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        小學(xué)龜兔賽跑作文400字

        時間:2022-03-02 17:57:54 兔子 我要投稿

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)龜兔賽跑作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字6篇

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字 篇1

          有一天,烏龜和小兔又相見了,小兔說:“我們再來一場比賽,如何?”烏龜說:“好……吧……”(因為烏龜是個慢性子)。

          于是,它們約好時間、地點,就各自回去準(zhǔn)備比賽了。

          比賽那天,烏龜媽媽給烏龜準(zhǔn)備了一個非常先進(jìn)的推進(jìn)器,說:“實在跑不過時,就把它裝上,一按開關(guān),就可以飛到終點了。”

          比賽了,只見兔子像離弦之箭,一下了沖了出去!巴米蛹佑停⊥米蛹佑!”大家都認(rèn)為這次兔子一定能贏,可是,真是這樣嗎?

          不久,兔子的老毛病又犯了,它想:就算我睡會,那慢家伙也一定追不上,但這次我不能再睡了,可是我太早到終點也沒什么意思,不如我先在這曬曬太陽等等烏龜吧,不管了,先享受下日光浴吧。于是兔子停了下來,躺在路上曬太陽,這陽光曬得太舒服了,不一會兔子又睡著了。可是兔子根本不知道烏龜還有“秘密武器”,烏龜看到兔子跑遠(yuǎn)了就悄悄的裝好推進(jìn)器,一按開關(guān),“嗖。。!钡囊宦暎瑸觚敗帮w”了出去,當(dāng)烏龜“飛”過兔子上空的那陣風(fēng)把兔子驚醒了!八硕嗑昧?”兔子想,“不睡了,走了!笨傻搅私K點,兔子一下子驚呆了,因為烏龜已經(jīng)在終點悠閑的曬著太陽。兔子想:“這次我肯定又睡了太長時間,又讓這家伙贏了,真是太沒面子了,又要被別人嘲笑了!

          這次烏龜雖然通過耍手段贏了兔子,但其實只要兔子不驕傲,不睡覺,烏龜就沒有作弊的機會。兔子,下次可不能再驕傲啦!

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字 篇2

          長跑比賽中輸?shù)舻耐米有拇娌环,?zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強,決定每天跑一百翁里,終于在一個月后,它向烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)書。上面是這樣寫的“可惡的烏龜,三個月后必須返回賽場,和我比賽,不然就當(dāng)自棄權(quán),冠軍就歸我了!

          烏龜看完就準(zhǔn)備用高科技戰(zhàn)勝兔子。它便看起書來,看著看著,他便看到了磁懸浮列車,他想要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來他又想,馬路上是沒有磁懸浮軌道的,得換一種方法才行。他又接著看書,又看到“高壓氣墊船”,他又想:如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個洞里面,就可以把我吹起來了。如果,他還真的被吹起來了。“光是懸起來還不行,還要有動力”烏龜自言自語地說,他又開始想了,如果用鈽元素做芯片的話,再加上“渦輪增壓器”如果能裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說到就做到,研成功了。并有了300千米/小時的速度。

          比賽開始了,燕子記者早已知道兔子會贏的,所以早就做好了長篇大論,就只等拍照插圖了,一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點,而烏龜卻慢悠悠的打開所有高科技,眼看兔子就要到終點了,烏龜終于開始了,兔子差一步之遙就到終點了,而烏龜正以30倍的音速沖過來,烏龜一下子就飛過終點,這時烏龜取得了勝利,大家都驚訝的目瞪口呆。

          兔子不得不承認(rèn),自己不是高科技的對手。

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字 篇3

          自從上次龜兔賽跑之后,兔子由于驕傲自滿,大意輕敵,而敗給烏龜,常為此懊悔不己,準(zhǔn)備這次再比賽一次,好挽回丟失的面子。

          比賽時間是在一個陽光明媚的早上,地點就在茂密的樹林,好多動物都來了,有小貓,有大象,有孔雀……大象當(dāng)裁判,大家議論紛紛,小貓猜測地說:“這次肯定兔子贏”。小馬肯定地說:“不一定,上次就是烏龜贏了兔子,這次應(yīng)該還是烏龜贏兔子”。比賽規(guī)則是誰先到達(dá)終點,誰就贏,比賽開始了,大象裁判一卷鼻子,“呼”的一聲,兔子就像一支離弦的箭一樣跑出去,烏龜還是慢吞吞地一步一步走著,兔子一口氣跑到大樹底下,心想:上次就是我在大樹底下睡覺,讓烏龜搶了先,這次我可不能再犯這樣的錯誤了。它繼續(xù)向前跑,跑著跑著,遇到了一條小河,兔子想繞過去,可是怕烏龜超過自己,心想還是不用繞了,這時,游來了一只小鴨,兔子大叫:“小鴨,小鴨,你能把我馱到河對岸嗎?”小鴨為難地說:“你這么重,我這么輕,我馱不動你!蓖米又缓么诡^喪氣地坐在石頭上瞑思苦想,怎樣才能輕松過河呢?火辣辣的太陽烤著大地,兔子不知不覺地睡著了,烏龜來到了河邊,看見兔子又在呼呼大睡,烏龜小心翼翼,沾沾自喜地過了河,最后還是烏龜贏了。

          這篇故事讓我明白了兔子的失敗第一次是因為貪睡,第二次是因為遇到困難不解決,我們可不要像兔子那樣哦!

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字 篇4

          兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。

          恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥醫(yī)生來當(dāng)裁判,他們倆都沒有失言都準(zhǔn)時來到賽場,他們倆約好,終點在刺猬開的水果店,啄木鳥醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時沖出起點,烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的'是火箭推進(jìn)器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機一動所成一團,滾了下去,他倆同時到達(dá)終點。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。

          因為它們知道,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字 篇5

          自從上次烏龜贏了兔子之后,兔子就有些不服氣。

          有一次,兔子路過森林,小松鼠對它說:“兔子呀,要不是你上次睡著了,烏龜能贏你嗎?”兔子心想是呀!要不是自己得意洋洋、貪睡,怎能輸給它了?兔子想到這里,決定找個機會重新和烏龜賽一次。于是,它找到大象裁判(pàn)申請第二次比賽。

          烏龜聽到這個消息后倒也不慌不忙。

          比賽即將開始,小動物們站在跑道兩邊吶(nà)喊、助威,大叫“加油”。烏龜和兔子神態(tài)自若,都做好了起跑的準(zhǔn)備。槍聲一響,兔子撒開四蹄,騰空而起,向終點沖刺。烏龜還是以平常行走的速度前行。領(lǐng)先的當(dāng)然是兔子,結(jié)局會像上次那樣嗎?

          烏龜爬到終點,心想兔子還在半路上睡覺了,獎杯非我莫屬。眼看的一幕讓烏龜目瞪(dēng)口呆:兔子拿著獎杯,正和朋友們分享這喜悅時刻!盀槭裁,為什么會這樣?”烏龜撓頭不解。兔子走到烏龜身邊,拍了拍說:“還不明白嗎?”兔子在烏龜耳旁說了說。

          烏龜終于明白了:一個人犯了錯誤不可能一輩子都犯錯誤,一個人不會在同一個地方犯相同的錯誤。

          老師點評:龜兔賽跑的故事告訴我們不能驕傲,要一步一步、踏踏實實的做事。小作者續(xù)編龜兔賽跑的故事,結(jié)局卻出人意料。為什么會這樣?烏龜是原來的烏龜,兔子已不是原來的兔子:兔子吸取教訓(xùn),改變自我,奮發(fā)向上;烏龜“守株待兔”,一味想當(dāng)然,不思進(jìn)取。小故事,大道理。本文意義深遠(yuǎn),發(fā)人深。▁ǐng)。

        小學(xué)龜兔賽跑作文400字 篇6

          森林王國的居民們都知道,兔子和烏龜曾進(jìn)行過兩次賽跑,結(jié)果雖然各有千秋,大家從中吸收的教訓(xùn)卻不少。

          這一天陽光明媚柳絮紛飛,森林里傳來了一陣喧鬧。原來是小猴子心血來潮,鼓動龜兔進(jìn)行第三次賽跑。山羊裁判一聲令下,兔子和烏龜拼命往前跑。周圍的觀眾又喊又跳,還紛紛猜測誰能奪得錦標(biāo)。忽然間森林里起了大風(fēng)暴,塵土飛揚石沙起得好高好高。小動物們慌得把頭抱,這樣的天氣真讓人懊惱。風(fēng)暴過后再望向山坳,兔子和烏龜竟都不在跑道!小動物們急得到處亂找,祈禱千萬別是被風(fēng)沙吹跑!貓頭鷹博士明察秋毫,指揮大家按腳印一路找。快腿的小鹿跑去跑回把信兒捎;龜兔遇到一群無家可歸的小鳥; 愚蠢的人類將森林亂砍亂伐,小鳥沒有了家可真不妙。難怪最近常有大風(fēng)暴,人類遲早會把自己毀掉!機靈的兔子急紅了眼睛,鄭重其事的地向世人宣告:“比賽結(jié)果沒什么重要的,最重要的是環(huán)保問題!誰若有治理環(huán)境的高招,錦標(biāo)就往誰家抱!”

          聰明的小朋友,你是想看龜兔賽跑,還是想致力于環(huán)保?

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