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      未來的作文

      時間:2021-06-18 12:33:19 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      【精選】未來的作文七篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的未來的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】未來的作文七篇

      未來的作文 篇1

        在二0四一年里,我成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多東西,現(xiàn)在我給大家介紹其中的一樣發(fā)明——多功能臥室。

        春天,臥室的窗簾是柳絲,墻壁是一只只蝴蝶,床是嫩綠的草坪,書桌是移動的“白云”上面還有幾只小鳥。實際上,書桌是一個水池,里面水清澈透明,有小魚在快活地游來游去。

        夏天,臥室的窗簾是一朵朵牽牛花,墻壁是一滴滴露珠,地板是許多的花花草草,床是一片大大的荷葉,書桌是一朵朵的的荷花組成,清新又美麗。

        秋天,臥室的窗簾是一串串葡萄,墻壁是一片片楓葉,床是一個碧綠的大西瓜,書桌是一個大橙子,散發(fā)出醉人的芳香。

        冬天,臥室的窗簾是硬硬的牛軋?zhí)牵彩侨绨自埔粯拥拿藁ㄌ,書桌是一層層疊加起來的口香糖,墻壁是軟糖。冬天非常冷,糖的熱量很高,所以整個臥室看起來就非常的暖和。

        怎么樣?我的發(fā)明有創(chuàng)意吧?

      未來的作文 篇2

        公元二六六六年,我是X博士,正在研制一種高科技的魔力筆。

        這支筆外觀和普通筆無異。但是它的筆身是用一種特殊合金制成的。這支筆折不斷、摔不壞、筆尖永不磨損!小小的筆身里裝的是超微型電腦。鉛筆、鋼筆、圓珠筆……都可以通過語音輸入,自由切換。如果墨水用完了,筆端的吸收器,會自動吸收空氣中的二氧化碳,通過微電腦轉(zhuǎn)化成墨水。既環(huán)保,又可以凈化空氣,一舉兩得!

        這支筆還有錯字警告功能。你一寫錯別字,筆身上的紅色指示燈會不斷閃爍。這時,你也不用擔(dān)心涂涂改改會讓老師批評,只要輕輕的按一下紅色的指示燈,錯別字就會以氣體的形式,被筆尖吸收入筆身,重新轉(zhuǎn)化成墨水。

        筆身自帶的超微型電腦,還可以語音輸入,查找各種所需要的資料,而且還可以打電話,具有定位功能。

        你們,是不是超想擁有這支高科技的魔力比呀?那就乘坐時光穿梭機(jī),到2666年來找我吧!

      未來的作文 篇3

        早就聽說22世紀(jì)是超高技信息時代,是個多元社會,對之仰慕已久的我,終于有機(jī)會乘坐著先進(jìn)的時光飛船來到22世紀(jì)的地球上。

        我興致勃勃地下了時光飛船,放眼望去,一座座形態(tài)不一的聳入云霄的高樓大廈展現(xiàn)在面前,有的像一個紅彤彤的蘋果,有的是心形的,有的是扭著腰的,還有的是像一朵美麗的鮮花,它們形態(tài)萬千,色彩明麗。整齊優(yōu)雅的'別墅,排成一列,繡在樓房周圍的花壇中,四周都是鮮花錦繡,綠草如茵。在寬闊的馬路上,各種環(huán)保節(jié)能的轎車川流不息,而路面竟是一塵不染的。不僅如此,四周的大花壇還會發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡、神清氣爽。

        接著,我來到了一所小學(xué)。發(fā)現(xiàn)22世紀(jì)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,眼前的一切都是煥然一新的。整個學(xué)校都是閃閃發(fā)光的水晶做的。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。初春,各種各樣的花吐出嫩芽;許許多多的花競相開放,有火花的美人蕉、紫色的雞冠花、粉紅色的薔薇花……;秋天,艷麗的菊花阿娜多姿,芳香撲鼻;▔赃呌幸粋菱形的音樂噴水池,里面養(yǎng)了許多紅色的小金魚,它們在清澈的水里歡快地追逐著、嬉戲著。校園里還種植著珍貴的銀杏樹,使整個校園充滿了生機(jī)。在這樣優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),有哪個小朋友不喜歡呢?

        “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”上課啦!頓時,原本吵鬧的校園安靜下來了。連在枝頭“嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥也停住了悅耳的歌聲,風(fēng)也屏住了呼吸,仿佛它們也在認(rèn)真聆聽和觀察同學(xué)們上課的樣子。我也迫不及待地來到教室,看同學(xué)們上課。只見黑板變成了一個大屏幕,每一個學(xué)生都有一部微型電腦,但卻不見老師,我疑惑不解。突然大屏幕上彈出一個機(jī)器人,它開始講課了,原來這個機(jī)器人就是同學(xué)們的老師!我恍然大悟!機(jī)器人開始用它風(fēng)趣幽默的語言和靈活巧妙的思維讓同學(xué)們聽的清楚明白。只要有同學(xué)沒聽懂,機(jī)器人都會察覺到,它會把內(nèi)容重新詳細(xì)地解釋,并出一些相關(guān)的題目在微型電腦上練習(xí)。不一會兒,一堂課就在愉悅的學(xué)習(xí)氣氛下結(jié)束了。

        下課了,課室頓時變成了一個大花園,樹木蔥蔥郁郁,四處鮮花盛開,鳥語花香,一陣陣優(yōu)美的音樂傳出來,讓人仿佛置身于大自然中。

        ……

        經(jīng)過一天的時間,我參觀了這個景色迷人、環(huán)境優(yōu)雅、充滿歡聲笑語的高科技校園。我便依依不舍地坐著時空飛船回到了21世紀(jì)的地球上。回味著見過的一切,心中頓下決心,立志要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們心中的校園!

      未來的作文 篇4

        未來的教室十分新奇,你想看看嗎?想看的話就跟我來吧!

        未來的教室會按一個星期的天氣變化來變色:如果天氣是晴天,教室會變成藍(lán)色的;如果是多云的天氣,教室就會變成粉色的;如果天氣是雨天,教室就會變成綠色的。

        教室里的椅子也很新奇:如果你的心情特別好,桌子會變成彩色的;如果你的心情不好,桌子會變成紅色。

        黑板更是奇怪,只要老師輕輕在黑板上一點(diǎn),知識圖片就會出現(xiàn)了!而且,同學(xué)們不必手寫,因為每位同學(xué)手上都有一個像手機(jī)一樣大小的掌上電腦,非常方便。

        噢!差點(diǎn)兒忘告訴你,教室還會變“魔術(shù)”的!因為到了體育課,教室會把桌、椅變沒,把籃球、足球、大操場……變出來。如果上音樂課,教室會“變”出鋼琴、小提琴、小號、電子琴……擺在學(xué)生們的面前。

        未來的教室不錯吧!對了,如果教室的地面很臟,同學(xué)們不必再“大掃除”了,因為小機(jī)器人會把垃圾處理掉,進(jìn)行垃圾分類,舊物再利用,是不是很好。

        怎么樣,未來的教室不錯吧!

      未來的作文 篇5

        “無論什么樣的孩子,都會擁有獨(dú)一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好!边@就是本書的主旨。

        本書講述著一個神奇的故事:

        心高氣傲的特優(yōu)生——衛(wèi)嘉勉,再一次升學(xué)考試中,因為搶先交卷而失分嚴(yán)重,跌到了末尾學(xué)校——鉛筆頭學(xué)校。從此,她就被一群“菜場土著”包圍,還遇到一個“半人類”蝸牛校長,他總是做出令人感到稀奇古怪的事。不僅如此,還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽,對末尾聲也是呵護(hù)備至。

        格格不入的衛(wèi)嘉勉自覺倒霉透頂。就在她心灰意冷的時候,一個超有型的模特學(xué)長出現(xiàn)了,還牽出了當(dāng)年四個末尾生組成的“墊板”組合:愛逃課的男孩,愛八卦的“四眼仔”,超笨的“墊板妹”以及愛跳舞的小胖妞。

        十年前的他們又是怎樣脫下“末尾生”這個包袱的呢?原來跟“半人類”蝸牛校長有關(guān)。

        十年前的墊板組合成績慘不忍睹,墊板四人組集體逃課的時候,“羚羊老師”不但沒有責(zé)怪他們,反而還跟他們打賭:只要他們堅持補(bǔ)完課,就帶他們?nèi)ソ纪饪次灮鹣x。在這次活動中,他們都找到自己的信念,充滿著對未來的期盼和渴望,不再因自己的成績而痛苦或自卑。他們捧著一閃一閃的螢火蟲走出了黑暗的田野,也走出了自己心中的黑暗。

        螢火蟲的光不亮,在黑夜中一閃一閃的,好像隨時都會熄滅一樣,可是就是這樣微弱的光卻一直都亮著。每次好像要熄滅的時候又在下一刻亮了起來。記得小時候抓過一只螢火蟲,在黑夜中顯得格外明顯,那時漆黑的夜,無人的小路,卻有螢火蟲的小小微光而不再顯得恐怖,它是么的小,它就那樣的給你光,給你希望,給你力量,給你勇氣。

        是的,若不是蝸牛校長帶他們?nèi)ふ易约旱奈灮鹣x,帶他們照亮自己的路,帶他們走出“末尾生”,而發(fā)出那最強(qiáng)烈的螢火光卻是“半人類”蝸牛校長。

        十年后的今天,墊板組合又重新聚在鉛筆頭學(xué)校。他們還有了出人意料的結(jié)局:(除了暫時失蹤的墊板妹之外)逃課男孩成為了超人氣模特;八卦小子成為了小記者,小胖妞也成為了小有名氣的木偶演員。

        他們的結(jié)局不只是一個結(jié)局,雖然簡簡單單,卻也揭示了一個不平凡的道理:末尾不是末日,末尾生也有春天,成績不能代表一切。不要用分?jǐn)?shù)衡量每一個孩子,世界因獨(dú)一無二而精彩,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來的途徑。只要肯努力,將來的美好都由你來創(chuàng)造!

        就如蝸牛校長說過的一句話:“專心做自己喜歡的事,就一點(diǎn)都不孤單,也不會害怕!痹谕ㄍ鶋粝氲牡缆飞弦苍S會有很多困難,很多挫折,也許會獨(dú)身一人,前方的路有著太多未知,但,只要自己是真心喜歡,并且努力去實現(xiàn)自己的夢想,就不會害怕失敗,也不會害怕孤單,這大概就是夢想的力量吧。如果心中沒有夢想,那墊板組的四人會不會只是幾個成績很差的學(xué)生,會不會過著痛苦的生活,那就沒有現(xiàn)在那么快樂的他們了吧。

        而這與其說是給末尾生的打氣故事,不如說會給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。

        我想如果一個連信心都失去的人,那他才是真正的失敗。

        就如本書得出的一句獨(dú)一無二的幸福咒語:朝前走,向前看,你不知道將來有多好……

      未來的作文 篇6

        今天,我去了智能商場。你喜歡逛商場嗎?那么,讓我?guī)闳ス湟患摇爸悄苌虉觥卑伞T谶@個“智能商場”里安裝了一套電腦管理系統(tǒng),商場里的經(jīng)營活動都是由電腦來指揮的。進(jìn)了“智能商場”,你會發(fā)現(xiàn)這里的購物車與其他商場的不一樣,在購物車上多了個觸摸顯示屏。你買東西時,只要在購物車的觸摸顯示屏上按一下就會出現(xiàn)你想要買的東西以及它所在的位子。在“智能商場”,你不需要查看商品的生產(chǎn)日期,因為商場的電腦早已幫你查過了。

        當(dāng)商品快要到達(dá)保質(zhì)期時,電腦就會發(fā)出信號,員工們早就把它從貨架上拿走了。當(dāng)然,在這里購物,你也必須記住:不要將這個貨架上的商品隨手放到另一個貨架上,因為這樣,電腦就會給你記下:“不文明的人”將某某商品放到了某某區(qū)域的記錄。“智能商場”對小偷來說可不是什么好消息,因為他們在偷商品時電腦顯示屏早就把他錄了下來,而且會發(fā)出警報,他想跑也跑不掉。想買衣服,試穿是件麻煩事,在“智能商場”買衣服,你不用親自去體驗,因為在每件衣服上都有一個小芯片,你只要拿起這件衣服,“試衣間”的大屏幕上馬上會出現(xiàn)一個與你長得一樣的模特,并展示出這件衣服穿在你身上的效果,你看,這多么省勁呀!購物完了去買單非常簡便,你只要走過“智能門”,購物車內(nèi)所有物品的數(shù)據(jù)就被記錄下來,然后,你只要在門外的“刷卡機(jī)”上刷一下你的信用卡,購物憑據(jù)就會自動打印出來。你說這樣的“智能商場”多好呀!

      未來的作文 篇7

        新學(xué)期開始了,我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室,奇怪了,教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影,怎么回事呢?我也沒想太多,坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

        “叮鈴鈴”上課鈴想了,課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦,這電腦長約35厘米,寬約25厘米,厚度約1.5毫米,太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來:“嘿,同學(xué)們,大家來認(rèn)識一下吧”,我是你們所有課程的新老師,叫電子課本,我可是教學(xué)全能哦,以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了,有什么困難盡管找我吧!

        第一節(jié)是語文課,電子課本開始工作了,《我和祖父的園子》:我身臨其境到祖父的園子里,祖父做什么,我就做什么,我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情,電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好,我還能與課文里的主人對話呢!

        到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,一個x跳了出來,原來這節(jié)上方程,小小的x教我如何解方程、如何檢驗,每當(dāng)我做對一道題,就會有一陣優(yōu)美的音樂,如果做錯了,就會聽到“加油”…

        第三節(jié)課是英語課:可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲,帶著一頂藍(lán)色的帽子,樣子特別的有趣!它帶著我漫游迪斯尼樂園,讓我用準(zhǔn)確的口語和它對話!

        這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累,我喜歡!

        我喜歡未來的電子課本!

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