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      不該丟失的微笑作文

      時間:2021-11-01 20:43:24 微笑 我要投稿

      不該丟失的微笑作文4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的不該丟失的微笑作文,希望對大家有所幫助。

      不該丟失的微笑作文4篇

      不該丟失的微笑作文1

        微笑一直是我專屬的標志,但那天我不小心把它丟了……

        那是一個惱人的天氣。雨淅淅瀝瀝的下著,滴落在地上,漾開,又濺起。一股股涼風(fēng)夾著雨迎風(fēng)吹來,吹寒了我單薄的身軀,也吹寒了我正在降溫的心。

        手捧著剛發(fā)下來的月考試卷,那鮮紅又刺眼的分數(shù)使我的心又涼了一大截。雨不停地打在鮮紅的分數(shù)上,醒目的“79”漸漸暈開……有那么一刻,我真想把這試卷撕碎,再痛痛快快地哭上一場。但,我不能。老師要求家長在試卷上簽字,因此,在這張試卷還沒留下爸媽大名前,我是無論如何不能把它丟掉的。這才發(fā)現(xiàn),即使我有一千個一萬個不愿意,也不得不接受這個事實了。心中的弦因此而斷。

        雨依然在下,我依然漫無目的地走著。街上是那樣冷清,路旁的商店也很少有人光顧。飛馳而過的車輛不時地濺起地上的泥漿,即使用傘也躲閃不及。透過玻璃櫥窗,依稀望見鏡中的自己:臉上再也沒有了往昔的甜美微笑、潔白的衣服上也被泥漿創(chuàng)造出一幅抽象畫。這還是我嗎?望著天空,我大聲喊道:“是我惹惱了雨,雨才下個不停,還是雨惹惱了我,讓我覺得一切都沒有意義?”

        心繼續(xù)降溫,眼前只有黑色和白色的疊影,因為淚水模糊了眼睛。

        突然,眼前出現(xiàn)了一個人。哦,準確的說,它不是人,而是一個卡通充氣玩偶。呵,還在笑呢!望著它那迷人而又滑稽的笑容,我竟破涕為笑。莫非這小丑有魔法?我怎么笑了?剎那間,我明白了:是它大大的'微笑給了我無窮的力量。其實,只要笑一笑,沒什么過不了!想起一位名人說過的話:生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭。而學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?難免會“大意失荊州”,但只要有一個良好的心態(tài),奮力拼搏,就一定能“過五關(guān),斬六將”,最終“東山再起”!

        微笑,我慶幸我還擁有你。以后,我再也不會把你丟了!

      不該丟失的微笑作文2

        我好傷心,因為我竟然把微笑丟了。

        事情是這樣子的……

        從考場上走下來的失魂落魄,坐在椅子上只發(fā)呆。原因只有一個,考砸了,徹底考砸了!霸疽詾樽约阂呀(jīng)什么都會了,做起卷子來應(yīng)該是得心應(yīng)手的啊,為什么會這樣?英語是我的強項,可是,這次卻讓它把我絆趴下了,卷子竟然沒有做完!是怨時間太短的原因嗎?不,不是時間的錯,別人都能在規(guī)定時間里做完,為什么我不能?為什么?”我一遍一遍在心里責備自己,反問自己。不爭氣的淚水就在不經(jīng)意間流下來,委屈、自責、埋怨全部都隨著淚水發(fā)泄出來。

        越哭越兇,引得一大群的好朋友都擔心我,紛紛來關(guān)心我,我又感到了自責和感動,哭得更兇了。也就在這時,我把微笑丟了,就在這么不經(jīng)意間丟了的。朋友們都在安慰我,叫我不要傷心不要難過,想些開心的事,笑一笑一切都會過去的。

        捫心自問:是啊,笑一笑一切都會過去的?鞓罚酝莻快樂的我到哪里去了?微笑,我的微笑又去了哪里?快樂,微笑,都被我扔到九霄云外去了嗎?它們都在哪里,真的丟了嗎?

        “只因為一點兒小小的考試失利就如此沮喪,那么,那些只差零點幾分就能跨進夢寐以求的大學(xué)的學(xué)生們,他們放棄了嗎?不,他們沒有,他們重又找回信心,去尋找新的希望,去重新實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。面對考試的失利,那些大學(xué)生們只是一笑而過,接著去努力奮斗,再次去迎接新的挑戰(zhàn)。而你呢?灰心喪氣嗎?自暴自棄嗎?不可以,你一定會用微笑克服挫折的,對不對?還有下次考試呢!”好朋友的一番話徹底打醒了我。

        微笑,笑容。我明白了!

        “請把你的歌帶回我的家,請把你的微笑留下……”歌給人帶去歡樂的同時把微笑留了下來,笑,讓別人快樂,也讓自己消除煩惱。那我何嘗不能笑一笑?我終于破涕為笑。

        微笑,不給丟失的微笑,我又找到了!

      不該丟失的微笑作文3

        泱泱大國,中華上下五千年;滔滔文化,匯聚中華。

        ——題記

        曾記否?草、行、楷、隸書;曾記否?筆、墨、紙、硯文房四寶;曾記否?唐詩、宋詞、元曲文化。

        草、行、楷、隸

        是誰在執(zhí)筆下書草、行、楷、隸?

        當今社會已經(jīng)很少有人會寫草、行、楷、隸書了,這些匯聚了幾千年的文化就這樣消然沉寂了,我們用電腦打字,用手機發(fā)短信,打電話,卻將他們冷落了。我們在忙碌的時代生活中為追求快,追求便捷,將它們拋棄了,我們的祖先一次次改進,一次次用心去將它們創(chuàng)造出來,我們卻把他們拋棄了。

        一次,我問上小學(xué)五年級的妹妹,什么是草、行、楷、隸書,她一臉茫然的看著我,搖了搖頭,我不禁啞然,這些悠久的文化,我們能舍棄嗎?

        筆、墨、紙、硯

        深夜執(zhí)筆在燈下,飄飄灑灑下幾個毛筆字是何等舒適啊,可我們,不能了。

        我們盲目的追求時尚、前衛(wèi)、個性,卻把我們的傳統(tǒng)給遺忘了,何時才能再鋪紙疾書,讓剛勁秀美的字躍然紙上。

        筆、墨、紙、硯,它們經(jīng)歷了五千年的挑戰(zhàn),到了我們這一代,卻……難道,我們就可以舍棄么?

        唐詩、宋詞、元曲

        聽,是誰在吟那“水光瀲艷睛方好,山色空蒙雨亦奇”?是誰在吟那“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”?是誰在吟那“黃藤酒,紅酥手”?

        是他們,是李白,是蘇軾,是李清照,是李商隱,是……是他們,是唐詩,是宋詞,是元曲,咳,是中華千年文化的積淀!

        短短幾句詩詞,內(nèi)含著多少情思與哀愁,短短幾句詩詞,讓世界因中國而輝煌,這是傳統(tǒng),這是文化,這是精華,這是中華!

        中國!傳統(tǒng)文化不可丟棄,不該丟棄,我們用心去把丟棄的東西找回來。

        執(zhí)筆、磨墨,取紙;手一揮,草、行、楷、隸文躍然紙上,歡騰跳躍;記下唐詩、宋詞、元曲,悠遠文化,這就是中國傳統(tǒng)文化,就是不該丟棄的文化!

      不該丟失的微笑作文4

        不記得從什么時候開始,心情不好的時候,喜歡一個人散步,走在馬路上,好像那嘈雜不安的車水馬龍會讓我有一種奇怪的感覺,一張張陌生的面孔可以將暗淡的天空描繪得更加灰暗。

        走累了,找個角落,蹲下來,靜靜的哭上一場,讓淚水沖淡一切,把這熟悉的地方洗的陌生。

        哭夠了,站起來,低著頭,回家。咦?怎么了?衣服被拽住了?順著那只小小的手望去,是一個小女孩。我埋頭想繞開她,不料她說:“姐姐,笑一笑吧!”我不以為然,埋頭離去。風(fēng)吹的發(fā)絲凌亂,如同心中的不安,這冷漠的世界,哪會有溫暖?

        天空越來越昏暗,不久,雨滴答滴答的下著,一股股涼風(fēng)夾著雨迎風(fēng)吹來,吹寒了我單薄的身軀,也吹寒了我正在降溫的心。

        狂風(fēng)怒號,冷漠的傲視著這個不堪一無是處的我,風(fēng)揚沙,染得世界一片昏暗。

        雨依然在下,我依然低頭走著,街上是那樣冷清,路旁的商店也很少有人光顧,飛馳而過的一輛又一輛的車不時濺起地上的泥漿,躲閃不及,也不想去躲。透過玻璃窗,依稀看見鏡中的自己,臉上再也沒有了昔日的笑容,潔白的衣服上也出現(xiàn)了一副抽象畫。這是我嗎?

        望著天空,我大聲吼道:“是我惹惱了雨,雨才會下個不停,還是雨惹惱了我,讓我覺得世間的一切都沒有意義?“

        心繼續(xù)降溫,眼前的一切都是黑色的,因為淚水模糊了眼睛。

        突然,眼前出現(xiàn)了一個人,不,準確的說,它不是人,是一個丑娃娃。呵呵,它在笑呢!我望著它那迷人而又滑稽的笑容,我竟破涕而笑。莫非這丑娃娃有魔法?我怎么笑了?霎那間,我懂了:是它那大大的微笑給了我無窮的力量。其實,只要笑一笑,沒什么大不了。想起一句話:生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,他也會對你哭。

        是啊,哭,一個人哭;笑,世界同你一起笑!生活中小小的挫折又算得了什么呢?想到這里,昂起頭,繼續(xù)向家中走去,平靜地微笑著,風(fēng)亦輕柔。

        微笑,你會一直是我專屬的標志!

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