文明之花作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的文明之花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明之花作文1
文明就像一朵茉莉花，雖平淡無(wú)奇，卻芳香四溢，但這朵“茉莉花”不是永存的，要我們堅(jiān)守心中的行為準(zhǔn)則才能繼續(xù)盛開(kāi)。
那一天早晨，天空剛剛露出魚(yú)肚白，人們就開(kāi)始忙碌了，我也不例外，我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備出門了。
在上學(xué)路上，我非常開(kāi)心，一路上哼著小曲兒，這時(shí)，我們班的“文明之星”小虞出現(xiàn)在我面前，只見(jiàn)她手里拿著一張面包紙，很著急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問(wèn)道：“你怎么了呀？拿著面包紙干著急？”她笑著回答道：“找垃圾桶呀！”我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)：“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎？為什么還要找垃圾桶呢？”小虞一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“垃圾要丟到垃圾桶里，不然會(huì)很不文明，文明是每個(gè)人應(yīng)有的美好品質(zhì)，只有我們每個(gè)人都講文明，我們生活的環(huán)境才會(huì)更美好！”我聽(tīng)了她的話，慚愧地說(shuō)：“哦，垃圾就應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶，你說(shuō)得很對(duì)。”
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了每個(gè)人都要文明，文明是人們必有的美好品質(zhì)，所以，我們不應(yīng)該亂丟垃圾，不說(shuō)臟話，共創(chuàng)美好生活。
文明應(yīng)該永存我們心中，文明之花才會(huì)處處開(kāi)放。
文明之花作文2
星期天，杭州一個(gè)名叫山水人家的小區(qū)。寧?kù)o的小區(qū)道路兩邊，停了私家車。誰(shuí)也想不到，平時(shí)停得好好的車，瞬間慘遭毒手，被利器刮得傷痕累累。停在路邊的車，無(wú)一幸免。有人報(bào)警，憤怒的車主們發(fā)誓要揪出惡意劃車的人。
出小區(qū)監(jiān)視上可以看出，是一個(gè)一大一小兩個(gè)孩子干的。大得像一個(gè)小學(xué)生，小的估計(jì)上幼兒園。
警方看是調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙上，都報(bào)道了這件事。
第二天，一位婦女去了派出所，說(shuō)是他家的孩子干的。
只為婦女承擔(dān)全部責(zé)任。晚上，兒子放學(xué)回家，問(wèn)了孩子說(shuō)是不是你干的？?jī)鹤幽姓J(rèn)了。兒子向她連鞠了幾個(gè)躬，說(shuō)媽媽我錯(cuò)了！
他打了一份致歉信，向所有的車主表達(dá)歉意，那位母親聯(lián)系了很好的汽車修理廠，負(fù)責(zé)修理孩子掛上的汽車。
他對(duì)兒子說(shuō)，叔叔阿姨都很包容，原諒了你，但是，千萬(wàn)不要把別人的包容當(dāng)成自己犯錯(cuò)的借口，學(xué)會(huì)感恩。
一場(chǎng)危機(jī)，被這位母親成更化解了。一張張失望的臉，露出的笑容。
一位當(dāng)時(shí)車主，孩子的母親這樣做，我很佩服這位母親，非常了不起。
一位旁觀者，她倚著通過(guò)媒體，關(guān)注這件事發(fā)生在自己善變的故事。這位母親身上，我深深的體會(huì)到，要想讓孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，那些做父母的，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，這你能做到嗎？
文明之花作文3
星期五的最后一節(jié)課，老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課，是有關(guān)社會(huì)上文明與不文明的現(xiàn)象。
班會(huì)課鈴響過(guò)后，全班同學(xué)集合、整理完畢，各小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告各隊(duì)?wèi)?yīng)到實(shí)到的人數(shù)，由中隊(duì)長(zhǎng)把出席的人數(shù)報(bào)告給輔導(dǎo)員。
班隊(duì)課的第一項(xiàng)：出隊(duì)旗。伴著嘹亮的隊(duì)歌，同學(xué)們的目光追隨著隊(duì)旗，向隊(duì)旗敬禮，莊嚴(yán)而神圣。
在這種氛圍中，老師向同學(xué)們講述了社會(huì)上的一些文明和不文明的現(xiàn)象。之后向同學(xué)們展示了一些圖片，并由同學(xué)聲情并茂地講給大家聽(tīng)。
我們?cè)谝灿懻摿松鐣?huì)上一些文明和不文明的現(xiàn)象：比如校內(nèi)的不文明現(xiàn)象：上課吃東西，玩手機(jī)，睡覺(jué)，傳紙條等。個(gè)別方面，我們班也有，希望通過(guò)這次班會(huì)課，存在這種問(wèn)題的同學(xué)能夠改正。比如：校外不文明的現(xiàn)象：踐踏小草，采摘小花，不節(jié)約用水等等。而國(guó)外的這些警示語(yǔ)中，竟然很大很大的比例是用中文寫(xiě)的。也難怪，有人竟然把到此一游的字刻到埃及金字塔象上去了，真是丟人到了世界。
作為我，中國(guó)人的一員，我想，這些不文明現(xiàn)象，以后一定要杜絕發(fā)生在自己身上。我也相信，班里的同學(xué)也一定會(huì)杜絕這類問(wèn)題再發(fā)生。
這次班會(huì)課，在明白了老師的良苦用心后，我們用了很大的收獲。
出旗歸隊(duì)。
文明之花作文4
中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱，是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。在祖國(guó)燦爛的歷史的長(zhǎng)河中，有孔融讓梨的故事，有張良拾鞋的美談，有程門立雪的典故……在前人的熏陶和老師的教育下，我也成了一個(gè)文明的小學(xué)生。
今天是星期日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我在車站等車，準(zhǔn)備到外婆家去和小伙伴玩。不一會(huì)兒，公共汽車來(lái)了，我上了車，看見(jiàn)有一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。大約過(guò)了十分鐘，到了下一站，下面走上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她希望有一個(gè)空位，可一看，車上坐得滿滿的。我見(jiàn)此情景，連忙站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶坐下來(lái)，滿臉笑容地說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！蔽颐φf(shuō)：“不用謝!老奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
公共汽車開(kāi)著開(kāi)著，忽然猛的一剎車，我一不留神，手沒(méi)抓牢扶手，身子往下倒，忽然一只手抓住了我的手，我回頭一看，原來(lái)是一位叔叔，他把自己的座位讓給了我。我說(shuō)：“叔叔，謝謝�！笔迨逭f(shuō)：“不用謝，以后要注意安全�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位老爺爺說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是他的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。單單只坐了一趟車，我們就懂得了尊老愛(ài)幼�！�
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，我想：我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做社會(huì)的文明人，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。
文明之花作文5
提起‘文明’二字，大家都并不陌生，它是人際關(guān)系的好朋友。只要講文明，那么你的人際關(guān)系會(huì)非常和諧，可是有誰(shuí)重視過(guò)它?又有誰(shuí)真正讀懂了它呢?
講文明可以使人和諧;講文明可以使人有禮貌;講文明可以使人化干戈為玉帛;講文明可以使人化怒火為和善;講文明可以使戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙化為和平的鮮花;講文明........
我們中華民族自古就是一‘禮儀之邦’，著稱于世，講文明，講禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)古代史里有我們輝煌燦爛的文明歷史，我們?yōu)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲，而感到自豪。在當(dāng)今這個(gè)和平的年代里，有誰(shuí)想起那歷史上一段段令人心酸的中國(guó)近代史，它是我們中國(guó)人的屈辱史，有誰(shuí)會(huì)想到那些被野蠻的日本人殺害的許許多多的中國(guó)人們?
1914年日本為爭(zhēng)取德國(guó)在中國(guó)的租地，侵略中國(guó)，瓜分中國(guó)的領(lǐng)土，這是野蠻的，非正義的掠奪行為，像一只野心勃勃的猛虎，毫無(wú)人性，毫無(wú)情感。
在一個(gè)文明的國(guó)度里，文明禮貌是多么的重要，多么的寶貴，它有著多么重要的作用。大家知道，現(xiàn)在的湖南省常德市已被評(píng)為文明城市，它是成功的典范。
讓我們以身作則，從我做起，從小事做起，更好的規(guī)范自身的行為，做一個(gè)文明學(xué)生。只要我們自身做好了，樹(shù)立了榜樣，就會(huì)潛移默化感染自己身邊的人，文明圈子會(huì)不斷擴(kuò)大，人人文明處處文明，文明之花遍地開(kāi)放。笑容蕩漾在我們每個(gè)人的臉上，我們社會(huì)將會(huì)成為和諧文明的社會(huì)，我們的家園會(huì)變得更加美好和諧。
文明之花作文6
“爭(zhēng)做文明人，爭(zhēng)做文明城市！”這曾經(jīng)是枝江的一句口號(hào)，現(xiàn)在卻成了談?wù)撐拿鞯牧?xí)慣。看，文明的花朵正在校園里盛開(kāi)。在美麗整潔的校園里，我們看不到亂丟垃圾、胡亂玩耍的現(xiàn)象。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們有秩序地開(kāi)展了一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)校，我們說(shuō)普通話，微笑敬禮，使用文明用語(yǔ)，不亂扔垃圾，互相幫助……因?yàn)槲拿髦�，校園更加美好。
看，文明之花在公共場(chǎng)所盛開(kāi)。在街上，一直沒(méi)有違反交通規(guī)則，路上充滿了相互的禮遇；公園里，到處都沒(méi)有流浪動(dòng)物在奔跑，寵物寶寶們不僅穿著漂亮的衣服，還系著繩子；在超市里，人們有意識(shí)地排隊(duì)，人們經(jīng)常談?wù)摗澳愫谩�、“�?duì)不起”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)……看，街巷里的文明之花充滿了活力。環(huán)境修復(fù)、衛(wèi)生清潔、垃圾分類。在大家的共同努力下，家家戶戶都有明亮的窗戶和干凈的道路。
什么是文明？我無(wú)法解釋清楚，但我知道：文明是隨手撿起的一張紙片；文明就是在公交車上給有需要的人讓座；當(dāng)你得到幫助時(shí)，文明就是一句“謝謝”。文明不是口號(hào)，是習(xí)慣，更是收獲！讓我們說(shuō)文明的話，做文明的事，讓文明之花到處開(kāi)放！
文明之花作文7
講文明禮儀，早已深入人心，是中華民族文化和中華民族精神的重要方面。
“成才必先成人，有才必先有德”，這是我們學(xué)校大門口張貼的標(biāo)語(yǔ)。
早晨，我們背上書(shū)包，不要忘記和父母說(shuō)再見(jiàn)，父母就夸我們長(zhǎng)大了。我們踏進(jìn)校園見(jiàn)到老師，就說(shuō)一聲：“老師好！”老師也會(huì)高興地回一聲：“你好！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和老師都得到了祝福，心里是多么高興呀！上課鈴聲響起，老師跨進(jìn)教室，我們會(huì)一起起立，說(shuō)：“老師，您好！”這時(shí)，老師的心情會(huì)多么高興呀！下課時(shí)，我們會(huì)感激地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
如今，學(xué)校開(kāi)設(shè)了文明禮儀課程，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使我們每個(gè)同學(xué)都受到了良好的教育。校園內(nèi)呈現(xiàn)出講文明禮儀的良好風(fēng)尚，再也見(jiàn)不到打架斗毆、說(shuō)臟話的現(xiàn)象，文明禮儀之花開(kāi)遍了整個(gè)校園。
文明之花作文8
車窗外的景色流轉(zhuǎn)，我卻仍向后望著，眼中沒(méi)有焦距。心仍停留在剛才看見(jiàn)的流光溢彩的一幕中，久久不能回神。
瓢潑的大雨不向人們打招呼，“嘩啦”地就往下潑。大雨一個(gè)勁兒地下，地勢(shì)低洼的公交車道上都蓄滿了水。我坐在公交車?yán)锵蛲馔陝偼�，雨滴從碧綠的葉子上滾下來(lái)，落到車道上，漾起好大一圈漣漪。
車開(kāi)進(jìn)低洼的公交車道，速度很快，乘風(fēng)破浪一般，快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪旁飛濺起高高的水幕。污黑的雨水讓行人不禁紛紛后退，沒(méi)人愿意讓自己的衣服再多上一片色彩。
路邊的一位老婆婆自然也看到了，正欲離開(kāi)，怎奈腿腳不便，看著越來(lái)越近、氣勢(shì)洶涌的烏黑浪潮。她一面急急地蹣跚著，一面揮手，示意司機(jī)慢一些。
司機(jī)叔叔好像沒(méi)有看見(jiàn)，車輪飛轉(zhuǎn)，碾著道路上的水洼。污水獰笑著撲到路旁行人的衣服上！
車子轉(zhuǎn)眼到了老婆婆身前，我不忍直視。轉(zhuǎn)頭之際，卻看見(jiàn)了雨浪前盛開(kāi)的文明之花。
污水獰笑著，老婆婆的臉扭曲著。突然，“嘭”的一聲，一把白色雨傘似花朵般綻放。彎曲的弧線在水中如彩虹般綿延而出，寬闊的傘面如同屏障，將兇猛的浪潮隔絕。污水猙獰的臉變了色，陰謀被這突如其來(lái)、盛開(kāi)的花朵破壞，紛紛撲在潔白的傘面上，悻悻不甘地滾落。落入水洼中，激起不小的波瀾。在我心中亦是。
我驚呆了。分明只有黑與白，我卻看到了一幅流光溢彩的畫(huà)面，那極素的白色忽而成了最鮮亮的顏色，比紅、黃、綠更亮，像是一朵花，開(kāi)在雨浪前，也開(kāi)在撐傘的年輕人心間。
雨傘不大。他側(cè)身?yè)踝×死掀牌�，一條腿踩在水洼中，運(yùn)動(dòng)鞋被污水吞噬。而老婆婆安然無(wú)恙。
我看見(jiàn)那把流光溢彩的雨傘，看見(jiàn)別人為他豎起的大拇指，也看見(jiàn)盛開(kāi)在他心間的文明之花！
文明之花作文9
我的校園，書(shū)香彌漫，我的校園，百花綻放，我的校園，育人為寶！
走進(jìn)校園，你會(huì)看的同學(xué)與老師的相互問(wèn)好，對(duì)老師行鞠躬禮，這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習(xí)以為常，司空見(jiàn)慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活中，我們就啟動(dòng)了道德長(zhǎng)跑的比賽，在餐廳，無(wú)聲就餐，在宿舍按時(shí)就寢，力爭(zhēng)佳床，在教學(xué)樓，低聲細(xì)語(yǔ)，溫文爾雅，在操場(chǎng)，放松心情，放飛自我。人人都在努力著像文明發(fā)起挑戰(zhàn)。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到清一色的統(tǒng)一著裝﹉校服。校服代表著一個(gè)學(xué)校，當(dāng)我們穿上它時(shí)，身上就會(huì)有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著校園的正氣。
走進(jìn)校園你會(huì)看到同學(xué)間的互相幫助，同學(xué)之間的互相謙讓，同學(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里，同學(xué)就是我們的親人，當(dāng)我在學(xué)校里遇到困難時(shí)，我不必再給父母打電話添麻煩，我的同學(xué)們就會(huì)為我排憂解難，共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語(yǔ)，勾心斗角。我們的友誼是純真的信任的，有友好的，文明的。
走進(jìn)校園，你會(huì)看到地上沒(méi)有一片爛紙，那是因?yàn)槊總�(gè)人都心中有校園，有這個(gè)溫暖舒適的家。每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的彎腰撿起身邊的爛紙，而從不為了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的稱贊。
這就是我的校園，她教給我們知識(shí)點(diǎn)同時(shí)，還教會(huì)了我們做人，做文明人。
我希望我的校園的文明之花能夠競(jìng)相開(kāi)放。我為我的校園感到驕傲和自豪！
文明之花作文10
金秋的興寧，秋高氣爽，丹桂飄香，處處散發(fā)著文明的氣息。
國(guó)慶節(jié)，媽媽帶我去外婆家玩，剛走到外婆家怡寧苑的小區(qū)門口，我只覺(jué)得眼前一亮：小區(qū)里原先橫七豎八停放著的汽車，現(xiàn)在一輛輛都停放在停車位上；路兩邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小區(qū)周圍及河邊公園綠油油的草地，像鋪上一層厚厚的綠地毯；草坪上還有幾張供居民休息的椅子，和山河的河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)。看著眼前的景象，怎能不令人心曠神怡呢？外婆家的小區(qū)以前可不是這樣的，簡(jiǎn)直可以用臟、亂、差來(lái)形容，垃圾到處都是。我疑惑地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么外婆家的小區(qū)變得這么漂亮，我都以為我走錯(cuò)地方了！”媽媽高興地說(shuō)：“我們興寧正在創(chuàng)建文明城市，小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現(xiàn)�。 �
可不是嗎？我們現(xiàn)在的興寧城處處體現(xiàn)著文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；風(fēng)箏廣場(chǎng)上沒(méi)有一絲垃圾，給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便；體育廣場(chǎng)周邊，沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng)，這使堵車等交通事故減少了很多；居民的污水處理好了，小河里的水清澈見(jiàn)底，就像一條藍(lán)色的絲巾，系在興寧大地上；以前隨處可見(jiàn)的“牛皮癬”不見(jiàn)了；人民公園里，廣場(chǎng)舞的音響也不會(huì)震耳欲聾了；在馬路邊、商店前，摩托、汽車也整齊地停放在停車位上……我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好，我們的城市正在變得越來(lái)越文明。
作為一名少先隊(duì)員，我們也要為創(chuàng)建文明興寧出一份力，讓我們的城市變得更加美麗！來(lái)吧，加入我們吧！
文明之花作文11
中國(guó)一直是一個(gè)文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)禮儀之邦。每一個(gè)人的舉手投足，都代表了中國(guó)人民的氣質(zhì)與素養(yǎng)。奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，我們也更應(yīng)該做到“文明”二字。
可現(xiàn)在，有一些艷麗的文明之花，正在悄悄地被一些“蟲(chóng)子”侵蝕著……
夜深人靜的時(shí)候，大多數(shù)人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可樓下的車庫(kù)里，卻還亮著燈光�！拔逋�！”“一萬(wàn)！”叫板的聲音和罵人的聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里。“誰(shuí)呀？”我不耐煩地拉開(kāi)了窗簾，才發(fā)現(xiàn)是樓下的人在打麻將。“哎，別吵了！”我大聲喊著�？伤麄儏s像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)自顧自地大聲喧嘩，有一個(gè)人甚至還故意往地上吐了一口痰，好像是故意做給我看的一樣。這些不講文明的人啊，他們可曾想到，自己的一舉一動(dòng)都代表了中國(guó)人；他們可曾想到，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦；他們可曾想到，自己，不正在侵蝕著文明的花朵嗎？
文明就像一滴水，許多人的文明匯起來(lái)就是一片海洋，而海洋中總會(huì)有雜質(zhì)；文明像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
讓我們?cè)谛闹辛疗鹨槐K文明的燈，在心中種起一朵文明的花，多一點(diǎn)耐心的等待，多一點(diǎn)親切的關(guān)愛(ài)，就會(huì)使文明之花開(kāi)得更加艷麗！
文明之花作文12
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，學(xué)校就是你另外一個(gè)家了，你要在這個(gè)溫暖的家中汲取更多的正能量，然后用你的力量去裝飾這個(gè)美麗的家。
是什么令這個(gè)“家”越來(lái)越美麗呢?答案是:文明!
文明是一種尊重別人的高尚行為，是高貴品格中最美麗的花朵!
今年寒假我到新加坡旅游，這個(gè)堪稱“亞洲四小龍”之首的花園城市簡(jiǎn)直美到令人驚嘆!她的美麗不僅在于外表的整潔，干凈，更在于她的內(nèi)心。因?yàn)樵谛录悠拢教幎紩?huì)讓人感到干凈、清爽，即使在角落，也看不到一星半點(diǎn)垃圾和紙屑。新加坡人無(wú)論在哪里，垃圾一定要扔在垃圾箱里，如果一時(shí)沒(méi)有看到垃圾箱，他們也會(huì)將垃圾暫時(shí)放在自己的包里，等到有垃圾箱的'時(shí)候再扔箱里，所以講文明成為了新加坡國(guó)民的道德基因。
文明是一個(gè)“國(guó)”和一個(gè)“家”的標(biāo)簽。然而遺憾的是，在我們身邊，在某些同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)會(huì)見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬國(guó)旗圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物的。
那我們的這個(gè)家還會(huì)美嗎?
其實(shí)我們的每一點(diǎn)不文明作風(fēng)，都在污染著它!
文明是在日常點(diǎn)滴的生活和一些微不足道的小事中自然體現(xiàn)出來(lái)的：例如在校內(nèi)遇到老師同學(xué)們，微笑著主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施;在與同學(xué)交往中，能和睦相處，并使用禮貌用語(yǔ);看到誰(shuí)有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，指出并幫助他改正。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，使文明之花開(kāi)遍校園、結(jié)滿碩果!
文明之花作文13
課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，牢記老師給我們講的安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”“校園內(nèi)好習(xí)慣”“生活好習(xí)慣”。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，當(dāng)我從老師的手中接過(guò)“星際少年”獎(jiǎng)狀的那一刻，是我最開(kāi)心，最高興的時(shí)刻。
陽(yáng)光照耀在鮮艷的五星紅旗上，映的我們的臉上也紅紅的。
小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們而高興，鼓勵(lì)沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎(jiǎng)狀，并不代表今后還能取得勝利，所以我們要努力，取得更好的成績(jī)。
走在回家的路上，我的心情特別的愉快。
我們優(yōu)異的成績(jī)是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理，要講文明，守信用。我決心在以后的學(xué)習(xí)中做到：課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作;作業(yè)認(rèn)真做，書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，字跡要工整，不能有錯(cuò)別字;生活中主動(dòng)幫助同學(xué)們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物。
讓我們一起努力，讓“文明之花”開(kāi)滿校園。
文明之花作文14
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧下樓的時(shí)候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見(jiàn)一個(gè)工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，說(shuō)：“不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我此刻兩手空空，請(qǐng)你先上去吧!”列寧把“請(qǐng)”字說(shuō)得十分響亮。然后自我緊靠著墻，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小弟弟，這樣貌做是不對(duì)的，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。”“明白了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了�！薄爸e(cuò)就改就好了，快回家吧。”他認(rèn)了錯(cuò)，我只好放他走。如果把他一向訓(xùn)下去，恐怕等下挨罵的就是我了。
我們因該做文明小公民，不做不文明的事。
文明之花作文15
如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離，像走過(guò)街頭，看見(jiàn)果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶;有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車……;還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎?行動(dòng)了嗎?
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō)：“讓者，禮之始也�！薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀兌悸�(tīng)說(shuō)，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì)了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫(xiě)有提示標(biāo)語(yǔ)的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語(yǔ)，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢?之后，有記者去采訪美國(guó)總統(tǒng)布什，為什么要這么做?布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因?yàn)槿蛹埰哇`踏草坪的人往往是中國(guó)游客，而不是美國(guó)市民�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國(guó)人的素質(zhì)真的有這么差嗎?我們中國(guó)的確有一些人，文明意識(shí)不夠強(qiáng)，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會(huì)文明，不要讓他人瞧不起中國(guó)。
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰(shuí)擁有了文明，誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財(cái)富。
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