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      描寫人物外貌的作文

      時(shí)間:2021-09-16 13:59:21 外貌 我要投稿

      描寫人物外貌的作文【熱】

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫人物外貌的作文,歡迎閱讀與收藏。

      描寫人物外貌的作文【熱】

      描寫人物外貌的作文1

        瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn),雷打不斷!

        她最喜歡乒乓球,有次和同學(xué)打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手是個(gè)能將,不好對付。時(shí)間過去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動(dòng)。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

      描寫人物外貌的作文2

        我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

        有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)能夠變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,可是我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他最終把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

        都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原先那個(gè)表情,唉!

        看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

      描寫人物外貌的作文3

        我有一個(gè)表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

        旺旺是我舅舅的愛子,他個(gè)性古怪,又十分開朗、有趣。

        他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險(xiǎn)了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長的鋼管,把炮點(diǎn)著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓中。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。

        他,十分靦腆,與前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個(gè)大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

        這就是我的阿弟,一個(gè)奇葩的弟弟。

      描寫人物外貌的作文4

        我有一個(gè)弟弟,叫x,但我習(xí)慣叫他x。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。x是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

        有一次,我和x在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,x很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

        都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、x和奶奶去廣場上玩,路上,x在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!

        看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

      描寫人物外貌的作文5

        我的弟弟叫萬政鋼,小名鋼鋼,他今年只有三虛歲,個(gè)兒長得挺高的,人長得帥帥的,酷酷的,濃眉大眼非常惹人喜愛。媽媽經(jīng)常逗他,叫他“萬多多”,因?yàn)樗侄、嘴多、腳多,一天到晚一邊走路,一邊說話,說一些我們聽不懂的話,我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。

        就連睡覺的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”,一個(gè)晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈,把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具,特別是玩起槍來非常起勁,記性非常好,從不買一樣的槍,而且,玩起什么玩具都不用我們教,都可以自己玩,我的弟弟真聰明啊!

        弟弟非常粘人,特別是粘他的媽媽,粘他媽媽的勁頭真大,嘴巴甜得像蜜一樣,無人能比,優(yōu)點(diǎn)可多可多了,講三天三夜也講不完。

        我非常喜歡我的弟弟,你喜歡嗎?

      描寫人物外貌的作文6

        我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長不短的頭發(fā),有著一對秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側(cè)的臉頰,在她笑起來的時(shí)候,會擠出兩個(gè)小酒窩!

        我的媽媽對我的學(xué)習(xí)頗為關(guān)心。她每天晚上要花一個(gè)小時(shí),耐心的教我課外英語。她會一字一句的教我讀,仔細(xì)的糾正我的錯(cuò)詞和語調(diào)。當(dāng)我不細(xì)心的時(shí)候,她就會生氣。在我寫完作文后我的媽媽總是仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)我的媽媽之手的作文,必得A+!

        我的媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會急急忙忙的將菜丟進(jìn)鍋里,她會從容不迫,小心翼翼的把菜放進(jìn)鍋里,決不落下一片菜葉。不過,如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對廚房的評價(jià)絕對跟我的外婆一樣:“像打過仗一樣!”

        這就是我的媽媽,一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲又能干的好我的媽媽。

      描寫人物外貌的作文7

        我的妹妹叫可真,她有一雙水靈靈的眼睛,小臉蛋紅紅的,看上去就像兩個(gè)紅蘋果,兩只小手胖乎乎的。她今年才三歲,可是卻頑皮得很,常以小欺大,讓我上當(dāng)。

        暑假的一天,天氣異常炎熱,我在沙發(fā)上津津有味地吃著冰棍,感受著冰棍帶來的絲絲涼意。這時(shí),妹妹不知道從什么地方冒了出來。她一看見我,就笑吟吟地跑過來,站在我面前,結(jié)結(jié)巴巴地對我說:“姐……姐,你……可不可以給我看一下你的……冰棍?”我覺得她說的怪可憐,就毫不猶豫地答應(yīng)了。于是我一邊說:“好,好!币贿吘桶驯鬟f了過去。沒想到她猛地一低頭,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿著冰棍一溜煙就跑開了,還不時(shí)得意洋洋地回頭朝我笑。唉,這個(gè)“狡猾”的妹妹,又讓我上當(dāng)了。

      描寫人物外貌的作文8

        我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。

        媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個(gè)星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”

        在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報(bào)答您呢?

      描寫人物外貌的作文9

        胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言進(jìn)取,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績,她就是——李欣陽。

        她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學(xué)校開講座,并舉行他的著作簽名留念,可是每人僅有一次簽名的機(jī)會。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉(zhuǎn)了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎樣辦?怎樣辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了!闭f完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué),請六位同學(xué)幫忙他現(xiàn)場簽名,同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。之后,現(xiàn)場簽名中,李欣陽的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫忙了同學(xué),也幫忙了自我。

        這就是我們班聰明的班長,也是學(xué)校的大隊(duì)長,更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽。

      描寫人物外貌的作文10

        我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是x,他長著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的.眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

        有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓x上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,x上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

        還有一次,他過馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過x的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死x。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

      描寫人物外貌的作文11

        我生活在一個(gè)幸福的大家庭,有三十八個(gè)同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識了,趙士瑞就是其中一個(gè)。

        趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個(gè)子高高的。趙士瑞雖然成績不怎么好,但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn),那就是助人為樂。

        那時(shí)是二年級,我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí),正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會解決的,謝謝你的好意!笨哨w士瑞還是時(shí)不時(shí)的問我。

        一節(jié)課過去了,我覺得有些吃不消了,同學(xué)們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā),跑向陽臺,拿起洗過的拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有趙士瑞與我交談。

        當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來的東西時(shí),我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作,我都深深的記在腦海里。

      描寫人物外貌的作文12

        我的媽媽是個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。有一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做,于是數(shù)學(xué)老師給我媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家,抬頭一看,看見了媽媽正陰沉著臉,左手拿著羽毛球拍,右手握著樹枝,我一看媽媽這樣子,就想:“大難臨頭了!”果然,媽媽叫我放下書包,她就把拍子高高舉起,“啪”的一下打得我的手出了血。“為什么不做作業(yè)?”媽媽陰沉著臉問!巴!蔽艺f。媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍,抄完后,才原諒了我。

        媽媽還是個(gè)關(guān)心我的人。有一天,我打游戲太入迷了,忘了定時(shí)間,我媽媽說:“趕快把電腦關(guān)了!時(shí)間早過了20分鐘了!

        最近,我近視了。我媽媽天天都在想辦法,讓我的眼睛好起來。我媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛,用電腦只能用20分鐘,看電視只能看半小時(shí)。雖然視力提高了些,但還沒完全恢復(fù),于是我媽媽就繼續(xù)想辦法。

        有一天,她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學(xué)校到家時(shí),她已把葡萄干泡好了,我償了一口,說:“又酸又澀,難吃死了!”“必須吃,不然你的眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。

        哈哈,這就是既嚴(yán)厲又關(guān)心我的媽媽。

      描寫人物外貌的作文13

        我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

        媽媽會做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!

        媽媽在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后,再也沒有出錯(cuò)過。

        這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽!

      描寫人物外貌的作文14

        我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣

        我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

        姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績優(yōu)秀,在班中一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識。還記得上個(gè)星期五,我與姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我與姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢,原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。

        這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。

      描寫人物外貌的作文15

        我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊(duì)時(shí)。

        那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

        他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。

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