文明美德伴我成長作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的文明美德伴我成長作文,歡迎大家分享。
文明美德伴我成長作文1
傳承文明,踐行美德,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長》這本書分為15個章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因為母親傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時我著急得哭了,又沒有人認識我,突然我看見了一個熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去?”我擦干了淚水對他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖。≌埻瑢W(xué)們回家之后對爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時時刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)。
文明美德伴我成長作文2
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個人民的國家中,是一種推動的樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。那時的我,只是似懂非懂地點點頭,現(xiàn)在,我已變成一個初學(xué)生了,這時,我才真正明白它們的含義。
一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷罚@可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會疼的,而且會影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因為參加美術(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日!毙南耄和炅送炅!又要被挨訓(xùn)了!
媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時,我比任何一個人都干得賣力。組長風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了!
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時,我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補車胎了,下課后,請你買書!蔽腋吲d極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細節(jié)做起!愿文明美德永遠伴我成長!
文明美德伴我成長作文3
中華民族是一個文明古國,從古至今,我們名族的文明素質(zhì)一直保持良好狀態(tài),可是到了我們這一代,又有誰會做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐漸下降。
我認為,謙讓是最嚴重的一大問題,也是最值得學(xué)習(xí)并且行動的一大問題。
“謙讓”這一詞語,讓人熟悉又陌生。有人說:“謙讓誰不會啊,這太簡單啦!”但是一旦到了行動的時候,又有多少人會去做呢?從小老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,同學(xué)們同學(xué)們當(dāng)然也會在文章中美言幾句,可是在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些外國朋友都說中國人的素質(zhì)不好。
記得有一天,我坐在車上,這時,上來了一位老奶奶,她的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了,背也駝了許多,在車上都站不穩(wěn)了。她沒有“老年證”,沒有乘車卡,身上也沒有零錢,可能是趕時間吧,急匆匆地就上了車。司機見了,不顧顏面,立即拋開所有人的眼光,對著老奶奶破口大罵:“你這個奶奶也真是的,沒有零錢就不要上車嘛,還耽誤別人的時間……”司機的言語,老奶奶并沒有反駁,只是帶著尷尬的微笑靜靜地聽著,隨后還一邊找車廂里的好心人幫她換一換零錢……
事情解決后,司機并沒有就此罷休,而是邊開車,邊不停地念叨著……
其實,我們都能夠體會老奶奶為什么會這樣,也許,她是在想:如今社會上要掙點兒小錢不容易,就更別說是司機了。他們每天起早貪黑地工作,還要面對那么多張面孔、那么多種人;運氣不好的,還有可能會遭遇歹徒……所以,他們這樣偶爾發(fā)泄一下也是理所當(dāng)然的。
通過這件事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶謙讓的高尚品德。如果人人都能有這種品德的話,我國的文明素質(zhì)就會提高很多!我們要知道:學(xué)會低頭,才能出頭!
同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個有素質(zhì)的好公民,為改善祖國文明素養(yǎng)貢獻一份力量!
文明美德伴我成長作文4
人無信則不立,國無信則不強。這是眾所周知的。中華民族歷來就有的一諾千金的美德。
做為一個人,要是沒有一顆誠實守信的心,試問他又怎樣可以快樂的在這個社會生活下去呢?試問有誰又會真心與他交往呢?那他注定要孤獨一生。又有誰會相信他呢?哪怕他說的是真的,那他只能永遠生活在被人猜疑,排斥的世界里?梢韵胂竽鞘且粋多么黑暗而可怕的世界。
誠實守信的好習(xí)慣不是與生俱來的,他是通過一天天的學(xué)習(xí),一點點的積累而成的。這是一種好習(xí)慣,它體現(xiàn)了個人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
做一個誠實守信的人才會被人認可。才不會被人們譴責(zé),才不會被人們排斥,才不會被人們憎恨,才不會被人們猜疑。這樣你就可以快樂的在這個世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點的人才是上等人物。
聽過這樣的一件事:有兩個非常要好的朋友約好下午6:00去看電影,在某某車站等對方一起去,并且說好不管什么情況都要赴約。
結(jié)果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信,它已經(jīng)在車站等待了一個小時甚至幾個小時過去了,可還是不見好朋友的來臨。突然從計程車里下來一位青年,它喜出望外非常高興,以為自己朋友來了,真是沒想到居然不是的。它驚喜萬分的心頓時變的絕望透頂。
等了好久都不見他朋友的到來,最終他冒著大雨絕望的走回家。第二天,它接到他朋友的來電,說因為昨天雨太大所以他失約了。他一句話也沒說,沉默了一會兒,把電話掛了。
因為一場雨,出賣自己的誠實,傷朋友的心,最后失去最后的朋友,失去一份寶貴的友情。值嗎?
在生活中要誠實守信,一諾千金。說得出就要做得到。這樣就會擁有許多美好的事物,才不會遺失屬于自己的美好。
同學(xué)們!請把“人無信則不立,國無信則不強”銘記于心,時刻反省自己,你們會做得更好。
文明美德伴我成長作文5
文明美德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進的動力。當(dāng)野蠻取代文明時,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。
講文明,重美德是一種良好的習(xí)慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為,文明之人必能使周圍的人對其產(chǎn)生好感、給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。
我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。
然而,在我們現(xiàn)實社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。
每當(dāng)看到這種不講文明美德的現(xiàn)象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象屢見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明美德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會文明美德。
青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起,這是新時代的要求,也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責(zé)任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學(xué)習(xí),刻苦專研,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,加強文明禮德修養(yǎng),遵紀守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!
文明美德伴我成長作文6
曾記有這樣一句名言:“人有禮則安,無禮則!。是的,無數(shù)事實證明,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
以前,我是家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,還經(jīng)常挑肥揀瘦,這件衣服不好看,那道菜不好吃,F(xiàn)在,自從學(xué)校開展“文明美德伴成長活動”后,我懂得“萬事孝為先”,要孝敬父母,懂得感恩,F(xiàn)在放學(xué)回家,我會主動幫父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好幫手”?鬃诱f“不學(xué)禮,無以立”。說到底,禮儀教育并不是一般的禮貌教育,它更是一種素質(zhì)教育,體現(xiàn)一個人乃至一個國家的文明程度。過去,乘公車,我是爭先恐后地往前擠,搶著好位置;現(xiàn)在我不懂不忙地按秩序上車,上了車之后,還左顧左盼,看看誰更座位。我知道,文明就在心底。
只要我們每個人邁了文明一小步,就會使整個社會邁出文明的一大步。
在生活中,我們常常忽略了一些細節(jié),往往把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立正確健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明和行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是好的,有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的.行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。一聲“對不起”,就能化解同學(xué)之間的沖突,一個友善的微笑,可以溫暖他人的心田;一次真誠的幫助,可以喚起人間的愛心。
同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時時記得記得與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明美德伴我們成長!
文明美德伴我成長作文7
在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學(xué),也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評我,所以沒有說,上課時我一直在向附近的同學(xué)借筆?伤麄儾唤,我嘆了一口氣,正當(dāng)我失望的時候。突然,旁邊一個同學(xué)悄悄的對我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借!庇谑牵压P借給了我。我接過筆后,激動地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個故事《遠親不如近鄰》,我感動得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報答這位同學(xué),并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次,放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學(xué),有四個同學(xué)笑著對我說:“加油,馬上就掃完了。”只有最后一名同學(xué)對我說:“我來幫你掃。”于是,拿起掃把就掃了起來,我們掃了一大會兒。可還沒有掃完,這時,其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時,我那一直再跳動的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時,我那激動的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
文明美德伴我成長作文8
我們都要做講美德講文明的人,特別是我們這一代新青年,要懂得我們是祖國的未來,祖國一個很大的問題就是要提高國民的整體素質(zhì),因此國家大力發(fā)展教育,實施9年義務(wù)教育,因此很多人都能受到最基本的教育,國民的素質(zhì)也就提高了上來,但是要構(gòu)建一個完全文明和有美德的社會還是比較遙遠的,我們每個人都要落實文明和美德,讓文明和美德伴隨我們的成長。
做一個文明人,首先就要做到說話文明說話文明就主要表現(xiàn)在說話要有禮貌要客氣,不要總是說臟話說臟字,這樣是很不禮貌,而且會影響市容的。在與別人溝通交流的時候,我們可以多用請您,你好,謝謝對不起這樣的禮貌用語。這樣的禮貌用語會讓對方聽起來比較舒服,而且認為你是個很講禮貌的人,特別是對于長輩和老師,我們更要懂得強求這種禮儀。也要懂得說普通話,現(xiàn)在普通話正在普及,每個人都要學(xué)會說普通話,這樣才能在普通話的時代站得住腳,普通話是我們國家的標準語言,如果每個人都說普通話,那么我們國家的市容和整個國家的精神風(fēng)貌,文化素養(yǎng)也會瞬間提高很多。
作為一個文明人,我們也要懂得不要亂扔垃圾,在生活中有很多人他們都是垃圾,而且有的人也看到垃圾也跟沒有看見一樣,這樣的行為都是不文明的,甚至還有人在馬路上面吐痰,其實這是一種很沒有禮貌并且非常不文明的行為。要想做一個文明人,我們也要懂得要保護環(huán)境,保護我們的生態(tài),一起創(chuàng)造更美的中國,一起構(gòu)造更美更干凈的地球母親。
我們也要做一個講美德的人,也就是說我們要有德,要講禮貌,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)文化知識不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,還要懂得怎樣做人,怎樣鍛煉我們的性格和怎樣培養(yǎng)我們的美德,做一個德智體美勞全面發(fā)展的中國新青年。
文明美德伴我成長。
文明美德伴我成長作文9
星期天的下午,烈日當(dāng)空,被上午大雨澆洗后的東湖公園空氣清新,樹葉綠得發(fā)亮,各種鮮花競相開放,構(gòu)成一幅美麗和諧的風(fēng)景畫,人們不約而同的來到這里,享受這大自然的美!
我沿著水泥路,穿過水池,來到亭子邊的樹陰下找了一張條椅坐下,閉上雙眼,聽著樹上小鳥的歡叫聲,身邊人們路過的腳步聲、談笑聲......還有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,我正陶醉著,突然傳來一群人的驚叫聲:“好漂亮呀!”我睜開雙眼,只見正前面的水池邊有一對新人正在拍婚紗照,新娘化著濃妝,穿著一件白色婚紗,高挑的身材,手捧鮮花,站在水池邊,在陽光下顯得那么美,就像仙女下凡,旁邊還站著一位身穿黑色筆挺西服,腳穿光亮黑色皮鞋的男子。只見新娘的手一會指這,一會指那,嘴里還說著什么,男子也東張西望的看這看那,好像是在找尋什么,圍觀的人越來越多,過了許久,她們快速的走進旁邊的草坪種植地里,在一棵白玉蘭樹下停住并席地躺下,不停的擺著pos,并示意攝影師拍下,一旁的人也不停的喝彩:“漂亮!”這時的她們笑得更燦爛了。
漂亮嗎?是草坪上無名的花草?還是幼小的樹苗?我可憐著那些被她們踐踏的花草,心想難道她們就沒看見園邊的告示牌上寫著:“花草也有生命,踐踏者花草罰款50元”嗎?這樣踩踏花草的她們能稱漂亮嗎?
遠處傳來歡快的音樂,哦!那是老爺爺、老奶奶們在水池另一邊的假山下跳舞,還有幾個清潔工手拿掃帚在為老爺爺、老奶奶們清掃場地,綠陰下她們才是一道美麗的風(fēng)景線,大自然和諧的襯托!
文明美德伴我成長作文10
握手的時候,要注意手的左右,只能用用手,這是一種尊敬的做法,千萬不能用左手,如果不方便,必須表示抱歉。握手還要注意時間,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的話,右手要豎起來,四支并攏,向前輕輕彎腰去握;長輩見小輩,應(yīng)小輩的手心微微朝上,表示尊老;如果領(lǐng)導(dǎo)見職員,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該主動握手,職員的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意,握手表示友好。歡迎。祝福等;面部表情要和善,這才能配得上‘握手’這個動作。
禮儀是開啟成功大門的金鑰匙;不錯,它還是走向社會的名姓片;是通往人生的一座橋梁;試點亮人生的一把火;更是我們品德的點照。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明美德伴我成長作文11
前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長》這本書,當(dāng)我仔細慢慢品味這本書時,我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明語言的快樂,如朋友見面說聲你好,各自離去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一個問候,都能看出一個人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進空氣的清新,讓空氣的清新走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。
微笑對我們來說十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們有著無窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。
微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。
《文明美德伴我成長》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會應(yīng)該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好的成長,送給他們更美好的藍天!
文明美德伴我成長作文12
每個中華人,都必須要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀,就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn),比如說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說,現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞毛病,把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。
其實要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,大家一定要去幫助他,而不是蔑視他。或者,在公共汽車上有空位時,大家就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在大家中間出現(xiàn)。所以,大家一定要做一個擁有中華美德的中華人!
文明美德伴我成長作文13
作為精力旺盛的90后的我們,成長的不僅是身體,更是思想。隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來,面對這些東西,我們的態(tài)度當(dāng)然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。
我們中華民族是一個擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風(fēng)俗,還有許多發(fā)揚這些美好道德的人。一個民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學(xué)知識的保駕護航。
整本書最令我感動的是一位癌癥老人在車上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開完刀,傷口還沒有完全愈合,可她上車時已經(jīng)沒有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車上的人讓座,沒人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車上的售票員實在看不下去了,讓一位中學(xué)生讓了座。事實上每輛公共汽車上都貼有“請給老弱病殘孕讓座”的文明標語,紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個當(dāng)成一句玩笑話,實質(zhì)上沒有多大的作用。許多人認為,站著時這樣,做著也是這樣,同樣的時間,只不過腳有些麻木而已。對于青少年或身體健康的人們是這樣,但對于行動不便的老人就有著很大的區(qū)別的了。長時間的站立不僅會使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車上行使過程中,他們也有可能會不小心跌倒。不給老年人讓座是當(dāng)今社會存在的一個普遍現(xiàn)象。
這本書上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>
文明美德伴我成長作文14
記憶中的事物永遠是最珍貴的,而那最璀璨的一部分,就如珍珠一般,被蚌殼深深地裹藏在心底。
在涂茨的太外婆家門前,有一條小溪,清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現(xiàn)在已經(jīng)被污染,下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時,我都會順著層層的磚頭,跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一個新年,空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家,那時的我還小,表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩,原因是怕他掉進溪里去。每次下去時,不是他父母牽著,就是我每時每刻看著他。
那一次,我牽著他從磚頭上跳下去玩耍,表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭,每次來到這他都會這樣。沒一會兒,我就玩膩了,看著表弟仍然興致勃勃的樣子,我不禁升起一陣無力感,內(nèi)心也開始天人交戰(zhàn)。由于我一向?qū)Σ粶时淼茉谛∠酝嫠5睦碛舌椭员,所以很自然的,在叮囑過他后,我撇下了他。
溪水仍然以它的節(jié)奏繼續(xù)流著,只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影,一瞬間,我整個人怔住了。只見溪邊早已沒有他的身影了,只留下一個呈大字形躺在急流中的小人兒。我呆愣在那里,直到一個身影出現(xiàn)在我的視線中。他原坐在溪的對面與別人悠閑地交談著,穿著西裝西褲,看來也是來拜年的。他飛快地跑著,就如一匹發(fā)現(xiàn)獵物的野豹,流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來到表弟面前,他俯下身,不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端,徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來。
不用說,最后表弟自然是沒事了,不過那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來。
文明,在我們的社會中實際上是處處存在的。美德,變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德,卻是我難以忘懷的。
從那時開始,文明美德就一直著我成長,我將它實踐在我生活中的每一分每一秒。作文
文明美德伴我成長作文15
中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀,道德教育的民族,因此 ,在我們身邊文明美德處處可見。
每年過年,給家人親戚們拜年,就是文明美德的體現(xiàn)。今年正月初一 ,我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我并不是很熟悉這位太太,但是只要是我們的長輩,都是值得尊敬,值得關(guān)心的。 拜完年,太太喜滋滋地從抽屜里拿出一份金燦燦的紅包,遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回絕了她的好意。我們都知道,老人年紀大了,除了養(yǎng)老保險金以外,基本沒什么太大的收入,所以我們不能收老人的紅包,應(yīng)該多多體諒老人。太太見我不肯收,心都急了,硬往我這兒塞,我無奈的望了望爸爸媽媽,他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了,立馬雙手接過。這樣既尊重了他人,又是一種文明美德的體現(xiàn) 。接過紅包,我把它交給了媽媽保管。收到紅包,不能馬上拆開來,看看里面有什么東西,應(yīng)該交給父母妥善保管,這也是一種尊敬他人的表現(xiàn)。在收到紅包后,我們并沒又馬上離開,而是在太太家坐了好一會兒,直到中午時,為了不麻煩老人,才離去。
在我們的生活中,除了給家人拜年以外,還有著許許多多的文明美德圍繞在我們身邊,如謙讓啦,愛護花草樹木啦,節(jié)約用水啦等等,文明美德就像一道道溫和的陽光,照耀在我們身上,使我們更加快樂,更加健康的成長!
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