【實(shí)用】微笑作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
默然的片刻
“咣”的一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。
在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到了目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒，我試圖對(duì)每個(gè)人微笑，可每當(dāng)我跟別人眼神相撞，嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起，對(duì)方早已掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近十年，除了一樓看守的大爺，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。
熱鬧的片刻
“嘟——”門(mén)開(kāi)了。
出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后，進(jìn)去的更是不甘示弱，我擠在了電梯最里的角落，和平日一樣安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)年輕男孩的聲音：“等一下，等我一下！”我微微抬起頭下意識(shí)地看了看，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的年輕男孩，他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。
“大嬸，幫我拿來(lái)一下，謝謝！先生，幫我拿一下這個(gè)包，好嗎？大叔，謝謝！小姐，請(qǐng)幫我拿一下！”等到他把他的包裹一一“安頓”好，自己只背著把吉它的時(shí)候，他又笑容燦爛地說(shuō)話了：“大家好，我是新搬來(lái)的，住五樓，音樂(lè)學(xué)校的吉它老師，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！彪娞堇锏娜硕枷笳餍缘攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我也被這男孩的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子謝謝大嬸謝謝大叔地接過(guò)了他的包，走的時(shí)候，他還無(wú)限朝氣地說(shuō)了句“再見(jiàn)”。
快樂(lè)的片刻
“大家早上好！”“早上好！”
背著吉它的男孩一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家，大家也相互問(wèn)候著。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。有男孩的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ)：“等一下吧，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”……
在這小小的電梯間里，每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩而過(guò)者的微笑。
微笑作文 篇2
一個(gè)微笑，可以讓一個(gè)人的心靈充滿光芒。一個(gè)微笑，可以讓一個(gè)受傷的心靈得以恢復(fù)。
來(lái)自老師的微笑。在一個(gè)春天的下午，下課鈴聲響起，我一如既往地趴在桌子上，耳邊響起同學(xué)們的笑聲，而我卻自己獨(dú)自趴在桌子上，心里很是難受。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我抬頭看了看，是湯老師，湯老師用和緩的`語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“怎么了，是不是不舒服��？”我搖了搖頭�！澳鞘窃趺戳耍磕阍趺床缓蛣e的同學(xué)一起玩呢？”湯老師微笑著繼續(xù)說(shuō)。我沒(méi)有回答，只是笑了笑。然后，湯老師讓我出來(lái)到走廊上，“你最近好像和班上的同學(xué)合不來(lái)，一下課就趴在桌子上，也不參與到其他同學(xué)，是不是有心事，還是有喜歡的女同學(xué)了？”湯老師用著開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。我連忙說(shuō)不是，這時(shí)，我的心情開(kāi)始有些好轉(zhuǎn)。后來(lái)，湯老師和我之間談了很說(shuō)有關(guān)學(xué)習(xí)上的，生活上的事情。上課鈴響了，湯老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你以后要是有什么事情，都可以來(lái)找我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，湯老師瞇起眼睛露出了她的微笑。我看著湯老師的微笑，她的微笑是多么的和藹，令人感到的是多么的親近。她的微笑，讓我感受到了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情。然后，我也露出了我的微笑。湯老師猶如一盞在黑夜中的明燈，讓我孤獨(dú)的心靈充滿的光明。
來(lái)自朋友的微笑，在校運(yùn)會(huì)第二天的一個(gè)下午，在1500米比賽后，我因?yàn)檩斄吮荣惗诡^喪氣，我獨(dú)自的走回觀眾席，不想讓別人發(fā)現(xiàn)�？蛇@時(shí)，我的好朋友王芳走了過(guò)來(lái)，她看到我，便在坐在我的一旁，笑著說(shuō)：“你怎么了？”我把頭扭過(guò)去，說(shuō)沒(méi)什么。我不想讓她看到我失落的樣子。這時(shí)，她便用手撫摸著我的后背，說(shuō)：“是不是因?yàn)楸荣�？這沒(méi)關(guān)系，這只是一場(chǎng)比賽，你一個(gè)大男子漢，因?yàn)檫@一場(chǎng)比賽就哭了？”“我沒(méi)有哭�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)�！澳遣痪秃昧�，男子漢就應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，來(lái)，跟著我，笑一個(gè)�！彼龔堥_(kāi)她的嘴巴，很刻意地大笑起來(lái)，她看到我沒(méi)有笑，便說(shuō)了幾個(gè)笑話，可是她卻把自己給說(shuō)笑了，這時(shí)，她不經(jīng)意地露出了她的微笑。她的微笑，看起來(lái)是多么地自然，是多么地令人舒坦。她的微笑，讓我感受到了友情的真誠(chéng)和可貴。王芳的微笑猶如甘露，澆灌著我的因失落而干涸的心靈。
他們的微笑，讓我的心靈充滿著溫暖，他們的微笑，點(diǎn)亮了我的心靈。
微笑作文 篇3
微笑，與美同行，與詩(shī)相伴，與歌共舞。
如果說(shuō)，微笑是一輪晨曦中的陽(yáng)日，與其不如贊它為陽(yáng)日中迸射出的光芒。
時(shí)而璀璨，時(shí)而絢爛。
人生浮起浮沉，生活是美好的，但旅途未免略帶酸澀。帶著微笑出發(fā)，何樂(lè)而不為呢？
若說(shuō)天地嘉獎(jiǎng)，那微笑則理當(dāng)頭功，只為它是上蒼所贈(zèng)予人類最真誠(chéng)的天籟之音。
時(shí)而回旋，時(shí)而蕩漾。
我贊它，只緣于初中時(shí)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照亮了我青春最黯淡的天空。
那一段時(shí)光，使我平生難忘。
帶著微笑出發(fā)，回到我初中那最美的晨光。
她是我記憶中的一輪太陽(yáng)，永遠(yuǎn)地日不落。搖曳在眼前的，是她那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑。
她是一個(gè)平凡的英語(yǔ)老師，但她卻有著不平凡的經(jīng)歷。
早期，剛?cè)氤跻粫r(shí)，我們班恰逢幸運(yùn)，由她帶我們班的英語(yǔ)。雖然我們班的英語(yǔ)不是年級(jí)第一，但快樂(lè)的溫度指數(shù)卻數(shù)一數(shù)二。
難忘的，還是她的微笑。
與她相處的日子里，微笑是萬(wàn)事的通行證。
她與我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的海洋里遨游。
課堂上，鏗鏘言笑。
課間中，領(lǐng)略風(fēng)談。
午飯時(shí)，絕吐洪流。
她的足跡，踏遍了我青春的彼岸；她的嗓音，震透了我青春的波紋。漸漸地，淡淡地……是她那平凡可敬的微笑，釋放了我人生最耀眼的晨光。黑夜已不覺(jué)存在，唯有我的思緒在不住伸張，深入了我的心中，好深好深……
一進(jìn)初一，她就教導(dǎo)我們：要帶著微笑融入英語(yǔ)的課堂。開(kāi)學(xué)第一課，我只學(xué)會(huì)了這個(gè)，但我感覺(jué)，這就夠了。
自從那以后，我便與英語(yǔ)結(jié)下了不解之緣。
笑聲爽朗，洋溢在她的課堂，那恰似一個(gè)干涸的靈魂與一個(gè)滋潤(rùn)的靈魂之間的心靈對(duì)視，可喜可畏。
也正從那以后，我們班的活躍度在頓時(shí)升溫，達(dá)到了史無(wú)的巔峰。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。好景不常，初一的下半學(xué)期，她接到了新的指令，她坦然走了。
盡管如此，但微笑在我們班永存。
每次閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的總是她那蒙娜麗莎般的微笑，不，她的微笑勝過(guò)了它，她的熱度比它還要熾熱。
人生似水，凜冽的也是她。
征服我的，是她的靈魂，永遠(yuǎn)的不戛然。
深夜，寒風(fēng)掃過(guò)，無(wú)意中，遠(yuǎn)方那凄凄丫丫的樹(shù)枝上，似乎少了幾片梧桐樹(shù)葉。
帶著微笑出發(fā)，去面對(duì)那塵世中的淅淅瀝瀝、晴晴朗朗，童年的樂(lè)趣與青春的蓬勃也因其煥發(fā)耀人。
帶著微笑出發(fā)，去迎接那晨光里的太陽(yáng)。
微笑作文 篇4
二月十九日，傍晚六點(diǎn)，我乘輕軌回家。照例在站廳買(mǎi)了一份酸奶，只不過(guò)這次沒(méi)要原味的。
抿著酸奶靠在玻璃門(mén)邊，看著外面悄悄變紅的天，是要下暴雨了。城市的一個(gè)一個(gè)碎片從眼前劃過(guò)，就這么略顯呆滯地看著。肚子咕咕了幾聲，有些牽掛家了，不知道老媽有沒(méi)有在雨前買(mǎi)好菜，不知道漂亮的衣服有沒(méi)有收進(jìn)來(lái)，不知道不名貴的花兒有沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)。
眼看這個(gè)傍晚已變得爛熟透紅，就要爆發(fā)，心中既是對(duì)這種稀有暮色的貪婪欣賞，又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒(méi)有喝到原味酸奶，但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對(duì)我的牽掛而起，我作為牽掛傳播的載體，能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個(gè)紅透了的世界一個(gè)滿意的微笑。
二月二十日，傍晚六點(diǎn)，我步行回家。路過(guò)復(fù)古風(fēng)小店時(shí)照例停下腳步看了看，只不過(guò)這次發(fā)現(xiàn)那個(gè)心儀的手表漲價(jià)了。
摸了摸了口袋，里面是攢了許久的錢(qián)。每次攢夠后再一看價(jià)格，又漲了。我轉(zhuǎn)身失落又倔強(qiáng)地走了，口袋里的硬幣沉沉的，叮當(dāng)叮當(dāng)響。沒(méi)事的，才漲了二十塊，很容易攢的，只不過(guò)少買(mǎi)一支三菱的筆，少摔壞幾個(gè)修正帶，少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對(duì)我笑，它將剩余的笑容全給了我，而此時(shí)我正巧在向它走去。
我還有我的小追求，我的小欲望，我是富足而幸福的。
想到這里，我回饋給正對(duì)我金燦燦地笑著的落日一個(gè)微笑。
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