珍藏一個(gè)微笑作文2篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的珍藏一個(gè)微笑作文，歡迎閱讀與收藏。

珍藏一個(gè)微笑作文1

　　一個(gè)微笑，是一塊甜蜜的巧克力；一個(gè)微笑，是一句無聲的話語(yǔ)；一個(gè)微笑，是一種無形的擁抱……

　　在我小學(xué)六年的學(xué)業(yè)生涯中，也曾有過不如意的一段時(shí)光。那時(shí)，我反感學(xué)習(xí)，反感作業(yè)，特別反感考試。每一次的考試，我都比別人遜色，看著他們高興的笑容，我無比悲傷；聽著他們歡快的笑聲，我的心就像被刀割了一樣。那時(shí)，我放棄了！我不再十分努力，上課也時(shí)常走神，考試總是和100分沾不到邊。

　　就那樣渾渾噩噩地過了一段日子，班主任有所察覺，她喚我去她辦公室。我原本松懈的心頓時(shí)緊張起來，邁著沉重的步伐，我緩步走在走廊上，將所有可能的下場(chǎng)都想了一遍。終于，到了那扇門前。此刻，那扇門仿佛有千斤重，當(dāng)我猶豫著開還是不開的時(shí)候，門替我做了決定，它開了，門后站著班主任。她領(lǐng)著我進(jìn)去，我麻木地坐下，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。

　　可是和我想的一點(diǎn)兒也不一樣，辦公室里很安靜，我抬起頭，班主任的微笑映入我的眼簾，那么慈祥，那么寬容。我那一直陰郁的心變得晴朗起來，我也變得從容了，當(dāng)班主任開口講話時(shí)，我抬頭認(rèn)真地聽著，老師的每一句話我都銘記于心。到了最后，老師又微笑著對(duì)我說：“人生的挫折無窮無盡，學(xué)習(xí)的困難只是其中一個(gè)，你必須要振作起來�！笔前�，我要振作起來！我在心中暗下決心。

　　那時(shí)，班主任的微笑給了我鼓勵(lì)，也給了我決心。

　　珍藏那個(gè)微笑，我也就珍藏了老師的話語(yǔ)與擁抱。

珍藏一個(gè)微笑作文2

　　我不知自己在桌前到底坐了多久，只知道皎潔美麗的月亮已經(jīng)升起。我無暇顧及這些，仍回想著那一次數(shù)學(xué)考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，“撲通撲通”的，越是害怕的事，就越避免不了。我不敢直視老師那雙布滿血絲的眼睛，也不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，更不敢相信這就是自己的成績(jī)。但我不得不信，事實(shí)擺在我的眼前，我還是考差了。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我臉色發(fā)白。

　　我想想起了父母起早貪黑干活的.身影；想起了每次進(jìn)校門前父母關(guān)切的話語(yǔ)。如今，我覺得自己愧對(duì)他們的關(guān)心。

　　窗外，月亮已經(jīng)升得很高了，我卻仍坐在桌前回憶。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大、筆直的身影闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊、那棵曾在一次又一次風(fēng)雨襲擊后頑強(qiáng)生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生……這些偉大的人物！一陣?yán)滹L(fēng)吹來，書頁(yè)沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。

　　滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。讓我們珍藏一個(gè)微笑，努力面對(duì)生活！

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