精選同桌作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文7篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
可愛，經(jīng)常成為一些小寶貝的代名詞，而我的同桌卻是心靈上的可愛，發(fā)自內(nèi)心的可愛。
我與同桌都是女生，兩人間的交流卻不是很多。一次夏季的放學(xué)后，天氣十分炎熱，讓人熱得都喘不過氣。我十分想買一瓶礦泉水，可是手頭上又沒有零錢，正好同桌拿著一瓶礦泉水從超市里走了出來，我連忙湊上前去，嬉皮笑臉地請求她將水借我喝，可沒想到同桌非常爽快地答應(yīng)了。我從她手里接過同桌自己都沒有喝一口的礦泉水，“咕嘟，咕嘟”地喝下了一大半，同桌站在旁邊，似乎也熱得喘不過氣。她背著書包，大汗淋漓，汗珠接連不斷地從額頭上滾下來。但她仍然靜靜地站在一旁，等著我將水喝完。她的嗓子似乎也在冒火，干得不得了，但是同桌卻顯得并不急躁。她接過礦泉水，毫不嫌棄地喝起來，并沒有因?yàn)槲液攘说V泉水的第一口。我由衷地感謝同桌，是她在我十分口渴的時(shí)候幫了我。我的同桌，善良，樂于助人，雖表面上冷酷，但內(nèi)心是熱情的，是可愛的。
同桌長著一頭秀發(fā)，黑發(fā)中偶爾摻雜著黃發(fā)，就像她的品質(zhì)一樣，黑發(fā)是樂于助人，黃發(fā)是一時(shí)的不講理，塌塌的鼻梁暗示著她幫助別人而并不留名績，謙虛、樸實(shí)。
可愛，是我對同桌的贊美�？蓯弁�，心靈上的真正可愛！
同桌作文 篇2
下午，我走進(jìn)教室，班長就告訴我說我的作文發(fā)表了，我心里美滋滋的，一半是因?yàn)榘l(fā)表了作文，一半是因?yàn)槎昧艘粋�(gè)特別的道理……
故事還得從頭說起。清晨，淡淡的晨曦籠罩大地，黑夜向我說拜拜了，天空中的星星們也不辭而別。我迎著晨風(fēng)來到學(xué)校，這時(shí)天空害羞地泛起了魚肚白，天漸漸亮了。我趕快走進(jìn)教室，一口氣寫完了午讀作業(yè)，看起書來。
這時(shí)，她來了，她那瀑布一般的長發(fā)，一張秀美的瓜子臉，一雙閃亮的眸子，月兒般的鼻子，一副楚楚動(dòng)人的樣子，她就是我的同桌，她坐到位子上后，迷糊地拿起我的筆寫字，我見她拿起我的筆，就拿她的語文書，她也拿我的數(shù)學(xué)書，兩人怒目而視，同桌先下手為強(qiáng)，伴隨著“啪”的一聲，我的數(shù)學(xué)書被她撕了半頁，我不甘示弱，也將她的書撕了半頁，她生氣地把“自己的筆”扔到了地上。
……
晚上，我望著那皎潔如玉盤一般發(fā)亮的明月，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，一個(gè)穿白色衣服的小天使和一個(gè)穿黑衣服的天使出現(xiàn)在我的眼前，白天使對我說：“既然是誤會，那就應(yīng)該向同桌道歉��！”黑天使無話可說。白天使使用自己的魔杖變出一臺電視讓我看，電視中：那天，我的籃球操不合格，正當(dāng)我要被老師批評時(shí)，你對老師說，讓我來教他吧！我心中不禁為同桌的做法打了一百分。
哦！我明白了，原來真情才重要！我和同桌以后一定要和睦相處。
同桌作文 篇3
因?yàn)閳?bào)名晚，去的時(shí)候只能找空位子坐下，于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說話，也不同我打招呼，要從我位子過，也只是站起居高臨下的看著我，不發(fā)一言，等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了，我們始終未說過一句話。
然而，在班會課上，因?yàn)槟承╆P(guān)系，我們不得不討論，不討論不要緊，一討論起來就剎不住，連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來了，原來同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過，原來同桌小時(shí)候也愛畫地圖，原來同桌也不愛吃蔬菜，原來同桌也會經(jīng)常惡作劇，原來我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會好的像牛皮糖一樣分不開，誰知道第二天他依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我，這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來的。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場上，看著連吊球都打的.很爛的同桌，我實(shí)在忍不住，一把奪過乒乓球拍，狠狠�？�。幾輪過后，實(shí)在無聊，我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后，居然破天荒地微笑著對我說：“讓一下�！毙Φ哪墙幸粋�(gè)燦爛，我受寵若驚的連忙讓開：“請進(jìn)！”同桌立馬露出他的小狐貍，裝過來使勁朝我眨巴眼睛：“那個(gè)，教我打乒乓球唄！”
此后，我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣，像牛皮糖一樣了。只是——
“誒？我剛買的水怎么沒了？”正疑惑著，同桌正和他人談天說地，手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室，看見我怒瞪著他，感覺形勢不妙，拔腿就跑。
同桌作文 篇4
一想到那個(gè)一口臟話的同桌，我就火冒三丈。說到我的同桌，自從和我坐，我只能說我倒了大霉。
“叮鈴鈴”上課了。只見他手里拿著一大疊畫片朝我這邊走來。眉頭緊鎖�？此菢樱揖筒孪胨隙ㄝ斄�，就幸災(zāi)樂禍對他說：“怎么，輸了�！敝灰娝麑ξ掖蠛鸬溃骸瓣P(guān)你屁事!”然后，嘴里念念叨叨的，不用猜，肯定又在罵我，湊近一聽，果然。
“好你個(gè)羅修林，問你一句，罵我十句，我究竟怎樣得罪你了?”說著我便還擊，他裝著若無其事，在一旁數(shù)著他的畫片，但嘴里從沒停過。兩三分鐘過去了，“哎，輸了二三十張，就怪他們在一旁胡說，害我輸了難么多�！蔽以谝慌酝敌Γ骸肮咸煊醒哿�，終于讓他輸了�！蔽铱刂撇蛔⌒闹械南矏偂！靶κ裁葱Γ瑧c大煤毒素!”我轉(zhuǎn)喜為憂。我心里想：“他怎么那么會罵人，動(dòng)不動(dòng)就罵。”
最近，他開始惡作劇了。
上課的時(shí)間，我正在認(rèn)真聽課。我用我的余光瞄了他一眼。他笑嘻嘻的，兩排牙齒也在笑。看他笑得那樣神秘，還不時(shí)望望我�！澳牵昧松窠�(jīng)病�！蔽蚁胫�，這時(shí)，老師叫拿出《口算練習(xí)冊》，我伸手到抽屜里去拿。咦?我的《口算練習(xí)冊》呢?我急忙翻我的書包，不見了，我就像熱鍋上的螞蟻一樣急壞了�！肮绷_修林小聲地笑出了聲。我才從迷宮中走出來。我小心地說：“這樣很好玩嗎?”更氣人的是他點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)真想給他一拳，好好教訓(xùn)他。
這就是我的同桌。于是我說：“如果再這樣，那就收拾好書包，和另一個(gè)當(dāng)同桌�！绷_修林說：“大姐，下次不敢了�！笨勺炖镞@樣說，他能做得到嗎?不，他永遠(yuǎn)不會。
同桌作文 篇5
暑假里，老師推薦我們積極參與課外讀書活動(dòng)，多讀書、讀好書。我知道，讀書能讓我們更快的進(jìn)步，多讀書、讀好書對我們的成長很重要，而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書的機(jī)會，成為我們假期學(xué)習(xí)、成長的免費(fèi)圖書館�！段业耐朗前嚅L》是我最喜歡的一本，她講述了發(fā)生在我們身邊的故事，每每讀及，如同身臨其境，感同身受，總讓我愛不釋手。
《我的同桌是班長》講的是一名叫楊自熱的小男生，他愛調(diào)皮、搗蛋，是一個(gè)典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心，則是一名成績很好卻驕傲自大的女生，號稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物，他總能用幽默、風(fēng)趣的話讓大家哈哈大笑。如：“廢話是人際交往的
同學(xué)交往中如何正確的處理問題。如果沒有這一次的思想掙扎，結(jié)果又會怎樣？難以想象。真的是“沖動(dòng)是魔鬼”啊。讀著這個(gè)故事，我告訴自己，今后再遇到這樣的事情一定要調(diào)整好自己的情緒，從而正確的處理問題，這也許就是“退一步海闊天高”的境界吧。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！弊x完這本書，使我進(jìn)一步明白：要學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會取長補(bǔ)短，要懷有一顆感恩圖報(bào)的心，還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事，這樣，這個(gè)世界會更美好。
最后，讓我用陽光姐姐（伍美珍）的話作為結(jié)束語吧�！鞍涯愕臒⿶栏嬖V我，把你的故事告訴我，成長歲月的足跡，讓我們共同來記錄！”
同桌作文 篇6
“沙沙沙！”我親愛的同桌朱晨明又在創(chuàng)造“武器”了，如癡如狂的機(jī)械小博士也有著常人的喜怒哀樂！
別看他圓圓的腦袋，露出著一絲智慧。透過一副深藍(lán)色的眼鏡片，炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限光芒。密密麻麻的頭發(fā)，矗立著，挺像個(gè)刺猬。能說會辯的一張嘴，風(fēng)光無比。上課時(shí)，他發(fā)言條條有理，總是說出點(diǎn)不同一般耐人尋味的話，還常常伴有數(shù)據(jù)作證，真是巧舌如簧，能說死諸葛亮！那對“拉風(fēng)”耳，大而又神氣。
與他度過的半年光陰，雖然短暫，但其樂融融，喜怒哀樂伴我同在。
喜：朱晨銘他十分關(guān)心集體，為我們默默付出。記得，班級文化展示時(shí)，他就無私的為我們制作展板。老師表揚(yáng)他，他高興地手舞足蹈，甜甜的酒窩漾起了陣陣笑意。我為有這樣的同桌欣喜。
怒：他雖表面斯文，可也是個(gè)精靈。總愛指手畫腳，我們在談?wù)摎v史，他揮舞雙手，挪動(dòng)兩腳，如打著太極，又似在撥開云霧，一會兒是文人墨客，一會兒是威武將軍，當(dāng)他手舉寶劍劈下來時(shí)，卻打到了我的頭，我怒氣直漲，他立馬坐下，眼中淚汪汪，噘著嘴，一臉無辜，手抱成了拳，向我求饒，我又心軟了，揮手了結(jié)，他破涕為笑，一溜煙兒跑了。真是氣又氣不得。
哀：他無時(shí)無刻不在創(chuàng)造武器，“機(jī)械小博士”名不虛傳，只不過……唉，瘋狂！有時(shí)，他畫著畫著，忽然抬起頭說道：“三十六米口徑？”我也為他哀！
樂：他是瘋了還是傻了？這問題我不知道。一下課，他就昂首挺胸，搖頭晃腦，神態(tài)莊重地唱：“我是豬肉脯！我是豬 ……”“錯(cuò)，是豬頭！”我笑他，他點(diǎn)了點(diǎn)頭若有所思：“我是豬頭！……”我笑得前仰后翻。
唉，無可救藥。但他給予我的喜怒哀樂終生銘記。
同桌作文 篇7
新的一學(xué)期開始了，有的同學(xué)一個(gè)暑期長高了不少。隨之，便是重排座位了。現(xiàn)在，我的同桌換成了一個(gè)名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面，就讓我給大家介紹介紹這個(gè)小活寶吧！
王浩宇的那張“刀子嘴”給全班同學(xué)留下了深刻印象，班上有不少人被他“教訓(xùn)”過。比如說：當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測試得了滿分而高興時(shí)，他會冷冷地說：“別驕傲過了頭，小心。驕傲使人落后�！碑�(dāng)我受老師批評時(shí)，他會笑個(gè)不停，再加上一句“活該”。
為了這件事，我跟他急過。但一件事后，我發(fā)現(xiàn)他有一顆不容易發(fā)現(xiàn)的“豆腐心”。
這天下午，老師將我們留下補(bǔ)課。發(fā)了一張測試卷給我們做。不一會兒我就完成了。一檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題。我正準(zhǔn)備用膠帶紙粘掉錯(cuò)誤答案，可透明膠帶卻神出鬼沒地“飛”了。怎么辦呢？向王浩宇借，開不了這口；劃掉重寫，媽媽的叮囑在我耳邊回響。想著想著，一顆汗珠滾落下來。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看，竟是王浩宇扔給我的。我也顧不了多少了，用它粘掉錯(cuò)誤答案，又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷，我正想謝謝王浩宇，沒想到他又耍起了“刀子嘴”：“這次我看你可憐才借給你，下次就沒有這個(gè)好事啦！”
咳！你說氣人不氣人？不過，想到他那顆“豆腐心”，我反倒覺得他挺可愛，你說是嗎？
【精選同桌作文七篇】相關(guān)文章：
精選同桌作文合集七篇01-05
【精選】同桌作文錦集七篇03-01
精選描寫同桌作文合集七篇11-21
關(guān)于同桌作文七篇03-04
【精品】同桌作文合集七篇12-03
關(guān)于描寫同桌作文七篇10-22
有關(guān)同桌的作文精選09-28
【推薦】可愛的同桌作文七篇02-14
吃貨同桌作文合集七篇02-04
我與同桌作文合集七篇12-31