龜兔賽跑新傳小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的龜兔賽跑新傳小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
龜兔賽跑新傳小學作文1
兔子經(jīng)過上一次和烏龜比賽跑步以后心里總是不快樂，他想我不能夠再驕傲自大了，要不然還會輸給烏龜?shù)�。而那只烏龜卻神氣起來，變得目中無人，到處宣揚：“我打敗了兔子，連兔子都跑不過我，你們還有誰能夠跑得過我，”
從那以后，兔子天天跑步，堅持不懈，它的跑步速度越來越快。
春天到了，森林王國又進行了一年一度的800米賽跑。烏龜和兔子都去報了名。
報名時，烏龜看見了兔子后說：“你是我的手下敗將，你沒有資格參加比賽�？鞚L一邊去呆著，不要讓我再看見你了�！蓖米诱f：“你可別得意得太早了，我上次只是驕傲了，這一次我會用全力和你比賽的。“
比賽的時間到了，每一位選手都做好了比賽前的準備工作，站到了起跑線上。每一位選手的臉上都露出了嚴肅的神色，只有烏龜?shù)靡庋笱蟮卣局�，心里在想我連兔子都跑得過，還怕你們這幾個了，更不用說那個手下敗將兔子了，龜兔賽跑新傳。
隨著“砰”的一聲，激烈的比賽開始了，大家都飛也似的沖了出去，只有烏龜還是站在那里，心里在想不用著急，看我一會兒工夫就能夠追上并且超過你們。旁邊的動物都在喊烏龜快跑，它才開始慢慢地爬了起來。烏龜與大家的距離越拉越遠，心里才慌了起來，加快了腳步，可是沒有用，距離還是越來越大。最后，大家都跑過了終點，而烏龜還在起跑線不遠處爬呢！
比賽結(jié)果，當然兔子得了第一名，烏龜呢，不用說是最后一名。烏龜不由得滿臉羞愧，低下了頭偷偷地躲在一邊。兔子呢，非常激動，它說：“我們還是要為烏龜祝賀，因為它雖然慢了，但還是堅持到了最后，跑過了終點�！贝蠹衣犃硕颊f對。這時，烏龜立刻向兔子道歉。從此，它們兩個人又成了一對好朋友了。
龜兔賽跑新傳小學作文2
兔子上次輸給了烏龜，不敢后人，于是又找烏龜一決高下，看看誰是天下第一。
兔子叩開了烏龜家的大門，叫：“烏龜烏龜！快開門，我們再來比一次賽跑！”
“嗞啦——”烏龜家的門開了，那開木門的聲音，就像十年沒有碰過的木門一樣刺耳�！昂醚剑睘觚斝α诵Γ霸賮肀纫槐P吧！”
這次他們請來了大象來當裁判。烏龜和兔子嚴陣以待、士氣十足�！叭�！二！一！”大象裁判說，“砰——”發(fā)令槍一響，兔子如電光火石般的向前方?jīng)_去，而烏龜呢？依然慢慢的爬。
“這次我不會像上次那樣睡覺了，我……”兔子說到這時，聽見一個求救的聲音：“救命啊，救命�。 蓖米禹樦较蛞豢�，原來是刺猬落水了，兔子左顧右盼、不知所措，焦急地想辦法。就在這時，兔子看見有一根樹枝，連忙拿起，伸給刺猬�！爸x謝，謝謝�！贝题x道。
兔子繼續(xù)跑，又看見一只狗在樹上下不來了。好在兔子靈活，一碰足有三尺高，把小狗從樹上給救下來了�！疤兄x你了！”小狗實在不知道該說什么了。
兔子一路上救了很多動物、幫了許多動物。可是卻把比賽給耽擱了。烏龜已經(jīng)到了，可是兔子還在跑，一個個動物心急如焚。比賽終于結(jié)束了，“烏龜贏啦！兔子輸了。”大象裁判宣布。這時，被兔子幫助過的動物都來了，甚至大象也是。對大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說：“兔子呢幫助過了許多動物，所以，我要給兔子頒發(fā)個“最佳愛心獎”！
動物們正“人聲鼎沸”著。
龜兔賽跑新傳小學作文3
自從烏龜和兔子比賽跑步，烏龜跑贏了驕傲自大的兔子。兔子非常氣憤地說：“太丟臉了，連慢吞吞的烏龜都沒有跑過。不行我得再和它跑一遍�！蓖米佑旨s了烏龜跑步。一天，兔子找來了杜鵑、喜鵲、松鼠等動物來當裁判。喜鵲說：“預備�！彪S著一聲“砰”的槍響，烏龜和兔子都離開了起跑線。兔子跑了一半，見烏龜還沒跑來，心想：烏龜這一次一定跑不過我，不過我不能再睡覺了。這時，兔子往后一看，只見烏龜跑得像獵豹一樣快。兔子使出吃奶的力氣跑呀跑，可怎么也追不上烏龜。烏龜邊跑邊對兔子說：“兔子老弟，加油呀！”快到終點時，天上的喜鵲、烏鴉、麻雀等動物都在為它們吶喊助威�！班病钡囊宦�，烏龜跑到了終點線。烏龜又一次跑贏了兔子。等兔子跑到終點線時，已經(jīng)累得氣喘呼呼，它看了看烏龜，見烏龜平聲平氣，兔子感到非常奇怪。
它疑惑的問烏龜：“烏龜老兄，平常你可是慢吞吞的，今天你怎么跑得那么快？”烏龜站了起來讓兔子看看它身上的小儀器。對兔子說：“這是現(xiàn)代發(fā)明的東西，跑得快可不一定要靠實力，有時也得靠現(xiàn)代發(fā)明的工具�，F(xiàn)代科學發(fā)達了，有許多現(xiàn)代發(fā)明的儀器，能不用嗎？”杜鵑、喜鵲、烏鴉等動物都拍手叫。兔子呢？也向烏龜豎起了大拇指。從此以后，兔子再也不像以前那樣驕傲自大了。它不僅使用現(xiàn)代發(fā)明的工具，而且也開始搞小發(fā)明小創(chuàng)造。它號召森林里的動物們建立起了“小動物發(fā)明公司”，里面有許多新發(fā)明的工具。之后，兔子看見自己發(fā)明的工具也能幫助別人，心里別提有多高興了。
龜兔賽跑新傳小學作文4
經(jīng)過兩次失敗，兔子的心情跌到了谷底。
這時，松鼠卻跑到了兔子家，告訴了它馬上會有一場叢林馬拉松賽的消息，兔子搖了搖頭。松鼠很疑惑：“你不是最擅長跑步的嗎？”兔子將自己兩次被烏龜挑戰(zhàn)且失敗的'事情說了出來。松鼠樂了：“這次的規(guī)定不一樣了，選手可以隨意選一種代步工具，汽車飛機都能用了！所以比賽是環(huán)地球一圈！”兔子一愣，心想：這樣也好，而且烏龜也不一定會來吧！于是，它便在參賽名單上簽了名。接著，它在家里找到了祖先傳下來的火焰推進器和蘿卜炸彈，飛到了比賽場。
到了賽場，兔子發(fā)現(xiàn)自己的推進器根本不算什么：賽道起點上，有人開著飛艇，有人開著水陸車……咦，趴著最邊上摩托艇上的，不正是它的死對頭：烏龜嗎？它也來了？！兔子正想著，發(fā)令槍已經(jīng)響了，選手們火箭一樣——哦不，已經(jīng)有人坐火箭了，反正一眨眼的時間，就都飛了出去。兔子也不甘示弱，啟動推進器飛了出去。剛飛一會兒——確切的說是飛到釣魚島上空的時候，有人就出問題了：釣魚島上的日本步兵以為又有人來搶地盤，向天上打了無數(shù)槍，很多人便帶著一聲慘叫掉了下去。兔子氣極了，掏出祖?zhèn)鞯奶}卜炸彈朝下一扔，只見下面煙霧繚繞，那些日本步兵頃刻間化為灰燼。就要到日本時，兔子想起剛才釣魚島上的事件，心想：“我還是繞過去吧，免得被打飛�！毕胫�，便從旁邊繞了過去。而剩余的大部隊從中間穿了過去�！班獭锑獭睅茁晿岉懞�，只有烏龜因為太小逃過一劫。兔子這里已經(jīng)過了日本，朝東南邊繼續(xù)飛去。它以為所有人（包括烏龜）都被射了下來，便沾沾自喜地朝前飛去。它哪里知道，烏龜在它前面正遠遠地飛著呢！這場混亂的比賽何時能結(jié)束？誰又是最終的勝者？沒有人會知道……
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