作文:與文明同行范文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的作文:與文明同行范文，希望能夠幫助到大家。
作文:與文明同行范文1
與文明同行這個(gè)故事發(fā)生在上一個(gè)星期一。那天，我同往常一樣在車站等待載我上學(xué)的48路公交汽車。不知什麼原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。
車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人絲毫沒有上車的意思。顯然他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛老牛耕田二百畝半向這駛來。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定就是48路！隱隱約約，我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖上車區(qū)。希望能搶到那個(gè)空位。
車駛進(jìn)了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……。車終于停下來了，不只是司機(jī)憐憫我身子單薄，還是天助我也，車門恰好停在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階；刷卡后正準(zhǔn)備去做空位子。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚的伸出舌頭，半晌不回去。
我心里頓時(shí)有一股無名火向上竄，這青年怎麼連最基本的順序和謙讓都不知道。 下車后我的心海泛起了波浪�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起那個(gè)青年人的那個(gè)眼神，就感覺很為他痛惜。
作文:與文明同行范文2
這件事發(fā)生在上個(gè)星期一……那天，我同往常一樣在車站等待載我去上學(xué)的48路公交汽車。不知什么原因，10分鐘后48路車仍沒有出現(xiàn)。車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人卻絲毫沒有上車的意思。顯然，他們也在等待48車。漸漸的'，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來后我擠不上去，更緊張遲到名冊(cè)上出現(xiàn)我的大名。許久，一輛車?yán)吓８锒佼�般向這兒駛來。憑借自己的經(jīng)驗(yàn)，我斷定這是48路！隱約我還看見車上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖到上車區(qū)，希望能搶到那個(gè)座位。車駛近了，那一大群人爭(zhēng)先恐后擁到上車區(qū)。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子……車終于停下了，不知是司機(jī)憐憫我身子骨單薄，還是天助我也，車門恰好在我面前打開。我一步踏上臺(tái)階，刷卡后正準(zhǔn)備去坐空位。此時(shí)正當(dāng)我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚得伸出舌頭，半晌縮不回去。我心里頓時(shí)有一股無名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道！
很快，兩站路過去了。上車的門口猛然響起了嬰兒的啼哭聲，還夾雜著“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)小钡奶崾疽�。我抬頭一看，一位婦女抱著一個(gè)小女孩走到我們這兒。我想，這個(gè)青年和我搶座位暫且不談，也總不會(huì)和小女孩“搶”座位吧！可誰知，他眼望窗外，一付事不關(guān)己的樣子。望著他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住氣，心平氣和地說：“您應(yīng)該把座位讓給這位不方便阿姨！”他用輕藐的眼神不屑一顧瞧了我一眼，依舊我行我素。任我苦口婆心地勸他讓位，可他總無動(dòng)于衷。小女孩突然停止了哭泣，呆呆地望著我，一言不發(fā)。我看了看小女孩，心里很不是滋味。
下車后，我的心海泛起了漣漪�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起小女孩的那個(gè)眼神，就覺得心在微微發(fā)痛。
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任�？墒�，現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德，對(duì)此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩，站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲。我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去，呀，我被眼前的畫面驚呆了！原來是一個(gè)小男孩在折樹枝。我看著看著，心里即生氣又心痛，我生氣是因?yàn)槟莻�(gè)小男孩失去做人的真諦；心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛，便用目光對(duì)他“說話”，可他無動(dòng)于衷。我真的生氣了，對(duì)他大吼道：“不許折磨小樹！”那個(gè)小男孩聽了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹枝埋進(jìn)土地里喃喃說道：“小樹，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！�
文明，你永遠(yuǎn)與我同行！
作文:與文明同行范文3
做一個(gè)好公民，就一定要先學(xué)會(huì)講文明，因?yàn)橹v文明是做人的根本，通過講文明可以讓我們看到一個(gè)人的基本素質(zhì)。下面我想通過正反兩例子來說明問題。
我有一次放學(xué)回家，在小區(qū)的拐角處，看見一輛電動(dòng)車和一輛自行車相撞，車主分別是一個(gè)年輕人，一個(gè)中年人。我想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨了，沒想到那個(gè)中年人跌倒之后連忙爬起來，連眼鏡都沒戴好就沖到年輕人身邊，說到：“對(duì)不起，真對(duì)不起！”年輕人的褲子劃了一個(gè)大囗了，但他還是說：“沒關(guān)系，是我轉(zhuǎn)彎沒打鈴。”中年人指著大囗了說：“你這個(gè)褲子多少錢？我賠�！蹦贻p人站起來拍拍灰，幽默地說：“不礙事，不礙事，以后請(qǐng)我吃頓飯就行了！”就到這兒，兩人一起笑起來。我看到這一幕心里感到很快樂：要是每個(gè)人都像他倆一樣就好了。
有一次我正在超市選購(gòu)秋游物品，但無意中看到了不和諧的一幕：一個(gè)中年婦女走向柜臺(tái)大聲說：“拿包香煙”囗水都噴到了營(yíng)業(yè)員的臉上。營(yíng)業(yè)員翻了翻白眼順手拿了包煙扔了過去。中年婦女見此情景，臟話連珠炮射向營(yíng)業(yè)員：“你把老子當(dāng)什么人��！×××……”直吵得“天昏地暗，”我捂起耳朵，連忙跑出了“戰(zhàn)場(chǎng)”。心里想：“要是人人像他們一樣!社會(huì)就鬧翻天了！”
同學(xué)們，一個(gè)讓座、一個(gè)微笑、一聲對(duì)不起便能體現(xiàn)出你是個(gè)有教養(yǎng)的人。一句臟話、一個(gè)煙頭、一次闖紅燈便能顯示出你是一個(gè)沒有涵養(yǎng)的人。有自知自明的人們，你們一定知道自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人吧。
作文:與文明同行范文4
我記得有一次，我在書上看了這么一個(gè)小故事：有一個(gè)五歲的小孩，有一天他在陽臺(tái)上吃飯，將剩飯從樓上倒了下去，結(jié)果小孩不但被大人揍了一頓屁股，而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來這個(gè)小孩長(zhǎng)大成人后，卻養(yǎng)成了講文明愛衛(wèi)生的好習(xí)慣：在街上行走，他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類用紙巾或食品袋包裝好，有時(shí)甚至索性放入自己的口袋，等看到垃圾桶了再扔進(jìn)去。
這個(gè)故事雖然很平常，但是其意義不言自明，它明確地告誡人們：凡事要從源頭抓起，育人要從小時(shí)候教起。這個(gè)故事還告訴我們：無論是城市居民，還是在校學(xué)生，在城市建設(shè)上，都要有家園意識(shí)，都要像經(jīng)營(yíng)自己的家園一樣來構(gòu)建我們的城市，都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣來愛護(hù)我們的城市。
作為中山市的一名大學(xué)生我也有責(zé)任去愛護(hù)自己的城市讓她變的更文明，有責(zé)任在世人面前展現(xiàn)中山人的良好形象，更有責(zé)任發(fā)揚(yáng)中山人"團(tuán)結(jié)、愛國(guó)、求實(shí)、創(chuàng)新"的精神。
美國(guó)著名城市建筑家劉易斯芒福德說：“城市是文化的容器�！边@話深刻、精辟、經(jīng)典。可城市又何嘗不是城市經(jīng)營(yíng)者們以及廣大市民心智的容器呢？面對(duì)色彩繽紛的城市，有人曾大發(fā)感慨：“誰愿意生活在沒有傳統(tǒng)、沒有操守、沒有童心的城市里呢？”而我想說，誰愿意生活在沒有文明、不講衛(wèi)生的城市里呢？何況這的的確確是我們自己的城市！
本來我就是帶著希望，帶著夢(mèng)想，帶著對(duì)美好校園的無限憧憬，現(xiàn)在既然我來到了向往已久的大學(xué)，走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂，我感到非常的驕傲，我感受到了家一樣的溫暖，校園就是我們的家，我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)熱愛它，保護(hù)它，用自己的文明形象來裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美好。更何況是我們的城市、我們的社會(huì)呢？
作文:與文明同行范文5
“別說臟話，咱們是文明人！”
“別亂扔垃圾，咱們是文明人！”
“別打架，咱們是文明人！”
“……”
這些話，應(yīng)該是我們經(jīng)�？梢月牭降�，但是文明又是什么呢？文明人又是什么呢？只要不說臟話，不亂扔垃圾，不打架就叫做文明？就是文明人嗎？那么你又做到了嗎？其實(shí)有時(shí)候文明很簡(jiǎn)單，是一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動(dòng)作，這是一種尊重，是發(fā)自內(nèi)心的去尊重他人，從而也等同于尊重了自己。
現(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生，即便是生如微草也可以做到文明，在學(xué)校，我們遇到老師問聲好，偶遇同學(xué)，朋友打個(gè)招呼，進(jìn)班喊報(bào)告，得到老師的允許在進(jìn)班，做到不打擾到他人，上課認(rèn)真聽講，走到路上看到紙屑學(xué)會(huì)彎下自己“高貴”的腰肢，伸出自己“金貴”的雙手，把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶，撿到重要物品應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，……不要讓自己的這些小的壞習(xí)慣，養(yǎng)成大的壞習(xí)慣，這樣就更難以改掉！
那些所謂的壞習(xí)慣就像細(xì)菌一樣，你勤洗手，愛干凈，多注意它就會(huì)遠(yuǎn)離你，甚至離開你，但是你如果熟視無睹，毫不在意，那么它就會(huì)侵害到你，甚至危害到你的健康，壞習(xí)慣也是如此，所以最好的辦法就是將它扼殺在搖籃里，斷絕一切可能性。
文明與我同行，也與大家同行，不只是給他人一個(gè)尊重，也是給自己一個(gè)好的習(xí)慣，讓自己的未來更加美好，讓我們先從小的文明做起吧！
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