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實用的同桌作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同桌作文5篇,希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我的同桌叫董政杺,她是一個驕傲自大又任性的人。
她長得很高,雖然沒有我高,但和我比起來沒差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過一樣。她的頭發(fā)不長也不短,但總對男生驕傲自大地說:“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看!彼傆X得自己是最厲害的。她長著一雙大眼睛,瞪起人來十分嚇人。
那是一節(jié)英語課,到了老師公布卷子成績的時候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分!碑(dāng)她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見我前桌有兩道題錯了,但老師沒給她批錯,她就立刻告訴了老師。她說:“老師,她的那兩道題錯了。”
老師說:“哦,那好,我把她的分扣掉!
我的前桌本來打九十二分,而那兩道題一個二分,應(yīng)該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。
上次語文小考,我因為馬虎錯了一個標(biāo)點(diǎn),她沒有錯。馬上她驕傲的心理就上來了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會默寫,你應(yīng)該多向我來學(xué)學(xué)!”我聽完十分生氣,但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計較。
最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時候就會很好,還會幫其他人。要是誰惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來了。這就是所謂的任性吧。
我希望她能改正錯誤。做一個人人喜愛的人。
同桌作文 篇2
每個人在學(xué)校都有同桌,我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的,兩只斗牛眼瞪的像個銅鈴,正因他生得此番模樣,所以有一個貼切的外號“黑旋風(fēng)”。別看他長的五大三粗,我們兩個“鐵哥們”之間還有不少糗事呢!
去年教師節(jié),學(xué)校號召我們見了老師就問好。下課了,我和王晉去廁所,出來的時候,正好碰見我們班主任。我趕忙說:“老師您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晉,示意他也快問好。誰知他說了一句雷翻全場的話:“老師您親自來上廁所,真是辛苦了!”
還有一次上數(shù)學(xué)課,老師要求每人要說出指定題的答案和思路。王晉數(shù)學(xué)不太好,便請我?guī)兔。輪到我時,我故意放慢了語速,大聲、流利、清晰地說出了答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我坐下,又說:“王晉,你來回答!蓖鯐x渾然不知,又重復(fù)了一遍我說的,當(dāng)他說完后,老師疑惑地打量著他,說:“我讓你說第五題,你怎么說第四題呢?”
這就是我們之間的糗事,層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎?一起來分享吧!
同桌作文 篇3
上課,孫老師一句話令我陷入水深火熱之中讓陳QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔,真想和孫老師申請不跟他坐?僧(dāng)時在上課,我也不好傷害他弱小的心靈,只好放棄掙扎。
美術(shù)課上,他和李好好竊竊私語:嘿,陳QQ,快看我畫的李思逵。
哈哈,我要告訴李思逵,你把她畫成這樣。陳QQ立馬開啟了他的大嗓門,李思逵,李好好把你畫得跟王八一樣!
李思逵看后雙眼噴火,緊咬嘴唇,揮動著兩只手,準(zhǔn)備打李好好。李好好見狀立即擺出一副我錯了的可憐相認(rèn)慫。這邊陳QQ看李好好也玩不下去了,反過來找我說話。
你瞧,他睜著一雙楚楚可憐的大眼睛,看著我:親愛的同桌,你知道嗎他捏著娘娘腔想跟我東拉西扯,我忍住心中的惡心,冷冷地堵住他:你想說的我不知道,也不想知道,快別說了,免得我一會兒吐上十噸。
不要,不要,我親愛的同桌,我就要跟你說嘛。說完他又用萌眼殺惡心我,強(qiáng)迫我聽他說那一肚子的廢話。好吧,我無語了,只好一邊畫畫,一邊任其在旁邊絮絮叨叨。
對陳QQ不勝其煩后,我決定畫一條三八線,并告訴了他,誰過線就挨打的規(guī)則。我本以為他怕挨打會安生點(diǎn),可他一會兒碰我胳膊一下,一會兒捶我腿一下?傊鞣N越線。我忍無可忍,一把抓住他的胳膊,重重地捶下去。他一連發(fā)出:啊喔嘶哈等數(shù)十種聲音。我解完氣后,又低頭去寫作業(yè)。而他卻像被點(diǎn)穴了一樣,一動不動地立在那里。我忍不住點(diǎn)他一下,誰料他竟一秒破功,像個狡猾的狐貍一樣,立馬抓住我的手,狠狠地還了一個暴擊,并得意地說:看吧,你也過線了,哼!
早讀的時候,我正在全神貫注讀課文,而他在一旁又陰陽怪氣地開始表演了:課文22,哦,對是22課;四季之美,黎明,啊,真美,真美;春天的黎明真美,對,就是最美他還真被自己給陶醉了,手上還做著動作,連老師過來都沒有察覺到。看到他的這番演出,我也真是醉了。
攤上這么個同桌,我現(xiàn)在天天滿腦子都是:下周一調(diào)座位快點(diǎn)到來吧!
同桌作文 篇4
這一天中午,我興高采烈地來到學(xué)校。正當(dāng)我要放書包時,突然發(fā)現(xiàn)我的桌上有中午同學(xué)吃飯時遺留的湯湯水水,這讓我忍不住埋怨起這些同學(xué)來。隨即我發(fā)現(xiàn)同桌劉怡沒來,于是一計浮上心頭。一番忙碌后,看看我的“杰作”---劉怡的課桌已和我的互換了,我心里暗自高興:“哈哈!天衣無縫!”
第二節(jié)課上,“我的課桌怎么矮了?”劉怡突然驚訝地說道,“你的課桌怎么高了?”我一時語塞,心想:難道她發(fā)現(xiàn)了?不可能呀!我做得天衣無縫,況且她當(dāng)時也沒在。想到這里,我支支吾吾地答道:“我想…我想可能…被…被陳老師換了吧!嘿嘿!”劉怡有一腦質(zhì)疑,但看在我一臉認(rèn)真的態(tài)度上便什么也沒問,繼續(xù)做作業(yè)了。我心里暗想:哈哈哈!我的演技不錯吧!劉怡,你這個笨蛋,跟我斗,你個花毛丫頭,沒門。突然,劉怡的話打斷了我的思路:“這桌子上面有我上次不小心弄的墨水,你看!”我又被劉怡的話問得無言以對,還想做最后的狡辯:“這又能說明什么?你看見我動你的桌子了?哪年哪月哪一天?幾分幾秒,人證、物證在哪?”面對我的強(qiáng)詞奪理,劉怡不慌不忙地說:“人證就是李麗文,她當(dāng)時看見了你的一舉一動。”我像捉住了一根救命草,問李麗文:“你真的`看見了?”“是的”李麗文說道!癗O!NO!…”不等我講完,劉怡就來搶我的桌子。既然事情到了無法挽回的地步,我橫下心來:“不給,你想干什么?”一邊說,一邊推開劉怡的手。這時,劉怡使出她的第一招——直接站起來,目的是讓老師發(fā)現(xiàn)她的存在,來問她為什么站起來的原因。呵呵!恰好楊老師這時在黑板上寫字,沒看見。我諷刺劉怡“快坐下吧!不管你怎么,老師都不理你。再說,你站起來,等一會兒被老師發(fā)現(xiàn),我惡人先告狀,說你影響紀(jì)律,到時你就難辦了!”劉怡說道:“謝謝!但你還不還桌子?”“不還”我肯定地說道。劉怡又使出第二招——哭,她號啕大哭,果然把楊老師引來了。楊老師關(guān)切地問劉怡:“你怎么了?”劉怡沒有答腔,楊老師便把目光轉(zhuǎn)移到我身上,問:“劉怡怎么了?”不等我回答,李麗文說:“他把劉怡的桌子調(diào)換了。”楊老師說:“快把桌子換回來!北阕呦蛑v臺去了。換完桌子,我對劉怡說:“這是‘三八’線,誰超過了這條線,一律雙打!闭f完之后,便埋頭寫作業(yè),再也沒有理睬她了。
第二天早上,我偏偏忘了帶語文書,只好呆呆地望著黑板。劉怡發(fā)現(xiàn)我魂不守舍的樣子,主動問我:“你怎么了?”我很驚訝:“昨天我那么欺負(fù)你,你還對我這么關(guān)心?”劉怡微微一笑:“昨天的事我早忘了,過去的事就讓它過去吧!蔽腋袆恿,劉怡真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她真善良,跟她同桌是我的福份。望著窗外的朝陽,我不禁思緒萬千,想說的太多太多……我和劉怡會心地笑了。
同桌作文 篇5
半個多月前,我纏著我的同桌讓他教我玩魔方。起初他不同意,但在我的死纏爛打之下他只好答應(yīng)了。他玩的魔方很厲害,我問他他最快拼一個魔方要幾分鐘,他說56秒。嗯,我心里又崇拜他了,哈哈!
他剛開始教我的時候,我看不懂他轉(zhuǎn)的套路,后來也慢慢懂了。他給我寫了魔方公式現(xiàn)轉(zhuǎn)現(xiàn)寫,就是他每轉(zhuǎn)一次就記在本子上,例如“左上 ,右上 ,左下”?吹剿敲凑J(rèn)真的樣子,我很感動甚至是想哭。學(xué)兩三天后我就會拼六面了;可有時就是會拼錯,他于是慢慢的糾正我的錯誤。
他甚至在我抄魔方公式的本子上,寫下了一句話“如果不成功,再試一次”,他晚上寫的那句話第二天我到班的時候才看見它,當(dāng)時他就坐著我的旁邊,我沒有問他為什么要寫這句話,心里默默的暗喜還有一絲絲的感動。
數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的時候,我問了Z一道數(shù)學(xué)題,誰知道他竟然說:“我寫到這一題的時候,一猜就知道你不會寫,組長~嘿嘿!”雖然我知道他話里有話,但我心里還是暖暖的,至少他在做題時會想起我。
以前覺得他是中國最坑的同桌,現(xiàn)在我覺得他是中國最好的同桌,沒有之一。雖然以前他老捉弄我,但我還是被他的暖心給融化了。
我以前給他起了一個外號,叫八寶粥,很搞笑的,因為他姓周所以我就取名“八寶粥”。他聽見我叫他八寶粥的第一反應(yīng)就是:你在叫誰啊?“八寶粥”是誰?我卻看著他的表情一直在笑,后來他還不服氣他不想叫八寶粥,他就給我起了一個外號叫“豬肉湯”。聽罷,我笑的肚子疼,“哈哈哈,‘八寶粥’‘豬肉湯’你以為這是餐廳?”
“八寶粥”感謝我的青春會遇見你!
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