難忘的微笑作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的難忘的微笑作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的微笑作文1
《謝謝你的微笑》謝謝你的微笑作此篇，乃兼懷我念念不忘的故師。微笑，就是這微笑讓我感到溫暖，怎能忘記相見(jiàn)時(shí)一個(gè)個(gè)笑臉，焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點(diǎn)綠意，一個(gè)個(gè)寒戰(zhàn)后，你輕輕地告別了枝頭，也告別了我們。一次次相見(jiàn)，從未少過(guò)微笑。正是因?yàn)橐?jiàn)到了這微笑，我釋然了，一顆干涸已久的心也釋然了。有人說(shuō)：“一個(gè)人的愛(ài)，可以令人淚流滿(mǎn)面�！钡覅s認(rèn)為一個(gè)永恒的微笑，會(huì)感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉，為人們解出干渴；它如一片幸運(yùn)的四葉草，給人們帶來(lái)永恒
難忘的微笑作文2
世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個(gè)微笑。
“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書(shū)包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買(mǎi)的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學(xué)的水壺打翻了，和同學(xué)打起了“冷戰(zhàn)”……這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學(xué)一起去玩時(shí)下起了雨，還是時(shí)斷時(shí)續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去�！鞍劝取惫卉�(chē)來(lái)了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺(jué)不到我的存在，當(dāng)我剛想踏上階梯時(shí)，公交車(chē)又“叭叭——”一聲無(wú)情地開(kāi)走了。我嘆了口氣，無(wú)奈這逐漸冷漠的人際關(guān)系。
我低下頭，看了一眼手表：六點(diǎn)十五分�？磥�(lái)，這么晚恐怕是再等不到公交車(chē)了，此時(shí)，這該死的雨又在沙沙地下，我只好搜尋著身上的東西，想找個(gè)能擋雨的東西，準(zhǔn)備“沖”回家去�！澳銢](méi)帶傘嗎？”當(dāng)我正在搜索身上的物品時(shí)，一個(gè)甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“�！绷�。我抬起頭，頭上多了把藍(lán)色的小雨傘�！按蟾绺纾銢](méi)帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過(guò)頭，原來(lái)是位小弟弟�？赡鼙任倚扇龤q吧，他水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個(gè)小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個(gè)大蘋(píng)果，讓人忍不住想咬一口。他踮起腳，稚嫩的小手有點(diǎn)艱難地為我撐著傘�！笆前�，我忘了帶傘了�！辈恢趺戳耍粗翘鹛鸬男θ�，我心里的不悅似乎少了一些�！半y道你準(zhǔn)備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”男孩有點(diǎn)調(diào)皮地問(wèn)我。“很有可能�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來(lái)，小男孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說(shuō)淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小男孩指向旁邊的商店，“給你！”男孩趁我不注意時(shí)把雨傘塞進(jìn)我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中�！鞍ィ鹊�！”我朝男孩指的地方喊道，可那兒卻一個(gè)人也沒(méi)有。傘柄上還殘留著小男孩的余溫，它似一股暖流，流進(jìn)了我的身體，流進(jìn)了我的心田。
雨，還在嘩啦啦地下著。它在拂去塵埃的同時(shí)，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了男孩的身影的同時(shí)，也將男孩的一笑深深地刻在了我的腦海里……
難忘的微笑作文3
記得有一天早晨，我的口袋里裝滿(mǎn)了媽媽給我買(mǎi)的板栗，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候吃。到了樓下，我拿出一顆板栗剝了殼，把松軟的果肉放在口中，板栗殼被我隨手一扔，扔在了小區(qū)的院子里。正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲從我的身后響起，接著傳來(lái)唰唰唰的聲音，但我依然開(kāi)心的吃著板栗當(dāng)作沒(méi)事發(fā)生。
過(guò)了一會(huì)，那神秘的腳步聲仍然跟在我的身后。我的心里開(kāi)始害怕，心里也裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易到了保安亭前，我悄悄的往后看了看，居然什么也沒(méi)有。這時(shí)我的心終于放了下來(lái)。停了一會(huì)，我又接著走，那腳步聲又響了起來(lái)。這時(shí)我的心里很害怕，雖然我相信世界上沒(méi)有鬼，但是我的心仍然很害怕。我又往后望了望，但結(jié)果讓我大吃一驚。原來(lái)是一位清潔工一路跟著我在后面撿我扔下的板栗殼。頓時(shí)我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕�，飛快地跑了。
當(dāng)我回頭看那位清潔工時(shí)，他一邊擦著頭上的汗珠，一邊對(duì)著我笑了笑。那微笑我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的微笑作文4
世界上有許許多多讓人難以忘懷的瞬間，有一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作……可讓我難以忘懷的，卻是那雨中的一個(gè)微笑。
“倒霉，倒霉，真倒霉！”我背著書(shū)包，用力地踢著路面，不管濺起里泥水已把褲腳弄臟。今天真是太倒霉了！新買(mǎi)的鋼筆不翼而飛，一不小心把同學(xué)的水壺打翻了，和同學(xué)打起了“冷戰(zhàn)”……這老天也似乎故意和我鬧別扭，偏偏在我想和同學(xué)一起去玩時(shí)下起了雨，還是時(shí)斷時(shí)續(xù)的那種。我嘟著嘴巴，任憑雨滴打在我的身上。路上的行人已很稀少，我拖著雙腿，向公交站牌走去�！鞍劝取惫卉�(chē)來(lái)了，人們一擁而上。不知是我遺忘了世界，還是世界拋棄了我，別人似乎感覺(jué)不到我的存在，當(dāng)我剛想踏上階梯時(shí)，公交車(chē)又“叭叭——”一聲無(wú)情地開(kāi)走了。我嘆了口氣，無(wú)奈這逐漸冷漠的人際關(guān)系。
我低下頭，看了一眼手表：六點(diǎn)十五分�？磥�(lái)，這么晚恐怕是再等不到公交車(chē)了，此時(shí)，這該死的雨又在沙沙地下著，我只好搜尋著身上的東西，想找個(gè)靠譜的能擋雨的，準(zhǔn)備“沖”回家去�！澳銢](méi)帶傘嗎？”當(dāng)我正在搜索身上的物品時(shí)，一個(gè)甜美的聲音出現(xiàn)，頭上的雨突然“�！绷�。我抬起頭，頭上多了把紅白相間的小花傘。“大姐姐，你沒(méi)帶傘嗎？”聲音又在耳畔響起。我側(cè)過(guò)頭，原來(lái)是位小妹妹。可能比我小兩三歲吧，她水靈靈的大眼睛一眨一眨，嘴角露出了兩個(gè)小酒窩，臉蛋紅撲撲的，像個(gè)大蘋(píng)果，讓人忍不住想咬一口。她踮起腳，稚嫩的小手有點(diǎn)艱難地為我撐著傘。“是啊，我忘了帶傘了�！辈恢趺戳�，看著她那甜甜的笑容，我心里的不悅似乎少了一些�！半y道你準(zhǔn)備以劉翔百米沖刺的速度‘沖’回家嗎？”女孩有點(diǎn)調(diào)皮地問(wèn)我�！昂苡锌赡�。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，手托起下巴，假裝若有所思地回答。嘴角又向上翹了起來(lái)，小女孩似乎被我逗笑了，兩旁的酒窩若隱若現(xiàn)，“媽媽說(shuō)淋雨是件不好的事。瞧，媽媽在叫我了，”小女孩指向旁邊的商店，“給你！”女孩趁我不注意時(shí)把雨傘塞進(jìn)我的手里，然后飛一般地消失在了雨簾中�！鞍ィ鹊�！”我朝女孩指的地方喊道，可那兒卻一個(gè)人也沒(méi)有。傘柄上還殘留著小女孩的余溫，它似一股暖流，流進(jìn)了我的身體，流進(jìn)了我的心田。
雨，還在淅瀝瀝地下著。它在拂去塵埃的同時(shí)，也給整座城市換上了新裝；它在模糊了女孩的身影的同時(shí)，也將女孩的一笑一顰深深地刻在了我的腦海里……
難忘的微笑作文5
《難忘你的微笑》難忘你的微笑 眼暑假過(guò)去了，整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻動(dòng)相冊(cè)，動(dòng)眼球，看見(jiàn)了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿(mǎn)臉真誠(chéng)的笑容如陽(yáng)光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺(jué)得真實(shí)�；匚叮肫鹱约撼錆M(mǎn)微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬(wàn)語(yǔ)千言。 我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀?yáng)光般照亮著整個(gè)宮殿，卻也不曾避過(guò)我的屋檐，即使對(duì)于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。 想起，六年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評(píng)教育。這時(shí)您好匆匆起來(lái)了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。 那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)辦公室去上課了，您對(duì)著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說(shuō)“老師相信你們！” 難忘你的微笑，那是一種愛(ài)撫，那是一種信任。 我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無(wú)時(shí)無(wú)刻，沒(méi)有言語(yǔ)的表情，溫柔而富有詩(shī)意。 想起，我們度過(guò)的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開(kāi)場(chǎng)便是我朗誦的《長(zhǎng)征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見(jiàn)幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺(jué)得恐懼，短短幾句詞已不知如何開(kāi)口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿(mǎn)自信的表情，用充滿(mǎn)激情的朗誦征服了所有的觀眾。 難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。 我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚(yú)兒贊美江河，鳥(niǎo)兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說(shuō)過(guò)：“江河不是魚(yú)兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍(lán)天；眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)。”你的微笑不僅是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長(zhǎng)征”！ (太陽(yáng)這幾天忙活著到同學(xué)老師家串門(mén)，昨日又去九仙山玩了一趟，所以就一份懶勁，沒(méi)來(lái)發(fā)表文章。對(duì)此感到抱歉。 今晚就用高一時(shí)寫(xiě)下的一篇文章來(lái)紀(jì)念一下我們的老師吧！ 這篇作文在大家看來(lái)，或許也沒(méi)有什么特別出彩的地方，但是作為課堂作文，它當(dāng)有著特別的優(yōu)勢(shì)，一是文理清晰，二是易于模仿，三是極為保險(xiǎn)。 開(kāi)頭的自然導(dǎo)入，大家可以體會(huì)一下，這使課堂作文也有了散文的感覺(jué))
難忘的微笑作文6
那個(gè)微笑，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；那個(gè)微笑，也讓我對(duì)生活充滿(mǎn)希望，給我溫暖。雨夜的那個(gè)微笑，如同雨后的陽(yáng)光直達(dá)我心靈，無(wú)法忘記！
記得那是一個(gè)黃昏，周?chē)粣灍岬目諝馑\罩，天是灰蒙蒙的，烏云正一層一層的壓下來(lái)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。周?chē)囊磺卸际チ嗽械纳鷻C(jī)和活力。街道上的人很多，而我?jiàn)A雜在人群中有些無(wú)趣。忽然，風(fēng)猛烈地吹打著，好像是在把積郁已久的憤怒全都發(fā)泄出來(lái)。隨后幾個(gè)零星的雨點(diǎn)落了下來(lái)，行人立刻加快了各自的腳步，沒(méi)有雨傘的我也四處張望，準(zhǔn)備尋找一個(gè)避雨的'地方。
正在猶豫中大雨突然下了起來(lái)，前面一個(gè)簡(jiǎn)陋的報(bào)刊亭進(jìn)入了我的視線(xiàn)，不管那么多了硬著頭皮進(jìn)去再說(shuō)。進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)報(bào)刊亭已經(jīng)有一些來(lái)避雨的人們了。他們用這個(gè)報(bào)刊亭來(lái)打發(fā)著等待雨停的無(wú)聊時(shí)間。我看到他們中間有一位阿姨在來(lái)回穿梭，很細(xì)心的整理報(bào)刊，雜志。估計(jì)是這里的主人，她看起來(lái)挺年輕，心想這么年輕就干這個(gè)工作！由于我是在避雨，我也不好意思和她說(shuō)話(huà)�？墒沁@位大姐姐一樣的人對(duì)于每一位顧客，都會(huì)微笑著介紹每一份刊物的主要內(nèi)容，她的笑甜甜的，就如同燦爛的彩虹，立刻讓在這狹窄的空間避雨的人們覺(jué)得不那么壓抑了，讓他們臉上那一絲的尷尬也煙消云散了�；蛟S是她的微笑打動(dòng)了避雨的人們，再或許是她不厭其煩地介紹勾起了大家閱讀的興趣。許多人都紛紛覺(jué)得買(mǎi)本書(shū)才是最好的消遣時(shí)光的辦法。
外面仍是風(fēng)雨交加，可是她的微笑并沒(méi)有被風(fēng)雨洗刷掉。這時(shí)，我往旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)墻上有一張獎(jiǎng)狀，原來(lái)她是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，怪不得這么年輕！讓我不由心生敬意。進(jìn)來(lái)避雨的人越來(lái)越多，仿佛因?yàn)樗奈⑿Γ惯@原本不顯眼的報(bào)刊亭在風(fēng)雨的沖刷下顯得更加醒目，充滿(mǎn)了生機(jī)。外面雨逐漸小了下來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)的走出來(lái)了，我也離開(kāi)了報(bào)刊亭，覺(jué)得周?chē)目諝馐侨绱说那逍�。此時(shí)外面已經(jīng)華燈初上，我回頭再次看它的時(shí)候，路燈照在它的身上，被雨打濕了的“外套”閃閃發(fā)光，那光好像照著我的心，讓我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)姐姐一次次戰(zhàn)勝風(fēng)雨的勇氣。而我覺(jué)得它是那么的微暖和明亮，指引著我前行的方向。那位姐姐依舊佇立在那兒，微笑的注視著街上出入報(bào)刊亭的人們，也仿佛是在迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
雨夜里一個(gè)平凡的微笑，讓我見(jiàn)證了她創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛；也讓我懂得生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是微笑著前行的真諦！不知不覺(jué)仿佛這個(gè)微笑已經(jīng)浮現(xiàn)在我的臉上。當(dāng)我想氣餒時(shí)，是那個(gè)微笑給我勇氣；當(dāng)我想放棄時(shí)，是那個(gè)微笑告訴我怎樣堅(jiān)持。感謝那個(gè)雨夜讓我遇到了你，你的微笑永遠(yuǎn)是我努力的方向！
難忘的微笑作文7
如果我愛(ài)上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有？——題記
大概數(shù)遍全校，也只有我們班一點(diǎn)不“熱愛(ài)”體育課了吧。
原因無(wú)他，只不過(guò)我們攤上了一個(gè)嚴(yán)到無(wú)以復(fù)加的體育老師。每節(jié)課必定是跑到腰酸腿疼后做上一直能做到下課的準(zhǔn)備活動(dòng)，這讓我們苦不堪言。
好不容易有節(jié)體育課能呼吸新鮮空氣卻要累得大汗淋漓，誰(shuí)會(huì)樂(lè)意呢？
就么在汗水和淚水還有其他班級(jí)同學(xué)投來(lái)同情的目光里浸潤(rùn)了3年。我們?cè)诼裨估蠋煹耐瑫r(shí)卻不知不覺(jué)地收獲了一副強(qiáng)健的體魄。
而真正意識(shí)到老師的好，是昨天。
思緒飄回到昨天，我們期待已久的體育中考。
站在最后一項(xiàng)800米的起點(diǎn)線(xiàn)，我深深呼吸了幾下。想起站到線(xiàn)上之前，同學(xué)笑言最后一次800米，可惜老師沒(méi)看到。我原本平靜的心在這一瞬間緊張了起來(lái)。身旁同學(xué)起跑的姿勢(shì)就像一只蓄勢(shì)待發(fā)的箭，微微俯下身，因?yàn)榧?dòng)不停顫抖著。我手心里沁出的汗浸濕了手心，雙眼緊緊盯著前方不遠(yuǎn)處發(fā)令的老師。
“預(yù)備！”老師高高舉起右手，一瞬間，起跑線(xiàn)上的十二顆心同時(shí)懸起，這老師高舉右手的場(chǎng)景在我們?cè)谌昀餆o(wú)比熟悉。在老師喊“跑！”的一瞬間，一個(gè)無(wú)比熟悉的聲音傳來(lái)。
“好好跑！跑出風(fēng)格！”
是體育老師！她喊完對(duì)這我們，綻放出了3年來(lái)最燦爛的微笑！
不知怎的，聽(tīng)到那一聲的時(shí)候，我竟然想要流淚。
慢慢加速調(diào)整呼吸，我似乎能聽(tīng)到老師的聲音。包含各種囑托卻被平時(shí)的我們統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)耳邊風(fēng)呼嘯而過(guò)。
第一個(gè)彎道跑過(guò)之后，一聲聲響亮又整齊的加油從操場(chǎng)邊傳來(lái)。我在跑過(guò)時(shí)看到了她的臉。僅僅一瞥，卻見(jiàn)到了最讓我刻骨銘心的微笑。
那微笑，包含著力量、信任！
比起這個(gè)微笑來(lái)說(shuō)，那三年里的汗水又算什么呢？
我們只在意她向我們發(fā)火，卻不在意她苦口婆心的方法傳授；我們只在意她訓(xùn)練量太大，卻不在意她為讓我們得到充分鍛煉而鉆研方法；我們只在意她拖體育課有多嚴(yán)重，卻不在意她為了給別人提高而在操場(chǎng)上待到很晚……
她的汗水，她的辛苦凝聚在她給我們的笑容中了，可恨的是我們還不領(lǐng)情。
她的微笑里有昂揚(yáng)的希望與斗志，有堅(jiān)信我們最好的堅(jiān)定。我們對(duì)她的議論她都默默不在意，仍一心一意“苦練”我們。
我們。又有什么資格指責(zé)她不人道？
帶著她的笑容，我們沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻竟不約而同地喊出我們的心聲。
三年的苦、累。一笑置之。
委屈，不甘，一笑置之。
笑，微笑。
那個(gè)上午，她的微笑，讓我刻骨銘心。
難忘的微笑作文8
如果說(shuō)微笑是一縷和煦的陽(yáng)光，那么它讓生活五彩繽紛；如果說(shuō)微笑是一點(diǎn)柔嫩的綠草，那么它給了大地生機(jī)；如果說(shuō)微笑時(shí)一朵鮮艷的花朵，那么它讓世界不再單一。就是那微笑，給了我無(wú)窮大的力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
那微笑，已時(shí)隔兩年的微笑，至今在我記憶深處，久久不能抹掉。
這是2015年5月份的一天，我在互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)心著汶川地震的事情，手指在鼠標(biāo)上滾動(dòng)時(shí)，我的眼睛真的不敢相信。一幅幅血腥、殘忍、痛苦的場(chǎng)面。樓房塌了，把下面的人活活壓死，動(dòng)物們也飛起逃竄，天色黑暗，一些剛從死神魔掌中快跑出來(lái)的人，又被那樓房上的鋼筋水泥砸中真的，太可怕，太恐怖了。我繼續(xù)往下滾動(dòng)著，而此時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩吸引了我的眼球。她并沒(méi)有像那些辛酸的照片。她，在廢墟中，臉上布滿(mǎn)了血跡，衣服也全都是灰塵。頭發(fā)亂蓬蓬的，可她面帶笑容，那甜美的笑容，把她映襯的特別可愛(ài)。我看了看下面的文字，她是一個(gè)芭蕾女孩。她非常喜歡跳舞，而在地震中，她又必須要選擇截腿。我揉了揉眼睛。截腿？對(duì)于一個(gè)普通女孩就很痛苦了，更何況她熱愛(ài)舞蹈。不僅如此，她在地震中還失去了父母。我的天�。∥艺娴牟桓蚁嘈�，她經(jīng)歷了這么多痛苦竟還笑得如此燦爛，我開(kāi)始佩服上了她，并且關(guān)注她。
第二次看見(jiàn)她，是在報(bào)紙上，她依然面帶笑容，只不過(guò)，臉上沒(méi)了血跡，頭發(fā)干凈利落，背景是病房。我細(xì)細(xì)的讀了關(guān)于她的文章，她年僅七歲，竟說(shuō)了：既然都沒(méi)了，那也要笑。困難，就是笑著過(guò)去的。我愛(ài)笑，因?yàn)樾ξ也粫?huì)再痛苦。那笑容，甜美的笑，可能便是世上最美的笑了吧？
以后的日子中，我也學(xué)習(xí)她，笑對(duì)困難。
那天，我生病了，大家都很著急。因?yàn)檫@不是什么小病。媽媽非常擔(dān)心，竟在我的病床邊哭了起來(lái)：都怪媽媽。沒(méi)照顧好你。媽媽比我還著急。我笑著說(shuō)：怎么整得像我要死了一樣？笑一笑吧，什么都過(guò)去了。我臉上是笑著，其實(shí)內(nèi)心還是很著急。但我想了那堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我就笑了，笑著面對(duì)困難，笑著和病痛說(shuō)再見(jiàn)。
芭蕾女孩，那甜美的微笑，讓我難忘的微笑。也正如一縷和煦的陽(yáng)光，讓我的生活變得多姿多彩，正如一點(diǎn)柔嫩的綠草，給我的生命增添生機(jī)，正如一朵鮮艷的花朵，讓我的世界不會(huì)再單調(diào)！
芭蕾女孩，你那微笑，甜美而可愛(ài)的微笑，也久久在我記憶深處，讓我笑對(duì)困難，笑著和痛苦說(shuō)再見(jiàn)。那讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，難忘的微笑。
難忘的微笑作文9
清風(fēng)夾著扁豆兒香，拂過(guò)小院中你微笑的面龐。難忘……
扁豆纏繞在院墻上，瘋長(zhǎng)。陽(yáng)光輕輕落霞，和暖、舒適且安詳。泥土的氣息，混雜著扁豆的氣味，在秋日的暖陽(yáng)下微微醞釀。我坐在你的懷中，靜靜地聽(tīng)你講故事：“每個(gè)扁豆中，都住著一個(gè)扁豆精，她們呀，修煉千年化為人形，就生活在人間……”我托著腮，想著，突然，驚叫一聲。你敲敲我的腦袋，微微一笑，嗔怪道：“這小丫頭片子！”我不語(yǔ)，抿了嘴偷樂(lè)：哈，阿婆定是個(gè)扁豆精，不然，你怎么知道扁豆精的故事，還那么喜歡扁豆？我有些得意，沖著院墻上的扁豆傻笑，扁豆隨風(fēng)搖動(dòng)，像極你的微笑。
你突然將我從懷中放下，笑問(wèn)：“餓沒(méi)？”“餓了，我要吃扁豆咸飯！”聽(tīng)到吃，我來(lái)了勁，撲進(jìn)你的懷中撒嬌。你笑罵：“小饞貓”，一面提起籃子，去摘扁豆。
我坐在板凳上，內(nèi)心的歡樂(lè)泡泡般冒出來(lái)。扁豆洗凈，切碎，過(guò)一遍水再與大米一同蒸，飯熟，扁豆也熟了。扁豆的那股清香，會(huì)滲到大米骨子里去。再加上鹽，味精，拌蒜泥，滴幾滴麻油，就一個(gè)字——香。我看著你用手采下一個(gè)個(gè)“綠月亮”來(lái)，莫名有些羨慕那竹籃子——滿(mǎn)懷皆是綠月亮，是浩瀚同宇宙了呀！
扁豆香從廚房溢出，我連忙跳下凳子，跑進(jìn)廚房，放任扁豆咸飯的香氣橫沖直撞進(jìn)入我的鼻子。你看著我狼吞虎咽，連聲道“慢些”，笑若扁豆花，眉間陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。
流年似水，似水流年。
我大了，父母來(lái)到小院，同你談上小學(xué)的事。因幼兒園靠在你家附近，我才同你住在一起，上學(xué)，意味著要離開(kāi)了。那一次，你沒(méi)有微笑，抱著我，哽咽著說(shuō)：“丫頭要回來(lái)看阿婆哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。扁豆花尚未開(kāi)，滿(mǎn)墻綠意盎然的扁豆藤，輕搖，似在與我告別。
后來(lái)，四年級(jí)那個(gè)深秋。你去世。父母帶著我趕回小院時(shí)，你已經(jīng)走了。我看著你安詳?shù)拿娌浚瑑?nèi)心酸楚。原來(lái)，我覺(jué)得，青山高，綠水長(zhǎng)，你，會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊，微笑，拿一碗扁豆咸飯，問(wèn)我：“吃？”卻不曉，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，你就這樣走了，像一株扁豆落地，毫無(wú)聲息。
天堂，該有扁豆長(zhǎng)香，微笑長(zhǎng)存的吧。
后來(lái)，讀到鄭板橋的對(duì)聯(lián)：“一庭春雨瓢兒菜，滿(mǎn)架秋風(fēng)扁豆花。”動(dòng)容。想起小院的扁豆，和你的笑顏。原來(lái)，世間最真摯的感情，是“不思量，自難忘”的。
便歸去。我推開(kāi)小院吱吱呀呀亂叫的木門(mén)，讓我的手印同你的重疊在一起。一切都是當(dāng)年的模樣，燕兒南遷，一枚落葉赴向死亡，滿(mǎn)墻扁豆寂寞生長(zhǎng)。陽(yáng)光輕落，扁豆清香，一如你當(dāng)年微笑的模樣，自難忘。
難忘的微笑作文10
一個(gè)微笑可以給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣；一個(gè)微笑可以讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)希望；一個(gè)微笑同時(shí)也能帶給人溫暖溫馨的感覺(jué)。
記得那一次考試時(shí)我和媽媽在一起，媽媽幫著我復(fù)習(xí)，可是考試成績(jī)還是不理想我一個(gè)人趴在桌子上低聲抽泣，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系!你盡力了，可能是有什么地方還沒(méi)有復(fù)習(xí)到，以后再細(xì)心復(fù)習(xí)就好了�！蔽姨痤^對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽給了我一個(gè)甜美的笑，媽媽有著好看而整齊潔白的牙齒笑起來(lái)像一個(gè)潔白的小月亮很溫馨。我那一刻感覺(jué)到一定不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
現(xiàn)在，我有一些事情讓我堅(jiān)持不下來(lái)或沒(méi)有勇氣面對(duì)時(shí)，我就會(huì)想到媽媽那個(gè)甜美的笑，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，而且就更有信心為我美好的未來(lái)而奮斗努力。
所以媽媽給我的那一個(gè)微笑一直難以忘懷，因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的肯定和我戰(zhàn)勝困難不竭力量之源。再后來(lái)我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)了母親那一刻我感到我沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)對(duì)我的一片心意。我到了現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)微笑就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量。
微笑給人予無(wú)窮的力量，微笑也是我們生活中的美麗色彩。
所以我的生活因微笑而美好!
坐在窗前，和煦的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，照在一位笑容滿(mǎn)面的女孩身上。我正拿著你寄來(lái)的信，細(xì)細(xì)閱讀，不禁又回憶起你的微笑……
在我的記憶里，你好像總是上揚(yáng)著嘴角，或夸張地大笑，絲毫不顧自己的“淑女”形象。你是活潑開(kāi)朗的，我們從小一起長(zhǎng)大，一起讀書(shū)，一起玩耍。一起數(shù)星星。
你的父母在我們都還沒(méi)懂事時(shí)就離異了，但這不是你童年的陰影。你笑著，跑著，似乎快樂(lè)更勝神仙。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)你哭過(guò)，你的笑容感染著每一個(gè)人。
記得有一次，我特別煩，很傷心。院子里一片濕漉漉的，剛剛經(jīng)過(guò)了一陣傾盆大雨的摧殘，顯得毫無(wú)生氣。這時(shí)，你在樓下大聲的喊我，還跳著招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我問(wèn)：“干嘛?有事嗎?”你忽略我的不高興，輕松快樂(lè)的說(shuō)：“找你玩啊!我們?nèi)�(gè)好地方�！苯又挥煞终f(shuō)的拉著我跑。等我們跑得氣喘吁吁時(shí)，你興奮得指著這里，叫道：“你看，這里多美!”我抬起頭，首先映入眼簾的是波光粼粼的河面，還有寬闊的兩岸及青山綠樹(shù)。心情莫名其妙的好了。你調(diào)皮的眨眨眼：“怎么樣，我眼光不錯(cuò)吧�！蹦闳匀恍χ�，我覺(jué)得，你是上天派下來(lái)的微笑天使，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人們的笑容。你真美!真可愛(ài)!
轉(zhuǎn)眼，到了涼風(fēng)襲人的冬天，一切都那么蒼白。我與你相伴，度過(guò)在這美好時(shí)光的最后一天。你還是老樣子，微笑著，留給我最甜美的笑。我走了，離開(kāi)了我們一起成長(zhǎng)的地方。你因有事，提前去親戚家，沒(méi)有來(lái)送我，跟我道別。但我不遺憾，還有你的微笑常伴著我。
老朋友，你還是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的吧。你的微笑會(huì)永駐我心間!
難忘的微笑作文11
我有一個(gè)朋友，那是我真正的摯友。有時(shí)跟她很默契，有時(shí)和她很合拍，有時(shí)還會(huì)鬧矛盾，但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友——然。
五歲時(shí)，我和她并不認(rèn)識(shí)。但是有一天我和她都在一個(gè)小湖邊玩水，突然，我身子向前一傾，一下子掉進(jìn)了水里。她頓時(shí)慌了，不知道怎么辦才好�？粗谒飺潋v的我，她急中生智，把自己的外套脫了下來(lái)，讓我抓住。她用她那小小的身軀，竟然把比她高、比她重的我拖上岸來(lái)了。我不知道該怎么感激她才好，她只是說(shuō)想讓我成為她的好朋友。我當(dāng)然答應(yīng)了。后來(lái)才知道她的父親去世了，別人都不愛(ài)和她交朋友，還認(rèn)為她很笨，都嘲笑她。但她從來(lái)不自卑，總是微笑著說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，讓他們對(duì)我刮目相看！”
她的鼻子小小的，嘴巴大大的，說(shuō)起話(huà)來(lái)出口成章。她一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)被乖巧地梳在腦后，扎成一個(gè)馬尾巴辮。前面的卷發(fā)總是被她媽媽用發(fā)卡卡到后面去了。這就使原本就可愛(ài)的她變得更加俏皮。但她總是把一些頭發(fā)弄到額頭前面來(lái)。還一本正經(jīng)地說(shuō)：“光禿禿的地球有什么好看的？總得有一些樹(shù)呀，花呀！”
她比我小一歲，屬豬。再加上她胖胖的體型，成了一個(gè)典型的“小肥豬”。她最討厭別人說(shuō)她是豬。于是有一次，她在家里隆重地宣布：“從此以后我屬兔，不屬豬！以后誰(shuí)要是將我和豬相提并論，我就和她沒(méi)完！”“哈哈，沒(méi)想到你只比我小一歲，還這么幼稚，真是比豬還笨��！”我小聲地嘀咕著�？墒撬谷宦�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話(huà)。沖我吼道：“秋，你竟然說(shuō)我笨，我在班里可占第一呢！看我不找你算賬！”接著她就向我沖過(guò)來(lái)了�！皩�(duì)不起，我不是故意的！”我知道她“泰山壓頂”的厲害，趕緊跑了�！扒�，看我下次非揍死你不可！我可是全班第一的班長(zhǎng)呢！”
“我看你是倒數(shù)第一吧！哈哈！”說(shuō)著，笑著，我一溜煙地跑了�！澳憬o我等著！”她自知沒(méi)有我跑得快，吼了一聲，就回家了。
經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)她最后終于同意減肥了�？伤皇亲焐险f(shuō)給別人聽(tīng)而已，后來(lái)還不是每個(gè)星期天早晨睡到被餓醒�！鞍�，這頭小肥豬��！”“秋，你說(shuō)什么，給我站住！”“救命啊，饒了我吧！”但我還是被她抓住了。
這一幕雖然經(jīng)常上演，但是我和她永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
然，你教會(huì)了我純潔，教會(huì)了我勇敢，讓我不再內(nèi)向，不再膽小。啊，然，雖然我們已經(jīng)有四年沒(méi)見(jiàn)了，但我們倆永遠(yuǎn)都是最好的姐妹。
然，難忘你那天使般的微笑！
難忘的微笑作文12
生活中有很多的微笑。早上醒來(lái)，是媽媽的微笑對(duì)著我們；上學(xué)時(shí)，是老師的微笑對(duì)著我們；下課玩游戲時(shí)，是同學(xué)們的微笑對(duì)著我們，這些微笑，最讓我難忘的是老師對(duì)我們的微笑。
老師的微笑非常好，有時(shí)候我們?nèi)喽寂e手發(fā)言，老師就會(huì)露出她那甜甜的笑對(duì)著我們大家。要是老師走進(jìn)學(xué)校，我們就說(shuō)：“立正，敬禮，老師您早。”或者是說(shuō)：“老師您好。”老師也會(huì)露出微笑，因?yàn)槲覀兌Y貌，會(huì)積極發(fā)言，才會(huì)對(duì)我們微笑。
老師的微笑讓我們勇敢起來(lái)，聰明起來(lái)。
老師的微笑讓我難忘。
難忘的微笑作文13
有人說(shuō)：歲月像無(wú)情的流水，會(huì)把記憶中的事情沖刷得像鵝卵石一樣失去棱角。然而有一件事，卻在我的腦海深處永遠(yuǎn)揮之不去，令我感動(dòng)。
三年級(jí)的一天，我們來(lái)到多功能廳開(kāi)課，周?chē)S多來(lái)自各地的老師，目光都集中在我們的身上。"叮鈴叮鈴"上課鈴響了。問(wèn)好過(guò)后， 鄭老師發(fā)話(huà)了："今天，我們主要談?wù)勛魑娜绾巫⒁恻c(diǎn)面結(jié)合法，盡管老師講得很認(rèn)真、深刻，但我怎么也安不下心，卻回想起二年級(jí)時(shí)林老師開(kāi)的一節(jié)公開(kāi)課，為了這節(jié)公開(kāi)課，能好好表現(xiàn)，我特別請(qǐng)爸、媽幫助我預(yù)習(xí)到了深夜。
第二天上課時(shí)，我破天荒地舉了三次手，但林老師的目光一次次從我身上溜走，落在了尖子生的身上。"難道她怕我砸了她的鍋，難道我真的那么差嗎？"我不禁自問(wèn)。我心中那道剛剛?cè)細(xì)庾孕诺幕鹈�，卻被老師的冷漠而澆滅了，再也燃燒不起來(lái)了。"很好，請(qǐng)坐"老師那響亮的表?yè)P(yáng)聲又把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)。這時(shí)，老師問(wèn)到："還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在平常的寫(xiě)作中是怎樣采用點(diǎn)面結(jié)合是文章詳略得當(dāng)。"話(huà)音剛落，許多小手" 唰"一聲舉了起來(lái)。我想了一下卻沒(méi)有舉手。令我感到意外，老師竟然穿過(guò)許多高舉過(guò)頭的手中，越過(guò)眾人的頭頂，把目光落在了我的身上，"詩(shī)蓉同學(xué)，你可以說(shuō)一說(shuō)嗎？"我用極小的聲音回答到："例如："記一次大掃除"一文應(yīng)先概括班級(jí)同學(xué)是怎樣熱火朝天地勞動(dòng)的場(chǎng)面，接著詳寫(xiě)某一位同學(xué)是怎么做的。" "回答的真好，你可以大聲地重復(fù)一遍嗎？"望著老師慈愛(ài)的微笑和鼓勵(lì)的目光，我鼓起了勇氣大聲地回答了一遍。我剛回答完，臺(tái)下便即刻響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我又看了看老師，他又用那甜甜的微笑看著我。仿佛重拾起自信，心中的火苗好像被點(diǎn)燃了，慢慢燃燒著，燃燒著。
現(xiàn)在的我，是個(gè)能言善辯，人見(jiàn)人愛(ài)的"白天鵝"，以前那個(gè)膽小、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的"丑小鴨"，完全在人們的視野中消失了。這都要應(yīng)歸功于鄭老師的那節(jié)別開(kāi)生面的公開(kāi)課，那令人難忘的微笑，正因?yàn)槟欠萘钊穗y忘的微笑，使我的學(xué)習(xí)生活，來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)折。
每當(dāng)想起這件事，心潮如涌，即使歲月化作無(wú)形，但您的每一份啟迪，都在我的心底織成期待的縮影。您永遠(yuǎn)都是我最敬重與思念的老師。
難忘的微笑作文14
那一年，我剛升入初中。我的小校在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，初到這所城里的中學(xué)，我舉目無(wú)親，內(nèi)心感到十分的孤單。每天坐在教室里，前后左右都是陌生的臉孔。這些面孔綻放著城里人的優(yōu)越，冷漠中透著蔑視。漸漸的，在這個(gè)圈子里，我除了孤獨(dú)外，還日益感覺(jué)到一種自卑。
那是一個(gè)周五的傍晚。我誤了回家的車(chē)，沒(méi)有回去，一個(gè)人呆在寢室里，倚臥在床頭，無(wú)聊地翻著一本紙張泛黃的《讀者》，心里空蕩蕩的。突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起，我連忙跳下床，打開(kāi)寢室門(mén)。一個(gè)陽(yáng)光帥氣的同學(xué)氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)，臉上綻放著一種真誠(chéng)的微笑。他說(shuō)有點(diǎn)急促地說(shuō)：“謝謝你，下課走得急，忘了一本書(shū)沒(méi)帶回去家�！彼麖淖约旱拇采险� 到那本書(shū)，向門(mén)口走去，臨出門(mén)前，他璨然一笑，說(shuō)：“你叫李濤吧？我叫張韜。嗯，你怎么沒(méi)回家？”我答道：“我誤了車(chē)，回不去了�！薄芭叮乙膊皇潜镜厝�，我是溫州人，我爸爸在這做生意，我今年才轉(zhuǎn)入這里讀書(shū)的。這樣吧，晚上我來(lái)陪你，一塊去逛逛。”說(shuō)完，依然是一臉真誠(chéng)的笑意。
寢室回歸寂靜，我的心里充滿(mǎn)濃濃的暖意。夕陽(yáng)的余暉，透光窗欞，投下一方光斑，落在我的床上，不光床上，似乎整個(gè)空蕩蕩的寢室，在個(gè)秋天的黃昏都充滿(mǎn)著溫馨。
夜色漸濃。我吃過(guò)晚飯，在操場(chǎng)上走著，隨著夜色而至的不是日益濃郁的寂寞，而是洋溢在心頭的期待的愉悅。晚風(fēng)拂面，山鳥(niǎo)不時(shí)啼鳴，遠(yuǎn)山嵐靄氤氳，天上飄蕩著淡淡的輕云，我突然感覺(jué)初秋傍晚的校園是多么美麗。
一個(gè)熟悉的身影，從操場(chǎng)一頭走來(lái)。是張韜來(lái)了！ 我輕快地向張韜走去。多日來(lái)的拘謹(jǐn)與壓抑蕩然無(wú)存。我?guī)缀跸衩鎸?duì)曾經(jīng)熟悉的玩伴一樣，拍了他的手。我高興地說(shuō)，你來(lái)了，我今晚將不會(huì)孤獨(dú)了。張韜笑呵呵地說(shuō)：“嗯，我們一起打球吧�！�
我們?cè)诓賵?chǎng)打著籃球，直到天色與校園的路燈不再支持我們?yōu)橹�。我們各自說(shuō)著自己的家鄉(xiāng)，歡愉無(wú)限。臨別前，他說(shuō)，如果你明天你不回家，我再來(lái)找你玩。
從此之后，張韜成了我初中時(shí)期的第一個(gè)朋友。也正是因?yàn)樗�，我漸漸驅(qū)散了舉目無(wú)親的孤寂，慢慢融入了班級(jí)，擁有了越來(lái)越多的朋友。我也漸漸感覺(jué)到城市里的孩子并不冷漠，不高傲，他們是可親的同學(xué)。
初三畢業(yè)，張韜回溫州了。在別后的日子里，我總是要想起他，想起他真誠(chéng)的微笑。在我的人生中，那微笑，是寒冬里的一盞明燈，給我溫暖，也給我光明。
無(wú)論將來(lái)身在何方，我都忘不掉那驅(qū)走一個(gè)少年孤苦寂寞的微笑。
難忘的微笑作文15
時(shí)光流逝，如今在青石板那一頭早已找不到那個(gè)瘦小的背影，及那張總是微笑的臉——題記
時(shí)間長(zhǎng)河滾滾流去，在那清澈的水中蘊(yùn)藏著許許多多的回憶，當(dāng)然其中也包含著一張總是微笑的臉。咦，那是誰(shuí)的臉？那樣熟悉，那樣親切，噢，那是在青石板的那一頭，一位古樸的老人的面孔。我稱(chēng)呼他為糖爺爺。
糖爺爺，一位極會(huì)吹糖人的老人。他總是坐在青石板的那一頭，總是帶著微笑做著甜甜的糖人，總是身著極為簡(jiǎn)樸的黑褲白衫，上面也總是沾著幾滴搖搖欲墜的糖漿。一頭白花花的頭發(fā)標(biāo)志著年歲已大。一切都那么普通，除了他只有我一位客人。與糖爺爺相處時(shí)間長(zhǎng)了，我便喜歡待在糖爺爺身邊一整天，只是因?yàn)闀?huì)有免費(fèi)的糖吃。
糖爺爺喜歡吸煙，但他只會(huì)吸十分便宜的煙，有時(shí)被偽劣的煙嗆個(gè)不停時(shí)，我便會(huì)輕輕地走到爺爺身旁，問(wèn)一句：“糖爺爺，沒(méi)事吧！”盡管這樣，我也會(huì)下意識(shí)提防碰到他那總是油污的衣服，以及他那讓我害怕的黑色指甲。除了吸煙，糖爺爺還十分喜歡聽(tīng)?wèi)�。但是他從不去戲院，只是喜歡聽(tīng)自家老舊的收音機(jī)。我有時(shí)問(wèn)爺爺：“糖爺爺，您為何不喜歡去戲院？”爺爺笑容更深了：“爺爺不喜歡去聽(tīng)?wèi)�，太吵�！薄澳悄�總是聽(tīng)收音機(jī)中有雜音的戲曲！那您還總是自己哼上兩句？”爺爺似乎怕了我，忙說(shuō)：“莫吵莫吵，你若不吵，明日來(lái)爺爺家拿糖人�！薄昂冒桑 碧侨丝偸潜忍菭敔斆孛芨腥�。淡淡的煙霧半遮住老人那深沉的目光及有些僵硬的笑容
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，漸漸地忘卻了糖爺爺那總是微笑的臉，就像漸漸忘卻的童年一樣。那一日，回到家鄉(xiāng)，無(wú)意間瞥見(jiàn)那塊青石板，小路依舊，石板依舊，只是老人不在那里了。我向父親詢(xún)問(wèn)，父親告訴我，老人極為坎坷的一生：糖爺爺原本有一個(gè)溫馨的家庭，但兒子長(zhǎng)大后卻偷了東西，犯了法，老人因?yàn)閮鹤佣尚呤苋�。前幾年，老人走了，卻沒(méi)有一個(gè)送終人說(shuō)到這里，父親竟紅了雙眼。我明白了為何無(wú)人來(lái)買(mǎi)糖爺爺?shù)奶牵瑸楹螤敔敿词孤?tīng)收音機(jī)也不去戲院。爺爺微笑著面對(duì)一切，微笑著接納一切，微笑著避讓他人。
“丫頭，來(lái)嘗一嘗爺爺?shù)男率炙��！币老】吹綘敔斈菑埼⑿Φ哪槪?tīng)到那熟悉的話(huà)語(yǔ)，可抬頭望去，只有青石板呆立在那里。爺爺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那微笑的臉，我也永遠(yuǎn)會(huì)微笑地面對(duì)人生。天空中仿佛出現(xiàn)了那張總是微笑的臉。
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