【必備】團(tuán)結(jié)作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇1
“團(tuán)結(jié)就是力量！”相信誰都聽過這句話，也明白其中蘊(yùn)含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。
下午同學(xué)們拿出自己早已準(zhǔn)備的制作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因?yàn)樽约哼B最需要用的泡沫都沒帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“今天我們要學(xué)會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁，看一看樹木的做法，好了，同學(xué)們，快開始制作吧�！�
我感到十分詫異，什么這樣就算開始制作了？我可是一頭霧水，什么都不會呀！萬事只能靠自己，只好自己想怎么做了，趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒有什么他不會的，但一個(gè)人又忙不過來，于是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團(tuán)一團(tuán)的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹枝的一頭，再把樹枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中，白色的樹我可沒見過，所以，我們小組四人給樹木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹木終于勉強(qiáng)做好了。再看看其他小組的樹，高低錯(cuò)落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個(gè)組員的特長進(jìn)行工作，這是我們其他小組所要學(xué)習(xí)的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，必須要為團(tuán)體著想，放在心上，只有我們團(tuán)結(jié)合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇2
今天，我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪，在這個(gè)春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，溪流非常清涼，將手伸進(jìn)這條無名小溪時(shí)，你會感受到它的潔凈和樸實(shí)。
一回老家，我非常喜歡到這條小溪游玩。因?yàn)樗鼤嬖V我家鄉(xiāng)的氣味。溪邊常見一些螞蟻。今天，這些家鄉(xiāng)的“老朋友”又來了。它們排著長長的隊(duì)，原來正在搬一些玉米渣。看著它們，我不禁聯(lián)想到了繁星。一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。正當(dāng)我在夢幻中想象時(shí)，不小心將身子移了移，竟將一小隊(duì)螞蟻擠進(jìn)了小溪。
我大吃一驚，這些掉進(jìn)溪中的螞蟻，在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進(jìn)溪中，正待螞蟻往上爬時(shí)，一股強(qiáng)大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經(jīng)過幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體往旁邊一片葉子上滾，可是只有少數(shù)能爬上葉片，其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智，將爸爸前幾天送我的小木板拿出來，再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側(cè)面，這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上，可這樣的方法持續(xù)不久，氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠(yuǎn)的路就會掉下去，而且蘆葦會不停地折斷。在這無奈時(shí)刻，螞蟻們團(tuán)結(jié)起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪，為何剛才上不了葉片，而這次就成功了呢？我知道了——是團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)而讓它們?nèi)〉昧藙倮Ｎ曳浅Ｏ矚g集體，一個(gè)人的力量小，大家團(tuán)結(jié)起來泰山移。
這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄，那我們?nèi)祟惸�？頓時(shí)，我明白了一層深深的含意。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇3
“放慢腳步，拉緊繩子，保持平衡，大家聽我的口令——一二一，一二一，好，穩(wěn)住……”咦，是哪里傳來的聲音？原來是小記者們正在龍湖恒豐農(nóng)場開展親子運(yùn)動(dòng)會呢！
瞧，草坪后樹林前的小房子里正在玩笸籮運(yùn)瓜的游戲。第一組比賽結(jié)束，該輪到我們大顯身手了，只見怡涵爸爸拿著繩子與我們一起參賽，大家都集中注意力死死地盯著笸籮筐上的瓜，所謂的瓜其實(shí)就是充氣皮球。我們的眼睛絲毫不敢移開那顆瓜，好像笸籮筐上的瓜是一摔就碎的瓷娃娃，看著它不停地?fù)u晃，自己的心也愈來愈不平靜，一直害怕瓜忽然間掉了下來。我手里緊握著笸籮筐邊的繩子，小心翼翼慢慢地走著，只聽站在一旁觀看的別組隊(duì)員紛紛議論：“這組同學(xué)真厲害，我們不能讓他們超越我們，瓜快掉下來，掉下來！”我心里一驚，手一抖，那瓜還是不聽話，真掉啦！“別慌，從頭再來，穩(wěn)住，穩(wěn)住……”一個(gè)聲音從我耳邊響起，伴隨著整組隊(duì)員快速返回起點(diǎn)，我們重新出發(fā)了……
我們的組員慢慢向前方目的地發(fā)起進(jìn)攻，我扯緊繩子，把繩子拉到最緊，終于到了放瓜的時(shí)候，怡涵爸爸發(fā)號施令：“來，繩子拉好，往下蹲，慢慢蹲下，緊拉繩子傾斜放瓜，對對對，就這樣，成功啦！”我心想：太棒了，還剩最后兩個(gè)瓜，挺住，加油！有了前面三顆瓜的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最后兩個(gè)瓜的運(yùn)送也是如魚得水！不過多久，我們組成功完成挑戰(zhàn)，用時(shí)三分十七秒，全組隊(duì)員沉浸在勝利的喜悅之中。
一場看似簡單的挑戰(zhàn)，卻凝聚著團(tuán)隊(duì)的力量，每件事情做下去終有意想不到的結(jié)果，克服困難，揚(yáng)帆啟航……奔跑吧，小記者們，對未來的無限憧憬，乘風(fēng)破浪，邁步向前！
團(tuán)結(jié)作文600字 篇4
在北區(qū)中心的小草坪上的一棵樹上，住著一家螞蟻和兩只蟬。樹上時(shí)常發(fā)出一聲聲嘆息，那是蟬，它們在想著世界各地的風(fēng)景，大海的一望無際，故宮的雄偉壯觀……一切都令他們向往，令它們著迷�？墒�，它們卻總下不了決心，去，還是不去……
這天，蟬終于下定決心去周游世界。為什么呢?原來螞蟻一家要去美國會見親人，再從另一線路返回，一路可以觀賞許多風(fēng)景，蟬，覺得與它們一起，就算是做個(gè)伴，也好嘛!
它們上路前，天空萬里無云，誰知夏天的天就如孩子的臉，說變轉(zhuǎn)眼就變。突然，雷鳴陣陣，不一會兒，大雨傾盆而下，像潑、像倒，大雨把螞蟻的家沖毀了，螞蟻們個(gè)個(gè)浮在水面上，眼看就要被沖走了，這時(shí)，螞蟻爸爸連忙抓住一根草，螞蟻媽媽抓住爸爸的手，然后是小螞蟻哥哥、姐姐和弟弟妹妹們�？耧L(fēng)襲來，螞蟻一家手牽手、心連心，最終狂風(fēng)暴雨被打敗，螞蟻一家平安地坐在地上休息，可這時(shí)，大家一起發(fā)現(xiàn)，蟬不見了!
原來，當(dāng)螞蟻一家頑強(qiáng)抵抗暴風(fēng)雨的襲擊時(shí)，樹上的蟬并沒有像螞蟻一家一樣團(tuán)結(jié)互助、共度難關(guān)而是各自抱一根樹干，企圖這樣能渡過難關(guān)，畢竟，個(gè)人的力量是有限的，由于它們不團(tuán)結(jié)，風(fēng)最終將它們一個(gè)個(gè)吹落，雨水無情地打著它們脆弱的身軀。不管它們?nèi)绾瓮纯嗟厣胍�，大雨都毫不留情地�?zé)罰著他們。
“我們還是快找找它們吧，螞蟻媽媽向東，我向西，蟻哥哥和議弟弟向北，一小時(shí)后在此會和�！蔽浵伆职职l(fā)號施令。
半小時(shí)后，找到了蟬們，它們被雨水襲擊的憔悴不堪，蒼白的面孔讓人感覺它們好似紙糊的，一摸就碎。它們含著淚說：“在狂風(fēng)暴雨下，你們手牽手團(tuán)結(jié)互助，才會有生存的機(jī)會。在生活中只有擁有你們這種團(tuán)結(jié)的精神才能有所成就、有所收獲。你們的精神使我們永生難忘!更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!”
團(tuán)結(jié)作文600字 篇5
記得在五年級的時(shí)候，我們的教室在走廊的盡頭，門的旁邊就是一個(gè)水池，老師洗碗什么的都在那里�？墒亲罱孟裼悬c(diǎn)漏水，那些水順著我們班門口，自然而然就留到班上來了。
這下子，靠近門口的前兩排同學(xué)可慘了，課桌椅子都被水淹了2、3厘米深，上課時(shí)，只能把腳翹在課桌腿的架子上。
看到這情景，老板陳老師下令：
只許同學(xué)們接水和老師洗碗，不準(zhǔn)其他班上的學(xué)生來洗手和洗拖把。
這之后，五班的'壞小子們仗著有老班撐腰，開始裝著膽子，把正在洗手的女同學(xué)打開的水龍頭明目張膽的關(guān)上了，還說：“是我們班主任說的！不準(zhǔn)用水！你看，都留到我們班上了。”
硬是把那位同學(xué)趕走了。
既然趕跑了第一次，就會第二次，第三次，第四次······
時(shí)間漸漸長了，壞小子們越加“猖狂”，就連上陳老師的課，看到外面有人在用水，也奮不顧身的沖出去，不讓別人用水。其他班的同學(xué)也領(lǐng)教了壞小子們的口齒之毒，都沒有再來用水。雖說方法粗暴了點(diǎn)，但也的確帶來了福利，班上已經(jīng)好久都沒再淹過。
不過有一天，4班的幾個(gè)男生不信，偏偏要把拖把拿到水池這里洗，黑水不斷的往外涌，漸漸“侵犯到了我班的班土”。
“桃子”一馬當(dāng)先，果斷沖出教室，關(guān)掉了水龍頭。說：“你不能在這里用水！水都流到我們班上去了！”
其中一個(gè)4班的男生說：“憑什么！這又不是你家的！”
“是啊，為什么不讓用？！”
“快讓開！”
其他幾名男生也呼應(yīng)道。
桃子一人招架不住，便高喊：“有人用水呀！兄弟們快出來！”
話音剛落，全班男生幾乎全部沖出了教室，還有小部分女生也跑了出去。
大家都吼道：“不準(zhǔn)用水！留到我們班上的水你們來拖��！”
“回去！”
“自私小人！”
“滾回你的老家吧！”
······
那幾名男生一看這陣勢，跑了。
同學(xué)們都笑了。
雖然這只是我們校園生活中的一件小事，但這是證明我們團(tuán)結(jié)的機(jī)會，我們要一直銘記住團(tuán)結(jié)的重要性······
團(tuán)結(jié)作文600字 篇6
一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕松松進(jìn)洞里。這段話告訴我們，團(tuán)結(jié)力量大。在我的身上，也經(jīng)歷了一件有關(guān)于團(tuán)結(jié)的事。
那次，學(xué)校組織我們?nèi)ゲ賵錾线M(jìn)行一場拔河比賽，并根據(jù)我們的實(shí)力將我們分成兩組。參加的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，更多的同學(xué)開始交頭接耳，我跟站在我前后位置的同學(xué)也熱烈地討論起來，如何握繩，如何跨腿，如何在被對方力量牽制時(shí)奮力扳回……場面激烈非凡。
這時(shí)，老師吹響了哨子，比賽開始了！我們雙方都使出吃奶的勁去拔，對手的“大力士”方宗耀，站在隊(duì)伍的最后一個(gè)，把繩子纏在身上，一步一步地向后退，臉漲得通紅，手上青筋暴出，要跟我們爭個(gè)你死我活。我方明顯有些吃不消，不住地被往前拖了又拖。忽然我方的一個(gè)人摔倒了，對方趁此機(jī)會猛地一拉，代表中點(diǎn)的紅布超過了黃線，我方就此輸?shù)袅诉@一盤，我們?nèi)w人員都顯得不服氣。
中場休息之時(shí)，我們組商量了下對策，并分析了對方的實(shí)力。緊接著第二局又開始了，我方儲備足夠多的力量，又開始了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，與此同時(shí)，為了增加士氣，我們整齊地喊起了口號“一二一，一二一……”，這一致的節(jié)奏使得我們在拉的過程中配合得更加好，個(gè)個(gè)脖子上都暴出青筋，雙腳緊貼著地面，為了勝利就這樣拼了吧！我們的手都被繩子磨紅了，但我們?nèi)栽趫?jiān)持，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就能勝利，我們的腳像鷹爪抓獵物一樣牢牢貼著地面，全身的力量都聚集到了一處，這時(shí)，我感覺自己只有一個(gè)念頭，全力往后倒，哪怕摔倒了也無所謂。最后伴隨著一聲吆喝聲，我們組險(xiǎn)勝對方。雖然大家都?xì)獯跤�，滿頭大汗，但喜悅早已蓋過一切，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)讓我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。
一棵樹不能成為森林，但一群樹就不同了，那能成為一片茂密的森林，團(tuán)結(jié)的力量是無窮盡的。
團(tuán)結(jié)作文600字 篇7
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上，我早早來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋�(gè)很有意義活動(dòng)！想好好準(zhǔn)備一下，可是讓我萬萬沒想到的是，四年六班有幾個(gè)同學(xué)來的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來了，四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來了，就在這時(shí)六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學(xué)很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開始了，主持人喊道：“比賽開始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場！”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去，我們班的（小胖）同學(xué)，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因?yàn)樗L的又高又大，所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開，身體向后，做好準(zhǔn)備就等裁判喊開始了，裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句：“開始”我們班的同學(xué)一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點(diǎn)落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅(jiān)持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié)，就這樣的小學(xué)生活，不只有這一次，以后還會有很多這樣的活動(dòng)，相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶！
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