精選同桌作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
今天上課時，章姣鈺和張佳琪開了個玩笑，說張佳琪喜歡他的同桌馬千翔。張佳琪十分生氣，但這是在課堂上呀！
張佳琪就給章姣鈺傳了張紙條，上面龍飛鳳舞地寫著八個字：“女”子報仇，十年不晚。
平時這四十分鐘過得飛快，可現(xiàn)在好像過了一個世紀似的，那下課的鈴聲才盈盈響起。張佳琪立刻下了座位，去向章姣鈺討回自己的“尊嚴”。章姣鈺見勢不對，急急忙忙地跑下座位，這張佳琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小會就氣喘吁吁。而章姣鈺呢？又來挑逗張佳琪，張佳琪怎么受得了這樣的委屈？所以張佳琪又追了上去。
章姣鈺靈巧地跑出教室門，張佳琪自然要追上去，就在那一瞬間，馬千翔不知道從哪冒出來，和張佳琪撞了個滿懷，這撞了就撞了，還偏偏被章姣鈺看到。于是章姣鈺就到處散布“謠言”說張佳琪和馬千翔在教室門口擁抱。氣的張佳琪又去找章姣鈺討公道，不多說了，去湊熱鬧去咯！
同桌作文 篇2
五年級時，我的同桌是一個有特點的人。豬八戒般的耳朵，孫悟空般的眼睛，唐僧般能說會道的嘴，沙僧般的勇氣，這就是我的同桌。他最好玩的還是他那雙又長又軟的耳朵，只要有一陣風刮過，他的耳朵就“隨風搖擺”。當然，他的耳朵也給我們帶來了福氣。
有一次，老師對我們說：“今天校長要來聽課，所以你們表現(xiàn)好點�！鄙险n鈴響了，校長滿面春風地走進后門。剛開始上課時，我們表現(xiàn)得還不錯，但是后來，那位“大耳朵”不安分起來了。
他先是說鋼筆沒墨了，然后就把鋼筆套扭下來，把之前用完的墨囊拿下來，裝上了新的墨囊，可是沒裝穩(wěn)，他一按，墨囊就飛了出去，老師正好從旁邊走過，“啪”墨水都灑在老師的衣服上了，老師原本“雪白”的衣服瞬間被添了許多藍黑色的小點點。“大耳朵”知道惹了禍，便急忙用他的手給老師擦，誰知他的手早就變成了臟手，一擦老師的衣服更臟了。這下徹底把老師激怒了，把他罰站到了后面。這一幕幕都被校長看見了。于是在學校全師生都在的情況下，說起了我們班發(fā)生的事，并且還批評了我們，這下我們班顏面盡失。不過之后“大耳朵”做的一件事不僅給我們帶來了“福氣”，還替我們挽回了盡失的顏面。
一天放學回家，外面下著大雨，他的家長讓他自己回家，于是他便打著傘自己回家。在路上他看到了一位老奶奶，手上拎了一個包，在路上走著。但是這位老奶奶沒有打傘，也沒有雨衣，估計應(yīng)該是出門忘帶傘了。他看見老奶奶和他走的方向一樣，就想：反正順路，我送奶奶一程吧！于是他朝著已經(jīng)被淋成“落湯雞”的奶奶走去。后來他把老奶奶送到了家，但是自己被淋濕了，只說了學校的名字，就走了。
第二天，老奶奶的兒女到我們學校來表示感謝。經(jīng)過老奶奶的辨認，找到了我們班上的“大耳朵”。后來校長還在學校廣播里表揚了他，我們班甚是激動。
我的“大耳朵”同桌不僅調(diào)皮搗蛋，但是也很熱心善良，所以我真該為我有個好同桌而自豪。
同桌作文 篇3
小學生涯中，同桌是少不了的，并且同桌是經(jīng)常換的，但是只有一個人，讓我久久不能忘懷……
小學中途，我轉(zhuǎn)學了，來到了人生地不熟的杭州，那時候的同桌是俞家傲，后來有一位種種原因，換了無數(shù)任同桌，知道換到了呂子安身邊。呂子安是個稍胖的人，一頭馬尾辮，作文很好。當時寫了作文，同學們都爭相給呂子安修改，那時我“近水樓臺先得月”十分榮幸地讓她幫我修改了一篇又一篇。當時我和她關(guān)系很好，直到后來我學會了在陌生環(huán)境里交朋友，于是便漸漸和她疏遠了。有時甚至為了不同的觀點而爭吵起來。關(guān)系就這么一直僵著。后來我認識了胡一之等人，就更是淡忘了老同桌。在以后，又因為種種原因，又被調(diào)來調(diào)去。離她漸漸遠去了。直到那一次，有幾位同學視力不好，我們又繼續(xù)坐在了一起�？赡苁且驗橥桥木壒拾�。我們沒多久就又找回了友情。
小學生涯即將結(jié)束了，相聚的我們一定要珍惜那來之不易的友情！
同桌作文 篇4
可愛的同桌
我的同桌很可愛。
同桌的家庭在滿堂紅這個小鎮(zhèn)是小有名氣的，她的家里很富裕，有四個門面房，一套樓房，兩臺吉普車。我當時還不知道她家這么有錢，的確，從她的身上絕對看不出來。她是一個胖胖的又很幽默的學習又很好的女生。
我的同桌很可愛。她平時只是一個英語課代表，但每次老師叫她回答問題她都會很流利的回答正確，這讓我著實佩服她。她很可愛，會賣萌。那次她不小心的踩到了我的腳，我還沒說話只是看了她一眼，她就嘟著嘴看著我，我被她的表情融化了，開心的笑了起來。
我的同桌知道什么是感恩。我的同桌因為體重過胖，運動困難，所以每次上體育課老師讓女生跑四圈，我們很輕易就跑完了，但她因為體內(nèi)脂肪多導致呼吸困難，跑著跑著哭了起來，她也只能走了，默默的走了六圈，走完后又去和老師道歉，我和她一起去了，老師沒說什么，就說讓她堅持運動，我拉著她走了，回班后，她認為我很夠意思，但我認為沒什么。這讓我們的關(guān)系又進了一步。
我的同桌很謙虛。在她受到老師的表揚時，會害羞的低頭，別人不知到的還以為她犯錯誤了呢！
我的同桌很可愛吧！
同桌作文 篇5
我的同桌叫趙思齊，今年八歲了。她留著兩條辮子，瓜子臉，有一雙明亮的眼睛。她不胖也不瘦，經(jīng)常穿著黑紫相間的格子外套。
她是一個活潑開朗的小女孩，喜歡玩，也喜歡看書學習成績也挺好。有幾次數(shù)學考試，我因為粗心被扣分了，她都考了一百分。
我現(xiàn)在和趙思齊說話不是很多，我希望以后我們能成為無話不談的好朋友。
同桌作文 篇6
平時我總對她說：“真羨慕你有個好同桌!”而她聽完，就裝出干嘔的樣子。真不知道她是怎么想的?但是我對她的同桌還是很滿意的。哈哈!
她，我的同桌，一米六五的個子，渾實的身體，大頭，圓臉，一對水汪汪的眼睛，透著可愛!她呀，真是個活寶!
脾氣有點怪異的她，喜怒無常，一句話不順她的意思，就翻臉了!上一分鐘還笑呵呵的，下一秒就沉著個臉，隨時準備我們發(fā)難�；蛟S我已經(jīng)習慣了這種莫名其妙的沖突，也就不以為然了。
我的同桌，總那么“可愛”。她愛唱歌(不分場合，隨時隨地)，歌唱得蠻不錯的。有時午飯后，還能看到她的“個人才藝展示”，例如唱歌、跳舞(非高雅型)。似乎她的“左手叉腰、右手指向右上方”的MJ舞已成經(jīng)典。有時候她還眨著眼睛，問我：“你想聽什么歌?”，似乎我的回答一成不變：“你唱什么都行�！逼鋵嵥耐尥抟簦l的歌都一個味兒!但是，在我心情不好的.時候，有個個人專場也蠻不錯的。
她的IQ絕對沒問題。她做題的速度很快，但正確率不敢恭維呀!強調(diào)一下她生物學得不錯，不知道是興趣，還是知識豐富的原因?數(shù)、理、化課上，我總是那么興奮，而我的同桌呢!聽著、聽著就睡著了，她說：“難的不會，簡單的不屑聽�！倍嗝赐昝赖睦碛�!有時她做出幾道題就會對我說：“瞧我厲害吧!”搞得我很尷尬。
其實我蠻對不起她的。自從和她坐同桌后，她的三個杯子皆死于我手，時間最短的不足三天。以至于現(xiàn)在她都盡量不讓我動她的杯子，她怕，我也怕!對于這件事她并沒有生氣，而我卻很愧疚，心靈手巧的她為了不讓我內(nèi)心不安，把倆杯子改裝成筆筒、眼鏡盒。放在桌子上，她很節(jié)約!
她的性格注定了別人因她而快樂。并不幽默的她，總能讓人笑呵呵的。對于這個自戀、有強烈占有欲的同桌，我能做的是沉默。聽她說她有去倫敦、去濟州島騎馬的夢想，我認為她能做到。
記得我救過她，就她這個胳膊，根本摸不到地面。她還坐在椅子上撿地上的筆，摔出去那是肯定的。在危急關(guān)頭，我把她抓住。要不然，損失了這么好的同桌，我哪兒找去?
同桌作文 篇7
上幼兒園的時候，老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學二年級的時候，我有一個同桌叫楊婷茹，我們每天都在一起寫作業(yè)、一起玩，成了一對好朋友。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一所學校，但我時常會想起她。
在一個寒冷的冬天，楊婷茹感冒了，她不停的打噴嚏，第二節(jié)是體育課，老師讓我們穿好棉衣和帽子，到室外去上課。我發(fā)現(xiàn)楊婷茹沒戴帽子就跑出去了，我看了一眼她的書桌，確實沒有帽子。我想：她感冒那么嚴重，我應(yīng)該把帽子借給她，可是又一想，我把帽子借給她，我感冒了怎么辦？再說，有那么多同學戴帽子，一定會有人幫助她。上課的時候，我們在體育老師的帶領(lǐng)下練習了齊步走和跑步后，就開始自由活動了。這是我們最開心的事！我們就開始你追我趕，拼命的跑跳、瘋鬧，玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽，小臉凍的通紅，玩的興高采烈。我想：我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子，剛要送過去，突然感覺到，寒風吹在臉上像刀割一樣疼，我又趕緊把帽子戴上了�；氐浇淌液�，我發(fā)現(xiàn)她咳嗽的更厲害了，接下來的兩天，她都沒有來上學，聽老師說，她在醫(yī)院打針了。我心里感到陣陣愧疚。
幾個月后的一天，我的語文書忘帶了，上語文課時，我實在不好意思跟同桌借書。這時，楊婷茹主動把書送到我的面前，微笑地說：“咱們一起看吧！”我看到她誠懇的樣子，點了點頭，在齊讀課文的時候，她把書使勁兒的往我這邊推，生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧，不禁地低下了頭……。我想，她這么樂于助人，和她比起來，我是多么自私啊！真正的友誼，應(yīng)該像雪中送炭一樣。贈人玫瑰，手有余香，幫助別人，才能快樂自己啊！
從那以后，我就主動觀察別人的需要，當看到別人遇到困難時，我就盡力去幫助他們，每一次幫助別人，都會感到由衷的快樂。是同桌改變了我，我永遠不會忘記我的同桌——楊婷茹。
同桌作文 篇8
小明，每天都是起早貪黑，醒來第一件事就是像一只魚在書本里游來游去，精神抖抖地開始享受與偉人邂逅的那一抹春光。上學時間到了，小明興高采烈地踩著自行車匆匆來到教室，二話不說，拿起晨讀課本，聚精會神地又像一只魚一樣認真地開始”勞動”著……他，很平凡，平凡的就如可以被完全視而不見；他也很優(yōu)秀，優(yōu)秀的很像國際奧斯卡獎的獲得者，因為他每天都很勤勞的在學習上”勞動”。上課，不用說，他不會理我的，因為他聽課的時間都不夠用，沒時間理我；下課，也沒辦法，他就知道在課本里找快樂、過日子……不知我的同桌是不是只認得學習做朋友……勞動最光榮，但是這樣的勞動真的好嗎？
時間，一去不復返，青春稍縱即逝，我們之間的共同語言就是學習，珍惜來之不易的學習時光，更珍惜與其相伴的美好歲月，希望我們在認真”勞動”的時候還可以不忘友情，不忘初心，不忘歲月，一起度過那即將過去的美好。
同桌作文 篇9
哈哈，嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽光姐姐寫的《同桌冤家》這冊書，真是有趣極了！
這本書的主人公——兔子和惜城，咪咪和阿呆是兩對同桌冤家，整天打打鬧鬧，不惜發(fā)生一點小事就和對方大打出手，他倆之間還鬧出了不少笑話，這對冤家同桌真是可氣又可笑！所以一定要看一看喲！
讀了這本書，我的第一感覺就是這本書不就是為我寫的嗎？我和我的同桌也是一對冤家，記得有一次我在寫作業(yè)，正寫的認真，他突然碰了我一下胳膊，把干凈的作業(yè)本子上畫上了一道長長的藍色筆印，我氣急了，不過看看同桌若無其事的樣子，我便忍了，可是沒過3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上，我終于爆發(fā)了！我不聽他的解釋，把同桌的書摔在了地上……
現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀！如果當時我平心靜氣的聽完他的解釋，也許他不是故意的，也不會有現(xiàn)在的結(jié)果——視對方如仇人，誰也不跟誰說話！
以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會先聽別人的解釋，還有就是不要亂發(fā)脾氣！
同桌作文 篇10
今天下課比較早，為了在學校把課程做完，我和同桌王強打算放學后在學校做作業(yè)。下午5點鐘就放學了，他的成績比較好，特別是數(shù)學課程學得好。
我遇到不會的問題，就向他請教。他也很樂意幫助我解釋。經(jīng)過一個小時，我把當天的學習內(nèi)容熟記了，同時也把老師布置的作業(yè)完成了。
這期間還得感謝同桌王強的大力支持和熱情幫助。和他相處時間并不長，但在他身上，我看到了很多值得學習的地方，比如說熱情、認真等。
為此，我也給自己定下目標，要做一個樂于助人的人。
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