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      未來的一天小學作文

      時間:2021-09-06 14:05:47 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      未來的一天小學作文7篇

        在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的未來的一天小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      未來的一天小學作文7篇

      未來的一天小學作文1

        20xx年的一天早上,天空中下著酸雨,空氣又臟又臭。河水黑得像墨汁,一條條死魚漂浮在水面上。我穿著抗酸服來到學校,看見校園里的草地一片枯黃,沒有了生機。校門兩旁的綠樹已經(jīng)成了光禿禿的樹干,校園里死氣沉沉的。

        吃午飯了,我們吃了加抗酸劑的午飯,就像加了硫酸一樣難吃。于是,我拐進了小吃店,想買點烤魚填填肚子,但是小吃店根本沒有烤魚,對了,魚都死光了,怎么會有烤魚呢?

        下午,雨下得更大了,還打起了雷,雷聲就像大自然的哭聲。突然,地開裂了,天塌下來了。我拼命地往前跑,眼前突然一黑,咦,一切怎么不見了呢?我看看日歷,丙申雞年20xx年3月6日星期一,原來我剛才是在做夢!想想夢中的情境,真可怕,萬一未來的20xx年真變成這樣了,怎么辦?我不寒而栗。

        小朋友們,我們一定要行動起來阻止這悲劇的發(fā)生,保護我們的家園,少排廢氣,不亂砍亂伐,多種植綠樹,讓地球媽媽健康、美麗、長壽!

      未來的一天小學作文2

        我們把一個監(jiān)視器放了過去,發(fā)現(xiàn)有一隊和我們裝備差不多的人,可他們的隊長卻裝備簡陋,突然他們的隊長發(fā)現(xiàn)了我們,用他那驚恐的眼神看著我們,館長打了個手勢,他安定了下來?晌野l(fā)現(xiàn)他還是用他眼角的余光來偷看著我的胸部。。∷y道在看我這個護身符!我的護身符是個結(jié)構(gòu)奇特的管狀火器,是用一種從隕石里提煉出來的特種金屬做成的,難道這里面有什么能量?

      在我思考的那一瞬間,一道白光閃過,出現(xiàn)了許多的異型生物。它們,那些怪人有和人一樣的腿,頭上有兩根可以接受一切信號的觸角,上面有兩顆功能與蜻蜓的復(fù)眼一樣的掃描儀。兩只擁有高智能的手,可以伸縮,可以解密,可以用高IQ型思考機來指揮,想把一個螺絲變成一個能量足夠破壞一個衛(wèi)星的導(dǎo)彈都沒問題。異型生物發(fā)現(xiàn)了另一隊的隊長并把他們俘虜了。在異型生物返回主營前,我們急忙打開隱身系統(tǒng),并趴下來。我們慢慢向異型生物制造的怪球靠近。這時,我的護身符發(fā)出黃色的光,飛了起來!

        我們會不會被發(fā)現(xiàn)呢?護身符又是怎么了呢?我們能救出另一個隊伍嗎?他們怎么了?上次館長說的星難是什么呢?

      未來的一天小學作文3

        早上六點三十分,我被一股濃烈的食物香味吸引住了,這其實是一種催人起床的新方法。我起床后一看鐘,心想:這下毛毛了,只剩十分種了,我還要接待外星來賓呢!我連忙將頭伸到了床頭柜上,那里有紅、白、黃三種顏色的按鈕。我先按了一下紅色鈕,服務(wù)機器人以0.1秒的時間幫我刷好了牙,洗好了臉。我又按了一下白色鈕,機器手臂將濃縮精華液倒在了我的口中。(這是一種有營養(yǎng)的液體,每天只要喝一小瓶便可以補沖一天所需的營養(yǎng)。)最后,我又按了一下黃色鈕,超時空轉(zhuǎn)換機立刻將我傳送到了會見室。這次會見非常成功。

        下午,試驗部署分隊長報告說,我們已經(jīng)提取蟲族腦蟲NB 。蟲族是近些年來一直想入侵地球的生物,其主要分路、空兩種,攻擊力極強。其中只有腦蟲可以長期生存,這可能可以延長人類生命,為此我做了一下午試驗。

        不知不覺,夜幕降臨了,我?guī)狭嗣缐羲,進入了夢鄉(xiāng)……

      未來的一天小學作文4

        今天,我早早地醒了。按下床邊一個按鈕,多功能床瞬間就把我傳送到了沙發(fā)上面。  

        生活中的一切瑣事都由各種機器人來打理。首先是保姆機器人為我洗漱,給我穿衣。之后,我讓司機機器人開著飛車,把我送到了服裝店。  

        商店里有很多漂亮的衣服,而我只想買一件美麗的裙子。于是我說一聲:“我要一件美麗的裙子!惫,一件件美麗的裙子出現(xiàn)在眼前。我拿出多功能服務(wù)卡,在看好的裙子上刷了一下,裙子就自動裝進了購物袋里。選購?fù)攴b之后,我讓司機機器人把我送回了家。  

        到家之后,保姆機器人早已給我準備了一桌豐盛的午餐。  

        午飯過后,已經(jīng)是中午12點了,于是我讓保姆機器人去刷碗,我則被傳送到了多功能床上。剛到了床上,我就睡著了。  

        我醒的時候,已經(jīng)是下午三點了,我又讓司機機器人把我送到了書店。到了書店,我看了一本有關(guān)動物世界的書,可是由于書店要在六點鐘關(guān)門,我就把這本書買了下來。  

        回到家中,已經(jīng)是七點半了。餐桌上依然是保姆機器人為我準備的豐盛的晚餐。吃完飯,我又回到了多功能床上,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

      未來的一天小學作文5

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了,我從床上爬下,走出房間,保姆機器人正在做早飯。不一會兒,香噴噴的早飯做好了,我大口大口地吃起來。吃飽了,我來到樓下,汽車機器人飛快的送我去學校。到了門口,衛(wèi)生機器人給我檢查衛(wèi)生,顯示屏幕上顯示了“優(yōu)”,這就可以進校門了,如果是“差”,那就關(guān)門免進。我來到三號樓八樓,因為我是三(8)班的,每個班級一層樓。第一節(jié)是語文課,我們打開了顯示屏,屏幕上顯示出作業(yè),我在機器人的指導(dǎo)下飛快地完成了作業(yè),開始休息。第二節(jié)是數(shù)學課,我們來到立體圖案教室,那里圖案和數(shù)學都是立體的,上數(shù)學課和玩一樣讓人開心,我次次考一百。第三節(jié)是體育課,我們到操場上,有各種各樣的機器人來教我們,我們想學什么學什么,這時,天空下起了毛毛雨,操場上升起了防雨墻,我們又可以開始上課了。午餐時間到了,我們點擊自己喜歡的'套餐,飯就會被送過來。下午,我們又開始快樂的學習,放學了,沒有作業(yè),耳邊傳來一路順風的祝福。

        回到家,我又開始大吃大喝,吃完后,開始看電視,我只要說出節(jié)目的名稱,就可以看,困了,就去睡覺了……

      未來的一天小學作文6

        2018年,我拿著一個公文包,背著昨天剛買的神奇書包,又穿上了一件超能防護服,去上我大學的最后一年的課程。這時,你可能會問了:“帶公文包干什么呀?書包就是書包,干嗎要叫‘神奇書包’呀?防護服書包就是防護服,干嗎要叫‘超能防護服’呀?”這是因為現(xiàn)在外面的衛(wèi)生實在是太差了,如果你不穿超能防護服或只穿普通防護服的話,那你就會患上各種疾病。而神奇書包的作用會更讓你驚訝,它里面有幾十個微型探測頭和各種防御工具,一旦發(fā)現(xiàn)小行星來襲或像水災(zāi)、火災(zāi)之類的災(zāi)難,它就可以立即幫你避免或摧毀。而書呢,當然就在公文包里面啦。

        還有,在當時,由于人類向天空大量的排放各種有毒有害氣體,使得每天的太陽光照時間都只有8小時,其他時候能有一閃一閃的月光都已經(jīng)很不錯了,主要光源還是路燈。而且因為每天有16小時都是夜晚,人們都睡臃腫了。還有,因為人們大肆砍伐樹木,已經(jīng)沒有紙了,我們只好把作業(yè)錄在磁帶上,再由老師的錄音機放出來。不僅如此,人們還不停地挖掘地殼,使得地震、火山爆發(fā)之類的的自然災(zāi)害時有發(fā)生。

      未來的一天小學作文7

        “轟咔咔”……“轟咔咔”……,我們像卷入了發(fā)動機一樣,我們就這樣持續(xù)了半小時,接著,一個坑坑洼洼的星球出現(xiàn)在我們眼前,我們又慢慢降落,啊!在西北角500米的地方有一個怪物,館長說:“不要說話!小心潛伏過去!”“好!”我們慢慢走過去……

        那個怪物一直在專心搗鼓一個圓球狀的東西,它用它那細長惡心的天線型手指反復(fù)在“球”上觸動,地上的小石子兒在“跳舞”,從“球”里分身出無數(shù)個小球,突然,那個怪物把手伸進自己的嘴里,掏出了一個像蘋果的綠色固體,質(zhì)地有點像果凍。我和館長把半殺傷型槍拿了出來,慢慢向前爬,那個怪物對面前的“蘋果”發(fā)出“噢噢噢”的聲音……一道閃電劃過,亮得我睜不開眼睛,又是一陣響聲,像機器變形的聲音。最后,一個豪華的房屋出現(xiàn)了。在屋子后面?zhèn)鱽砹艘恍┲v話聲!我到現(xiàn)在還不知道這一切是為什么呢!就在這時,怪物鉆了進去。這一切是為什么?屋子里有什么?有什么陰謀?屋子后的說話聲是什么?請看下一連載!

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