團結(jié)一心的螞蟻作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的團結(jié)一心的螞蟻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結(jié)一心的螞蟻作文1
今天我因為身體原因,體育課請了個假,我坐在籃球桿下,百般無聊中,我發(fā)現(xiàn)了一個新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個大部隊,它們整齊地排著隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,見到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來,有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著,漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來我又看到了,一只樂于助人的,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學的螞蟻們,我在它們的面前放了一片,它們被這突如其來的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來,跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
團結(jié)一心的螞蟻作文2
學了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,我有了觀察動物的興趣。這一天風和日麗,我想今天天氣不錯,螞蟻一定出來活動了,我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看,右看看。突然,我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物,走進一看,果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié),它頭大大的、嘴上有兩個大夾子,它的觸角像兩根細天線,它有六對足。螞蟻喜歡群居,它們很團結(jié),總是有福同享,有難同當。
我放了一點面包渣在地上,不一會兒就來了兩只“偵察兵”,它們互相用觸角碰了碰,好像在說:“你看,那里有食物,我們快去報告隊長吧!”不一會兒螞蟻大軍全部出動了,它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團團包圍,有的.螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物,對于螞蟻來說如臨大敵,一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑,不一會兒又爬了回來,這一次有幾位“勇士”沖在前面,螞蟻大軍緊跟其后,它們使出全身的力氣,觸角動來動去,好像在說:“兄弟們我們要團結(jié)一心,一定要把食物抬回去,我們今晚就有大餐享用了。”我看到螞蟻們這樣辛苦,我也在旁邊為它們打氣、加油。這時,媽媽叫我回家吃飯了,我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時候,螞蟻和食物都不見了。
通過這次觀察螞蟻,我懂得了螞蟻雖然渺小,但是它們團結(jié)一心就什么也難不倒它們。
團結(jié)一心的螞蟻作文3
螞蟻,雖然體積渺小,但它們團結(jié)的精神,不得不讓我對螞蟻的印象刮目相看。
有一次,我在車站等車時,無意中發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻與一只獅蟻正在互相熱血奮戰(zhàn)中,而勝利品,就是一塊毛茸茸的面包朵兒!沒有裁判,也沒有戰(zhàn)斗的范圍,只有一塊渺小無比的面包朵兒,可它們互不相讓,最后決定——大戰(zhàn)一百回合!只見那只螞蟻健步如飛,向那只龐然大物狂奔而來,毫無畏懼之心。獅蟻見狀,也不甘落后,箭一般的速度向那只小不點直沖而去,似乎在喊:“你這小不點的家伙,我跟你拼了!”
兩只亂成一團,互相推、拉、拽、頂,戰(zhàn)斗得十分激烈,難分難解。我也成為了這場小戰(zhàn)爭的唯一觀眾,心里不禁為那只小螞蟻捏一把汗:獅蟻對于那只小螞蟻來說,畢竟是龐然大物,可謂小巫見大巫,小螞蟻肯定必敗無疑。意料之中,不到一分鐘,那只小螞蟻就招架不住了,只見它傷痕累累、疲憊不堪。于是,就“倉惶而逃”了!
不一會兒,正當獅蟻驕傲自滿之際,突然眼前出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍。仔細一看,剛剛敗戰(zhàn)而逃的那只螞蟻也其中在內(nèi)。而它的同類似乎是它的援兵,只見它的援兵各個神采奕奕,精神抖擻。但見獅蟻卻無精打采、疲憊不堪。他只好選擇三十六計中的最后一計——走為上計!最后,這場戰(zhàn)爭的勝利者是螞蟻軍團,它們哼著歌,一齊背著戰(zhàn)利品,滿載而歸!
是啊,如果沒有螞蟻的那種團結(jié)就是力量的精神和堅持不懈的奮斗,它們哪有這次圓滿的勝利呢?
團結(jié)一心的螞蟻作文4
今天我因為身體原因,體育課請了個假,我坐在籃球桿下,百般無聊中,我發(fā)現(xiàn)了一個新朋友。
它只有米粒那么大,一身烏黑,爬行速度也算快的,它們在干什么呢?我的目光被它們吸引住了,它們在搬運東西,——食物,它們將面包餅干屑,咬在嘴里,向家里爬去。我又被吸引住了,那是一個大部隊,它們整齊地排著隊,是要去參軍嗎?不對,它們是發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,見到面包屑它們再也不像之前那么整齊了,則狼吞虎咽的吃起來,有的咬起一塊往家里跑,有的自己先吃飽再咬起一塊回家,都在爭搶著,漸漸的我看迷了,仿佛我也在爭搶之中。接下來我又看到了,一只樂于助人的螞蟻,它看到了一只被踩傷的螞蟻,它立即將它扶在背上背著它回到自己的巢穴里去。我又看到了一群正放學的螞蟻們,我在它們的面前放了一片樹葉,它們被這突如其來的“墻”嚇了一跳,驚慌失措,四處亂跑。我向它們伸出魔抓,指向了一群正在開“下午茶”的螞蟻們,我向它們那里倒了一些水,它們迅速反應,立即從水中爬出來,跑回了家里。
下課了,我也該回教室了,因為要上課了,小螞蟻們還在忙碌中,干著自己的事情,我與它們告別,我整理好東西回教室了。
團結(jié)一心的螞蟻作文5
有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團整齊有序,搬動著米粒,好像在一齊喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無霸米粒對于團結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達信息的,他們的每一個動作又代表著什么意義,無奈之下我只好向網(wǎng)絡這個無所不知的老師請教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個主要是傳遞螞蟻們自己想表達的內(nèi)容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來回運動代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動,因為那里有新的食物代表新食源地, 而且我看見螞蟻老大在傳播信息時,它的頭確實在左右微微顫動。
通過這次研究,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小,但他們團結(jié)意識很強,有句話說得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學習,是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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