萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文1
臨近萬(wàn)圣節(jié),英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù):制作南瓜燈。
周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜?墒牵瑳](méi)有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。
晚上,做完了作業(yè),我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn),做了個(gè)橙子燈。做好之后,再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去,恩,效果還不錯(cuò)。
星期天,我就開始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置,畫一個(gè)圓,用刀小心切開,南瓜被打開了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽,明早給我煮南瓜粥吃,可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái),我用彩筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去,再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊,南瓜燈開始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去,大功告成啦!
做南瓜燈的過(guò)程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關(guān)上,看見漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色,一會(huì)閃出橙色,一會(huì)兒閃出紅色,太有意思了!
萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈,真開心啊!
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文2
萬(wàn)圣節(jié)到了,媽媽準(zhǔn)備帶我去做萬(wàn)圣節(jié)不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車,心里興奮的想:太好了!這次,我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。
萬(wàn)圣節(jié)到了,我哼著小曲,一蹦一跳地來(lái)到制作南瓜燈的現(xiàn)場(chǎng)。媽媽給我挑了一個(gè)奇形怪狀的南瓜,用鋒利的小刀劃出一個(gè)蓋子,然后,就拿著勺子告訴我:“把這個(gè)”碗“掏空。做成一個(gè)南瓜燈。
萬(wàn)圣節(jié)到了,南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛,一個(gè)尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙,可怕極了!
萬(wàn)圣節(jié)到了,下午,我該回家了。我抱著”小鬼臉“,躺在車上,不知不覺地睡著了,還做了一個(gè)有趣的夢(mèng),夢(mèng)見我的南瓜燈變成了小船,載著我來(lái)到了美麗的小島!
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文3
今天媽媽帶我去上藝術(shù)課,藝術(shù)老師教我們做南瓜燈,并且讓我們自己制作一個(gè)。
今天是星期六,我和媽媽先去鄭州蔬菜市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步:把蓋子打開,挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文4
聽說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)快到了,萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬(wàn)圣節(jié)是這樣來(lái)的:有個(gè)地方的樹洞里住著很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去嚇唬他們,為了趕走這些魔鬼,附近的人約定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的樣子,嚇走魔鬼。人們還約定,小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具,提著南瓜燈,去門口點(diǎn)燈的人家要糖果,糖果還必須是包裝好的。
我從沒(méi)見過(guò)真正的南瓜燈。國(guó)慶去山區(qū)玩的時(shí)候,我們?cè)谝巴庹艘粋(gè)南瓜帶回家,一直沒(méi)有吃,正好可以做一個(gè)南瓜燈,爸爸和我一起制作起來(lái)。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒,爸爸問(wèn)我要恐怖的南瓜還是快樂(lè)的南瓜,我選擇了恐怖的南瓜,于是他畫了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后,在南瓜頂上開一個(gè)小洞,用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(這個(gè)瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會(huì)兒,南瓜燈的雛形就好了,我們還給它裝飾了一下,在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡,南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來(lái),還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞,穿起一根繩子,南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈,等萬(wàn)圣節(jié)到了,我一定要提著這個(gè)燈籠去嚇唬人哦!同學(xué)們想做南瓜燈嗎,按照我說(shuō)的步驟一起做吧!
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文5
度過(guò)了金秋十月里歡樂(lè)的中秋節(jié)和悠閑的國(guó)慶節(jié),新鮮刺激的萬(wàn)圣節(jié)也即將到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,今天,童聲作文老師決定教我們做南瓜燈。
手里拿著剛發(fā)下來(lái)的制作南瓜燈的材料包,我的心情就像一只打足了氣的皮球,被人輕輕一拍,準(zhǔn)會(huì)跳上了天。老師讓我們把包裝袋里的“大號(hào)甜甜圈”拿出來(lái)拉一下,我擔(dān)心地想:拉一下?這“小身板”擋得住嗎?我遲疑地拉了一下,突然,大號(hào)“甜甜圈”竟從“甜甜圈”變成了一只圓鼓鼓的.大橙子,我極力掩飾著笑意對(duì)旁邊的王露諾說(shuō):“瞧,像不像一只大橙子?”這時(shí),我卻看到了一串晶瑩的口水,笑意便再也忍不住了,排山倒海般襲來(lái),哈哈哈。
現(xiàn)在,輪到把眼睛、鼻子、嘴巴黏上去的時(shí)候了,沒(méi)粘的時(shí)候,想一個(gè)圓頭圓腦的娃娃在做鬼臉,可一粘上去,立刻像一個(gè)亡靈的詭異的笑臉,一瞬間,我的手臂上、身上、腿上……全身上下,每一寸皮膚都長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,我不由得倒吸一口冷氣。
同學(xué)們也一個(gè)個(gè)貼好了表情,教室里的氣氛一下子變得陰森森的,那紙條像觸須一樣,仿佛會(huì)突然撲上來(lái),把你纏住似的。
聽著同學(xué)們的歡呼聲、驚嘆聲,看著手里做好的南瓜燈,我不由得想入非非,我仿佛到了國(guó)外,街上人山人海,熱鬧非凡,我和小伙伴們手提南瓜燈,唱著“不給糖果就搗亂”的歌謠,走街串巷,臉上的笑容久久不能散去……
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文6
今天晚上,爸爸為我做了一個(gè)南瓜燈。
爸爸先在南瓜上畫了一個(gè)眼睛,然后又畫了一個(gè)鼻子,接著畫了一個(gè)嘴巴。畫完這些,爸爸用一把小刀把畫好的幾個(gè)部位沿著邊切了下來(lái),又在南瓜燈里面挖了個(gè)小抗準(zhǔn)備放蠟燭用,接著,爸爸讓我找了一個(gè)小蠟燭,可是那個(gè)小坑做得太大,沒(méi)放進(jìn)去,爸爸找了一段鐵絲用鉗子卷成一個(gè)小圈,這次終于把小蠟燭放進(jìn)去了。
南瓜燈很漂亮,我喜歡它。
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文7
以前,我在電視里看到過(guò)西方的萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)時(shí),人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個(gè)漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個(gè)。
我們?cè)诰W(wǎng)上查到南瓜燈的制作方法,接著就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個(gè)洞,把南瓜籽兒挖出來(lái),再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛,一個(gè)三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過(guò)了好一會(huì)兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急,于是動(dòng)手和我一起刻。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方?矗瞎蠠粽龔埓笞彀统夜笮δ兀
萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈作文8
明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我和媽媽買了一個(gè)小南瓜,我們準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈!
我先上樓拿了一把美工刀,挖出了一對(duì)三角形,因?yàn)槿切尾挥冒茝潈海毒秃昧,看著?jiǎn)單但做起來(lái)很費(fèi)力,南瓜皮太厚了,居然掰斷了我的刀片!又刻了半個(gè)鼻子后,發(fā)現(xiàn)圓形不好刻,我還是得請(qǐng)媽媽幫忙,請(qǐng)媽媽在我指定的位置刻一個(gè)水滴形的鼻子,和一個(gè)有兩顆大門牙的大嘴。最后,媽媽在它頭頂上開了個(gè)蓋兒,我用小勺兒把南瓜籽掏了出來(lái)。掏籽時(shí)發(fā)現(xiàn),這種南瓜的籽兒好多!
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔,找來(lái)一個(gè)生日蠟燭,點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中,看,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了!
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