有關(guān)描寫外貌作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫外貌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫外貌作文 篇1
我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石。尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”,為什么這樣說呢?因為它的身上全是白的。但是,它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕,眼睛小小的像一顆白色玻璃珠滾來滾去�?蓯蹣O了!它們住在我家的陽臺上,一個超級大的魚缸里,我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。
吃東西時,它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時,它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以,每次我就躲在門后面,悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時用小小的嘴巴一動一動的,吃飽了還會從嘴里吐出一串串小泡泡。有時它吃飽了就會在水里朝天翻了幾個滾,好像在耍雜技。如果它們餓了,就會敲敲水精靈,張開小嘴,好像要吃掉水精靈,這時我就會喂給它們吃。
我家的小金魚可真可愛!
描寫外貌作文 篇2
貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,大多數(shù)部位披毛,少數(shù)為無毛貓。
貓行動敏捷,善跳躍。吃魚,鼠,兔,鳥等。貓之所以喜愛吃魚和老鼠,是因為貓是夜行動物,為了在夜間能看清事物,需要大量的�;撬�,而老鼠和魚的體內(nèi)就含牛磺酸,所以貓不僅僅是因為喜歡吃魚和老鼠,而是因為自己的需要才吃。
描寫外貌作文 篇3
他是一個活潑好動,充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長著個“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。
他是一個心地善良,充滿愛心的小男孩。要是見了小動物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點好起來;要是有人傷害小動物,他會奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因為他吃了有毒的小青菜不幸死了,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里。
他愛幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會主動借給他們;當(dāng)有人遇到不會的題目,他就會上前幫助解題;下雨時,他好幾次把傘借給遠路的同學(xué)
在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。別看他胖,干起活來可麻利啦!
他最喜歡運動是跆拳道練習(xí),他最愛吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門,他最愛看的書是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
這就是我的同學(xué)——曉莫。一個善良、愛管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。
描寫外貌作文 篇4
作為老鄭的學(xué)生,我不得不承認,他長相平平。 他的整個臉龐猶如一座蜿蜒起伏的山崗。 最引人注目的是山腳下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸張地往外凸著,一副隨時準備舌戰(zhàn)群儒的模樣。洞口上下兩片厚厚的嘴唇,在大多時候是無法關(guān)上洞口閘門的,所以,牙齒總是外露。如果露出的牙齒潔白亮麗也就罷了,可偏偏黑不溜秋,時不時還有一股刺鼻的煙味縈繞齒間,讓人懷疑這個山洞就是個煙草加工廠。 山洞的上方,植被稀稀疏疏的,雜亂無章,看上去就像沙漠中的一塊毫不起眼的綠洲。植被連著一條被掏空了的山脊,形成兩個小溶洞,讓你不得不佩服大自然的鬼斧神工。
兩個小溶洞里卻是多年未修剪的雜草,再往里面,就是一大堆一大堆的垃圾、塵埃、蜘蛛網(wǎng)了。 沿著山脊往上,盡頭是這座山崗核心——一對灰色的小眼睛。微微內(nèi)陷,目光閃爍,在約3毫米的透明玻璃下審視著世間的一切。這對眸子神秘莫測,變化無常。做他的.學(xué)生,要是你的表現(xiàn)夠好,討他喜歡,那對眼睛便滿含粲然笑意,猶如神奇的星光,讓你頓生如沐春風(fēng),熠熠生輝的感覺。
可要是你不幸被他劃定為“后進生”,那對灰色小眼睛就會射出一道黑豹似的目光,冷酷、尖銳、犀利,令你無法動彈,無法躲避,就好像被手術(shù)刀、X射線剝離得體無完膚…… 那對灰色的小眼睛上,也種著兩塊植被,不過顯得茂盛了很多,像糾纏不清的樹根,朝上倒豎,比這茂盛的是長在山頂?shù)囊欢巡輩病活^柔軟的黑發(fā)。
它們有時聽話,在頭上有規(guī)律地排列著,像一個個列隊的士兵,井然有序;不聽話時,卻像一名名舞者,在風(fēng)“呼呼……”的節(jié)奏中跳起了“舞動青春”。只是,每一個舞者的動作都不一樣,像在酒吧,跳得隨心所欲…… 我常想,這座蜿蜒起伏的山崗,該是經(jīng)歷了怎樣的滄海桑田才有了這番風(fēng)景?該是經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨侵蝕才有了這番面貌? “像我這么個生著河馬嘴、蒜頭鼻、鷹凖眼的小個子,帶給大家的就是一種視覺污染!”老鄭常這么自我解嘲。但是,我不得不承認,就是這么一種視覺污染,卻霸道地攝取我們的眼球,植入我們的心靈,侵占我們的生活領(lǐng)域…… 老鄭——我的班主任兼語文老師!
描寫外貌作文 篇5
那一年,我在xx學(xué)校讀xx年級,正是年少輕狂的時候,那一天,她轉(zhuǎn)校來我們班(我們宿舍)。剛來的時候,我是看不上他的,可能是有點“排外”的緣故吧。他有點肥,說話的口音也有點不同,后來才知道原來她是城市(鄉(xiāng)下)轉(zhuǎn)來的。 她只來了幾天,就“征服”我了。她很開朗,健談,學(xué)習(xí)成績很好,跟她在一起,總是能一直開懷大笑。她有很多漫畫、小說,那時候,學(xué)校管教比較嚴格,漫畫、小說是挺稀罕的東西,但她愿意和我分享她的收藏。于是,一到晚上,我們就躲在被窩里,拿著手電,偷偷摸摸看漫畫。 相信我,有這么一個朋友,挺好的,她可以是免費的家庭教師;可以是喋喋不休的“管家婆”;也可以是免費的“勞動力”。 記憶中最深刻的,是那一年夏天的一個傍晚。那時,我突然患上了急性腸胃炎,又吐又拉,是她打車送我到醫(yī)院,座位底下的嘔吐物,也是她幫我清理的,還幫我撒上消毒水,以及香香的香水;弄臟的衣物、書包,也是她幫我漿洗干凈的。那一刻,我很感動,其實這些臟活,根本不用她干,她只要在發(fā)現(xiàn)我不舒服時,報告老師就行了,地上臟物也有班干部。但她親自送我去醫(yī)院,幫我搞清潔,這是怎樣一種友誼?!! 或朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。 關(guān)于朋友,在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠,且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。 “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時,明哲保身、棄之遠去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。 “患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標準;更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗證、得到升華。 “君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會獨而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。 其實,無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因為真正的友情是“無所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
描寫外貌作文 篇6
我最喜歡吃梨子了。梨子的形狀像個燈泡,顏色是黃黃的。
削掉它的皮之后,像白墻一樣白白的果肉就出現(xiàn)在我們眼前了。只要輕輕的咬上一口,就會讓我們回味無窮。梨子不僅好吃,還可以下火,如果你上火了。就可以煮一碗香噴噴的梨子湯喝哦!梨子干吃比煮一碗梨子湯的味道稍微低一點。如果你不信,就煮一煮,嘗嘗吧!梨子有的大有的小,還有的不大不小。
它的營養(yǎng)非常多。它的好處就是可以下火了。它的營養(yǎng)味道也非常的甜哦!梨子的外皮上還有許多小點點呢!如果你的嘴巴上火了,干了,爛了,還可以不用吃藥,煮一碗梨子湯就好了,梨子湯的味道,非常香,非常的甜,非常的美味。喝一些梨子湯又非常的舒服,不是很好嗎?不像藥那么苦,還非常的難吃!我喜歡吃梨子,你喜不喜歡吃梨子呢?
描寫外貌作文 篇7
我最喜歡的老師是我們一年級的數(shù)學(xué)老師——小張老師。
小張老師沒有特別引人注目的地方。她穿了一身樸素的衣服,不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡,個頭也不高,可總給人一種和藹可親的感覺。
小張老師上課生動活潑,讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時,那一道道口算題讓我們覺得特別有趣,好像是在學(xué)習(xí)中游戲,游戲中學(xué)習(xí)。下課時,她會跟我們講有趣的事情,而我們會找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時,就會笑**地說:“哎呀,我認輸了!”
小張老師就是這么平凡,她用心培育我們這些祖國的花朵,一份真心,一份收獲。小張老師,我會時時把您想起!
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