團結合作作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的團結合作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結合作作文1
今天輪到我們組值日了,大家都很高興,早早地來到學校。
開始值日了,我給同學分配任務。四個人負責衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,另外四個人負責教室的衛(wèi)生。我們說干就干,有的掃地,有的拖地,有的倒垃圾……大伙干的熱鬧極了!每個人都干得滿頭大汗,小手一抹就變成了大花臉,我們都哈哈大笑,不一會,衛(wèi)生區(qū)教室都干干凈凈。
這么一大片衛(wèi)生區(qū)和一個教室要是一個人做衛(wèi)生,肯定有遺漏之處。團結合作力量就是大,不僅迅速而且有序,真好。
團結合作作文2
打掃衛(wèi)生的時候,我來掃地,楊越茗拖地,白朝蕊擺桌子,孫鈺童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是沒有他們的幫助,肯定不能打掃衛(wèi)生。
有時候王思清跟張可怡去幫老師抱本子,王思清本來要自己抱,但是她一個人拿不了那么多,于是就問老師:”我能不能和張可怡一塊兒去抱?“老師說可以,王思清想:”合作真快樂!
我要和我爸爸媽媽下棋的時候,媽媽來當裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。媽媽還要公平來看我們誰輸誰贏,玩兒起來可高興啦。合作起來,我們什么事兒都可以干,可好了。
做飯的時候,媽媽負責洗菜切菜和洗碗。爸爸負責炒菜、做飯和盛飯。我負責幫他們打雞蛋,我還負責吃,對了,我還幫他們當小小傳遞員。合作起來,我們就把飯做好了。
合作真快樂,什么事兒都辦得成。
團結合作作文3
炎熱的夏天靜悄悄地走了,涼爽的秋天到來了!果園里的果子熟了,小熊兄弟倆來到了自己家的果園里。
哇!樹上的燕果又大又紅像一個個紅燈籠,看著它就直流口水,可是,蘋果樹太高了,兄弟倆怎么夠也夠不著。于是,哥哥說:“我們還是先回家拿梯子來,再來摘吧!钡艿苈犃酥秉c頭說:“好啊,好!”它們一個抬頭,一個抬尾,哥哥還在背上背了一個籮筐。到了那里,熊弟弟爬上梯子,哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說:“一定要小心,弟弟!备绺邕把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里,弟弟邊摘邊說:“這么好的蘋果,我們要摘多一點拿回去跟伙伴們!备绺缯f:“是啊,是啊!边^了一會兒,它們就整整摘了一籮筐,高高興興地回家了。
今天真是大豐收!
團結合作作文4
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
一天晚飯后,我正在玩拼圖,眼看就要拼好的時候,有一塊卻怎么也拼不上去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸走過來說:“咱們一起拼吧!”剛開始,我們一起找拼圖,可是是,找了半天一塊也沒有找到,后來,爸爸出了個主意,他來找拼圖,我來試一試能不能拼進去。
就這樣我們找啊、拼啊,終天把拼圖拼好了,看著我們齊心協(xié)力的結果,我和爸爸臉上露出滿意的'笑容。
通過這件事我明白了:“人心齊,泰山移。”“人多計謀廣,柴多火焰高。”
團結合作作文5
我是一個恐龍迷,我喜歡的恐龍有兇猛的霸王龍、笨笨的劍龍、反應靈敏的甲龍……
一天,我和媽媽去逛夜市,發(fā)現了一種恐龍拼圖,我看到了最喜歡霸王龍,媽媽把它買了回來。我回到家就開始拼恐龍拼圖,一開始,我還會拼一點,可是我發(fā)現它越來越難了,過了一會,我就不會拼了。正在這時,爸爸來教我了,爸爸讓我先拼頭,我拿來頭的拼圖拼了起來,在爸爸的指導下慢慢的我把頭拼好了。這不是我一個人拼的,而是和爸爸齊心協(xié)力一起合作拼出來的,然后我們又開始一起拼身體、尾巴、四肢,一只恐龍就這樣完成了,像戰(zhàn)士一樣站在那里。
我非常感謝我的爸爸,要是沒有他,我根本就做不出來。做完以后,我心里比吃了蜜還甜。
團結合作作文6
今天很早就做完作業(yè)了,在想怎么辦?給父母做頓飯!
當我打開冰箱時,我看到冰箱里有一些雞蛋和西紅柿。突發(fā)奇想,想做一個番茄炒蛋。經過一陣手忙腳亂,材料終于準備好了。我翻開勞動技能書的時候,一絲不茍的按照書中的步驟去做!暗褂停沟耙骸弊兂晒腆w蛋真好。黃澄澄好吃極了,讓人看了垂涎三尺,“哦!忘了放西紅柿!”我把一整顆西紅柿扔進了鍋里!敖Y束了!”我叫了一聲,胡亂把西紅柿拿出來,草草切好,趕緊放進去。繼續(xù)炸一會兒。〗K于搞定了!
做飯很累,但是很開心,但是讓我體會到了父母的艱辛。我會和父母分享我的快樂!
團結合作作文7
有一天,一只小螞蟻正在和同伴們尋找食物。其中的頭領見團隊找食物太慢了,就讓大家散開,分頭去找食物。
那一只螞蟻叫黑黑,是這個小隊里最能干的,常常受到頭領的夸獎。這一次,他立功的機會又來了,他找到了一根巨大的骨頭。
黑黑看到了一根骨頭時,心里特別高興,他想:這根骨頭這么大,夠許多同胞吃的,我一定要把它搬走,可以一點都搬不動,要知道這根骨頭是他的幾十倍大啊!
但這是難不倒聰明的黑黑,他拿起小號,吹了起來。過了一會兒,來了成千上萬只小螞蟻。
其中一只說:“黑黑,你這一次的功勞不小!蟻王一定會好好的賞你的!”黑黑笑著說:“先不說賞什么,來,大家一起加油,把這根骨頭給搬回去!
說干就干,大家團結起來一起用力,終于將骨頭搬回了蟻穴。這一天,黑黑受到了蟻王的贊賞,還被蟻王封為“螞蟻小隊隊長”,這可把黑黑樂壞了。
這一件事告訴我們,人們一定要團結起來,什么樣的困難都壓不倒我們。
團結合作作文8
希爾頓集團是當今旅店業(yè)中的翹楚,在五大洲都有它的分布,200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市。希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地,其最值得稱道的是集團上下團結一致。唐拉德希爾頓曾這樣說過:“我可能是得克薩斯州最幸運的人,是福中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠與同僚相處愉快,合作無間,因為我的福來自于他們!
不僅希爾頓集團是這樣,其實,當今世界,加強合作已越來越成為時代的要求。小到個人,大到國家,都需要各種形式的合作。
團結合作作文9
今天,剛一上語文課,老師就抱來了一厚沓“答案+試卷”。
見到老師手里的東西,同學們都“哀號”起來——
“又要撕卷啊,我抗議。”
“老師,放過我們吧,我也抗議。”
“撕下來又要考試了,不想撕啊,我也抗議!”
老師鐵面無情地說“抗議無效!
等同學們都安靜下來后,老師一臉凜然地說:“同學們,我們這節(jié)課來‘撕卷’,只撕‘月考一’、‘二’、‘三’和‘月考四’——各組組長上來取卷!
取下卷子后,同學們爭先恐后地開始“撕”卷。等“撕”完后,老師說,把“月考一”先一起收上來——先?我們組組長收“月考一”,我收“月考二”,我同桌收“月考三”,組長同桌收“月考四”。我們這樣分工合作,雖然收“月考一”的時候有一點點落后,但是,無論后來老師說要“月考幾”,我們組都是貨真價實的第一名。
今天,我不僅收獲了一份開心,還收獲了一個道理:團結辦事效率更高。
團結合作作文10
俗話說:人心齊,泰山移。今天我就來講一講,我和我的姐姐通過合作完成的事情。
有一次,媽媽給我買了一個拼裝玩具,我一回到家就迫不及待的拼了起來,可是我怎么拼都拼不完整,這時我忽然想到老師說過的話:合作力量大。我就趕快把姐姐叫來一拼,姐姐認真的給我指導,我們一起動手操作,照著圖紙一個一個的找零件,功夫不負有心人,終于我和姐姐把玩具拼裝完成了。我們小心翼翼的拿著拼裝去給媽媽看,媽媽驚訝的問:“你是怎么拼的這么快的?”我們異口同聲的回答:“合作力量大!”媽媽會心的笑了笑。
通過這件事,我明白了:人生中沒有什么是十全十美的,只有團結友愛,互相合作,互相幫助就能克服所有的困難。你們說是不是合作的力量很大?
團結合作作文11
我看過一本書,名叫《綠野仙蹤》,書里講了多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫“奧滋國”的地方,還把無惡不作的東方魔女給壓死了,在那里她又認識了一些朋友、稻草人、鐵皮人、獅子、田鼠女王等,并最終通過南方魔女把多羅茜送回了她的家園。
這個故事就告訴我們要團結合作,團結就是力量這個道理,比如這次泥石流,要不是大家團結合作的話,說不定那里現在還在漫水呢,還有汶川大地震,有關這團結合作的事例隨處可見,比如工人、環(huán)衛(wèi)人員等等。所以我希望大家以后也能成為一個團結合作的人。
團結合作作文12
我都來三亞好幾天了,媽媽整天不停地在用電腦和電話處理工作上的事,今天媽媽終于可以陪我在海邊玩了。
我最喜歡的是用沙子修筑工程,今天在沙灘上碰見了幾個和我一樣大的小朋友,我們結成同盟,每個人都把自己的工具拿出來,大家一起使用。我們團結合作,準備修建一座海中島,因為我們對面就是鳳凰島,我們也想在沙灘上修個鳳凰島,再用貝殼蓋幾座高樓。這是計劃,但是很難實行,有兩個原因。第一,媽媽說5點半必須回家。第二,一過4點海水就又開始漲潮了,我們修的地方有些已經被海水沖刷掉了,看不到痕跡了。
我打算明天一大早再來修筑我的工程。
團結合作作文13
幾天,我讀到語文書里的《生命的壯歌》這篇課文,我被深深地震撼了。
《生命的壯歌》總共講了兩個小故事,分別是《蟻國英雄》和《生命橋》。而《蟻國英雄》講的是一群螞蟻在大火的圍攻下,利用集體的力量聰明地扭成一團,在外層螞蟻的舍身保護下逃出火海的故事!渡鼧颉分v的是一群羚羊為了躲避狩獵隊的捕殺,在一只老羚羊的帶動下,紛紛用死亡架起一座座生命橋,年輕羚羊秩序井然地飛躍懸崖逃生的故事。贊揚了它們團結合作、勇于獻身的精神。
在我讀《蟻國英雄》時,其中我讀到“顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動分毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位”這句話時,我再也讀不下去了,這時,我想到了:在外層的螞蟻們表現出了一種犧牲自我、保全集體的可貴品質,可真讓我感到敬佩,我要向它們學習。
團結合作作文14
前天,老師布置了一項有趣的任務,是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報,由小組組長來分配任務。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩,帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報。
第二天,老師讓做小報,我們根據之前的分工,趕緊剪下好詩、好自然段和圖片然后貼小報,但是天有不測風云,當時雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬分時,桂法聚說:“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報。
我們正在布置時,張可怡問我們要彩筆我們沒有答應,又繼續(xù)做小報,上課了,我們只好先將沒做好的小報放到胡曦那里。
下課了,我們趕緊抓緊時間做小報,我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說,真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報交給了楊老師。
通過這次合作我懂得了:做這張小報時,要齊心協(xié)力,不能因為意見不同而爭吵。
團結合作作文15
吃著吃著,一個小白羊來了,它也來這兒吃草。這時,小花羊看見了,說:“這是我的草原,誰也不許在我的草原上吃草,快滾開!”小白羊說:“憑什么說這是你的草原,這是大家的草原才對呀!”說著說著,它們倆還吵了起來。后來還打了起來,而且越打越厲害了。
正在它倆吵得不可開交的時候,被一只大灰狼看見了。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!我這個當“漁翁”的可要好好享受一頓大餐了。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點一點地靠近。
忽然,小花羊高聲叫道:“別吵了,大灰狼要來吃我們了!”說時遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉身就跑。
你們看,小白羊和小花羊為了吃草而爭吵起來,差點被大灰狼吃了?磥,團結合作是很重要的。
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