有關寫學生的外貌作文六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫學生的外貌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫學生的外貌作文 篇1
我叫辰虹,今年13歲了。我可以說遺傳了爸媽外貌上的所有優(yōu)點,特別是我一雙大眼睛,水汪汪的,讓人看我一眼,就會說我很漂亮。這是我很引以為傲的,不過,外婆說,這不是我的功勞。
我是個女孩子,有時也真很女孩子氣。特別是愛臭美,什么穿穿的、掛掛的、玩玩我都愛,經(jīng)常拉著媽媽上街購物,其結果是整個衣柜都塞滿了我的衣服,整個屋子都是我的玩意兒。不過,你可別以為我是個“繡花枕頭”,我可是有能力的。我從一年級到鎮(zhèn)小讀書,老師就看好我。那是開學第一天,老師要學生到辦公室去拿一本書,別的同學都不敢去,只有我說:“老師,我去!崩蠋熡X得我膽子挺大,就先讓我當了臨時班長。后來,因為我的努力,老師覺得我確實不錯,于是給我“轉了正”。到現(xiàn)在,我已連任10學期的班長,成了光榮的“老班”。而且,我每個學期都拿獎學金,拿的獎狀,不是“優(yōu)秀學生干部”就是“三好學生”。
不過,我有時又很男孩子氣,別人說我像個假小子。夏天的時候我會剃個平頂頭,別以為我只是把頭發(fā)剪得像男孩子,是因為我愛玩男孩子的游戲。哪個地方可以漂流;哪個地方可以攀巖;哪個地方可以游泳;哪個地方可以釣魚、放風箏、燒烤,只要有時間,只要可以去,我都會爭取機會去。有些,我不說,媽也會帶我去,如摘櫻桃,看花展,游西施殿等。但有些我說好幾次,媽也不答應。這時,我就會使出我的看家本領,采用一求,二纏,三放無賴的辦法,最終讓媽媽吃我敗仗。
我還有音樂細胞呢!你別不相信哦。以前我唱歌時媽媽總是捂著耳朵喊:“音樂細胞沒有,你就不要在這里擾民了!钡詮奈覍W了古箏,她就最也不這么說了。因為我從四年級上半年開始學,到現(xiàn)在9個多月的時間里,古箏老師說我再努力一下,暑假就可以考五級了。而媽媽廠里有個人學了二年才考了3級。為此,媽媽很是覺得自豪。哈哈,下次你來我家,我為你彈古箏聽。
我也有缺點,最大的缺點就是太活潑好動,一刻也閑不住。我家的小金魚就是被我撈上給折騰死的,盒子里的毛毛蟲也是我養(yǎng)的,如這類事發(fā)生在我身上是一點不奇怪的。村里的狗啊,貓的都是我的朋友,我一出門,后面總會有幾只小跟屁蟲。我給自己找理由說這是大愛無疆。媽媽也不知嘮叨了多少回,說什么女孩子要學文靜一點,淑女一點。但為什么女生就要文靜端莊呢,陽光開朗潑辣一點不可以嗎?我偏不信。媽媽說多了,我就說:“我下輩子投胎做男孩子”。但你別看我這么愛動,我也有靜的時候,那就是我看書的時候。只要有一本我愛的書,我就會安安靜靜地老半天不挪窩,媽說我這時候最像個女孩子。
這就是我,很想和你成為朋友哦!
寫學生的外貌作文 篇2
我叫郭佳薇。今年9歲了。我留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),粗粗的頭發(fā)梳起來就像馬尾一樣。
同學們見了我,都說我的頭發(fā)是染下的。水汪汪的大眼睛好像兩顆大鉆石。我的一口潔白的牙齒,紅潤的小嘴能唱出動人的歌聲呢!還有我的眼睛是往里卷的雙眼皮,大家說一說,這是不是很有趣呀?我有一個塌鼻梁,而爸爸、媽媽卻是高鼻梁。
寫學生的外貌作文 篇3
某個早上,伴隨一聲響亮的啼哭,我來到了這個絢麗的世界,我的生命就此擁有個性。
我,一個"樂天派"。我是出了名的淘氣鬼。為此,父母給我起了一個小名——"歡歡"。小時候,我是個安靜不下來的孩子,最喜歡滿屋子亂跑,在地上又滾又爬,不亦樂乎。于是,我變成了親戚長輩們眼中調皮的標準,要是評論哪個好動的孩子,都會說:"他啊,像’歡歡’那樣調皮呢!"
我,一個話匣子。我的口一開就合不上。晚上在家吃飯時,飯桌上談話的主角永遠是我,我每天都要在那個時候"倒"出一籮筐話來。可是說了半天,飯還沒來得及吃上一口呢。
我,一個熱鬧人。因為性格開朗,我尤其熱衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了紙筆到處"采訪"班上的新同學。只一天的工夫,我就認識了半個班的同學,"收集"到了好多新朋友,為我適應初中新生活打下了一個基礎。
我,一條"書蟲"。平時沒事干了我就"啃書",這可是我的每日"必修課"!被我"啃過"的書不計其數(shù),如果哪本書"味道"太好了,我定要再去"啃"它幾遍。要問我究竟"啃"些什么書,那可就不好說了:文學著作,科普書,科幻小說……就連報紙刊登上的"豆腐塊"文章,我都要去"嘗嘗鮮"。
看!這就是我——留著一頭短發(fā),帶著一副眼鏡,嘴上總是掛著頑皮的笑。對,這就是我,淘氣的我,活潑的我,快樂的我,獨一無二的我!
寫學生的外貌作文 篇4
我的外貌是這樣的:一雙炯炯有神的眼睛,上面長著潔白的明月一樣的眉毛,仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”,才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭,那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個挺挺的鼻了,鼻子上長著兩個小小的鼻孔。鼻子下面有個小小的嘴巴,里面有兩排潔白的牙齒,唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個耳朵又大又軟,像睡覺的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密,發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌,好看么?
寫學生的外貌作文 篇5
從小媽媽都對著我說這句話 ,“圓圓的臉蛋 彎彎的眉 大大的眼睛 高鼻梁 還有一張小小的嘴”。因為她每次都這么說,所以我就以為我是這個樣子,早上洗臉的時候,我觀察了我自己,跟媽媽說的一點也不一樣。我的臉不是很圓,有點像雞蛋那樣的橢圓,眉毛也并不彎啊,是亂七八糟的,有的往上翹,有的.往下彎。眼睛還算是大吧,可是鼻梁根本就沒有,反正看了半天我自己也沒看到,還有我的嘴巴,張大了能塞進去個橘子呢。我問媽媽:“媽媽 你說的兒歌到底是在說我嗎?” 媽媽說:“我說的是我想象中漂亮孩子的樣子啊!
到現(xiàn)在我才明白,原來媽媽沒說我啊,害我沾沾自喜了這么久。
寫學生的外貌作文 篇6
我是一個男生,長著一張圓圓的臉,睫毛也長長的。雖說眼睛有點小,而且還不是雙眼皮,但我感覺還算眉清目秀。忘了,我的鼻子上還長著一顆痣,這可是我獨一無二的標志,媽媽常開玩笑說:“那是老天給你的特殊標簽!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,這可讓我很懊惱。
我雖然個小,但有個大特點,那就是交往能力較強,又有親和力(我自己認為)。記得那是五年級的一次期末考試,我們與四年級插班考試,同桌也是一個小男生。考試前,我們是陌生人,他很內向,不愛說話,但我這個外向型的人實在按捺不住,主動與他搭話。起初,只說些學校的事,但他還是顯得很拘謹,通過溝通聊天我發(fā)現(xiàn)他很喜歡“穿越火線”游戲,雖然當時我對“穿越火線”略知一二,但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽,不到半天我們就成為老朋友了。當他得知我在他家附近住,還經(jīng)常邀請我坐他爸爸的汽車一起去上學呢!
怎么樣,我的交往能力還行吧!可是人無完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點就是“粗心”。
臨近畢業(yè)考試前夕,我們成天在題海中“游泳”,整個班都進入“一級戒備”。老師檢查作業(yè)也更嚴格了。有一天,老師布置作業(yè),要求抄寫第三、四單元的課文,俺草草的記錄了一下就回家了。經(jīng)過一晚的奮筆疾書,終于按時完成了?烧l曾想第二天我這個班干部卻被老師罰站,原來是我粗心,硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了,害得自己放學后又重新趴在課桌上補作業(yè),又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!
我對電腦方面的知識很感興趣,有自己的博客,也為班級建立“成長足跡”博客,建立老師、同學、家長的溝通平臺。畢業(yè)時的“美好童年”紀念光碟也是我收集素材,自己編輯并刻錄復制的。我還參加機器人制作培訓班,自己編程,看著一堆零件組裝成小機器人,按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞,別提多有成就感!
俗語說:先淡后濃,先疏后親,先遠后近,交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認識更多朋友!
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