小白兔過河的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小白兔過河的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
小白兔過河的小學(xué)作文1
有一天，媽媽對(duì)小白兔說：“你已經(jīng)長大了，今天你幫媽媽把蘿卜送到外婆家吧�！薄昂玫摹！毙“淄盟斓卮饝�(yīng)了。這可是她第一次出遠(yuǎn)門哦！她高興極了。
小白兔提起蘿卜，歡快地向外婆家跑去。她一邊跑一邊哼著歌謠。走到半路，一條小河擋住了去路，河上的小橋被一場(chǎng)暴雨沖斷了。嘩嘩的流水很急，小白兔過不了河。怎么辦呢？它向四周看了看，看見一頭大象在河邊喝水。小白兔跑過去問：“你可以馱我過河嗎？”大象低著頭在喝水，好像沒聽見，小白兔又大聲問：“你能馱我過河嗎？”大象抬起頭，看看小白兔，說：“你是問我嗎，小兔子妹妹？”小白兔忽然醒悟過來。她有禮貌的大聲問道：“大象伯伯，請(qǐng)問你能馱我過河嗎？”“當(dāng)然可以。”大象親切地答應(yīng)了�！爸x謝您，大象伯伯�！贝笙篑W著小白兔過了河。小白兔對(duì)大象伯伯說：“再見，大象伯伯�！�
小白兔繼續(xù)向外婆家跑去。到了外婆家，小白兔把蘿卜給了外婆，高高興興地和小朋友玩游戲去了。
小白兔過河的小學(xué)作文2
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識(shí)。媽媽為了讓我多讀書，多吸取知識(shí)，特意在新華書店給我買回很多書，如：《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學(xué)回家，我都津津有味的看著書。
讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候，不僅學(xué)到了知識(shí)、懂得了做人的道理，更提高了自己的自身氣質(zhì)，在這個(gè)社會(huì)中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書，能有一個(gè)良好的讀書氛圍，就是為了讓我明白更多的道理，獲取更多的知識(shí)。
在這21世紀(jì)的今天，社會(huì)的競(jìng)爭是相當(dāng)激烈和殘酷的，如果你沒有那么的知識(shí)做盾，你又怎么報(bào)效祖國呢？那么，這些知識(shí)又來源于哪兒呢？它們來源于書。只有我們多讀書，為將來打一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)，才能在這殘酷的競(jìng)爭中取勝。
我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個(gè)好朋友啦！不管在那里我都會(huì)想著我那心愛的書。
以前，我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書，知識(shí)就大大增長。列如作文吧，語句優(yōu)美，還教我們?cè)趺磳懽魑�，以及寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系，就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨，莊家就會(huì)枯萎。讀書時(shí)，讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑容；讀到傷心處，就會(huì)為文章主人遭遇而感到憂心；讀到有趣的地方就會(huì)開懷大笑；讀到優(yōu)美的句子，就把它摘抄下來，細(xì)細(xì)品味；讀到深刻的地方，就會(huì)慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識(shí)的海洋是智慧的結(jié)晶，它不斷地啟迪我，又像一位知心的朋友與我交談。
書是大觀園，是個(gè)大千世界。書里的生活豐富多彩，書里的生活五彩繽紛，它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們，讓我們一起走入書的海洋吧！
我們少年兒童是祖國的未來和希望，相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn)，爭取長大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
知識(shí)就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘，那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩的更遠(yuǎn)吧！
小白兔過河的`小學(xué)作文3
有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，抬頭一看，見對(duì)岸有一只大蘿卜，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒辦法過河。
正在這時(shí)一只烏龜浮出水面看見小白兔焦急萬分的樣子問道："小白兔你怎么了？"小白兔說："我肚子餓了，我想過河去吃蘿卜，可是我不會(huì)游泳，您能背我去嗎？"烏龜爽快的答應(yīng)了。
烏龜馱著小兔向河岸游去。游著游著終于游到了河岸邊。
小白兔爬上了岸高興的說："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說："不用謝！再見。"說著就慢慢地游走了。
小白兔用力拔出蘿卜，津津有味地吃起來。
小白兔過河的小學(xué)作文4
陽光明媚的一天，萬里無云，鳥語花香，正是春回大地的美好季節(jié)。一只可愛的小白兔正要去菜地里給年邁的外婆拔胡蘿卜，可是剛走到一半的時(shí)候，一條小河擋住了它的去路。左走走右看看，就是找不到出路。急的小白兔開始哭了起來。
它的哭聲被正在釣魚的小花貓聽見了，它越聽越像自己的好朋友美美，于是小花貓沿著小河走過來才發(fā)現(xiàn)果真是自己的好朋友美美。它快步跑過來，急切得問：“美美，你怎么了啊，哭得這么的傷心？”“我被這條小河隔在這里了，家里的外婆還在等著我給它摘胡蘿卜回去呢？”“哈哈，沒有關(guān)系啊，我們可以去找大象叔叔幫忙��！它個(gè)子高高大大的，會(huì)很容易就過這條小河的！”小花貓聰聰說道：“恩，可是，我們到哪里去找大象叔叔呢？”小白兔安靜下來說：“我們可以讓小麻雀?jìng)儙兔Π�，這太簡單啦哈哈！”小花貓說完，就沖著大森里大喊了一聲：“麻雀兄弟們，快出來幫個(gè)忙嘍！”不一會(huì)兒，數(shù)以萬計(jì)的小麻雀?jìng)兌硷w了過來，都喜歡但當(dāng)這個(gè)任務(wù)。
很快大象叔叔被召喚來了，小白兔高高興興地坐在了象叔叔背上，順利地到達(dá)了目的地，給白兔外婆摘了一籮筐的胡蘿卜。對(duì)大象叔叔道了謝以后，小白兔美美開開心心地回家了。
小白兔過河的小學(xué)作文5
小白兔要到河對(duì)岸去拔蘿卜，可是河上的橋被大水沖走了，小白兔過不去，怎么辦呢?
正在這時(shí)，小河里出現(xiàn)了一只正要往河對(duì)岸游去的小烏龜。小白兔連忙叫到：“小烏龜，我是小白兔，我媽媽讓我去河對(duì)岸拔蘿卜，可是河上的橋被大水沖走了，我現(xiàn)在沒有辦法可以過河，請(qǐng)你幫我想一想可以過河的方法�！毙觚斅犃�，慢慢地朝小白兔游來，不一會(huì)兒小烏龜就游到了小白兔身邊問：“小白兔你是不是想讓我?guī)湍阆脒^河的辦法?”小白兔說：“是的�！毙觚斦f：“你騎到我背上來吧，我陀你過河�！毙“淄寐犃耍f：“如果我掉到了河里的話，我就成落湯兔了�！毙觚斦f：“不會(huì)的，不會(huì)的�！毙“淄锰搅诵觚�?shù)谋成希觚敯踩陌研“淄猛拥搅藢?duì)岸。
小白兔到了河對(duì)岸，拔下了大蘿卜，心里想：今天可多虧了小烏龜!
小白兔過河的小學(xué)作文6
一天，兩只小白兔在地里摘了一個(gè)大西瓜，它們一前一后抬著大西瓜往家走�？蓜傋叩叫『舆叄“淄冒l(fā)現(xiàn)木橋被河水沖走了。
這可怎么辦呢？小白兔看看身旁的大西瓜開心的笑了，哈哈哈！我們可以把大西瓜切開，做成小船劃過去。
于是，兩只小白兔切開大西瓜，使勁的吃著西瓜瓤，終于做出兩條圓圓的西瓜小船，它們坐上小船一起劃到河對(duì)岸，開心的回家了。
小白兔過河的小學(xué)作文7
早晨，小兔要去山上拔蘿卜。小兔子一邊走一邊唱起歌來，走著走著，他碰見一條小河。心里想，怎么辦啊。這條河怎么過去呢？
大象伯伯正在河邊洗澡，小兔子看見了，急忙跑過去對(duì)大象伯伯說：大象伯伯請(qǐng)您帶我過一下小河行嗎？大象伯伯說：可以，上來吧！小兔子說，謝謝您。小兔子連忙爬上大象伯伯的背上。路過小河，小兔子說再見，大象伯伯。
小兔子高高興興的朝山上走去，采了一大筐的蘿卜。小兔子就一步一步的走回家了。
小白兔過河的小學(xué)作文8
一天，小兔想到河對(duì)岸吃草。可是小兔一到河邊就呆住了。
忽然，一只天鵝游過來問小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說：“我想到河對(duì)岸吃草，可是我不會(huì)游泳�！碧禊Z說：“我來背你到河對(duì)岸吧！”小兔說：“好呀！”接著，小兔坐在天鵝的身體上出發(fā)了。一會(huì)兒就到河對(duì)岸了，小兔感激地說：“天鵝，謝謝你！”天鵝說：“不用謝！”
小白兔過河的小學(xué)作文9
天氣很熱小兔去想去公園乘涼 。她走呀走！一條小河把她攔住了，原來是前幾天發(fā)洪水，才有了這條河，小兔急了！她就哭起來了， 一只小馬看見了，就說：“小兔你為什么哭呀”。小兔說：“有一條小河我過不去了”。小馬說：“別急我把你拖過去”。
小兔被小馬說馱過后，小兔對(duì)小馬真心的說：“謝謝！”
小白兔過河的小學(xué)作文10
從前，有一片茂密的森林，天上有白白的云朵。那里住著許多的小動(dòng)物。
一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“孩子，你的姑姑生病了，你到外面拔一些蘿卜送去吧。”小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，提著籃子出了門。它來到后山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，這里的地上長滿了蘿卜。不一會(huì)，小兔的籃子里就裝滿了很多新鮮的紅蘿卜。它走著走著，發(fā)現(xiàn)一條小河擋住了它的去路。這可是到姑姑家的唯一的路，這可怎么辦呢？無助的小兔嗚嗚的哭了起來。這時(shí)，小花貓剛好路過，它來到小兔身旁，問道：“小兔，你為什么哭了？”小兔把事情告訴了小花貓。
“別著急，我來幫助你�！毙』ㄘ堈f。它跑到附近的一棵大樹下，向正在學(xué)習(xí)游泳的小鴨子借了一個(gè)游泳圈和木桶。然后，它對(duì)小兔說，“你坐在木桶里，套上游泳圈，咱們用竹竿劃過河吧。”
小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，它們倆坐在木桶里，小兔套著游泳圈，小花貓拿著竹竿劃過了河。
這個(gè)故事告訴我們，要樂于助人，幫助朋友解決困難。
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