精選萬圣節(jié)作文匯編七篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)!
有的人收獲多一點，有的人收獲少一點，至少每個人都應該快快樂樂的度過這個我認為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個萬圣節(jié)的到來。
想想去年甚至有點瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。
到了結束的時間了，工作人員計算分數，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關沒拿到名次，最后我是第二名。不過沒關系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個鬼面具，開開心心的回家了。真是一個快樂的萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點到呀!
時間過得真快，一下子就到下課時間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天晚上，我和好朋友梁馨文去了佛山早八點英語培訓機構，參加萬圣節(jié)活動。
我們七點準時到達那里，我看到別的小朋友都把自己裝扮了一番：有的打扮成鬼魂，有的打扮成蜘蛛俠，還有的打扮成仙女……我也趕緊換上女巫的服裝。
萬圣節(jié)游戲開始，全部小朋友都在教室里集合。老師給我們一一介紹了游戲規(guī)則，同時教了我們幾個關于萬圣節(jié)的單詞：Happy Halloween! (萬圣節(jié)快樂！)， Trick or treat ! (不給糖果就搗蛋！) ，ghost (鬼)， candy (糖果)。然后，我們就開始玩游戲了。我把每個游戲都玩了一次。我一共得了6顆糖果和一個巧克力。
活動快要結束了，老師讓我們玩一個包僵尸的游戲。先請一個小朋友做僵尸，其他的小朋友把白色的衛(wèi)生紙包在她得身上。這個游戲真有趣！
這個萬圣節(jié)我真開心！
萬圣節(jié)作文 篇3
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了，我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮，我很早就起了床，穿上自己的裝備向小桔燈&ldqu;進軍。&rdqu;
來到了小桔燈，教室里煥然一新，門上貼著一張&ldqu;穿越火線&rdqu;的游戲玩法，我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了，我們要去前臺領一張任務卡，我既新奇，又興奮，拿到了任務卡，得知我們的額任務是兩家商店去討糖。第一家是報亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭，一家關著門，這很正常，這個時間報亭還關著門呢！可有家開著，我們判斷就是這家報亭，于是我們就上前大叫：&ldqu;給糖果，給糖果，不給糖果就搗蛋。&rdqu;沒想到這位叔叔那么乖，竟然一下子交出了兩包糖果，我們繼續(xù)尋找，一個眼睛尖的同學發(fā)現一家小燕子鞋行，于是我們就去這兒討糖，但這家店的老板可沒那么乖了，她先讓我們拍了個照片，可她還不滿足，讓我們唱歌，這下子同學們都沒聲音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果來，糖果一到我們手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注視著我們的衣服，有的帶著南瓜帽，有的拿著死神釣刀，有的還帶著兩顆僵尸假牙呢！看著我們這樣被&ldqu;聞名遠揚&rdqu;（應該是臭名遠揚吧�。┬睦锟砷_心了。
到達了小桔燈之后，我們又看了電影，玩了許多游戲，爽到爆了。
時間過得真快，一眨眼活動就結束了，我還沉迷在游戲世界，鈴聲響了，我只好戀戀不舍地進了教室，今天我可開心了，從沒經歷過這樣的活動呢！
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣，小桔燈，我在等你哦！
萬圣節(jié)作文 篇4
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！ 原來是做萬圣節(jié)的面具呀？ 首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個叫杰克的人，他經常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。杰克要求小惡魔答應他一件事：我做什么壞事都不會怪我，小惡魔答應了，杰克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經被嚇死啦！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的'圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！
放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園， 那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦！
萬圣節(jié)作文 篇5
十月三十日是西方的萬圣節(jié)，我和爸爸媽媽去蘇州樂園，參加萬圣節(jié)活動。
我一進門就感到非常熱鬧!好多好多的妖魔鬼怪!其實他們都是游客扮演的。這時我看見花車巡游隊來了!花車上的人下來了，有貓精、死神、吸血鬼等等，我跟他們一一合影。
其實最有活力的是我(王欣)，我穿著橙色的南瓜衣，帶著南瓜帽，拿著南瓜籃，我就是南瓜小仙子!爸爸戴個骷髏頭面具，媽媽拿著熒光棒，我們是魔鬼組合，我們跟著人流走到了加勒比廣場上。噢!原來這里有表演，節(jié)目是群魔亂舞，這真是太精彩了。我們正看得興高采烈的時候，誰在拍我的肩膀?我回頭一看，有個妖怪把我嚇了一大跳!原來演員表演完，就跑下臺來嚇唬大家了。
時間越來越晚了，爸爸說：“我們要回家了�！比缓笪覀兙蛻賾俨簧岬刈吡�。
萬圣節(jié)作文 篇6
昨天10月31日，就是萬圣節(jié)。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！
20xx年萬圣節(jié)時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好�。∵@樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發(fā)給我們一個“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。
今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢？好期待呀！
如果班級中也舉行萬圣節(jié)活動，我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來參加萬圣節(jié)班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節(jié)目。
只可惜，培訓班的節(jié)目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學校正常上課，班級沒有安排相關活動；晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那么期待下一個休息日的萬圣節(jié)吧！
萬圣節(jié)作文 篇7
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個短信：“李彧晨今天不上興趣班了�！狈艑W的時候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
家長一進門，我首先看見爸爸來接我，后來媽媽也來了，我們走到了一個地方，我忘記是哪個地方了，接下來我們騎車去了大唐西市，看了幾個塑像，都是非�？膳碌�！看完之后，我們先去吃米線，這里的米線還挺好吃的，我沒有吃完，剩了一點。
之后我們到了一個冰激凌店，在那里做完了作業(yè)，然后又回到經常去的那個大唐西市購物中心。在大潤發(fā)超市的門口，有一張小桌子，那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來了幾個小朋友，最后都來全了，只有一個古佳羽沒有來，我不知道這個古佳羽是誰，但是我知道我們幼兒園班里也有一個小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個人。大賽開始了，這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個面具，是要求在面具上想畫什么就畫什么，反正可以嚇人的。我畫的可害怕了，七彩顏色，還有尖利的牙齒，還有黑胡子呢！晾了一會兒面具干了，我們開始參加鬼臉游行活動。
媽媽把面具剛給我?guī)�，突然燈滅了，我不知道是停電了還是被關了。叔叔們給我們發(fā)糖，我跑來跑去，最后跑到媽媽身邊，媽媽看見我，嚇了一跳！游行結束了，媽媽把面具給我拿下來，叔叔給我們發(fā)了四塊糖，三塊是棒棒糖，一塊是軟糖，我不喜歡吃這種軟糖，給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來沒有得過這種獎品呢！今天真開心，還可以領獎品，現在我的玩具越來越多了，還有食物，真是好呀！我們離開了大唐西市，回家了。
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