【精品】描寫外貌作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫外貌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫外貌作文 篇1
Hellow,大家好!我叫何彥杰,來自北京市豐臺區(qū)。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,因為比較胖,所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學(xué)?擅览玻蟠蟮牟賵,五顏六色的花壇,連教學(xué)樓都是彩色的,誰進(jìn)了這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學(xué)校。
我是個淘氣的男孩兒,非常愛玩,一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”的游戲。我有許多愛好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛看書,假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的書,比如說《湯姆。索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有時甚至忘記了睡覺,每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修的課。開始我并不喜歡,但媽媽說練書法可以修身養(yǎng)性,能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中,我已經(jīng)堅持了將三年的時間了,練就了一手好字,F(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它,它也成了我生活中的一部份。
我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎?我等著你哦。
描寫外貌作文 篇2
曾經(jīng)我在一個小巷子看見過一個小男孩,這個小男孩是個乞丐,而且前面寫著一句話:“我兩天沒吃飯,請給兩元錢買個包子吧。
那時天已經(jīng)黑了,但那個小男孩還坐在那一動不動,像一個凍僵的尸體一樣。我試圖向他揮揮手,但他還是一點應(yīng)也沒有。
突然,他拿著碗向一個房子里面走去,于是我緊跟著在這個小男孩的后面。
這個小男孩竟然在地上撿了一個錢包?墒切∧泻]有把錢拿走,而是把它交給警察叔叔。正巧那錢包就是警察的,于是小男孩錢包給了警察叔叔,那個叔叔問那小男孩說:“你幫我撿回錢包,我應(yīng)該給你一些獎勵!庇谑蔷焓迨寰蛷腻X包里拿出五十元給那小男孩?墒切∧泻]有要那五十元的意思,他只說:“叔叔,您只要給我?guī)讉包子就夠了。那好吧!警察叔叔說道。
于是,那位警察就去前面一家超市買了十幾個包子,給了那個小男孩,小男孩這回高興地又蹦又跳,可又不甘落后知道為什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟著他向前走去。到了一個房子面前,我聽到了那個男孩的聲音,便對著那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁邊還有一位躺在床上的老爺爺,這個男孩把剛才警察叔叔的面包全給了老爺爺。自已只留了一小點。
可是當(dāng)老爺爺在吃包子的時候,小男孩突然暈倒了,這時我二話不說,沖了進(jìn)去,馬上打了120救護(hù)車,醫(yī)生經(jīng)過檢查,說是因為一天沒有吃東西,餓暈的,吃點東西就沒事了,這時候我的眼里有了淚水,我覺得這個小男孩太懂事了,自已餓了拿了包子都不吃,還給爺爺吃,如果是我,我不知道做得到?jīng)]有。
回到家后,我一直想著那小男孩怎么樣了,久久睡不著……
描寫外貌作文 篇3
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
描寫外貌作文 篇4
我有一個弟弟,要不,我把他介紹給你認(rèn)識認(rèn)識如何。
弟弟今年12歲,屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛,兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè),一個微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面,膚色不是很白,但也不黝黑,顯得神清氣爽,神采奕奕,神采飛揚。
弟弟天性愛玩,玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子,被他稱為‘身手矯健’,怪不得別人都說他生錯了年,應(yīng)該屬猴。吃飯時,常吃到一半,便找個借口偷偷出去玩一會,被大人抓回來后,一陣風(fēng)卷殘云地吃完飯,有繼續(xù)玩他的去了。
弟弟雖然愛玩,但腦子里也裝了不少東西。數(shù)學(xué)是他的一技之長,語文他也講得頭頭是道,英語也是略知一二,科學(xué)更是厲害了,管你什么古代生物,都如數(shù)家珍。
弟弟雖然博覽群書,但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然,也十分喜歡小動物,尤其喜歡狗,最近有次我們?nèi)コ悦,他竟把他面中一半的肉都分給店主養(yǎng)的的小狗。
弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候,由于弟弟比我高,并且膽子比我大,以致別人常常誤認(rèn)為他比我年長,他不止一次膽大妄為地提出
描寫外貌作文 篇5
她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。
她瘦高的個子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。
一.導(dǎo)入
同學(xué)們,你想寫出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來嗎?要寫人,首先必須學(xué)會人物的外貌描寫。
二、寫人物外貌要按一定的順序
1.朗讀下面兩個文段。
(1)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長的很好看,衣著樸素!拔医欣钊A,請多光照!焙唵蔚拈_場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。
。2)門一開,班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對明亮的眼睛。穿著一身洗
的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁!拔医欣钊A,請多關(guān)照!焙唵蔚拈_場白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。
2.思考問題:
。1)找出句段中人物外貌描寫的句子。
。2)這兩個句段同寫一個人物,哪一種好?為什么?
(3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫人物的外貌的?
(4)你受到什么啟發(fā)?
3.同桌交流、討論思考結(jié)果。
.教師進(jìn)行小結(jié),板書要點。
觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨特之處,有重點的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>
只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。
(豬八戒)
2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)
八面。(哪吒)
3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)
游戲小結(jié):特點描寫出來我們平時首先靠外貌把不同的人區(qū)分開來,因為不同的人在外貌上都有與別人不同的地方,即每個人的外貌都有自己的特點。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個人是誰,那是因為他們的外貌都有自己的特點。而作者也描寫出了們外貌的特點。所以,我們在對人物進(jìn)行外貌描寫時,一定要把人物外貌的,使認(rèn)識他(她)的人看到你寫的內(nèi)容能猜出他(她)是誰,不認(rèn)識他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。
四、進(jìn)行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。
1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)
2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點小罩衣,總是不聲不響,像個靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)
3、女兒長得像她娘,眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個小女孩都有自己的性格特點,性格決定了她們在穿著打扮等方面(即外貌上)與別人有不同。性格影響外貌,反過來說,根據(jù)一個人的外貌能猜出一個人的性格。所以我們在進(jìn)行外貌描寫的時候,要注意反映出人物的性格特點。
描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫自己外貌的作文
猜猜她們的心理活動:
1、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)
2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)
3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)
小結(jié):三個例段描寫的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說明,描寫人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。
做游戲:猜猜他(她)是誰?
每個同學(xué)用3——5分鐘的時間描寫一個同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫出來。寫好后讀給同學(xué)們聽,然后我們一起猜猜你寫的同學(xué)是誰。
描寫媽媽的外貌
描寫媽媽高興的樣子
寫外貌的時候注意表達(dá)人的情感
描寫外貌作文 篇6
在動物世界里,有很多“動物之最”,有最輕的、最矮的、最瘦的,最重的、……而在動物世界中最高的那就一定是長頸鹿了!
長頸鹿的面貌可愛,兩只短短的小角頂在腦門上,側(cè)邊則長著一對毛茸茸、軟乎乎的小耳朵,在加上一雙炯炯有神的大眼睛,顯得即漂亮又淑女!它們的皮膚呈現(xiàn)帶斑紋的桔黃色,很淡雅。它們的腿修長筆直,身子的線條柔美,后背又優(yōu)雅地垂下一條短尾巴,整體看上去,美麗的無以倫比。
長頸鹿是哺乳動物,幼年的小鹿是靠吃媽媽的奶長大的。長頸鹿長得很高,幼年長頸鹿就高達(dá)八九米,成年長頸鹿整整高十六七米!要五六頭大象疊加起來才能和它差不多高。長頸鹿睡覺時一般是站著的,跟馬兒一樣。馬兒是因為隨時都在準(zhǔn)備奔跑才站著休息,而長頸鹿是為了躲避天敵,它們?nèi)壕由钤谝黄穑X時大家頭簇在一起,互相靠著,一旦傳來聲響,它們便立即醒來。
長頸鹿因為高,所以喝水是一件十分困難的事,在緩慢蹲下來喝水的過程中,獅子、老虎等一些兇猛野獸就會趁其不備,猛撲過去,將其殺死,所以長頸鹿總是過著群體生活,不會脫離群體,因為孤身一人是很危險的,而群體生活在一起時,它們可以一個看守周圍情況,一個去喝水,這樣換著來,便很容易脫離危險!長頸鹿生活在樹木高大、茂盛蔥郁的林地里,這里才有它們充足的食物,而且它們進(jìn)食也輕松,很容易吃到高處的.樹葉。
一般的食草動物很喜歡靠近長頸鹿生活的,因為長頸鹿長的高,看得遠(yuǎn),遠(yuǎn)方的一切情況盡在長頸鹿的眼底,只要天敵一出現(xiàn),長頸鹿便會發(fā)出預(yù)警信息、而其他動物也就可以跟著逃離到安全的地方。
描寫外貌作文 篇7
我的奶奶,六十多歲了。一頭短短的卷發(fā),圓圓的臉,手上和脖子上都常常戴著金銀飾品,就像一位貴婦人。她常常精神飽滿,走起路來,步伐矯健,顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個溫柔慈祥,心靈手巧,樂于助人,前衛(wèi)時尚,可親可敬,很有時代感的人。
奶奶非常愛美,注重健康。假如你到我們家來,你肯定第一眼就能看到屋里的陽臺上擺滿了綠色植物,有形狀獨特的仙人球,茂盛的橡皮樹,綠油油的蘆薈,還有青幽幽的吊蘭……奶奶說它們既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。不僅如此,奶奶為了讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過農(nóng)藥的食品,她還自己種蔬菜,比如豆芽、茴香子、苕葉菜等,網(wǎng)上或手機上的那些健康信息更是一個都不放過,每一個方法更是親自驗證。但有一次,奶奶為了治我的感冒,卻成了“好心幫了倒忙”。那天,由于我感到有些頭暈,呼吸困難,奶奶知道便急忙熬蒜湯,邊熬邊說,我在網(wǎng)上看到這方法好,不用吃藥,沒有副作用,而奶奶卻沒搞清楚我的病因,醫(yī)生說我本來是風(fēng)寒感冒,是不能吃致寒或致熱的食品,而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯,真是讓我“冰火兩重天”呀!
奶奶不僅愛健康,而且還很前衛(wèi)時尚。她愛學(xué)習(xí),很多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會,對連小學(xué)二年級都沒有讀完的奶奶來說,真是小菜一碟,她不僅能用手接打存儲電話,發(fā)微信,還會用電腦來聊QQ,聽音樂,發(fā)郵件等,你說她是不是緊跟時代很前衛(wèi)呀?別人會而她不會的東西,她都要去嘗試一下。一個暑假晚上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備去睡覺,卻晃眼看見奶奶還坐在電腦前,還不斷傳出鼠標(biāo)的點擊聲。咦?奶奶還在干什么?都這么晚,還不睡覺?于是我抱著好奇心近去一瞧,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳:奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來了”這個游戲,臉上還不時露出勝利的表情。見我來了,居然還說:“快來看,我又打過了一關(guān)。你也來玩玩吧!”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住了,可真驚奇呀!
奶奶心靈手巧,會生活,在我們家是出了名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等,經(jīng)他一剪一縫,就做成了一個個精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無論貴賤的什么樣的衣服,經(jīng)她一搭配,穿起來總是那么協(xié)調(diào)好看。
這就是我的奶奶,一個又愛健康又前衛(wèi)時髦的奶奶!
描寫外貌作文 篇8
我有一個勤儉節(jié)約的奶奶,由我來介紹一下。
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了,但還在上班呢!身高1米65左右,體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了,但奶奶的頭發(fā)依然烏黑光亮。黑黑的臉上長著一雙大眼睛雖然沒有神,但充滿了慈祥。因為她經(jīng)常勞動,所以她的手特別粗糙。她還有一個特別的特點,那就是:她有一雙很大的腳,一般女式的最大號碼的鞋都不能穿,只能買男式的鞋,或者自己做鞋穿。
我的奶奶有一個優(yōu)點——勤儉節(jié)約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯,所以媽媽買了許多菜,雞鴨魚肉……在吃飯的時候奶奶問了媽媽一句:“買菜用了多少錢”。媽媽說:“50多塊”。奶奶一聽,臉色突變。:“怎么那么貴。俊眿寢屩皇俏⑽⑿α艘幌,說:“您難道來一次當(dāng)然要多買點菜了。”“以后少買點菜。”奶奶心疼的說。吃完飯后媽媽想把菜倒掉,奶奶看透了媽媽的心思,說:“不要倒掉,我可以帶回家給狗吃。”于是媽媽把菜裝進(jìn)了保鮮袋里,奶奶把菜帶了回去。
這就是我的奶奶,一個勤儉節(jié)約的奶奶。
描寫外貌作文 篇9
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個組,當(dāng)我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎么容得下她跳繩呢?再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來,我以為是救護(hù)車來了,再仔細(xì)一看,原來是“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑,那你就大錯特錯了。她不光會搞笑,思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
還有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
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