疼，我壓下聲音：“干嘛掐我，你超線了！”“我樂意！”我氣結(jié)，卻拿她無可奈何。
體育課上，我在跑道上跑地氣喘吁吁，準(zhǔn)備放棄，她折身向我跑了過來：“怎么，不行了啊，小矮子……”我最討厭別人說我矮，尤其是在“仇人”面前，不能讓她瞧不起，我頓時充滿了力量，狠狠撇了她一眼，便向前沖刺，便錯過了她嘴角一抹得逞的笑。跑出很遠，沒聽到后面有腳步聲，她不行了嗎？哈哈……就在我得意忘形時，腳下踩到一塊石子便摔倒了，膝蓋都被磨破了，動了動腳，一股鉆心的痛從腳上傳來，淚水就掉了出來。她追了上來，仍是惡狠狠的語氣：“沒長腦子嗎，跑步都能跌倒，我沉浸在疼痛中，沒有理會她，他一手將我扶了起來，走向醫(yī)務(wù)室。我轉(zhuǎn)頭看向她，汗水似斷了線的珍珠，從她額頭上滾下，滴到了我的衣服上，隨嘴上不想承認，但，心中一陣漣漪蕩漾而起……
那次后，我對她的看法有所改變，而她，卻像往常那樣，嘴下不饒人。無形間，但與她的距離似乎近了些。那次在路上，我還看見她買面包喂流浪狗，她摸著狗的頭，臉上露出了憐惜的表情，那是她第一次有“淑女”的范兒了。
三八線不知何時被擦去，日子一天天過去，而我，也慢慢接受了她的野蠻。“啊，你打我干嘛？”“額，手癢了……”唉，又來了！
同桌作文 篇4
都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣，而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好，而且很可愛呢！
因為我學(xué)習(xí)屬于上游，所以老師總安排壞學(xué)生做我的同桌，希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了，老師不知道每個同學(xué)之前的成績，所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道：“這次我可能會有一個好學(xué)生同桌呢！”我滿懷期待，等待著老師的分配。
果然，一位男同學(xué)走了過來，我讓位給他，等他坐下，我細細打量著他，他白白凈凈，簡直比女生還白呢！他渾身透出一種書生氣，看起來很稚嫩。我首先打招呼道：“嗨，同桌，你叫什么名字？”他也不拘謹，大方的回答說：“你好��！我叫苗智文�！蔽覀兓ハ嘟榻B了自己，逐漸熟悉了起來，從和他的談話中，我感覺他并不是壞學(xué)生，他不說不文明用語，還很博學(xué)多才呢！
苗智文雖然學(xué)習(xí)跟我有一拼，但字體可不敢恭維。初看他的作業(yè)本時，還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢！我總監(jiān)督他，讓他工工整整的寫字，他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁，他不滿意什么規(guī)定時，總是提出來，讓人覺得他是個不懂規(guī)矩的孩子，但想想他反對的原因，也挺有道理，找不出什么破綻了。
同桌博學(xué)多才，有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛(wèi)六的特點啊、某個名人的履歷呀，他總講得繪聲繪色，引人入勝。
快要期末考試了，我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看，堅決地回了過去。我們互相加油著，滿是自信的話語。同桌，雖然我下學(xué)期就要學(xué)，但我永遠不會忘記你，那可愛的同桌。
二、同桌作文
那年，由于爸爸要換一個地方做工，我也跟著轉(zhuǎn)學(xué)了，記得剛?cè)W(xué)校的那天，陽光明媚，幾只小鳥唱著屬于它們的歌，小草也在伴舞，小樹也在為其鼓掌喝彩，我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室，受到了同學(xué)們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起，我發(fā)現(xiàn)她圓圓的臉，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生氣的樣子，嘴巴撅起，雙手在擺弄著自己的文具盒。這時，我輕輕地說：“你好，我叫盤東梅，我們做個朋友吧？”她卻很生氣地說：“我不認識你，誰要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以幫到你嗎？”我繼續(xù)問�！安灰愎�，管好你自己就行了�！蔽疫�想說點什么卻發(fā)現(xiàn)她把頭扭一邊去了，我的好心情也一下子就沒了，心想：“不管就不管，隨便你怎么樣�！睆哪菚r起，我就沒和她說過話。
直到有一天上勞動課，老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚，倒霉的是我剛好和她分在一組，由于我和她關(guān)系一直不好，我就說：“我們一人抬一次，這次我先�！笨吹剿孟裼杂种梗覅s不等她說話先自己動手拾磚了，于是我們就沒有像其他同學(xué)一樣一起抬磚，而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動了，放下休息時，發(fā)現(xiàn)她緊咬著嘴唇看著我，欲言又止，不過我看一眼就將目光移開了，開學(xué)時的情形依然在我的心里涌現(xiàn)�？墒俏艺娴奶哿耍谔Тu的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角，當(dāng)時我急了，“怎么辦？怎么辦？”看到剩下的轉(zhuǎn)不多了，心中馬上有了主意，于是不動聲色地把撮箕交到她手里，還說：“我要去下廁所，你先抬一次，回來我抬，”說完我就跑了。回來時磚已經(jīng)清理完了，老師正在叫大家集合，當(dāng)我們一起去還撮箕時，老師問道：“這個撮箕是誰弄壞的？”我心中一陣緊張，因為損壞公物不但要賠償，而且還要挨批評。到底是承認呢還是不承認？要不要嫁禍給她？我的臉也因內(nèi)心劇烈地斗爭而一陣發(fā)燒。這時，她說話了：“老師，對不起，是我不小心撞壞的�！崩蠋熆纯次覀z，笑著說：“這次就算了，不過以后要小心了。”“嗯”答應(yīng)了一聲，我們就飛快地跑了。
整個下午，我都覺得很過意不去，于是就寫了張紙條給她。“放學(xué)后等我一下，好嗎？我有話想對你說。”
鈴鈴鈴，放學(xué)了，我們都沒有動，坐在自己的座位上等其他同學(xué)回家。過了一會兒，我鼓起勇氣說：“今天……謝謝你�！薄靶∈�。我們不是同桌嗎？”她笑著回答。圓圓的臉，瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此，我們就成了無話不談的好同桌了。
一年以后我們都畢業(yè)了，從此就沒見過面。但我眼前卻時常浮現(xiàn)一張圓圓的臉，一雙大大的黑眼睛。
同桌作文 篇5
快上早讀了，我和同桌任念文正在聊天，突然任老師走進來，看了任念文一眼說：“任念文，苑鈞杰，你倆換一下座位�！�
我扭頭看了看任念文，他邊收拾書包邊對我說：“再見，老唐，不能和你坐同桌了�！蔽乙矊λf：“再見，老任，老同桌�！蔽彝封x杰的座位望去，只見他的同桌高亞男皺著眉頭與我對視了一眼，不知道她是不是不高興了，還是不歡迎我這位老同桌。任念文收拾好書包大步流星地走了，苑鈞杰拎上書包向我這邊走來，當(dāng)苑鈞杰坐下時，我低聲地對他說：“你好，新同桌”。他也很友好地向我打了聲招呼。雖然我和任念文坐同桌經(jīng)常發(fā)生矛盾，但我們相處得非常好，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，他還經(jīng)常逗得我們周圍的同學(xué)哈哈大笑。與苑鈞杰雖然也在一起四年了，但不是很了解他，也許通過幾天的相處，我們也會成為好朋友。
盡管任念文不和我同桌了，但我們?nèi)匀粫呛门笥选?/p>
同桌作文 篇6
上一星期我換同桌了，我的同桌變成了許博雅。
我偷偷和媽媽說：媽媽，我太喜歡我現(xiàn)在的同桌了，上課都不會找我講話，我都可以認真聽老師講課；而且還教我怎么快速寫字的辦法，我中午的寫字作業(yè)就寫得超級快。媽媽聽了也很高興，說，我的同桌是個特別優(yōu)秀的同學(xué)，鼓勵我要向同桌好好學(xué)習(xí)，一起進步。我說：我記住了！
同桌作文 篇7
各位看官看了題目一定會很奇怪，歌王不是這么寫的吧？我告訴你們：此“嗝王”非彼“歌王”，此乃“打嗝大王”的簡稱。
“嗝王”是我上補習(xí)班時的同桌，是因為嗝聲“洪亮”而且次數(shù)多而聞名于補習(xí)班的，下面就讓我來說一下讓“嗝王”得以成名的那件事吧。
那是我讀四年級時候的事了，一個星期六的上午，我們正在上興趣班，突然一個清脆響亮的嗝鉆進了我們耳朵里——“呃”，接著又響起了幾聲嗝響——“呃呃”，起初老師并沒有重視，但過了一會兒，也不得不停下來：“是誰一直在打嗝？”只見我旁邊有一只手弱弱地舉了起來，：“是我。”臉上已是一片通紅，“想打嗝的時候就盡量克制自己，不要影響了上課的進度。”“知道了�！�
老師的話果然有效，同桌真的不打嗝了�？墒呛镁安婚L，過了一段時間，有響起了“嗝王”的嗝聲�！斑馈币婚_始老師沒有聽到，繼續(xù)上課：“寫作文的題材要從身邊找，作文里最好不要出現(xiàn)真實姓名······呃”“呃······呃”“寫作文時可以適當(dāng)應(yīng)用一點夸張的手法�！薄斑馈薄敖裉旖o大家的主題是······”
還沒等老師說完作文主題，“嗝王”就迫不及待地發(fā)出了一聲足以令全班哄堂大笑的“呃”。這聲嗝可不得了，連老師也“撲哧”一聲笑了出來，等全班都安靜下來后，老師思索片刻，決定重新定一個主題：“今天的主題是關(guān)于上課所發(fā)生的內(nèi)容，大家快開始寫吧！”
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，但是只要一想起這件事，我還是會“撲哧”一聲笑出來！
同桌作文 篇8
新學(xué)期開始了，老師給我們安排座位。因為我個子高，又得坐在最后排了，沒有人能跟我配同桌了，看著同學(xué)們都在和自己的同桌聊天，我心里很難過。有一天，一個男生突然坐到了我旁邊，我主動和他攀談起來，交談中我知道了他叫洪春宇，是我班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
開始時我們相處得還算好，可是時間久了，我覺得他有時候令我非常不開心。一天放學(xué)時，我坐在椅子上整理書包，可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動桌子，我就輕輕地對他說：“請你把手拿開�！彼焕砦�，我連續(xù)對他說了好幾聲，他還裝作沒聽見的樣子。我火了，把他的語文書扔在了地上。他看到自己的語文被我扔了，就猛地站起來，抓起我的語文書扔出了窗外。那時，我急得哭了起來。后來，我們也吵鬧過幾次。
但在最近的一次語文考試中，我改變了對他的看法。
那次考試，我寫錯了字，剛要用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮，我左看看右看看，心里非常著急。我的這一舉動被同桌發(fā)現(xiàn)了，他慢慢地把橡皮移了過來，我心里很不是滋味，真想對他說一聲：“謝謝！”可是萬一被老師看見了，還以為我們在作弊呢�；叵肫鹨郧�，他雖然對我不是很友好，可我也有錯，我不該動不動就對他發(fā)脾氣。我接過橡皮后，用力地擦去試卷上寫錯的字，就好像要竭力抹去以前發(fā)生過的所有的不愉快。考試結(jié)束后，我對他表示了謝意。
從那以后，我們又和好如初，再也沒有吵鬧過。但一眨眼，又到了要換同桌的時候，我真不想讓老師把我倆分開！
同桌作文 篇9
記得還是讀一年級的時候，我的同桌是個可愛的女生。圓圓的蘋果臉，嵌著一雙大大的眼睛，腦勺后的'馬尾巴老是一擺一擺的。而我是個粗心又調(diào)皮的男孩，無論在學(xué)習(xí)和生活中，她經(jīng)常幫助我。
讓我們乘坐時光機器回到那段溫暖和美好的日子。
那是一個風(fēng)和日麗的上午，一抹陽光從窗外照射進來，坐在教室里暖暖的。我正要做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒帶，我把書包上上下下翻了個底朝天，一支筆都沒有，心想：“這下完了，沒筆怎么做作業(yè)�。俊边@時，我同桌拿了一支筆放在我面前，很嚴肅很認真地對我說：“給你！下次不要再這么粗心了。”但她臉上依然是燦爛的笑容，突然間，一股暖流涌上心頭，有你在真好！
我同桌不僅助人為樂，還很善解人意。
那一次，我身體不好，又受了腿傷，體育課是不能上了，但老師卻不相信，他認為身體一向好的，我是不可能受傷的。正在我頭疼之時，我同桌好像有心靈感應(yīng)似的，知道了我的心思，為我辯解說：“他是生病了，腳傷了。我肯為他作證”。
她就是這樣，連我的值日也會幫著做。那天，我們組做值日，我掃地，正滿頭大汗，這時，我的同桌不知何時來到我身邊。默默無聞地幫我掃地。她就是那樣的，喜歡樂于助人。
后來，到了四年級，我和她分在了不同的班級。雖然見面的次數(shù)越來越少，但她的活潑開朗，助人為樂深深地影響了我，也讓我改變了粗心的壞習(xí)慣。她時時刻刻成了我心中的榜樣。
同桌，你真好！
同桌作文 篇10
讓我煩惱的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏业耐劳蹊鼯i。
王梓鵬是個超活潑男生，他個頭不高，學(xué)習(xí)還不錯，眉毛濃濃的，就像蠟筆小新的眉毛；一雙杏核眼，長著長長翹翹的睫毛；高高的鼻梁下長著一張愛說廢話的嘴。他一天到晚都在“嘿嘿”地傻笑，好像買福利彩票中了一百萬似的。
王梓鵬帶給我的第一大煩惱就是他太皮了，喜歡搞惡作劇。不是偷偷地藏起我的“私人用品”，就是在我寫字時故意撞我一下，使紙上出現(xiàn)一道“美麗的弧線”，或者趁我不注意，在我背后偷襲一拳，等我回頭，他早就腳底抹油——溜之大吉了！有一次，我和一群朋友正在玩“定時炸彈”游戲，就在最高潮的時候，王梓鵬也來“湊熱鬧”了，他使出掃堂腿，試圖把我們都絆倒，可憐的我和武佳凝就這樣和大地來了個“kiss”。結(jié)果當(dāng)然是王梓鵬被我追得滿世界跑嘍！唉，真弄不明白王梓鵬，明知道后果會“鼻青臉腫”，為什么還會這么喜歡搗亂呢？我都已經(jīng)煩透了！
我的第二大煩惱也是王梓鵬帶來的，那就是——他愛說廢話了。薄薄的嘴唇，靈巧的舌頭，一動彈就流出一串調(diào)皮詞，耍出一個鬼主意。嘴皮子厲害得能將死人說活，把活人說死，能將一根稻草說成一根金條！
記得有一次，王梓鵬又向我炫耀他的優(yōu)優(yōu)：“你知道嗎？我家優(yōu)優(yōu)生小狗了，五只呢！”“哦”，我漫不經(jīng)心地回答道。王梓鵬見我沒興趣，又說起我的小狗豆豆：“‘豆豆’磨成汁可以做豆?jié){，還能做豆腐，臭了還可以做臭豆腐……”我實在受不了他在我耳邊嘮叨了，回應(yīng)道“你呀，頭頂白菜，身披麻袋，腰纏海帶，自以為是東方不敗，其實是衰神二代�！薄胺磸�！”王梓鵬氣呼呼地說�！拔覇柲銕讉�問題�！蔽业拿济蛏蠐P了揚，“要快速回答，如果答慢或答錯，你就要承認你是衰神二代，敢接招嗎？”“有什么不敢，來吧！”王梓鵬滿不在乎地說。
“比1大的數(shù)字有沒有？”
“有！”
“比10大的數(shù)字有沒有？”
“有！”
“比100大的數(shù)字有沒有？”
“有！”
慢慢的，王梓鵬松懈了下來，要的就是這個效果！我抓準(zhǔn)時機問：“比你還傻的傻瓜有沒有？”
“有！”王梓鵬不假思索地說，可剛答完就愣了。
“啞口無言了吧？”我笑著說，“快承認你是衰神二代！”“切——”王梓鵬扭過頭，不理我了。
哼，拽什么拽！王梓鵬就這樣不勝其煩地隔三差五就“客氣”地和我吵一架，可謂“兩天一小吵，三天一大吵”。真是的，他不煩我還煩呢！有時候，我真想把他的嘴給縫上。
不過，如果哪一天，不和王梓鵬吵鬧，好像真有些不習(xí)慣。有時假期過完后，發(fā)現(xiàn)自己最想念的竟然是同桌。既然這樣，那就讓不愉快隨風(fēng)而去吧。
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