同桌作文400字四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌作文400字 篇1
在我五年級的時候，我認識了一位同學叫做袁文卓。他家住在牛井街的四十米大街，我聽他說：“每年當星期天的時候，那里就是人來人往�！蔽衣犃司拖牒退黄鹑ヅ＞�。
袁文卓身高在1米1左右，他是我們班的班長。他長著一頂烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。長著一雙大眼睛，就像一雙閃亮發(fā)光的大寶石，寶石上面有一對又黑又長的眼眉毛。他平時最喜歡打籃球、打羽毛球和乒乓球等很多有運動方面的事。他的學習成績非常好，還樂于助人。
有一次，我倆來到學校門口。他看見一個小朋友跌倒了就連忙跑過去把他扶起來。袁文卓說：“小朋友，下次走路時要小心呀!”小朋友說：“謝謝你大哥哥，你人真好。”袁文卓說：“不用謝，這是我們少先鋒隊該做的事情�！焙髞砦覀z就去上課了。
下午放學后，我倆約好去動物園玩的時候，我們看見了兇猛的非洲大蛇，有2米至4米的長度，樣子很常嚇人。我還看見了一只猴子，它們長得像人，居說猴子是我們的祖先呢!
我倆正準備回家的時候，袁文卓見了一個小男孩正準備采花的時候。他連忙跑過去說：“小朋友，花也是有生命的，你不能亂采花�！毙∧泻⒄f：“多謝你大哥哥，如果你不在的'話我就要殺死一條生命了�！痹淖空f：“不用謝�！焙髞砦覀z就高高興興的回家了。
這就是我樂于助人的同學“袁文卓”了。
同桌作文400字 篇2
新學期，我換了新同桌，她的名字叫陳哲思涵。她是一個很大氣、很爽朗的人，但也有一些小毛病。我希望她改掉，做一個十全十美的人。
她最大的缺點就是：愛打人，雖然她是個女孩子。大前天，我們正在做數(shù)學的課堂練習，后桌鄭喬木突然說我是癩蛤蟆。我聽后脫口而出：“你是說陳哲思涵吧！”大概是習慣成自然，我喜歡把說我的壞話推到別人身上。這下我可犯了個致命的錯誤！只見她的臉上頓時“晴轉陰”，我就知道大事不妙了，我連忙說：“不是說你的，我是說，我是說成吉思汗的�！闭f完這句話，我又嘀咕：“嘿嘿！就是說你的！”誰知，這句話又讓她聽見了，只見她快“晴”的表情立刻又“陰”了下來，她生氣地吼道：“你說什么！”樣子看上去就像一座活躍的活火山，隨時都會噴發(fā)。“剛才我哪里說你了？”我假裝無辜地問�！澳憔褪怯�！”陳哲思涵心中的火山好像馬上就要爆發(fā)了，她緊握拳頭，瞪大眼睛，仿佛我再說一個令她不爽的字，她就馬上要把她周圍的世界摧毀�！澳氵@樣的人，被說也是活該！”我終于吐出了心中的想法。我這么一說，后果也是非常嚴重的——陳哲思涵心中的火山噴發(fā)了：滾燙的巖漿就是她的怒火；被火山噴發(fā)出來的眾多的碎石，就是落在我身上雨點般密集的拳頭，又重又快。而我只能忍受痛苦，誰叫我多話呢？唉！
說到這里，我認為同桌如果改掉這個毛病，就很好了。當然我也得改改這個多嘴的毛病。我希望我們能和睦相處、相互促進，做一個好同桌。
同桌作文400字 篇3
我的同桌是姚智，一只中等成績的真皮猴。但是今天，他的日記出乎我的意料，所以我想給他一些表揚。
今天早上第一節(jié)課后，姚智立刻抓住我，興高采烈地說:楊樹新，我給你看點東西！”我不禁好奇:姚智幾乎是第一個下課后沖出教室的人。他這次怎么會這么好？不想玩什么把戲嗎？”我在想，我看到姚智神秘地拿出了他的獨立日記，翻開了他昨天寫的一篇《酒爸酒我》日記，我看了看，完全傻了眼，驚訝的嘴巴居然能塞下一個大雞蛋。
原來，的日記幾乎全是丁先生用波浪線畫的，效果很好。此外，他還寫下了“紅色和輝煌可以貢獻”的字樣。姚智得意洋洋地說:我怎么樣，我好嗎？”我真誠地向他豎起大拇指來稱贊他。姚智看到了，更加高興了。然而，我也嚴肅地提醒他，孩子不能喝酒。他立即行了一個軍禮，說:“是的，夫人，楊局長！”“看他滑稽的樣子，我不禁撲哧”一聲笑了。
通過這次事件，我學到了一個真理:世界上沒有什么是困難的。我擔心任何下定決心做這件事的人，只要他沉下心來冷靜下來，什么事都可以做好。姚智，我希望你能繼續(xù)這樣下去，別擔心，我每天都會給你一些表揚！[作者:楊樹新]
同桌作文400字 篇4
同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角并不是我，而是我的學習倒數(shù)第一的同桌，看看他為什么倒數(shù)第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學過的單詞和作業(yè)，把作業(yè)交給語文課代表，再交給老師�！鞍�，我的同桌又沒有寫。這次的作業(yè)正是要聽寫的單詞�！蔽倚睦镎胫�。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數(shù)了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正。”我知道我的成績后，心里的石頭終于落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑�！皠⒓魏�，訂正你那三十八個錯詞�！蔽掖舐暤貙ξ彝勒f。哎，不虧是“倒數(shù)第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍�！笨磥砦业耐烙忠瓕懻n文了。因為上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。
這就是學習倒數(shù)第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎么能學的好，不過他架子鼓打的“非�！焙�。
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