有關(guān)團結(jié)作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的團結(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團結(jié)作文 篇1
一個星期一，同學們在進校時都望著圖書館議論紛紛：“快看那兒，圖書館的門開著！”“哇，里面可真漂亮啊！”“奇怪，里面怎么一本書也沒有？”同學們個個都疑惑不解。
升旗的時候，同學們都沒有心思聽演講和看升旗，連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意，我們都開始做起了小動作，一會兒看看圖書館，一會兒說說悄悄話。突然，有一個男同學激動地小聲喊：“快看校門口！”這一喊，把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車，上面蓋著花青色的大薄布。一陣風吹過，把上面的那層布掀起了一個角，里面竟全是密密麻麻的課外書！一個女同學說：“這么多書，每本都貼著編號，要怎么樣才能運到圖書館呢？”同學們頓時鴉雀無聲，這時，老師過來了：“噓，我會告訴你們的�！�
時間過得好慢��！早讀過去了，第一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課，老師神秘的說：“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲，我們要和六班一起排成長隊傳書！”“耶！”班里頓時充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近，我們開始忙了起來，都累得滿頭大汗。同學們都干得不亦樂乎，把一本本書傳給你，傳給我，可有趣了！雖然我們都很累，都很渴，也很熱，但是沒有一個人抱怨，也沒有一個人休息。我們團結(jié)了起來，不到放學就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲，大家玩得很開心！
五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山。這件事使我明白了：團結(jié)就是力量！
團結(jié)作文 篇2
在一個空氣清新，環(huán)境很好的大森林里有一條小河，河邊有棵大樹，河里有一只烏龜，一只小鳥從南方飛來，在樹上建了巢。
烏龜問“你好，小鳥，要我?guī)兔幔俊薄安挥�，謝謝。”鳥兒回答道。巢建好了，鳥兒住了進去，它和烏龜成了最好的朋友。
過了一個月，一群蜜蜂來了，鳥兒問：“你們從哪里來，為什么來呀？”“我們從別的地方來，我們那里環(huán)境不好了�！薄凹仁区B兒的朋友，也就是我的朋友了”烏龜見了，也忙插話。它們一天天過著幸�？鞓返娜兆印�
有一天，一只黑熊來河邊嬉水，感到餓了，四處找吃的，發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂窩。黑熊心想：哼哼，一頓美餐就在眼前，一個巴掌狠狠的朝蜂窩打去，蜜蜂們四處逃散，嗡嗡大叫著，叫聲驚動了樹上的鳥兒。鳥兒聞聲趕來，像滑翔機一樣飛了過去，使勁啄熊的全身，黑熊一掌將小鳥打倒在地。有兩只機靈的小蜜蜂趕快飛向河面向烏龜求救，烏龜聽見求救聲，見到朋友小鳥倒在地上十分憤怒，一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。
大家共同慶祝自己對朋友的互助。
團結(jié)作文 篇3
遙遠的森林里，有一個團結(jié)的村莊。里面的動物，只要一有困難，就互相幫助。
這次村莊召開了緊急大會，獅子大王詢問大家愿意去支援嗎？大象緩緩地走上舞臺，大聲說：我要去。小兔蹦蹦跳跳地來到舞臺上，勇敢地說：我也要支援武漢。山羊爺爺慢悠悠地走上舞臺，堅定地說：我也要貢獻自己的力量。大家都站在舞臺上信心滿滿的時候，小豬一個人坐在舞臺下，大家把目光一起投向它，小豬撓了撓頭說：我身體有些不舒服，所以我要在家里休息。
一群動物出發(fā)到了那里。病毒惡狠狠地說：你們是打不敗我們的。小動物們毫不懼怕，分頭行動。獅子大王當隊長，負責分配工作。小烏龜給大家量體溫，大象用鼻子噴灑酒精，小兔子發(fā)口罩，山羊給病人看病動物們形成了屏障保護著家園。
經(jīng)過日日夜夜的工作，幾個月后，病毒被消滅了。他們?yōu)榱藨c祝，開了一個晚會。他們一個個走上舞臺，講述自己的故事，下面響起熱烈的掌聲。在遙遠村莊里的小豬也聽到了這個好消息，好像也聽見了一陣陣掌聲，羞愧地低下了頭。
在國家困難時，我們要貢獻出自己的一份力量，大大小小的力量匯成一條大河，最后終將成功，而不是退縮躲起來。
團結(jié)作文 篇4
“失去的東西永遠是最好的�！碑斘艺嬲x懂這句話時，你己離我而去，遠在異地他鄉(xiāng)。
永遠記得那個飄雪的冬夭。中考第二次模擬成績下來的時候，外面正紛紛揚揚飄著漫天大雪。陽臺上同學們欣喜地伸手迎接這冬的精靈，只有被接二連三的慘敗打擊得痛苦不堪的我，心情沮喪地坐在冰冷、空蕩的教室里。這時你走過來，輕輕地對我說：“一起去看雪，好嗎?”好久沒有下過這么大的雪了，看著在夭空中歡快飛舞著的雪花，讓人不禁想起因風而起的柳絮，想起充滿希望的春天。我想，如果不是我的成績由前幾名滑出升學保證線好遠，一下子由一只驕傲的白天鵝變成丑小鴨，我是永遠也走不進你的世界的。原來，你的才華，都被平日漠然的外表所掩飾；你的靈氣，都被你差得不能再差的成績所遮蓋。
中考愈來愈近，我的信心與勇氣卻被迅速下滑的成績一點點腐蝕。我不再和你一起到陽臺上看夕陽，聽你講一些我在書本上永遠也學不到的東西，因為我要用自己最后的力氣作“垂死”掙扎。而你卻假裝沒有看到我對你越來越冷漠的態(tài)度，依舊真誠地鼓勵我，一如既往地相信我。距中考還有一個月，學校開始“規(guī)勸”一些沒有希望的同學回家，其中就有你。那天晚上，你一個人默默地收拾課桌，當你提著沉沉的書包走出教室，直到身影融進茫茫夜色中時，埋頭演算的我竟沒有想到去送送你。后來聽說，你跟人去了南方。南下打工，似乎是求學無路、招工無門的人的唯一出路，但我很懷疑一個只有十六歲的女孩子獨自遠離家鄉(xiāng)，在人海茫茫的大都市是否真能淘出金子。隨之而來的殘酷的中考，很快將冬天里那個飄雪的故事沖淡了。
中考結(jié)束了。當我從考場上筋疲力盡地走出來，竟意外地接到你的電話。你告訴我中考三天你同樣心情激動、緊張不安，因為你唯一的朋友在考場上，你還說我一定會如愿的，因為我有實力……聽著話筒里從一個遙遠、陌生的城市傳來的似曾相識的聲音，我突然第一次感到了那種遠隔千里、有緣無分的憂傷和惆悵。我一直沒有珍惜過你，直到一切都無可挽回，才突然發(fā)現(xiàn)我最需要也最關(guān)心我的就是當初我錯過的那一個。
在我孤獨無助時你滿腔熱情地走向我，悲觀絕望時你替我排遣失落。我以為時間可以沖淡一切，你只是我生命里的匆匆過客，我會忘了你，像輕易忘掉許多以為會刻骨銘心的人和事一樣�？墒俏义e了，歲月的河流沖洗不掉你曾經(jīng)精心呵護的'友情。所以，相信冬日再次來臨，雪花再次飄落，獨自坐在坐位上的我會強烈地幻想有一雙手輕輕地搭在我的肩上，有一個聲音在耳邊輕輕地說：“一起去看雪，好嗎?”然而逝去的永遠不會再回來，只有那種因凄冷而生發(fā)出的孤獨寂寞會越發(fā)清晰，因愧疚和期盼而修飾的思念會越發(fā)強烈。
本來我們相處的那短短幾個月應(yīng)該是我生命沖最冷的日一子，但卻因為你，有了一生中最溫暖的回憶。想起你說過的一句話：友情是一種相互吸引的感情，因為它可遇而不可求。想起那首你愛聽的《昔日重來》：我所有美好的記憶清晰地重現(xiàn)，有一些仍使我淚流滿面，正如從前一樣，仿佛昔日重來。
再回首，你已走遠；再回首，恍然如夢；再回首，懂得了要好好珍惜現(xiàn)在的擁有。只想告訴你，當洋洋灑灑的雪花再次飄舞在凄清的夜空，我會在遙遠的家鄉(xiāng)等你；當纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的窗戶，我會在難眠的夜晚想你。
一轉(zhuǎn)身便離去的你，卻讓我一生都無法忘記。如果一路風塵是你的步履，那么一路平安是我的祝福。友誼是一個恒等式，它的兩邊是同樣真誠、同樣熾熱的兩顆心。只有真心地付出，才永遠沒有虧欠之分。冬天來了，春天近了，請讓北歸的燕陣告訴我你在南方的消息，因為我想知道——你在他鄉(xiāng)還好嗎?因為我想證明，冬天是個結(jié)冰的季節(jié)，而真摯的友情，永遠不會被凍結(jié)。
團結(jié)作文 篇5
我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團結(jié)。螞蟻在動物世界里真可以用“小”和“細”著稱了。那小小的個頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，要是你不蹲下來仔細尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。
有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見地上有兩只小螞蟻正在爬來爬去，“這兩個小家伙要干嘛？”我好奇地蹲在地上仔細觀察。弟弟走過來說：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死�！蔽亿s忙制止了他，像保護寶貝似的連連說：“不行，不行，這是我發(fā)現(xiàn)的。”弟弟見我很堅決，掃興地走開了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見它們左右來回地走來走去，不停地劃動著那細小的腿，它們這是要干什么呢？突然，它倆在一些甜點碎屑前停了下來，哇！原來它們在尋找食物�？墒沁@些碎屑有一塊的個頭兒都有它們十個大，它們怎么能搬得動呢？正在我疑慮重重的時候，這兩個小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎？也難怪，它們畢竟小，畢竟是動物嘛�！边@樣想著，我就找弟弟玩去了。
過了一會兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀！地上黑壓壓的一片，全是細細的小小的螞蟻。我恍然大悟，原來那兩個小家伙是通風報信去了。我大聲叫起來：“弟弟快來看呢！”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運起東西來還真快，幾十個小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號子抬著一顆大樹，整整齊齊地行進著，那么威武。我們認真地看著，弟弟小聲對我說：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會怎樣，好嗎？”我點了點頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑 “搶”了下來，放到它們后邊兩步遠的地方，忽然，它們像沒頭的蒼蠅一樣開始亂撞，可是，一會兒功夫，它們便紛紛轉(zhuǎn)身，向碎屑奔去。��！它們沒有放棄，它們又回去了。
看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團結(jié)，多么有毅力的生命��！”我想，“有了這種頑強的毅力和團結(jié)一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢！”
團結(jié)作文 篇6
世界是美好的，但是這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié)。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能夠有機結(jié)合起來，擔當起建設(shè)祖國的重任，社會才能夠和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼啊，跳躍啊！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結(jié)合作的力量！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是后面的同學在逗她，就回打了后面的同學，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學還想轉(zhuǎn)學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結(jié)友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落！
團結(jié)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間就是20xx年了，我和幾個同伴來到了非洲的東非大裂谷。
我們來這里不是旅游，而是來找巨蜥蛋的。因為第三期冰河世紀馬上來臨，現(xiàn)在就差巨蜥沒去避難了。為了找到巨蜥的巢穴，我們不得不和巨蜥們“親密接觸”。我們都想自己親手捧回巨蜥蛋，所以自己各自為陣，只知道找到蛋后，讓自己名揚天下�？墒牵鎸疵椭翗O的巨蜥，一個人的力量微不足道，根本無法靠近巨蜥，我們的小對常常被巨蜥搞得七零八落的。
經(jīng)過討論，大家覺得自己的行為太自私了，這樣下去無濟于事，大家應(yīng)該齊心協(xié)力，各司其責，一起尋找巨蜥蛋。我們千心萬苦跟蹤巨蜥，幾天后，巨蜥終于把我們帶到它的“家門口”，讓我們“登門拜訪”，我們先讓機器人“洛克”打頭陣，可不到二十秒，洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。這招不行，干脆“引蛇出洞”，我們在離洞口四五米遠的地方，放了一只羚羊，這招果然有效。幾只巨蜥流著口水快速地爬出來，爭搶美食，趁他們不注意，我和兩個同伴在其他人的掩護下，溜進洞里，打開手電筒，幾個白花花的巨蜥蛋就在眼前，我和同伴站成一排，很快把巨蜥蛋傳送到洞外。
我們正要返回機艙，幾只巨大的巨蜥包圍了我們，大家非常冷靜，我從包里摸出煙霧彈，仍向巨蜥，借著煙霧的掩護，大家相互合作，努力想飛機的地方跑去，“還有幾步就到了！”我大喊，“快！”
“叮呤呤！”“叮呤呤！”我的夢又被鬧鐘吵醒了，不知道我們后來怎么樣了？不過我明白一個道理：團結(jié)就是力量。
團結(jié)作文 篇8
今天，我看電視無意翻到了自然傳奇頻道，正好在播放狼的生活。
狼，說起這個名字時，一定會常常會聯(lián)想至殘忍、兇狠、厭惡、血腥等讓人害怕的形容詞。可是你們知道嗎？這種殘忍的動物身上也會有值得學習的品質(zhì)。
那是一位美國的攝影師在野外獨自野營，無聊的時候，就拿著自己的攝影機抓拍動物的日常生活，可當相機濾鏡頭轉(zhuǎn)向的時候拍到了驚人的一幕。一群狼正在追逐一頭水牛群，由于狼群數(shù)量過于龐大，所以頭狼開始挑選著目標，只見它眉目緊鎖，似乎發(fā)現(xiàn)了合適的獵物。
它低聲咆哮了一聲，整個狼群如潮水般涌來，水牛群頓時潰散了，狼群趁著空檔，將一只水牛給圍了起來，狼群向它撲了過來，因為水牛的身體巨大，所以幾次下來都沒能將水牛放倒，有些的還被刺傷了。
最后，頭狼跳到了它的背上，咬住了它的脖子，給了它致命一擊。
從狼群的身上，我知道只要大家團結(jié)一心，就沒有做不到的事，就像古人說得：“眾人拾柴火焰高”。
團結(jié)作文 篇9
我是一個非常女生版的女生。我喜歡畫畫，喜歡彈古箏，喜歡讀書，可是對于體育方面，我可真是有些天資不足�？墒侨ツ甑牧贿\動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣，讓我在體育運動方面得到了很大的提高。
六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運動會，和往常一樣我們必須要選擇一項參賽項目，于是我選擇了比較輕松點的200米接力，畢竟接力可比長跑好多了，嘻嘻，對于有些肥胖的我來說，雖然都是跑步，可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因為有的同學跑得不算快，當然也包括我在內(nèi)，也為了練習接力方法和技巧，讓我們?nèi)〉靡粋�好成績，我們決定課余時間到體育場去訓練。
剛開始的時候我們拿接力棒都不知道怎么拿，也不知道接棒，該怎么接，都是自顧自的，配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練，他告訴我們拿棒的時候要拿中下部分不要太往上，也不要太往下，也不要正好在中間，還有就是等你馬上要把棒給別人，但是還有一段距離的時候一定要把胳膊伸直了，因為那樣可以節(jié)省時間，等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面，我們就這樣輪流練習。我們這隊的隊員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我，我是他們中跑得最慢的一個了，所以順序是這樣排列的，首先是鞠新航，他跑得最快，當然要跑第一棒，第二棒是史蕊琪，第三棒是陳珂鋅，我是第四棒，最后一個是沖刺的人，當然就是郎英杰，他跑的也是很快的，所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練，最后我們懂得了團隊合作，練得越來越好了。
終于等到了六一兒童節(jié)那天，我們的心情都非常緊張，尤其是時間過得越來越快，馬上就要輪到我們上場了，我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦！發(fā)令槍一響，第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去，看來我們第一棒接著還不錯嘛。第二個是史蕊琪，她飛快地向前跑，把手中的接力棒遞給陳珂鋅，陳珂鋅又遞給我，最后我遞給郎英杰，他飛快地沖向終點，最后我們得到了第二名，雖說不是理想的第一名，可這也證實了我們的實力，我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說，這已經(jīng)是一個令我們很滿意的成績了。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷，通過這次接力賽，我們真正體會到了團結(jié)合作的意義。團結(jié)一心可以克服萬難，是走向成功的法寶。
團結(jié)作文 篇10
一天早上，筆盒覺得身體在震動，里面吵吵鬧鬧的。筆盒打開一看，原來鉛筆。刨筆刀，橡皮擦。蠟筆和一張小白紙在吵架。
鉛筆神氣地說“如果沒有我怎么能畫出畫來。”橡皮聽了鉛筆這么說不服地說：“如果鉛筆畫錯了怎么辦，還得我來擦掉，我最厲害�！毙“准堃宦犐鷼獾卣f：“你們沒有我畫在什么地方，我才是最厲害的�！迸俟P刀憤怒地說：“鉛筆不是我把你削得那么鋒利，你能畫出美麗的畫嗎？”鉛筆急忙說：“我本來有15厘米的，被你削了3厘米，只省下12厘米，你這么壞，還說你是最厲害的。”筆盒溫和地說：“別吵了，畫一幅畫看看，誰的本領(lǐng)大誰就是最厲害的，”他們都說好。鉛筆說：“哪里有紙？”小白紙說：“就畫在我身上吧�！便U筆開始畫起來，來一會兒，鉛筆一不小心畫錯了，鉛筆很著急，這時橡皮說：“讓我把畫錯的地方擦掉�！焙軕洸粮蓛袅�。鉛筆又開始畫，畫著畫著，鉛筆斷了，這時刨筆刀大搖大擺地走過來說：“讓我?guī)湍阆骷狻！毕骷夂蟮你U筆畫的更快了，不一會兒，這幅畫就完成了。他們覺得一點都不漂亮，這時蠟筆神氣地說：“讓我反把這幅畫變得漂亮吧|�！罢f完蠟筆在紙上涂呀涂，不一會兒，一幅漂亮的畫呈現(xiàn)在眼前。
后來，他們終于知道了只有團結(jié)，力量才是最大的。
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