關(guān)于我的小學(xué)同桌作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有過許許多多的同桌，但最令我難以忘懷的還是四年 級(jí)時(shí)候的那個(gè)同桌——楊九。她是一名女同學(xué)，現(xiàn)在我就從她的外貌說起吧。
她留著一頭烏黑的長頭發(fā)，常常編著馬尾辮，而且頭發(fā)長得一直垂到腰間。個(gè)子高而瘦，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙如寶石般地大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她平常穿著很樸素，經(jīng)常穿一件白色上衣，一條黑色的褲子和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，但她是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。
她勤學(xué)習(xí)好問，成績(jī)總是名列前茅，但成績(jī)好不是因?yàn)樗奶熨x，而是通過她自身的努力。每個(gè)星期的周末，當(dāng)我們都在快樂的玩耍時(shí)，只有她一個(gè)人默默地坐在教室里看書。對(duì)于老師提出的每一個(gè)問題，她總是認(rèn)真地思考，而且每次回答得最準(zhǔn)確的人也非她莫屬。
她是一個(gè)樂觀的。每當(dāng)我難過的時(shí)候，她總對(duì)我說：“只要笑一笑，沒有什么事情過不去，微笑也是人類最好看的表情”。聽到她的話，我的心情也舒暢了很多。她還是一個(gè)助人為樂的人，記得有一次，老師說要考試，可當(dāng)我伸進(jìn)文具盒里拿尺子時(shí)，尺子丟了，我急得像熱鍋里的螞蟻。正當(dāng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她輕輕地叫了我一下，把她的尺子掰成兩半，把其中的一半借給了我，我激動(dòng)得熱淚盈眶，最后我倆一齊通過了測(cè)試。
她還是一個(gè)勤儉自強(qiáng)的人，每個(gè)星期六，老師接我們出去買東西時(shí)，她總是很節(jié)約，每次都只用一塊多錢……同桌的好太多太多，讓我說也說不清，她真可以稱得是十全十美的人。
“哪里有天才，我是把別人玩耍的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，”她總是這樣對(duì)我說。我也因此被她所感化，學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有了提高，我也因有這樣的好同桌而感到高興。
有機(jī)會(huì)，你也來看一看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下我的這位好同桌的好品質(zhì)吧！
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌張柯瑩。她學(xué)習(xí)一般，但人緣卻非常好。
她亭亭玉立，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。
她雖然沒學(xué)過舞蹈，但會(huì)很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉，下腰，肘倒立…
他不但有舞蹈基礎(chǔ)而且還會(huì)畫畫。他畫畫技術(shù)是非常好的，我也其實(shí)不清楚他到底學(xué)了幾年的畫畫以及在哪里學(xué)的，但我知道她在我們班里畫畫是數(shù)一數(shù)二。雖然沒有我們班里的萇陽曌星、蘇柯臻他們畫畫那樣好，但是還是很會(huì)畫畫。
為什么說她人緣很好呢。因?yàn)樗麨槿松屏�，又長的漂亮，是我們女生和男生的喜愛。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒有認(rèn)識(shí)之前，我們各做各的事互不相干。但老師把我們調(diào)成了同桌，我們就開始結(jié)交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過我很多次，侮辱過我，我忍氣吞聲。她還把我弄哭過。我記得我當(dāng)時(shí)是恨她的。我真的很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們，張柯瑩根本就不是你們想象的那個(gè)有好的樣子。但是慢慢的我們從不認(rèn)識(shí)，繼而變成同桌，在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。
她還很大方。有一次我沒帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時(shí)候她卻對(duì)我說：我這里正好有多的筆你先用著吧。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。心想：張柯瑩這么大方，
怪不得有這么多人喜歡他，我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過來的過程是多么的開心�，F(xiàn)在我的同桌雖然不是張柯瑩，而是一名叫肖皓毅的男生，但我們的關(guān)系依舊很親切。我現(xiàn)在就是有他微信，我們時(shí)不時(shí)的就在微信里面聊聊天啊，有時(shí)我去她家有時(shí)她去我家去。
你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎？如果想找她玩就到八小三三班找她吧！
我的小學(xué)同桌作文 篇3
有一首歌叫做《同桌的你》，這首歌正詮釋了作者心中想念自己的同桌，我對(duì)我的同桌既恨他，又有時(shí)卻覺得他挺可愛的。
他不是本地人，在遙遠(yuǎn)的山區(qū)走進(jìn)了我們學(xué)校的校門，他不像我們那樣自由自在，對(duì)于他們那里的口音，真讓人弄不懂，每一次他說話時(shí)，因?yàn)椴皇钦谄胀ㄔ捒谝簦远紩?huì)引我們哈哈大笑。例如：你問別人說：你的成績(jī)?nèi)绾危克麉s吧成績(jī)?nèi)绾巫x成了韻調(diào)不一的句子，真讓人感到一種呆呆的感覺。
這個(gè)學(xué)期，我和他是同桌，可對(duì)于他，感覺有一點(diǎn)恨他的感覺。我越來越發(fā)現(xiàn)他有太多缺點(diǎn)了，不過，誰都會(huì)又缺點(diǎn)的。因?yàn)樗窃诔跻徊砰_始學(xué)英語的，所以基礎(chǔ)有點(diǎn)差。不過。老師讓我去輔導(dǎo)他，有時(shí)，他太鉆牛角尖了，老是找一些不關(guān)事的事情來說，對(duì)于他來說，就像他輔導(dǎo)我那樣，可，也對(duì)于他一些的壞習(xí)慣，我和他談了很長時(shí)間，終于他吧一些家里的習(xí)俗都改了。所以我覺得他挺聽話的。可是，有時(shí)他卻很依賴我，有什么事情都推在我的身上，雖然一個(gè)人也許會(huì)依賴別人，可沒見過像他那樣的，在我們組里，凡是有什么題目，什么活動(dòng)都只有我一個(gè)人在默默行動(dòng)，而他卻無動(dòng)于衷，他太會(huì)耍賴了，沒誠信，他答應(yīng)我下一次故事會(huì)上由他上的，可到星期五放學(xué)的時(shí)候，他卻反口了，讓我自己一個(gè)人去準(zhǔn)備，他卻從不配合，所以我有點(diǎn)恨他。不過，有時(shí)他卻好似一個(gè)有責(zé)任的人，有時(shí)候卻不顧一切。
我的同桌就是一個(gè)善變的人，就像一只變色龍那樣，走到哪變到哪。不過，他有時(shí)變色龍，有時(shí)卻很認(rèn)真。不信，請(qǐng)看：因?yàn)樗踔袝r(shí)，沒有考英語，他們那里是沒有英語學(xué)，所以來到初中后接觸英語是一件困難的事，沒有基礎(chǔ)，學(xué)起來也不是一天兩天的事情，從第一次考試開始，他也在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，雖說，進(jìn)步不是很大，但對(duì)于他來說已經(jīng)足夠了，也許是他的毅力和意志吧！在別人的嘲笑面前永不退縮，在困難面前知難而進(jìn)，他現(xiàn)在的成績(jī)比其他的部分同學(xué)高了，這都離不開他雄心大志，為了美好的明天而奮斗。是啊，人生中最重要的是樹立自信，為自己而奮斗。
雖然我的同桌像變色龍一樣，不過，我相信他能很快變成一個(gè)像全面發(fā)展的好學(xué)生。讓我們也像他一樣，展翅翱翔吧！
我的小學(xué)同桌作文 篇4
說起我的同桌啊，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：臉皮厚。但是，老天還是給了他報(bào)應(yīng)，誰讓他總傳同學(xué)們的緋聞呢。
我的同桌說，他半夜起來自己做飯，把指頭割下了一小塊肉。一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我說：“這孩在家里受苦，還要半夜起來自己做飯，傳說中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟�！币�?yàn)樗軅氖怯沂值氖持�，所以呢，寫字是有困難的，同桌就伸出食指，用別的指頭寫。就在這時(shí)，校園廣播響起了，播音員說了一句話：要給殘疾人讓路。讓我們笑了大半天，下課時(shí)，我們就一直在給這位“殘疾人”讓路。
過了兩天，同桌想試試用原來的姿勢(shì)寫字，但是不會(huì)用食指了，真是個(gè)有趣的故事�。。�！
我的小學(xué)同桌作文 篇5
說起我的同桌呀，可真逗樂！
他長得很帥氣，就像是從漫畫書上走出來的一樣：大大的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，而且很愛幫助別人。可是他也很調(diào)皮：做眼保健操時(shí)，經(jīng)常故 意喊我的名字，我以為有什么事情，就睜開眼睛看，結(jié)果被查紀(jì)律的同學(xué)點(diǎn)了名。他還經(jīng)常故意碰我一下，然后假惺惺地說“對(duì)不起！”，真拿他沒辦法。不過我的同桌有時(shí)也很可愛，有一次，他用右 手托著腮幫子，歪著頭，瞇縫著眼睛，對(duì)著我“嘿嘿”地傻樂！逗得我哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個(gè)風(fēng)趣的男孩。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她有著一張鴨蛋臉，水汪汪的眼睛閃耀著智慧的光芒，高高的鼻梁下長著一張紅潤的小嘴。她愛助人為樂，班上的同學(xué)們差不多都受過她的.幫助。哦，對(duì)了！她還是我的同桌，像借給我鉛筆、橡皮之類的事是經(jīng)常發(fā)生的。
有一次上自習(xí)課，語文老師讓我們把語文課本拿出來。我把書包翻了一個(gè)空，最終還是沒找到課本。真是越害怕什么來什么，我們語文老師可是全校相當(dāng)有名的嚴(yán)厲��！這可怎么辦呢？同桌見我沒帶課本，就把她的課本擺到課桌的中間，說：我們一塊看吧。正巧，老師朝我們這邊走來，一眼就看到了我們倆兒，嚴(yán)厲地問：你們倆到底是誰沒帶課本，說！我驚得面如土色，連話都說不出來了，這時(shí)，同桌站了起來說：老師，是我忘帶了。那時(shí)，我激動(dòng)的眼淚都流了出來。老師又嚴(yán)厲地對(duì)她說：下課到我辦公室一趟，我有話問你！說完就走了。
下了課，在老師的辦公室，當(dāng)然免不了一番挨訓(xùn)，看到她從老師辦公室出來，眼圈都是紅紅的，我跑上去問：老師沒怎么著你吧！她揚(yáng)揚(yáng)頭，笑嘻嘻地說：沒事，老師只是說了幾句，她又不是老虎，還能把我吃了呀！我也忍不住笑了起來，只是從那以后，再也不敢丟三落四了。
我有一個(gè)這么好的朋友，我怎么能不喜歡她呢？
我的小學(xué)同桌作文 篇7
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣，笑起來眼睛像兩個(gè)月牙一樣，他的左耳有兩個(gè)小豆豆，他長著一張瓜子臉。同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。
我的同桌懂的知識(shí)特別多，每次有些知識(shí)我不懂時(shí)，他就會(huì)給我講，還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候，他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事，我都會(huì)捧腹大笑。他見我高興，他也笑了起來。
我的同桌很喜歡太空或星球�？茖W(xué)課上只要說到關(guān)于天空的話題，他就會(huì)說很多很多關(guān)于太空的知識(shí)，發(fā)言也會(huì)非常積極，美術(shù)課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對(duì)我說過他相當(dāng)宇航員，我對(duì)他說：“只要你努力堅(jiān)持，我相信你長大肯定能當(dāng)宇航員，為祖國爭(zhēng)光！”
我的同桌喜歡樂于助人，有時(shí)候我鋼筆沒水了，他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書包就像我的百寶箱，每次我卻什么他就借給我什么，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包里什么都有一樣。
我的同桌不僅借東西給別人，還樂于安慰別人。比如別人受傷了，他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？
我的小學(xué)同桌作文 篇8
我的同桌叫林心慧，她長著一雙水汪汪的大眼睛，齊眉的劉海烏黑發(fā)亮，一張櫻桃小嘴，說起話來像只快樂的小黃鸝，林心慧是個(gè)可愛的小女孩。
有一天早上，上英語課，杜老師問了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了手，爭(zhēng)先恐后的舉得很高，杜老師嚴(yán)肅地說：”舉得越高我越不喊，大家把手舉端正�！傲中幕垡贿叞咽� 舉得低低的，一邊淘氣地說：”舉得越低，杜老師看不見啊�！傲中幕凼莻�(gè)很幽默的小女孩。
還有一次，在數(shù)學(xué)課上。我們的張老師在講一道數(shù)學(xué)題，但我們沒看清”圖形中“那個(gè)重要的”中“字，林心慧發(fā)現(xiàn)了，細(xì)心地一提醒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)這才恍然大悟。林心慧是個(gè)認(rèn)真的 小女孩。
來吧！來吧！讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這個(gè)可愛、幽默、認(rèn)真的小女孩——林心慧。
我的小學(xué)同桌作文 篇9
在學(xué)校里，每個(gè)人都有同桌，他們可能成為知心的朋友，也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊，當(dāng)她高興時(shí)就像一只溫順的小羊，可當(dāng)她生氣時(shí)就像一頭憤怒的獅子，讓我整天過得提心吊膽，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。
而且，她還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大動(dòng)肝火，一旦我犯了錯(cuò)，她還會(huì)使出她的撒手锏——告老師，讓芝麻點(diǎn)大的事情說成了西瓜那么大……這些事情數(shù)不勝數(shù)。我一直想在大庭廣眾之下告訴她，可又怕傷害到她的自尊心，所以我就忍了。
可是，有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽借了一支筆寫作業(yè)，而我當(dāng)時(shí)正在看書，突然邱冉陽對(duì)我說：“仲奐宇，把我的筆蓋給我！”我猛地嚇了一跳，看到我的桌子上放著一支少了一個(gè)筆蓋的筆�？晌沂裁匆膊恢�，現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱，對(duì)邱冉陽說：“就是他拿的，我根本就沒拿�！庇稚鷼獾貙�(duì)我說：“快把筆蓋給他，要不我就告老師�！本驮谖因T虎難下之時(shí)，突然從我同桌的桌洞里滾出一個(gè)筆帽，邱冉陽立刻拿起筆蓋就走了，而我的同桌也不跟我道歉，還生氣地把以前她認(rèn)為我犯的所有的錯(cuò)都一一抖出來，連連說我的不是。對(duì)付這種人，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
唉，我的同桌啊，請(qǐng)你不要因?yàn)槟切┬∈露鷼饬�，好嗎�?/p>
我的小學(xué)同桌作文 篇10
我的同桌叫小剛，他長著圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時(shí)而忽閃忽閃的，時(shí)而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個(gè)大蘋果，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他精神抖擻。他是一個(gè)熱心、好學(xué)、機(jī)靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。小剛上課聽講專心，勤于思考，喜歡讀書，善于做練習(xí)。十月八日中午，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認(rèn)真地閱讀課文，精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心，他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的語文和數(shù)學(xué)單元考試，他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí)，而且富有愛心，樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，小剛把平時(shí)積攢的零花錢全部捐了出來，在那次活動(dòng)中，他共捐出了100元，我們班數(shù)他捐的最多。平時(shí)，同學(xué)們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動(dòng)地幫助別人。
總之，我的同桌小剛是一個(gè)十分優(yōu)秀的人，他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格，值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
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