團(tuán)結(jié)說易做難作文兩篇
第1篇
團(tuán)結(jié)說易做難作文700字
前幾天，我們學(xué)校五年級各班派出了幾名學(xué)生去參加暑假社會實(shí)踐活動啟動儀式。我很榮幸，也是其中的一員。
啟動儀式好了之后是我們的野外拓展訓(xùn)練。
先由工作人員發(fā)給8個小組一組一面旗，每組再在旗上寫出隊(duì)名、口號在畫上一個標(biāo)志。我們小隊(duì)是“快樂加風(fēng)”口號是“活力健康，快樂如風(fēng)�！�
那么究竟要讓我們做什么呢？原來是把報紙糊起來粘成一個履帶，然后人站在履帶里面，充當(dāng)“輪子”。同學(xué)們個個都開始忙活起來，發(fā)報紙、攤報紙、粘報紙，忙得不亦樂乎。在眾人齊心協(xié)力、互相配合下，終于完成了履帶。我們紛紛站進(jìn)履帶，開始演練�！耙欢⒁欢甭�，多么整齊的口號聲��！我們小組前面的同學(xué)走的挺好，可是后半部分的履帶早斷啦！快，快修補(bǔ)。
一次失敗，兩次失敗……
比賽開始了，我們學(xué)校的情況很不樂觀。很多同學(xué)開始互相抱怨起來，這時候，領(lǐng)隊(duì)說：“同學(xué)們，只有團(tuán)結(jié)才能完成任務(wù)，我們參加這個比賽，為的不是名次，而是為了提高我們的動手能力還有增強(qiáng)我們的.團(tuán)隊(duì)意識，明白嗎？”
在途中，發(fā)生了太多次的履帶斷裂，同學(xué)們的抱怨聲也越來越多。領(lǐng)隊(duì)見到這一狀況，很無奈地說：“同學(xué)們，還要走嗎？不然我們就回去吧！”我看到幾個同學(xué)這個時候就像個兔子一樣跑回了校車。我很不開心，我想：“既然來了，就要堅(jiān)持下去。只不過是這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難而已，不是嘛？就值得“全軍覆沒”？我們學(xué)校真的是比不上別的學(xué)校，團(tuán)隊(duì)意識竟然這么差？！”
看來，“團(tuán)結(jié)”“堅(jiān)持”這2個詞語在我們許多的同學(xué)的字典中都是見不到一點(diǎn)兒影子的。我希望學(xué)�？梢远嚅_展一些可以增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和鍛煉學(xué)生野外生存能力的活力。
第2篇
團(tuán)結(jié)說易做難作文700字
前幾天，我們學(xué)校五年級各班派出了幾名學(xué)生去參加暑假社會實(shí)踐活動啟動儀式。我很榮幸，也是其中的一員。
啟動儀式好了之后是我們的野外拓展訓(xùn)練。
先由工作人員發(fā)給8個小組一組一面旗，每組再在旗上寫出隊(duì)名、口號在畫上一個標(biāo)志。我們小隊(duì)是快樂加風(fēng)口號是活力健康，快樂如風(fēng)。
那么究竟要讓我們做什么呢？原來是把報紙糊起來粘成一個履帶，然后人站在履帶里面，充當(dāng)輪子。同學(xué)們個個都開始忙活起來，發(fā)報紙、攤報紙、粘報紙，忙得不亦樂乎。在眾人齊心協(xié)力、互相配合下，終于完成了履帶。我們紛紛站進(jìn)履帶，開始演練。一二、一二聽，多么整齊的口號聲��！我們小組前面的同學(xué)走的挺好，可是后半部分的履帶早斷啦！快，快修補(bǔ)。
一次失敗，兩次失敗
比賽開始了，我們學(xué)校的情況很不樂觀。很多同學(xué)開始互相抱怨起來，這時候，領(lǐng)隊(duì)說：同學(xué)們，只有團(tuán)結(jié)才能完成任務(wù)，我們參加這個比賽，為的不是名次，而是為了提高我們的動手能力還有增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識，明白嗎？
在途中，發(fā)生了太多次的履帶斷裂，同學(xué)們的抱怨聲也越來越多。領(lǐng)隊(duì)見到這一狀況，很無奈地說：同學(xué)們，還要走嗎？不然我們就回去吧！我看到幾個同學(xué)這個時候就像個兔子一樣跑回了校車。我很不開心，我想：既然來了，就要堅(jiān)持下去。只不過是這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難而已，不是嘛？就值得全軍覆沒？我們學(xué)校真的是比不上別的學(xué)校，團(tuán)隊(duì)意識竟然這么差？！
看來，團(tuán)結(jié)堅(jiān)持這2個詞語在我們許多的同學(xué)的字典中都是見不到一點(diǎn)兒影子的。我希望學(xué)校可以多開展一些可以增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和鍛煉學(xué)生野外生存能力的活力。
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