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      外貌的作文

      時間:2021-04-03 09:58:06 外貌 我要投稿

      【精選】外貌的作文5篇

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的外貌的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】外貌的作文5篇

      外貌的作文 篇1

        胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言積極,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績,她就是——李欣陽。

        她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學校開講座,并舉行他的著作簽名留念,不過每人只有一次簽名的機會。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當當》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎么辦?怎么辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了。”說完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學,請六位同學幫助他現(xiàn)場簽名,同時也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。后來,現(xiàn)場簽名中,李欣陽的《丁丁當當》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫助了同學,也幫助了自己。

        這就是我們班聰明的班長,也是學校的大隊長,更是我虛心學習的好榜樣——李欣陽。

      外貌的作文 篇2

        媽媽是一個美麗的人,所以她愛美。她膚色適中,有一雙水靈靈的眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,帶著小卷。和高挺的鼻梁及康乃馨紅的嘴唇一配。顯得格外成熟而富有活力。而且,在她對皮膚的保養(yǎng)后,總能像剛出水的荷花一般,柔滑水嫩。我很想知道,媽媽的皮膚為什么會這么好呢?

        一天晚上,漆黑的夜空中掛著幾顆暗淡的星,天空深邃的可怕。就在我感嘆黑夜時,媽媽突然間悄悄地走到了我身后。正好,我一轉身——“啊!”一聲驚叫打破了夜的恐怖。我連忙捂住自己的眼睛。回憶著剛才我好像看到的那個白色的身影,尤其是她臉色蒼白,走路輕輕飄飄。我不禁想到了午夜驚魂,頓時嚇得我心里一震,寒毛都豎了起來。我哆哆嗦嗦的抬起了頭,將手指打開一個縫,看著眼前的類似“鬼”的東西。然而,我只看到媽媽站在我面前,拍打著臉上的面膜,一臉驚詫的看著我。“你怎么了?”媽媽輕聲問道。我哪里還有心情回答她的問題呀,真是令人哭笑不得。

        不過,這也滿足了我的好奇心,我終于知道媽媽是如何保養(yǎng)的了,怪不得她的皮膚水嫩的仿佛能掐出汁來。當然,也因為媽媽天生就很美。

        “愛美之心,人人皆有。”我愛媽媽的美麗,也愛我美麗的媽媽。

      外貌的作文 篇3

        我每次到動物園里去,最愛看的是機靈可愛的猴子。因為他們是人類的近親,它們聰明玲利行動,行動敏捷能模仿我們做出各種各樣的動作。

        猴子的樣子非常可愛,他的的全身長滿的棕褐色的短毛,額頭上光禿禿的,幾乎沒有一根毛發(fā),卻布滿了一道道皺紋,活像一個小老頭。他淡黑色爪子上長著長長地爪甲,不時的抓耳撓腮,尾巴細長,掩蓋不住他那常被游客取笑的紅屁股。猴子在一起時,不聽的玩鬧,難得安靜,但是有時也眼睜睜地坐著,可能在懷念自己的家鄉(xiāng)吧!

        最有趣的是猴子在吃食物的時候他吃著香蕉還伸著大拇指,好像在說;“good,good。"吃完后就尖叫著亂跑,那雙滴溜溜的眼睛總是緊緊地盯著飼養(yǎng)員的游客們,好像在說;“我還要吃!

      外貌的作文 篇4

        許多教過我的老師,他們已經(jīng)在我記憶中逐漸模糊,但羅老師卻給我留下了深刻的印象!

        羅老師是剛從大學出來的本科生,她文化知識高,每次我們問她計算題,她就像一部“準確的計算機”,對答如流,的確讓同學們十分欽佩!上羅老師的課,也是種享受。在課堂上,不管誰開小差,羅老師都能用她的“千里眼”,一覽無余;不管誰在嘰里咕嚕,羅老師也都能用她的“神耳”,聽得一清二楚,盡管是你的呼吸聲!不過,悄悄告訴你:羅老師的眼睛會說話的!只要哪位同學上課轉神,人在心不在的,起初,羅老師會給點面子他,就用溫柔的'眼神注視著他幾秒鐘,好讓他清醒過來。可是,如果那位同學還不尊重老師,把老師溫暖的目光當柴燒,那么,羅老師也就會用兇巴巴盯著他良久,因為他不知軟,所以就好讓他嘗嘗“苦瓜”的味兒!但如果那位還在懵懂,不知發(fā)生啥事,就別怪羅老師不客氣了,“暴風雨”一定會馬上開始,這場“暴風雨”可不是短暫的呢!有時,老師怒氣地對他說道理,羅羅唆唆的,最少也要十分鐘呀!不然,你也會睡著了。所以,我們上課時都是連呼吸也不敢,認認真真的,羅老師也就講得津津有味,滔滔不絕了。

        羅老師總是苦口婆心地教導我們。那次,我對學習松散了,十分貪玩,成績也就明顯下降了。羅老師把我請到辦公室,她并沒有板著臉,也沒有責罵我的意思,只是面帶笑容,心平氣和地對我說:“孩子,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。∧阋涀,世上是沒有后悔藥的!你錯過了機會,也就永遠找不回來了。如果你現(xiàn)在好好學習,長大后不就可以享福了嗎?將來做個有前途的中國人,為祖國做出貢獻,這才是你的目標,懂嗎?”我聽了老師的教導后,思考了片刻,便慚愧地低下頭,臉被燒得火辣辣的,這時,我耳邊又蕩漾著老師那溫馨的話語:“你現(xiàn)在努力還來得及,別失望!老師,對你很有信心!”聽了羅老師那激勵我的話,給我很大的力量。為了報答羅老師,從此我就努力學習,奮發(fā)向上!

        在羅老師的幫助下,我在學習的道路上仍舊走得平平穩(wěn)穩(wěn)!

        簡評:羅老師教給學生的不僅是知識,更是給學生機會與希望,教會學生懂得如何做人!可敬的老師,可愛的學生!

      外貌的作文 篇5

        我的樣子絕對要先從牙齒說起,它在20xx年創(chuàng)下了“掉牙”吉尼斯紀錄——9顆牙紛紛辭職,讓我苦不堪言,食不下咽,吃飯時一不小心就會痛得讓我尖叫,而且口內(nèi)四處通風,讓一頭大象跑進來也不在話下。因此,我的牙齒已經(jīng)形成“唯美”的阿基米德螺線形。

        再說說我的眼睛,同學總說:“不要睜那么大的眼睛看著我,你的眼睛好像會掉出來似的!睕]錯,我的眼睛真的很大,不過還沒有地球那么大呢,但是我會爭取那么大的。但是,我沒有瞪你,真的沒有瞪你啊,我眼睛本來就這么大呀,我可是很“溫柔”的~~

        我的鼻子算是高鼻梁,所以每天鼻子都要受到“致命性”傷害——我總是不小心碰到書啊,墻啊,桌子啊之類的,所以沖在最前線的鼻子總要先替我受罪,為此鼻子英勇負傷無數(shù)!在此我向鼻子獻上崇高的敬意……

        我的耳朵是什么形狀,我說不出來,看上去像個愛心的一半,兩只耳朵合在一起就是一個愛心咯,呵呵。我的耳朵可是很厲害的!有一次媽媽的手機就是靠我的耳朵找到的,嘻嘻,我順便敲詐了媽媽給我買包零食,哈哈,我真乃天才也。

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