【精選】萬圣節(jié)的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文 篇1
星期三,我們學(xué)校要舉行萬圣節(jié)的活動(dòng),老師讓我們當(dāng)天穿上萬圣節(jié)的服裝,帶著面具去學(xué)校。
早上,我在上樓的時(shí)候還在想:不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子?我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室,我看見同學(xué)們穿得五花八門,盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā),張智成居然套了一塊大白布!
很快就到了走秀的時(shí)間,我趕緊穿著我的南瓜衣,拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽,身披紅斗篷的神秘嘉賓,竟然是樓校長!我們二年級(jí)獲得了“造型獎(jiǎng)”。
接下來是討糖活動(dòng),我們說著“trickortreat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖,可是吳佳妮卻討到了57顆糖,她真厲害!看來做事要有方法,只要方法對(duì)了,事情就成功了一半!
萬圣節(jié)的作文 篇2
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子;顒(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬圣節(jié)”的來歷。
原來“萬圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬圣節(jié)”的來歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词,然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的`面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)的作文 篇3
星期四晚上,我興高采烈地去學(xué)英語,因?yàn)榻裉煊⒄Z課要舉行萬圣節(jié)活動(dòng)!一到那兒,我就和同學(xué)一起說說笑笑,非常激動(dòng),當(dāng)老師叫我們排隊(duì)時(shí),我們都爭先恐后的排第一,想第一個(gè)玩到游戲,接著我們就開始玩游戲了!
我們玩了許許多多的游戲,其中最好玩的當(dāng)然要數(shù)第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉(zhuǎn)二十圈,然后用紙板舀乒乓球,最后把乒乓球送進(jìn)籃子里,老師說停的時(shí)候,誰組的乒乓球多,誰組就贏。
游戲開始了雙方都做好了準(zhǔn)備,當(dāng)老師說開始時(shí),雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳,沖到紙箱旁開始轉(zhuǎn)圈,我們?cè)谂赃厖群爸骸凹佑!”就這樣一場激烈的搏斗拉開了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會(huì)兒向左走,一會(huì)向右走;定會(huì)去靠墻,一會(huì)兒又踢同學(xué),但最后經(jīng)過一路顛簸,終于把乒乓球送到了目的地。
馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當(dāng)該我時(shí),我立馬沖了上去轉(zhuǎn)圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉(zhuǎn)完后,我東倒西歪的走著,面前的人像飛了起來一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像錯(cuò)豹一樣在森林里疾速飛馳,但跑的時(shí)候晃來晃去,一會(huì)兒擠到了同學(xué),一會(huì)兒又不停的撞墻……但經(jīng)過重重危機(jī)后,我終于把乒乓球送到了籃子里,結(jié)果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。
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