精選萬圣節(jié)的作文400字合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!
雖然這個節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。取得的成績是好是壞,只在一擊之差。
哎,萬圣節(jié),借我一點力量,把試卷打!
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
今天的心情萬分激動,如果問原因,那只能是因為萬圣節(jié)的到來。在得知萬圣節(jié)的消息后,同學(xué)們都按捺不住激動的心情,興致盎然地談?wù)撝?/p>
終天挨到了今天,有的同學(xué)感慨萬千的說“再不過萬圣,我們就要等的花兒都謝了!
晚上七點多,老師突然進(jìn)班叫我們把燈關(guān)上。沒過一會兒,由各班同學(xué)組成的游行隊伍便進(jìn)來了。黑暗的環(huán)境下,南瓜燈里透出的橘光顯得萬分詭異。有些膽小的同學(xué)早已連聲尖叫。我看別的同學(xué)被捉弄,不禁覺得很好笑,誰知一扭頭,一張血淋淋、十分丑陋、齜著獠牙的臉已經(jīng)伸到我面前,當(dāng)時那張臉的距離和我不過幾公分,我立刻就鎮(zhèn)定不了了,發(fā)出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過神來,我便感覺脖子后癢癢的,還絲絲冒著涼氣,我連忙回頭,看到了一張恐怖的骷髏臉,他正在一邊吹著涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發(fā)’撓我的脖子,這下我連叫都叫不出來了,渾身發(fā)抖地坐在位置上,好半天才緩過來。雖然被嚇得夠嗆,但是感覺學(xué)習(xí)壓力消失了,身心無比放松。
在十月最后一天的夜晚,我不僅在萬圣節(jié)活動中找到了歡樂,還了解了西方國家的風(fēng)俗習(xí)慣,如果每個節(jié)日都能像這樣的好玩,那該多好!
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
萬圣節(jié)快來了,Aaron布置了一個有趣的作業(yè)。就是讓我們做一個南瓜燈,并且把制作過程做成PPT,還要我們用英語來介紹自己的作品。
我很興奮,迫不及待想要完成這個作業(yè)。我和媽媽先到超市買南瓜。我左挑右選,終于選中了兩個漂亮的南瓜。一個小小的,表皮很光滑;另一個雖然有點粗糙,但是形狀還是圓乎乎的。我決定做一對南瓜燈兄妹,大的是哥哥,小的是妹妹。
回到家,我先拿一些報紙墊在桌子上,用馬克筆在南瓜上畫了一個恐怖的臉。然后我請媽媽用小刀按照我畫好的線條切割出五官,并且在頂上切出一個蓋子。接下來就全部是我的工作啦。我先用用勺子一勺一勺地挖出里面的瓤和籽兒,再用百潔布給南瓜“洗臉”,恐怖的南瓜燈就完成了!我們在里面點上蠟燭,關(guān)掉電燈,哇!我好像看到兩個魔鬼的臉!
媽媽建議我再用其他材料給南瓜燈裝飾一下,我想到了用我最擅長的彩泥來做裝飾。我給南瓜妹妹做了一條麻花辮和蝴蝶結(jié),又給哥哥做了一個紫色的巫師帽。兄妹倆長得可真像!都有大大的眼睛和不大不小的嘴巴。哥哥的眉毛高高豎起,好像很生氣的樣子。妹妹瞇著眼睛,張著嘴巴,好像在哈哈大笑。
班級競選的日子到了,我上臺說的時候絲毫沒有一點緊張,因為前一天晚上早就已經(jīng)練了很多遍了。我的表現(xiàn)贏得了全班27位同學(xué)的'投票,是全班票數(shù)最高的!我真高興!
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
今天,我正在看電視。"微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節(jié)!"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:"你到我們家,換衣服吧!"我說:"好!"我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:"穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。"我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。
在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝最好看……我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。
我們就這樣出發(fā)了,第一個去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:"拿糖來,不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。
接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……
后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!
時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
“砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。
今天我上作文課的時候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?
我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?”開始!“范老師一聲令下,同學(xué)們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見”沙沙“的寫字聲和范老師的催促聲!币环昼!“”兩分鐘!“時間一分一秒地流失了!币环昼姟笆裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀?nèi)跣〉纳碥|。”十秒!“我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:”快點,再快點,想讓你媽打你呀!“另一個則說:”沒關(guān)系,反正不登記成績!啊蓖!袄蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。
誰知,范老師卻說:”請翻到第二面,看最后一行字!爸灰娚厦鎸懼阂陨系念}目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節(jié),慘遭”怪才出擊,“我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的”鴨蛋!“不,好大的”炸蛋!“
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在萬圣節(jié)那天,會有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有小孩在別人家敲門說著:不給糖就搗亂;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福萬圣節(jié)是在十一月一日。在西方的國家,一片熱鬧:一個叫紅紅的小女孩正在跟著一群小伙伴們一起到別人家敲門,口里念著:不給糖就搗亂,快給糖果,不然我真的要搗亂啦。那個人的家打開了門,給了小朋友們糖果,嘴里微笑著說:給你們糖果吃,不要搗亂哦,快走吧,去別人家好好地玩,祝你們快樂。
紅紅和小伙伴們到另外一個要糖果吃,嘴里還吃著香香的糖果,對那個叔叔說:不給糖就搗亂,給糖果吃,不然我們就要搗亂哦?墒悄莻叔叔非但沒有給他們糖吃,還罵了他們一頓:去去去,系哦啊孩子別來搗亂,別去我家要糖果,你們快點滾出去,去別人家要糖果,別到這兒來。
紅紅和小伙伴們哭了,垂頭喪氣的走到另一家,啊!有鬼!別怕是我。一個戴著南瓜頭的叔叔說道,原來是你啊,小伙伴們和紅紅紅驚呆了,這位嚇唬我們的叔叔竟然是不給我們糖的叔叔,那位叔叔見伙伴們和紅紅很驚訝,解釋道:大家不用怕我,我只是逗你們玩的,來來來,叔叔給你們糖果吃。小伙伴和紅紅領(lǐng)了糖果,嘴里一片歡笑。在西方的國家很熱鬧,萬圣節(jié)是多么美好。
萬圣節(jié)的作文400字 篇7
今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因為,今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時,西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個特點——“提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!
我們這節(jié)課,還要和家長們一起做杰克燈,和學(xué)三個新單詞。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單,讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長們學(xué)得更認(rèn)真。
接下來,我們高興得不得了,因為我們?nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,一個大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動,“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文400字 篇8
10月31日是西方國家的“萬圣節(jié)”。但是這個節(jié)日在中國也越來越受到小朋友的喜愛。在這一天小朋友都會打扮的稀奇古怪的去串門,嘴里喊著“trackortreat”,伸出手來要糖,如果不給,他就會搞惡作劇。
這天早晨,我花了不少的時間來打扮自己。去年我打扮的是高級魔法師,今年我要打扮成哈利波特。為了準(zhǔn)備這身行頭,我和媽媽可費了不少的勁。哈利波特是少不了眼睛和掃帚的。為此,我媽媽把她的太陽鏡都貢獻(xiàn)給了我,她把鏡片拆掉讓我戴,當(dāng)然掃帚也是要帶的。噢,看我小小年紀(jì)的記性,要不是媽媽提醒我,我還把糖給忘了呢!
打扮齊整,我終于來到了英語學(xué)校。剛進(jìn)門,我就看見了一個三人組,他們打扮的是江湖少俠、江湖大俠和江湖豪俠。過了一會兒,我們成群結(jié)隊地去要糖。我們四個小“魔法師”一組,瘋狂的去要糖。我想老師有這么多糖,那老師辦公室呢?肯定也有很多糖。我們就沖進(jìn)了老師辦公室。果然不出我所料,老師辦公室有十大袋子糖,我們像六天沒有吃飯的人一樣猛撲過去。
這真是一次有趣的萬圣節(jié)。我玩的很開心。但是快樂總是短暫的,我期待著下一年的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文400字 篇9
我期盼已久的萬圣節(jié)終于要到來了。我們班級決定做一個南瓜燈來作為萬圣節(jié)的道具,我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,期盼已久的萬圣節(jié)還是結(jié)束了。
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