小學(xué)龜兔賽跑作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)龜兔賽跑作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇1
自從那次跑步比賽
兔子敗給烏龜
兔子越想越生氣
決定再和烏龜把賽比
龜兔齊站起跑線
只等大象一聲令下
他們?cè)缫哑炔患按?/p>
動(dòng)物們歡呼又鼓掌
大象裁判吹響口哨
龜兔一起跑了出去
歡呼變成尖叫
掌聲如鼓
烏龜依舊慢慢爬
兔子依舊飛跑
大家都在擔(dān)心
烏龜是否能贏
兔子來(lái)到終點(diǎn)
它幸災(zāi)樂(lè)禍
哈哈，我今天沒(méi)睡
看那老烏龜怎么贏我?
話音剛落
只見(jiàn)烏龜從終點(diǎn)的樹后沖出
大聲喝道
兔子，我還是贏家
兔子一下蒙了
開口就問(wèn)
烏龜，你 你 你
怎么比我先到的
烏龜捧腹大笑
哈哈，我是滑板來(lái)的
商店現(xiàn)促銷
難道你不知道?
兔子又氣又恨
可惜毫無(wú)辦法
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇2
有一天，小兔聽(tīng)說(shuō)自己爺爺賽跑曾經(jīng)輸給了老烏龜?shù)氖虑楹�，它就想跟小烏龜進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
比賽開始了，小兔子飛快的跑，跑累了，本想休息一會(huì)兒，可它想到了當(dāng)年?duì)敔數(shù)慕逃?xùn)，就又鼓起干勁跑起來(lái)。而烏龜卻在后面慢慢的爬啊，爬啊。很快兔子就到了終點(diǎn)。它在那兒等著烏龜，一分鐘、兩分鐘……烏龜終于到了，可小兔子張開眼一看，這個(gè)終點(diǎn)只是一個(gè)幻覺(jué)，它又飛快的跑了起來(lái)，最后小白鴿裁判說(shuō)：“小白兔贏了！”
小烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，喘著粗氣說(shuō)：“寫在書里的東西不可改變�！毙“淄谜f(shuō)：“這可不一定，上了書的東西，是錯(cuò)誤的一定要改正過(guò)來(lái)的。我就要刷新龜兔賽跑的歷史！”
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇3
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險(xiǎn)勝后，兔子變得十分虛心，每天一大清早就起來(lái)勤奮跑步，而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反，它只不過(guò)險(xiǎn)勝了兔子，卻在大家面前到處?kù)乓�，大肆說(shuō)連兔子也跑不過(guò)我。于是，它開始誰(shuí)也不放在眼里，不再像從前那樣腳踏實(shí)地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動(dòng)物的歧視，兔子感到不甘心，于是又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)，也是比賽跑步。
過(guò)了幾天，烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上，觀眾都在底下進(jìn)行激烈的討論，：“上次烏龜贏了兔子，這次肯定也會(huì)贏。”“這可不一定，聽(tīng)說(shuō)烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢！”“我覺(jué)得兔子會(huì)贏。”
隨著裁判的一聲令下，兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去�？蔀觚攨s不一樣，它不緊不慢地在走，就像在散步一樣，還跟場(chǎng)外的觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了，可烏龜還是慢悠悠的，臉上還有些許得意揚(yáng)揚(yáng)的.神情，似乎認(rèn)定自己會(huì)贏，兔子還會(huì)像上次一樣在路邊睡著。兔子呢，正在用它平時(shí)訓(xùn)練的成果發(fā)揮最大的實(shí)力去跑。最后，兔子還是搶先一步到了終點(diǎn)。當(dāng)場(chǎng)外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，烏龜才真正發(fā)揮實(shí)力，開始努力地跑。可當(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，兔子還是搶先了。這時(shí)，兔子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步�！苯K于，烏龜恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們：做人千萬(wàn)不能驕傲，要像兔子一樣虛心、腳踏實(shí)地。因?yàn)轵湴潦谷送瞬�，虛心使人進(jìn)步。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇4
長(zhǎng)跑比賽中輸?shù)舻耐米有拇娌环�，�?zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。兔子從此發(fā)憤圖強(qiáng)，決定每天跑一百翁里，終于在一個(gè)月后，它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)書。上面是這樣寫的“可惡的烏龜，三個(gè)月后必須返回賽場(chǎng)，和我比賽，不然就當(dāng)自棄權(quán)，冠軍就歸我了。”
烏龜看完就準(zhǔn)備用高科技戰(zhàn)勝兔子。它便看起書來(lái)，看著看著，他便看到了磁懸浮列車，他想要是我把肚子上的殼里面換成磁懸浮就好了。后來(lái)他又想，馬路上是沒(méi)有磁懸浮軌道的，得換一種方法才行。他又接著看書，又看到“高壓氣墊船”，他又想：如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的四個(gè)洞里面，就可以把我吹起來(lái)了。如果，他還真的被吹起來(lái)了�！肮馐菓移饋�(lái)還不行，還要有動(dòng)力”烏龜自言自語(yǔ)地說(shuō)，他又開始想了，如果用鈽元素做芯片的話，再加上“渦輪增壓器”如果能裝在我的尾巴洞里就好了。他真的說(shuō)到就做到，研成功了。并有了300千米/小時(shí)的速度。
比賽開始了，燕子記者早已知道兔子會(huì)贏的，所以早就做好了長(zhǎng)篇大論，就只等拍照插圖了，一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點(diǎn)，而烏龜卻慢悠悠的打開所有高科技，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，烏龜終于開始了，兔子差一步之遙就到終點(diǎn)了，而烏龜正以30倍的音速?zèng)_過(guò)來(lái)，烏龜一下子就飛過(guò)終點(diǎn)，這時(shí)烏龜取得了勝利，大家都驚訝的目瞪口呆。
兔子不得不承認(rèn)，自己不是高科技的對(duì)手。
小學(xué)龜兔賽跑作文 篇5
一天，小白兔寫了封信，寄給了烏龜，信是這樣的：
親愛(ài)的烏龜先生：
你好！上次比賽我輸了，是因?yàn)樘笠�，沒(méi)把你給放在眼里。比賽完，回到家，我一次又一次的批評(píng)自己，覺(jué)得自己太大意，不應(yīng)該睡覺(jué)，所以這次我又來(lái)向你提出挑戰(zhàn)，你敢接受挑戰(zhàn)嗎？
挑戰(zhàn)者：小白兔
烏龜收到信后，就答應(yīng)了小白兔的要求。于是第二天，它們都了樹林里，準(zhǔn)備比賽。“預(yù)備開始！”裁判話音剛落，烏龜和小白兔就拼命的向終點(diǎn)跑去，突然小烏龜?shù)哪_被雜草給纏住了，小烏龜用力掙扎，小白兔看見(jiàn)了，就跳回來(lái)幫助小烏龜，把小烏龜腳上的雜草給拔掉了。過(guò)了一會(huì)兒“哎呦！”小白兔大叫一聲，原來(lái)小白兔摔了個(gè)大跟頭，小烏龜也急忙走過(guò)去，輕輕的把小白兔扶起來(lái)，給小白兔揉了揉腳，小白兔對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，謝謝你！你真好！”。小烏龜說(shuō)：“不用謝！剛才還是你幫我把雜草給拔掉的呢�！毙“淄寐�(tīng)了笑了。
小白兔、小烏龜繼續(xù)向終點(diǎn)跑去，眼看就要到終點(diǎn)了，小烏龜?shù)哪_又扭到了，小白兔就扶著小烏龜，一步一步地向終點(diǎn)走去。
就這樣它們走了很久很久，小烏龜?shù)艘淮斡忠淮蔚孽樱K于到了終點(diǎn)，這次比賽并沒(méi)有第一名，但我覺(jué)得它們都是第一名，因?yàn)樾觚斒切“淄迷诒荣愔谢ハ鄮椭�，一起到了終點(diǎn)，我想起了兩句名言：幫助別人的人，能得到別人的幫助，幫助別人也快樂(lè)自己。
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