團(tuán)結(jié)作文300字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇1
今天,是我們軍訓(xùn)的第四天。
下午,我的身體開始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續(xù)練習(xí)跑步,我有一些猶豫,因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練,所以我選擇了堅(jiān)持。剛開始訓(xùn)練跑步,我就覺(jué)得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,我們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺(jué)得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當(dāng)于這一排的隊(duì)長(zhǎng),所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級(jí)的進(jìn)度,讓班級(jí)落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來(lái)了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺(jué)得很感動(dòng),但是我還是覺(jué)得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!
當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服,但也想為班級(jí)出一份力!
這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇2
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國(guó)名著,它使我受益匪淺。
這本書是英國(guó)著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品,這是一個(gè)由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。
其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后,四個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一致,通過(guò)了秘密通道奪回了地盤的事。從中,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。
在生活中,我們處處都需要團(tuán)結(jié)。比如在拔河比賽中,我們的團(tuán)隊(duì)要齊心協(xié)力,向一處用力,這樣才能勝利在握。在壞人面前,我們要分工合作,用機(jī)智勇敢、沉著冷靜來(lái)戰(zhàn)勝可怕的敵人。
《柳林風(fēng)聲》這本書使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì)向書中的.獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)一致的精神!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇3
從小學(xué)進(jìn)入初中生活,我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中,軍訓(xùn)的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過(guò)了才知道,軍訓(xùn)有它不同的滋味,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天,早上我們排著隊(duì)伍,走到操場(chǎng)開始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下,我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時(shí),我們也總是響亮地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令。休息時(shí),我想到教官昨天教我們的一首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的,一個(gè)人的聲音,肯定沒(méi)有集體大,一個(gè)人的力量,必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感,我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊,聲音更響亮!
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座,對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練,在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò),也很有精神地完成了軍訓(xùn),教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái),一心向著班級(jí),那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!十一班,加油!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇4
《神秘島》是一部科幻小說(shuō),講的是五個(gè)美國(guó)俘虜在太平洋上的一個(gè)神秘荒島上的生活的故事,這本書也可以說(shuō)是《海底兩萬(wàn)里》的續(xù)集。
這本書的作者是法國(guó)的凡爾納,他一生中共寫了八十部小說(shuō),而且全部是科幻小說(shuō),其中最有名的就是《海底兩萬(wàn)里》。
書的內(nèi)容是這樣的:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,五個(gè)被敵人俘虜?shù)拿绹?guó)人趁著夜深人靜偷偷地乘坐熱氣球逃跑,可是不幸遇上了風(fēng)暴,被吹到了太平洋上的一個(gè)荒島。五個(gè)美國(guó)人為了生存,用力量和智慧在島上頑強(qiáng)地生活了下來(lái),并把這座小島取名為林肯島,在上面安居樂(lè)業(yè)。后來(lái),島上來(lái)了一批海盜,他們?cè)谂c海盜的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)一直有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們,在神秘人的幫助下,他們戰(zhàn)勝了海盜。這個(gè)神秘人就是《海底兩萬(wàn)里》中鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)——尼摩船長(zhǎng)。在本書的最后,林肯島因?yàn)榛鹕奖l(fā)而全部被毀了,五個(gè)主人公死里逃生,登上有尼摩船長(zhǎng)寫信叫來(lái)搭救他們的“鄧肯”號(hào),返回了祖國(guó)的懷抱。
這部書告訴我一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量,人多力量大。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇5
每個(gè)人的力量都是微弱的,可這些微弱的力量團(tuán)結(jié)在一起,就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。
不說(shuō)那驚動(dòng)中外的512大地震啦!就連在學(xué)校的拔河比賽中也可以體現(xiàn)出集體的力量是強(qiáng)大的。 那是去年的夏天,我們學(xué)校開展了一次拔河比賽,我有幸能夠參加,當(dāng)時(shí)我上5年級(jí),拔河比賽是從高年級(jí)到底年級(jí)的,所以6年級(jí)先來(lái),看到6年級(jí)幾個(gè)班的比賽,我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)吸取了教訓(xùn),到我們拔得時(shí)候,我們這方的女生心連著心,都像這位班集體爭(zhēng)光,有了這個(gè)信念,我們一使勁,哇!我們歡呼起來(lái)啦!
不用問(wèn),就知道我們贏啦。不光是女生,他們男生也勝利歸來(lái),我們回到班上,又是鼓掌又是歡呼,的確,集體的力量是強(qiáng)大的,正是有了這種力量,我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。
也許,大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧,現(xiàn)在,我來(lái)告訴你:在大伙來(lái)臨時(shí),螞蟻們會(huì)迅速抱成團(tuán),滾著逃生,當(dāng)你在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),你會(huì)聽(tīng)到“啪啦啪啦”的聲音,那就是最外層的螞蟻為他的伙伴開啟生命大門的代價(jià)、最高尚的代價(jià)。 人和動(dòng)物是一樣的,因?yàn)槲覀兌贾馈皥F(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)作文300字 篇6
一年一度的小海燕運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。我們自信滿滿地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項(xiàng)目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。
我們統(tǒng)一穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號(hào)跑道。臺(tái)上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩(wěn)。這時(shí),裁判叫男生去對(duì)面等比賽開始。
我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒,眼睛始終盯著前方,隨著裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著,觀眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過(guò)棒,飛奔了出去,抬著頭,望著湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,陽(yáng)光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái),把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”
那時(shí),我的淚水流了下來(lái),淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!
團(tuán)結(jié)作文300字 篇7
老師給我們上了一堂叫“團(tuán)結(jié)力量大‘的課,老師說(shuō)”不僅僅人知道團(tuán)結(jié)就是力量,大自然中各種小動(dòng)物們都知道,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)就能完成一個(gè)人不能完成的事情!拔覒阎鴮⑿艑⒁傻男那,總想證實(shí)一下老師說(shuō)的話。
星期天的下午,我在自家門口的花園里玩,看見(jiàn)一只小螞蟻搬著一個(gè)比它身體稍稍大一點(diǎn)的東西往洞穴里爬,我想如果再大一點(diǎn)的食物小螞蟻能搬得動(dòng)嗎?于是回家拿了一個(gè)很大的糖果放在螞蟻洞穴前面的地方,我蹲在一邊觀察。
這是一只螞蟻爬出來(lái)洞穴,大概是聞到了香味,它大步流星的爬到糖果邊上,他圍著糖果轉(zhuǎn)了一圈,好像在說(shuō):”哇!好美味糖果!就是太大了,我還是回去喊大家一起來(lái)搬吧。“只見(jiàn)它用手摸摸觸須,就朝自己的洞穴爬去,不一會(huì)兒就見(jiàn)到螞蟻洞口走出一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,他們來(lái)到糖果四周,分工明確幾只在前,幾只在后,還有左邊幾只,右邊幾只,齊心協(xié)力把糖果抬了起來(lái),慢悠悠的向洞穴移動(dòng),我看著這個(gè)情景內(nèi)心很激動(dòng),”啊!老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),真的是團(tuán)結(jié)就是力量!
讓我明白了人心齊,泰山移;一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)作文300字 篇8
打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我來(lái)掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒(méi)有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。
有時(shí)候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來(lái)要自己抱,但是她一個(gè)人拿不了那么多,于是就問(wèn)老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說(shuō)可以,王思清想:”合作真快樂(lè)!
我要和我爸爸媽媽下棋的時(shí)候,媽媽來(lái)當(dāng)裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來(lái)看我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏,玩兒起來(lái)可高興啦。合作起來(lái),我們什么事兒都可以干,可好了。
做飯的時(shí)候,媽媽負(fù)責(zé)洗菜切菜和洗碗。爸爸負(fù)責(zé)炒菜、做飯和盛飯。我負(fù)責(zé)幫他們打雞蛋,我還負(fù)責(zé)吃,對(duì)了,我還幫他們當(dāng)小小傳遞員。合作起來(lái),我們就把飯做好了。
合作真快樂(lè),什么事兒都辦得成。
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