精選同桌作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐雷魑8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的同桌叫xxx,他長(zhǎng)有一張超級(jí)胖臉,胖臉的上面有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)。他的眼睛很小,笑起來根本看不見他的眼睛。
有一張櫻桃小嘴,櫻桃小嘴一般都長(zhǎng)在女生臉上,我不明白為什么會(huì)長(zhǎng)在他臉上。你知道我為什么討厭他嗎,因?yàn)椤驗(yàn)樗险n不聽講,還跟蒼蠅似的“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停,總是和我的好朋友xxx嘰里呱啦地講些什么。比如說,中午老師要求我們安靜地看書,他和xxx兩個(gè)人好像在斗嘴,我好心提醒xxx,被xxx看見了,她以為我和柳清在講話。xxx還有兩個(gè)我特別看不順眼的壞毛。阂皇瞧獠缓,像一頭發(fā)瘋的野豬,總是叫我外號(hào),我說他幾句,就翻臉,臉馬上變成紅色的了。不過,過不了幾秒鐘,他就笑嘻嘻的了。二是要偷看我的答案,每次老師讓我們寫作業(yè),他寫不出,就往我的作業(yè)本上瞟一眼,知道答案了,就埋頭做起來。但是每次都被我揭穿。
以上就是xxx的一小部分缺點(diǎn),當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些,如果全部寫下來,老師肯定會(huì)說:“xxx,你找xx幫你看一下你的作文吧!”我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如啊!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說了,越說我越氣。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說他是不是很無聊?豈止是無聊,是very,very的無聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
同桌作文 篇2
在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒!彼姷轿疫@樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
同桌作文 篇3
蓋上《同桌冤家》這本書的最后一頁,我開始回想和我坐過的所有同桌,真是感慨萬千,沒想到,我的那么多同桌里,竟沒有一個(gè)是女的,真是無語。而且我 還 發(fā)現(xiàn),這書中有幾個(gè)人物,和我的同桌,特點(diǎn)簡(jiǎn)直是一模一樣。下面我來盤點(diǎn)一下,我“親愛”的同桌!
極品同桌之NO.1::鄭浩浩我和鄭浩浩,坐過很長(zhǎng)一段時(shí)間的同桌,對(duì)他的了解,也是略知一二。說到他的最大特點(diǎn),就是胖了,他的最大愛好,便是“吃”了。還有,我跟他坐完之后,便變得特別愛吃,跟他是有一定關(guān)系的。每次看到他吃的那么起勁,吃的那么香,嘴角上都是白白的,飽滿的飯粒,雖然惡心的我有些吃不下飯,但是我也被他“感染”了,愛吃飯的病毒,弄得我一個(gè)瘦的“只剩骨頭”的女孩子,還跟他們,這些胖子一起去搶飯,真是太沒面子了。而且,他在 搶 飯的時(shí)候,真是一點(diǎn)面子都不給我,平常我還好心教他作業(yè),借他東西,真是可惡!但是鄭浩浩同學(xué),認(rèn)真的樣子還真的很“Q”呢!
極品同桌之NO.2:張繼元說到他,我真是“咬牙切齒”!張繼元就是我的災(zāi)星,掃把星。我真懷疑,他那張嘴,是不是專門用來損我的!一下課,他就開始:“周雪彤,筆借我一下!”我堅(jiān)定的搖頭,并說“死也不借!”他看到我這樣,便開始損我:“歐巴桑!接下筆又不會(huì)死的',那么倔干嘛!你看你本來長(zhǎng)得就不怎么樣,還小氣,再加上愛臭美,等毛病,見過有缺點(diǎn)的人,沒見過有那么多缺點(diǎn)的人!蔽覛獾眠B肺都要炸了,雖然他真么損我,我已經(jīng)習(xí)慣了,但是我真是搞不懂,他不是向我借東西的嗎?還那么自以為是,而且我一點(diǎn)也不愛臭美!我哪里小氣,是因?yàn)樗看谓钖|西都不還。不想了,氣急傷身,犯不著。這就是我的極品同桌,多虧了他們,才能讓我的學(xué)習(xí)生活多添一份樂趣。
同桌作文 篇4
我的同桌凡是一個(gè)很會(huì)逗人開心的男孩子。他戴著一副眼鏡,有著一雙小小的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴。要說他的臉上什么東西最讓他看上去學(xué)習(xí)好,那只有他的眼鏡了,那副眼鏡已有500多度了 喔!
別看他長(zhǎng)的挺深沉的,卻是一個(gè)很不錯(cuò)的“開心果”。比如說一天上數(shù)學(xué)課,老師先畫了一個(gè)代表四邊形的大圓,又在里面畫了一個(gè)代表平行四邊形的小圓,凡突然叫道:“雞蛋!”老師又在小 圓旁邊畫了一個(gè)代表梯形的小圓,凡又叫道:“雙黃蛋!”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
怎么樣,我的同桌不錯(cuò)吧?
同桌作文 篇5
在我的生活中,有許多美好的值得回憶的事,像一幅五彩繽紛的圖畫,能時(shí)時(shí)地吸引我。
那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌,他叫李心魏。男同桌可比女同桌帶“勁”?墒且贿B三天,我們倆就像木頭一樣,從來沒有一句交流語,就算老師讓我們討論問題,我們也沒講話。而班上絕大多數(shù)同桌,只要坐在一起就有說有笑了。想到這些我就生氣地瞟了他一眼,他就好象什么事也沒發(fā)生過一樣,端正地坐著、聽課、做作業(yè)。一看這形式,就是坐上三年他也不會(huì)主動(dòng)和我講話。一天,我采取了一次小小的行動(dòng),我用左臂慢慢地伸過了桌上的“三八線”,向他那塊“領(lǐng)地”前進(jìn)。我盼望他有一些反應(yīng),哪怕是一點(diǎn)不滿的情緒也好?墒,他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道題給難住了。我嘴唇動(dòng)了好幾下,才吞吞吐吐的對(duì)他說:“你的答案能不能借我參考一下?”我的聲音小得只有他才能聽到。我知道他身上的數(shù)學(xué)細(xì)胞有些發(fā)達(dá),老師安排他和我坐不是沒有用意的,他把剛做好的作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,沒想到他一下把作業(yè)本奪走了,還驚訝地看著我,他一定沒懂得“參考”這個(gè)詞的意思,我氣極了,把他的東西推到了地上,他彎下腰揀東西的時(shí)候,我就后悔了,心理有些不安!皠e生氣,別生氣,你教我,你教我!”我的嘴巴軟得像塊泡泡糖,趕忙彎腰揀東西。他給我講那道題時(shí),又是繪畫,又是演算。他看我還沒懂,又從頭到尾講了一遍,說句實(shí)話,就連我班一些女生也不如他,他給我講了三遍,我才明白。最后,他抬著書本對(duì)我說:“以后,你可不要抄別人的作業(yè)了,這對(duì)你沒好處!”
聽了他的話,我臉上熱辣辣的字。
同桌作文 篇6
今日,我要給大家介紹一下我的同桌,他叫查啟恒,和我一樣個(gè)子都很高,所以我倆經(jīng)常同桌,簡(jiǎn)直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛看書,只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會(huì)神的看著,不管看什么書都身臨其境,查啟恒有這樣的好習(xí)慣很是讓我羨慕也同時(shí)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),他上課時(shí)喜歡進(jìn)取回答問題,每次回答都游刃有余,井井有條,也許這就是讀書給他帶來的無限能量,也讓我想到了古人云:“讀萬卷書,行萬里路,書籍是人類的階梯!
我的同桌也異常愛勞動(dòng),每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我真期望他能改掉缺點(diǎn),成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
同桌作文 篇7
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,有過很多個(gè)同桌,最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個(gè),瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒,真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學(xué)課時(shí),我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒墨水了,我拿著最后一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最后一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時(shí)老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學(xué)都開始抄了,“這可怎么辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒一個(gè)能用的,我變得越來越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌見我半天不動(dòng)筆,就問我“怎么了?”我說“我沒鋼筆用了,”我剛說完,他就把他的鋼筆給我說“你先用我的吧!”我感激的對(duì)他說“謝謝你!”他說“沒事,我們都是朋友,以后你有什么困難給我說,我會(huì)盡全力幫你的,”我非常感謝他,拿筆抄起來,放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你!你以后有什么困難,我也會(huì)盡全力幫助你的,”然后我們都開開心心的回家了。
這就是同桌的你,善良、助人為樂的一個(gè)帥男孩,我希望五年級(jí)的時(shí)候我們還是一個(gè)班,還是同桌。
同桌作文 篇8
說到我的同桌,唉,真是一言難盡啊!“丁零零,丁零零!”喲,上課鈴響了,看著同桌一臉的壞笑,我知道,他又要挑起同桌大戰(zhàn)啦。
我一邊聽課,一邊用眼睛余光瞄著他,防止他使壞。突然,老師叫我起立發(fā)言,我只好站起來,回答老師的問題;卮疬^后,坐下的時(shí)候,我的同桌用他的腳慢慢地把我的凳子鉤住,往后移。只聽“咚”的一聲,我坐在了地上。同學(xué)們哄堂大笑起來。我感覺臉上發(fā)燙,心里有說不出的憤怒,于是想報(bào)復(fù)他一下。
第二節(jié)課是英語課,老師考單詞。我心想,你每次考單詞都抄我的,今天,我倒是要你瞧瞧捉弄人的下場(chǎng)。于是,我先把靠他那一面的單詞全部寫錯(cuò),待他抄完,我再改回來。結(jié)果他果然中了我的計(jì),把錯(cuò)了的單詞都抄了上去?吹剿J(rèn)認(rèn)真真抄錯(cuò)題的樣子,我心想,這次給你個(gè)教訓(xùn),看你考試過后后悔不后悔,看你以后還敢不好好記單詞。
到自習(xí)課了,同學(xué)們都寫起了《史記》般長(zhǎng)的作業(yè)。大家都很著急,唯獨(dú)我的同桌例外。你看他,東瞅瞅,西瞧瞧,好像第一天來這個(gè)班似的。他跟這個(gè)講講,跟那個(gè)聊聊,可是誰都不理他。于是,他拿手碰了碰我,我沒理他。于是,他伸出腳,在我的小新鞋上踩了一下。我的鞋上立刻好像一條清澈的河里突然出現(xiàn)了一個(gè)煙頭。我心里這個(gè)恨!
終于下課了,我急忙跑出教室。老師啊,快為我換一個(gè)同桌吧!
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