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      萬圣節(jié)的作文500字

      時間:2021-03-30 18:24:47 萬圣節(jié) 我要投稿

      關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字集錦7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)的作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字集錦7篇

      萬圣節(jié)的作文500字 篇1

        10月30日,萬圣節(jié)前夜,我去參加了新東方的萬圣節(jié)狂歡PARTY。

        到了那里,已經(jīng)有很多小朋友已經(jīng)在那里了,我們在簽到處簽了到,并領(lǐng)了屬于自己小隊的標(biāo)志——一枚會發(fā)紅色光的戒指。領(lǐng)隊姐姐給我們每個成員用油彩化了妝,我覺得我很像一個頑皮的戰(zhàn)士。在活動開始前,我們還制作了自己個性化的隊旗,在旗幟上有我們小隊的口號:HAPPY HELLOWAY(幸福來敲門)的標(biāo)語,還有骷髏頭、菜刀、冰淇淋……有創(chuàng)意吧!

        活動正式開始了,我們先看了一篇關(guān)于JACK為什么在天堂地獄之間徘徊的短劇。正式闖關(guān)開始了。我們一共闖了瑪雅城的末日、僵尸夢工廠等五關(guān),我印象最深的是第二關(guān),這一關(guān)要求我們把單詞中的字母找出來,這些字母在我們眼前一晃而過,非常難找。在我們尋找的過程中,僵尸還會時不時地來搗亂。這一關(guān)有兩個僵尸,其中一個僵尸滿臉清綠色,而且臉上布滿了皺紋。兩只眼睛中的一個非常容易掉,一旦掉了,他就會用令人起雞皮疙瘩的聲音,說:“我的眼睛呢,我的眼睛呢,快把眼睛還給我……”我們紅隊有一個非常勇敢的小朋友,他不但沒害怕,而且居然想去摘僵尸的面具,把僵尸整得很狼狽。我也不甘示弱,去搶僵尸手中的眼睛。至于這一關(guān)的任務(wù),在我們小隊別的成員幫助下還是順利完成了!第四關(guān)也很驚險,那里的僵尸還抱住了我們領(lǐng)隊姐姐的腰,還一邊說:”你是誰呀?你是誰呀?……” “我是美女!”領(lǐng)隊姐姐回答。跟在領(lǐng)隊姐姐后面的我們一邊偷著笑,一邊起哄。聽到領(lǐng)隊姐姐的回答,僵尸放開了姐姐。還好僵尸抱住的是姐姐,如果是我的話,我估計肯定被嚇得不行了!

        整個闖關(guān)活動結(jié)束時,很不幸,我們是最后一個闖完關(guān)的小隊。不過幸運的是,當(dāng)日抽獎的三個獎項,全花落我們紅隊!整體來說,整個晚會還是非常讓人HAPPY的!

      萬圣節(jié)的作文500字 篇2

       盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

        接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛(wèi)守住這個監(jiān)獄,不讓他再次進來。

        玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領(lǐng)魔高喊一聲:口號!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的'推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

        可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇3

        一年一度的萬圣節(jié)是西方孩子們最快樂的節(jié)日。因為這天他們穿著奇裝異服,向大人們要糖果,他們的口號是不給糖果就搗蛋!就在今天,小桔燈要陪我們度過這一天。

        今天,我穿著奇裝異服來到小桔燈,哇!我驚呼一聲,小桔燈面貌全新,天花板上有各式各樣的燈籠,南瓜燈是最特別的,個頭略大些,圓圓的,似乎里面裝滿了萬圣節(jié)的氣息。最引人注目的就是從門口一直到最里面的紅地毯了,它紅得格外明亮,好像是在歡迎我的到來呢!后面的墻上多了一塊烏黑的幕布,給小桔燈增添了一絲恐怖的氣息。最激動人心的時刻來臨了,原來我們今天的主題是群魔出動。

        我到了之后,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的來到教室,他們都是身穿異服,還有人手里拿著死神的刀我看得眼花繚亂,有俏皮可愛的白雪公主,有神秘的小女巫,還有來無影,去無蹤的白發(fā)魔女我,F(xiàn)在的小桔燈仿佛是搖身一變,變成了化妝舞會的集合點。

        聽老師說,今天有個神秘任務(wù),任務(wù)卡在前臺老師手里,于是我們迫不及待去抽了一張,還沒等老師宣布,我們就蜂擁而上一看究竟,原來如此,我們的人物是賣杯子,魔鬼們都信心滿滿的,就這樣群魔出動了。我和幾個朋友自告奮勇的獨自去賣杯子了。一路上,好不容易鼓起勇氣去問,可都被無情的推開了,有的說,我家有杯子,不需要。有的說,沒帶錢。還好最后被朋友買走了,然后就急急忙忙的買好糖回到小桔燈,我們還以為自己來的太早了,結(jié)果一到小桔燈,我和我的小伙伴們都驚呆了。同學(xué)們都回來了。

        時間飛快,在歡聲笑語中慢慢流逝?扇f圣節(jié)的美好回憶永遠的留在了我的腦海中。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇4

        這周五,我參加了英語培訓(xùn)班的“萬圣節(jié)”活動,感受到了濃重的西方文化。

        步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進發(fā)。

        進入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標(biāo)識,是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。

        我沖進房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上,我過五關(guān)斬六將,也只找到了五個南瓜燈。

        到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑。看來,咬蘋果可真是個體力活,口水都快流一盆了?粗鴦e人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標(biāo)發(fā)動進攻……最終,我們小組得了14分的好成績。

        這次萬圣節(jié)旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節(jié)的到來……

      萬圣節(jié)的作文500字 篇5

        西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動物們當(dāng)然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時,聰聰說:“熊貓胖胖,你去運大南瓜一個;我和麗麗小南瓜十八個;靈靈,你和小雞光光去運一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來!

        大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時,麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個魚朋友嗎?干嘛不請他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃耍衼硪蝗夯锇閭円黄鹑ゲ珊扇~了。

        不一會兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場。“開始運東西吧!”聰聰一聲下集以,動物們就飛快地跑走了。一個小時過去了,動物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。

        過了半個小時,馬車和南瓜燈都裝好了。可是馬車的頂太高了夠不到。這時小鳥嘰喳路過這時,問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說!皼]關(guān)系!”嘰喳說完就走了!敖K于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!

        萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會在鄰居家外搞破壞!

      萬圣節(jié)的作文500字 篇6

        萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

        今天晚上,老 師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

        光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

        到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌且淮蝺H給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

        這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇7

        每年的11月01日,是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。

        今天是萬圣節(jié),晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開始,我們?nèi)チ送蹩聦幖胰ヒ,但是,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的。沒有多久,我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣?xùn)|西。后來然后我們?nèi)擞蛛S便跑到一個小學(xué)生團隊要糖隊里面去要糖,我們加入他們的隊伍更大了,可是,結(jié)果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學(xué)。因為他們也不知道我們是來干嘛的,所以我們就一直跟著他們在一起混,所以他們要糖要到哪里我們就跟著他們要糖到哪里。最后,我們還在下面提了一會兒足球,因為我們玩得太嗨了,所以沒有注意時間,我們一看時間,呀!已經(jīng)快要11點了,所以我們就把要來的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。

        聽父母及一些人說十一月一日是真正的萬圣節(jié)(All Saints, Day),是第七世紀(jì)時由當(dāng)時的教宗所創(chuàng)立,為的是紀(jì)念過去的圣徒,因為圣徒數(shù)目已經(jīng)很多,無法一一立日紀(jì)念,就設(shè)立同一個日子來追念他們。我們孩子以后要更加明白萬圣節(jié)的意義,過一個有意義的萬圣節(jié)。

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