【精選】未來的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未來的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
未來時代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時尚。未來的鞋子，我想也是如此。
未來的鞋子真是變化多端！未來的鞋子能夠根據(jù)天氣來變化鞋子的樣貌，也能夠根據(jù)腳的大小來變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時候，你不用擔(dān)心，然后鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長大了，鞋子會自動變大。
未來的鞋子，你不用擔(dān)心，因為未來的鞋子是智能化的。然后它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會感覺冬暖夏涼，舒適急了。
未來的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因為它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗鍵，它自己就開始清洗、烘干，不用我們浪費時間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來的鞋子，我想也許能讓我們在天上飛起來，能在地上跑的更快起來，我們還能在水上走啊！跑啊！未來的鞋子真奇妙�。�！
未來的鞋子的價格不會十分昂貴，因為我們的科技正在一點一點的提高，我想，很快就會發(fā)明出來未來的鞋子，隨著高科技一點一點的走進(jìn)我們的生活，然后我想在未來的世界里我們的生活必須會更完美。我在此祝福我的國家繁榮富強(qiáng)。
未來的作文 篇2
20年后我已經(jīng)變成國內(nèi)外著名的科學(xué)家，隨著科技變得發(fā)達(dá)，各種東西也不一樣了，水果也不例外，這天我收到張明邀請我去參加他的研究基地。
我來到基地門口，兒時的伙伴——張明，聞訊而來，馬上帶我參觀他的植物研究所，他這時已經(jīng)是全國著名的植物科學(xué)種植專家。一進(jìn)研究基地，迎面就是一道道水槽，水槽里裝滿淺綠的液體，一旁的支架支撐著各種植物，植物的根就浸泡在水槽里�？吹竭@些我便好奇的問張明：“張明，你看這個，這些水槽是什么？”他解釋道：“這是無土培植，培植水槽里裝有各種植物所需要的養(yǎng)分，然后又在植物根部裝上攝控芯片，方便察看植物生長狀況，來控制投放營養(yǎng)液的多少�！蔽矣謥淼较乱粋�植物前，只見這是一株奇怪的葡萄樹，它的葉片、果實各種顏色俱全，每一顆葡萄近似透明，可以清晰的看見葡萄內(nèi)部，每顆葡萄就像一個個精致的藝術(shù)品，張明告訴我這是水晶葡萄，已過研究期，可以食用，但市場上已經(jīng)有出售了，雖然價錢較貴，但這可是在沙漠探險、旅游時的救命“道具”，吃上幾顆，你幾天就不用喝水、吃飯。我接著往下看，竟是一株普通的'番茄樹，旁邊有一位工作人員，手拿本子在記錄著什么，看見西紅柿樹沒有變化我有一絲失望。張明看見我露出失望之色，急忙解釋：“你可別看他它外表，而認(rèn)為它不變，其實這可是由我和幾名科學(xué)家的“大作品”，它是一種轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，用肉的細(xì)胞放在西紅柿上培育成的，叫“肉柿”它不僅有肉的味道，還有肉與西紅柿共有的營養(yǎng)，等于是種出的“肉”啊�！蔽矣纸又戳嗽S許多多的植物。
未來的植物真是奇奇怪怪，各種各樣啊。
未來的作文 篇3
現(xiàn)在的手機(jī)五花八門，它們?yōu)槲覀兊纳顜砹嗽S多方便，但它們也有許多缺點，比如：容易沒電、木馬病毒盜取個人信息、內(nèi)存有限、不防水、不防摔……未來的手機(jī)就能解決這一切問題。
現(xiàn)在的手機(jī)一沒電就是個廢物，一點用都沒有。未來的手機(jī)可以避免這個問題，因為未來的科學(xué)家會發(fā)明一種微型充電器，把它裝在我們身上的任何地方都可以，比如女生的項鏈上、男生的手表上。只要把手機(jī)和微型充電器連接，就可以給手機(jī)快速充電。微型充電器使用的是空氣能，隨時都有充足的電能。
現(xiàn)在的手機(jī)一不小心掉到水里，就壞掉了，媽媽還因為這樣重新買了一部手機(jī)呢！不過未來的手機(jī)是用防水膜制成的，泡在水里也不會進(jìn)水，拿起來擦干就可以正常使用。
現(xiàn)在的手機(jī)一摔就壞，所以要小心翼翼地保護(hù)它。未來的手機(jī)不怕摔，因為它的外殼是用類似橡皮的特殊材質(zhì)做成的，掉在地上還會彈起來呢，一點也不會受到傷害。
你們想要這種手機(jī)嗎？想要的話就努力學(xué)習(xí)，早日發(fā)明出來，說不定你就是那個“未來科學(xué)家”呢！
未來的作文 篇4
“叮叮�！币淮宕嗟碾娫拏鱽�，我急忙跳離我那寬大的木床，來到固定電話旁，接起那等待已久的電話。
“喂，是百味果公司嗎？我要1000斤食用百味果，地址是ХХХ！”
“哦，好的，本公司馬上給您采摘，一小時后送達(dá)�！�
說完，我揉著眼睛掛斷了電話。
正如你們所見，我是一名研究食品的科學(xué)家，經(jīng)過一次次成功與失敗，加倍努力，終于在實驗房發(fā)明了食用百味果和醫(yī)用百味果。
食用百味果是科學(xué)家和航天員們共同努力的結(jié)果，在太空種植蘋果時，選取優(yōu)良胚胎，用高級注射器注射太空香蕉精華、優(yōu)秀長生果種子精華，再用高級生長素培育，才能長出這口感順滑、香味誘人的食用百味果，保證你吃一口則回味無窮、終身難忘。
醫(yī)用百味果正是在食用百味果之上，加上人參果、不老草等30多種珍貴的醫(yī)用動植物精華，它的培育液也加上了精英溶合液等醫(yī)用物質(zhì)，保證你吃一口“長生不老”、神清氣爽呢！
“叮叮�！保�28號實驗正在進(jìn)行，目標(biāo)：環(huán)境百味果。
未來的作文 篇5
嗨，大家好，我是Q博士！歡迎大家來我發(fā)明的房子——“未來屋”。
大家眼前的豪宅，就是本博士漂亮又舒適的家了！大家想了解我的發(fā)明大作嗎？如果想，就跟隨我的腳步來看一看吧！
我家的門是自動的，它可以辨認(rèn)是不是自己的主人。如果是，它就自動開門；如果不是，他就會發(fā)出警報�，F(xiàn)在呈現(xiàn)在你們眼前的就是寬敞明亮的客廳�？�，這臺小巧玲瓏的機(jī)器可以把你需要的影片、視頻投影在沙發(fā)前的大屏幕上，和投影儀差不多。不同的是，它直接聽主人的聲音即可操作，而且還能矯正視力、預(yù)防近視呢！
接著，我們?nèi)ザ䴓菂⒂^。二樓主要是我的房間。嘿、嘿！本博士的房間是不是讓你大吃一驚��？沒錯，我的房間被“洋娃娃”占了一大半。其實，此洋娃娃非彼洋娃娃。它們是一種可愛型的軟綿綿機(jī)器人，與洋娃娃長得十分相似，因此得名。大家可以像與平常人一樣和他們交流。我的床十分漂亮，也十分舒服，讓人躺下去了就不想起來。它可以自動調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。床邊有一個書柜，想看什么書就有什么書。只要你在它的“肚子”上寫下你要的書名就行啦。
好了，“未來屋”的參觀旅程到此結(jié)束，歡迎您下次光臨！
未來的作文 篇6
我正在宇宙飛船上,去訪問50年后的學(xué)校。
學(xué)校大門外有一個刷卡機(jī)，它和每一間教室的電腦連著，每個學(xué)生都有一張卡，就是學(xué)生證。只要拿著這張卡在刷卡機(jī)前面放一下，那么他的名字會很快輸入到教室的電腦里，這樣誰來誰沒來都一目了然了。
一進(jìn)大門，就會有一個時光傳送器立在你面前。剛才學(xué)生證里的內(nèi)容傳到傳送器里，只要一進(jìn)去三秒就到教室，有了傳送器就不怕遲到了。
到了教室我們上課了，李老師說：“今天上《飛向藍(lán)天的恐龍》這一課�！贝蠹荫R上說：“好想去看看恐龍��！”李老師微微一笑，便點了一個紅色的按鈕，一束光把我們包圍……幾秒后，我們來到恐龍生活的時代。那兒有許多高大的樹木，我們正在欣賞著自然界的美景時，突然聽見重重的腳步聲，“霸王龍來了！”有幾個同學(xué)大叫，我們就一下趴在草地上。
正當(dāng)我嚇得半死時，媽媽拍了拍我的屁股說：“太陽曬屁股了！”哎，原來是一場夢呀！
未來的作文 篇7
喂，快去看模特大賽，那里有各式各樣的鞋子呢！只是別忘了我，因為我是鞋子的發(fā)明制作者。
下面就來介紹我設(shè)計的物品怎么樣？有什么圖案？有什么功能？給人們帶來了什么好處？
我設(shè)計的東西是一雙粉色的運動鞋。上面有兩只小鳥在跳舞的圖案，鞋子上面還有三個小按鈕，這雙鞋會幫助我們很多忙，對跑步慢的人就更有用了！
如果你很無聊的話，就可以按一下第一個按鈕，在鞋上的兩只小鳥就會蹦出來陪你一起做游戲。
剛才也說了，如果你跑步很慢的話，按一下第二個按鈕，就可以讓你跑得飛快，速度如汽車一般，保你全校第一。
以前的鞋子很麻煩，還要系鞋帶……我發(fā)明的鞋子只要按一下第三個按鈕，就可以自動系鞋帶……而且一秒就能完成，真是太方便了！
這些鞋子還有一個特殊功能，就是鞋子會隨著你的腳長大，以后再也不用買鞋子了。
我相信在不遠(yuǎn)的將來就能制造出萬能的鞋子，到時候你們再聯(lián)系我哦！
未來的作文 篇8
在70年之后，我覺得人口會越來越多，陸地上根本住不下那么多人，所以要到海底去。
去海底城市必須經(jīng)過一個隧道。為了抵抗海底的巨大壓力，到那里會有一個很大的半圓形氣球。氣球很大，覆蓋了海底的百分之70的地區(qū)。
在這里你會發(fā)現(xiàn)這海底城市里有高大粗壯的小樹和色彩斑斕的花朵，而且四季都和陸地上非常相似，氣候宜人非常舒服，人們生活得都很舒坦。如果你害怕，沒有太陽，沒有淡水的話，那你可以放心了，因為70年之后會做出一個人工制作的太陽，那個人工太陽不會像陸地上太陽一樣那么強(qiáng)烈，這個人工太陽可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)溫度，讓熱度上升，還可以讓熱度下降。要是擔(dān)心沒有淡水的話，那你可以放一百二十個心，因為在那半圓形的氣球上，會有好幾個水龍頭，因為在那水龍頭里面會有淡水轉(zhuǎn)換器，可以把海里面的鹽水變成淡水，這樣還可以保證你的飲水安全。
而且海底城市是一個環(huán)保的世界。海底世界把那些摩托車汽車之類的對環(huán)境有污染的交通工具都淘汰掉了，我們可以使用一條條訓(xùn)練有素的海豚，做我們的交通工具，喜歡探險的人，可以選擇訓(xùn)練的過的虎鯨，我喜歡沉穩(wěn)的人可以選擇訓(xùn)練過的藍(lán)鯨，那龐大的身軀坐在上面非常安全。
我相信，只要我們用上智慧的頭腦和勤勞的雙手，在不久的將來一定可以讓海底城市建設(shè)成功的。
未來的作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是3199年，學(xué)校完全變了個樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學(xué)校建起之后，再大的地震也震不跨，再大洪水也沖不走，再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調(diào)溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感
學(xué)校上課時，教室里全部是機(jī)器人，而學(xué)生呢？學(xué)生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋里聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學(xué)生不進(jìn)教室，而在玩呢？老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢？為什么教室里只有機(jī)器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學(xué)生們可以在娛樂場玩游戲，因為有機(jī)器人來替他們上課，同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因為老師也可以用機(jī)器人代替呀！那你又會問：“那老師備課干什么？”這是因為機(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機(jī)器人老師的身體里，它才會按照老師的想法去教學(xué)。
�。∥磥淼膶W(xué)�？烧婧醚剑∽约翰粫䲟�(dān)心學(xué)校倒塌，還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍，多么輕松呀！
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