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      團結作文

      時間:2021-06-15 09:54:58 團結 我要投稿

      【實用】團結作文合集八篇

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的團結作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】團結作文合集八篇

      團結作文 篇1

        窗外,熱烘烘的太陽照耀著大地,空氣變得異常悶熱。人們不說話了,小鳥也不在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌了,小花小草低著頭,好像在為什么是受到了委屈而傷心。而在教室里,亂的炸開了鍋,吵鬧的聲音不絕于耳。原來我們要做一個游戲呢!

        老師告訴我們:“我把你們分為兩組。每組一張報紙,你們先練習一下,看那一組踩在報紙的人多,不能把腳踩在外面,否則就輸了!

        我們的教室里就出現(xiàn)了這樣的情景:同學們一組在這里,一組在哪里,低著頭議論著,過了一會卻又站在報紙上開始練習,教室里亂的一團糟!拔野l(fā)現(xiàn)兩只腳站在報紙上人不是很多,我們可不可以每一個人背著一個人站在報紙里?”一個女同學問,“嗯,應該可以吧!蔽覀冇珠_始練習,一個同學自告奮勇站上去啦,接著我們一個接一個的站上去了,我們現(xiàn)在興心滿滿。

        老師先讓另一組的同學參加比賽,只見同學們一個接一個跑進報紙里,時間十分緊迫!3、2、1,時間到!”老師大聲喊,環(huán)顧四周。呀,有一個女孩的腳站在了外面,棄權了。輪到我們了,我們自信的沖上前去,我正好站在一塊有空地的地方,咦,怎么四周人這么少啊,他們怎么還沒上來啊!快點呀!怎么被撞倒了,我在心里暗自叫苦,這下我們肯定輸了!

        比賽的結果十分明顯,另一隊贏了,我們輸了,我們垂頭喪氣的站在一旁,那隊卻歡呼雀躍。

        雖然我們輸了,但這個游戲卻讓我明白了一個道理:團結就是力量,只有團結,才嫩百戰(zhàn)百勝。

      團結作文 篇2

        無論在哪一個鐘表里,住著時針,分針,秒針三兄弟,他們有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,有的快,有的慢,各有所長,各有所短。

        時針在鐘表里,形態(tài)算不上美。它又矮又胖,動作慢吞吞的,看起來慢條斯理的樣子。時針在鐘表里就像一位憨厚的打哥,他永遠跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格,分針就轉一圈,秒針就轉60圈,他不急不燥永遠都這么沉得住氣,勤勤懇懇地工作著。

        分針在鐘表里,形態(tài)不胖也不瘦,個子高大挺拔,分針就像一個分華正茂的年青人,他既不像哥哥那樣慢吞吞地,也不像妹妹那樣浮躁永遠都是那樣不快不慢,認認真真地做好自己的工作。

        秒針在鐘表里,它是三兄弟最苗條,最美麗,最勤勞的妹妹了,秒針從不在意人民看不看它,因為人民看時間只是看幾時幾分,從不看是幾秒,但秒針也沒有停止工作,它每天都快樂地跑著,從不計較。

        鐘表上的三兄妹,只是特點和形狀有差別,可是又誰也不能少,只有它們能團結一致,共同協(xié)作,才能完成為人們準備報時的任務,那既然這樣就沒有美丑,強弱之分了。

      團結作文 篇3

        什么是“團結”,“團結”是一種高貴的精神,它就像是強力膠,能把每個人的力量結合,達到事半功倍的效果。

        俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮!边@句話印證了團結可以使力量增強,也可以勝過強大對手。一場團體接力比賽須要每個人同心協(xié)力,一個隊伍如果能互相扶持、合作無間,并且培養(yǎng)足夠的默契,就能使隊伍拿下勝利,就像是一場戰(zhàn)爭一樣,如果一個軍隊能夠團結,就能打敗敵人,因為“團結就是力量”。

        相反地,如果不團結,就會使團隊走向失敗,如果每個人都因為想當領導者而斤斤計較,這個團隊就不可能成功,一場拔河比賽需要每個人的努力,有人說:單絲不成線,獨木不成林。如果只有一個人努力是不可能獲勝的,一定要每個人都盡全力才能獲勝,如果有人只顧自己而不顧別人,那么這個隊伍就無法勝利。

        一根筷子一折就斷,一把筷子怎么折都不會斷,團隊的每個角色就像是一根筷子,如果一個人孤軍奮戰(zhàn)就只有自討苦吃的份;但如果每個人都能分工合作,都能為了共同的目標而努力,那么這個團隊就能屢戰(zhàn)屢勝。

      團結作文 篇4

        讀完了文章《蘆葦?shù)馁澝馈,我很喜愛那段描述蘆葦集群而長、眾志成城的段落,因為它突現(xiàn)出了蘆葦?shù)囊粋很令我欣賞的品質——團結。一根蘆葦,就應說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。但它們能夠團結起來,把微薄的力量凝聚起來成為一簇簇,一片片,變得氣勢磅礴,這一點是難能可貴的。

        以前聽過這樣一個古老的故事:從前有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,而相互勾心斗角。一天,老國王把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓兒子們每人折一支,十個兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并緊緊地捆扎在一齊,讓十個兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。這個故事告訴我們什么道理呢?對,團結力量大!

        其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一齊,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一齊,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

        新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!

        一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和!

      團結作文 篇5

        “好!再來一首!”在觀眾演員的喝彩聲中,我們的課本劇圓滿地結束了,并立刻收獲了同學們雷動的掌聲。

        先來說說我的劇本被選中的經(jīng)過吧!

        一個月以前,我們班的周老師布置了一項作業(yè):每人寫一個劇本。有些同學心想:不就一個劇本嗎,應付一下不就行了,我和一些認真的同學卻仔細地修改了一遍又一遍。到評選劇本的時候,我的劇本自然被選為了元旦晚會的十個劇本節(jié)目之一。不得不提一下,后來我才曉得,修改我劇本的是班上大名鼎鼎的兩位才子———班長牛暢與副班長施展。

        我的劇本被選中了,我自然也要抓緊選演員了。我嚴格地開始選拔演員,最后配角以及這個課本劇所需的.“觀眾”演員都找齊了,只剩下主角———一個喜歡拉小提琴的小姑娘———一直沒有定下來。后來,我們班上的一個善良活潑的小姑娘代亦辰見我急得抓耳撓腮,忍不住說:“我來幫你。”為了能符合課本劇中主角的愛好,她重新練起了這項放棄了兩三年的特長。

        演員找齊了后,我們便開始抓緊排練了。首先,我拜托我的老爸去幫忙打印了四份劇本,分別發(fā)給一個主角與三個配角,并通知他們,每天中午1點整,到大廣場上排練一個小時,然后一起去上學。

        有時在學校,下課時我們也能抽出時間來排練。

        經(jīng)過我們不懈的努力與組員之間近乎完美的配合,我們的表演取得了圓滿的成功,贏得了同學們熱烈的掌聲。

        這次表演的經(jīng)歷告訴我們:舞臺劇不僅僅需要導演的好劇本、演員的好演技,更需要組員之間的默契配合。

      團結作文 篇6

        清晨的陽光灑在九中的跑道上。隨著老師的宣布,一個個班級邁著整齊的步伐,斗志昂揚地走過升旗臺,吶喊著班里的口號,充滿自信地迎接著三天的校運會。

        校運會最激動人心的4x100米接力賽中,我們班的四位男生已經(jīng)做好了充足的準備,蓄勢待發(fā),而我們的拉拉隊已經(jīng)做好了吶喊的準備。隨著一聲槍響,一個個運動員如離弦的箭,飛快的向前沖刺。同學們的吶喊聲一浪高過一浪,傳到第二棒的肖丁文同學時,他的速度令人驚訝,我們奮力的喊叫著加油。傳到第三棒的陳智鵬同學時,我們已經(jīng)是第一了,盡管后面的運動員緊追不舍。而接第四棒時,因為陳志鵬沖的太快,沒有剎住車,撞到了王洋,導致他摔倒,眼看著一個個運動員超過了他,我們也開始擔憂起來,卻不停地喊著加油,他立刻爬起來使勁地追趕,卻已經(jīng)來不及了。

        到了女子的接力賽,雖然我們知道是勢在必得,可是我們依然賣力地喊著破紀錄,在第二棒時,差距明顯的增大,到了第四棒,楊藩維那飛人的速度,讓我們不禁地尖叫起來,看著她沖刺到了終點,我們都歡呼著。

        最后一次校運會,在同學們的歡聲笑語中結束。盡管在男子接力賽中有些遺憾,但是我們看到了班級同學團結一心,頑強拼搏,永不言敗的精神。失敗了一次并不代表什么,只要盡了自己最大的努力,就是為班級爭光。那在跑道上勇于挑戰(zhàn)的運動員,那場內陪跑送水的志愿者,那場外奮力叫喊的拉拉隊......

        只有團結一心的班級,才是一個真正的好班級!

      團結作文 篇7

        有人說:“團結是一種力量!眻F結能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

        下午,教師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力?吹矫捉處熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪,嚇得大家連大氣也不敢出?山處煹哪標查g卻“多云轉晴”了,說要玩?zhèn)游戲——“放下去”。

        此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的同學乙,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。

        當然,凡事皆有規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學都參加。

        教師先讓大家討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,大家組也開始熱火朝天地討論開了。同學甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終大家總結了一條:放松。

        在第一關“小試牛刀”中,大家組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔在棒上,沒一會兒,這道關,大家就輕松地闖了過去。

        到了第三關“計時挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準備在這關大顯身手。自然,教師又給大家一些準備時間,大家組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯,只幾秒鐘就放了下去。

        經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了大家組,大家的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因為少了我,就沒法進行了。

        我輕輕地托著棒,隨著同學乙的口號盡可能地快速向下就在大家就要勝利地時候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,同學丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時,教師才喊停,大家自然延誤了時間。

        從這次游戲中,我體會到了團結的重要,也認真審視了大家組的不足,大家組有的時候很團結,一下能加十分。有時候不遵守紀律,被教師扣分。大家還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學甲沒寫完小本作業(yè),大家組都不能加分了,同學甲沒寫完小本固然不對,可大家也沒有及時提醒,大家也有責任。

        團結,才能共贏。

      團結作文 篇8

        上周六,我去外婆家吃飯,無意中發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。

        吃過午飯,我在外婆家門前的大樹下聽小鳥唱歌,春天暖和的微風送來一陣陣桃花的芳香。突然,我聽見“啪”的一聲,一只樹蝎從樹干上掉在了桌腿邊,旁邊正好有一只螞蟻在尋找食物,樹蝎掉下來把它嚇了一大跳,但它立刻反應過來,爬過去咬住了樹蝎的大螯。樹蝎大螯用力一合,螞蟻的下顎被夾掉了,它拖著傷逃回了蟻穴。不一會兒,一大群螞蟻從蟻穴中沖了出來,它們有的把樹蝎團團圍住,有的爬到了樹蝎的頭上,還有的夾住了樹蝎的大腳。樹蝎拼命掙扎,幾個回合后,十幾只螞蟻死在了樹蝎上下飛舞的大螯之下。螞蟻大軍不甘示弱,它們大部分爬到了樹蝎的背上,這樣樹蝎的大螯就沒有了用武之地。樹蝎被螞蟻緊緊地咬住,不能動彈,不一會兒就一命嗚呼了。螞蟻大軍把樹蝎的身體分成了許多小塊,它們三五成群地搬著自己的戰(zhàn)利品,歡天喜地的回到自己的洞穴里……

        小螞蟻依靠團結,打死了比它們身體大二十倍的樹蝎,我們團結起來可以把許多事情做得更出色。

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