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      文明作文

      時間:2021-07-25 08:33:33 文明 我要投稿

      【精品】文明作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】文明作文4篇

      文明作文 篇1

        大自然從來不欺騙我們,欺騙我們的永遠是我們自己。

        地球,我們賴以生存的大家園,可他也在日益衰竭,由于人們的破壞使他黯淡無光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實也就是人類愛護環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過程。保護環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識,全民投身環(huán)境保護工作。也只有這樣,環(huán)境才會報答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣:“我們愛護地球像愛護我們自己,地球也將奉獻給我們她所有的一切。

        輕輕拾起腳下的垃圾,這難道很難嗎?

        為大自然之一顆小苗,這難道不簡單嗎?

        舉手之勞,就可為大自然增添一份光彩。 我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄,就是沒有環(huán)保意識,有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。

        人類生存在環(huán)境之中,人類的一舉一動都會影響到環(huán)境。這時,人的環(huán)保意識便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對待周圍的一草一木,說到底都是一個環(huán)保意識的問題;有了這種意識,增強了這種意識,一些棘手的問題也就不再成為難題。所以,增強環(huán)境保護意識是環(huán)境保護的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識,去為大自然獻一份微薄之力。

        最后我要呼吁大家:構(gòu)造文明社會,環(huán)保從我做起。

      文明作文 篇2

        中國自古以來就以禮儀之邦著稱于世,中華文明千年不息,具有強大的凝聚力,構(gòu)成了一個華夏文明圈,影響著周邊各國。中華民族自認(rèn)為是最講文明的民族,可近日一篇游客違反禁令攻擊鱷魚的報道傳出,引發(fā)了許多中國人對“中華文明”的深刻反思。

        世界四大文明在歲月沖刷下,有的消亡了,有的被同化了,唯獨中華文明經(jīng)久不衰,傳承了下來,為世界文明的一大奇跡。

        中國古代就有許多為保住中華文明而慷慨捐軀的愛國志士,他們?yōu)槲覀冎腥A文明是留下了一個個可歌可泣的故事。清兵入關(guān)后頒布了剃發(fā)令企圖將漢民族同化,奴化。由于清并執(zhí)行嚴(yán)苛,當(dāng)時社會上有留頭不留發(fā),留發(fā)不留頭之說。江陰城的典吏閻應(yīng)元,率領(lǐng)江陰人民打著頭可斷,發(fā)不可斷的口號,英勇抗擊清寇81日,全程無一人投降,皆壯烈犧牲。一個小小的典吏,一群普通的老百姓,面對如狼似虎的清關(guān),毫無畏懼,為維護中華文明獻出了自己的生命,他們雖然已逝去,但他們?yōu)橹腥A文明的貢獻永遠無法泯滅,他們永遠活在我們心中。

        南宋末年,元兵的鐵蹄踐踏華夏大陸,南宋滅亡雖已成定局,可南宋人民甘愿赴死也不肯當(dāng)元朝的順民,因為元朝實行民族歧視政策,肆意踐踏中華文明,這時在南宋人民中涌現(xiàn)出一批又一批為維護中華文明英勇抗擊元兵的英雄。如文天祥,陸秀夫,張世杰等。文天祥被俘后誓死不降,慷慨赴死,懸崖海站,宋軍大敗,陸秀夫抱著小皇帝投海自盡,南宋軍民十余后接跳海殉國,南宋雖然滅亡了,可中華文明沒有因此消亡。南宋遺民為維護中華文明而奮斗。正因為有南宋遺民的努力,元朝統(tǒng)治不過百年而告終,中華文明又得到了復(fù)興。

        在近代,列強用堅船利炮公開了中國的國門,中華文明處于十分危難之際,可一些腐敗的封建官員扔我行我素,不知悔改的楊大臣李鴻章在出使俄國的時候隨地吐痰,被俄國媒體抓了個正著,并借此宣傳,使中國大失顏面。

        在當(dāng)今社會,我們要為中華文明努力奮斗,注意個人言行,不能再使中國在世界各國面前丟臉了,只有做到這點,中華文明才有可能復(fù)興。

      文明作文 篇3

        “文明伴我行”是什么意思,我相信你會知道。對了!意思就是:文明,你走到哪里,它就跟到哪里,你走一生,它也會快樂地跟你走一生。假如你在大街上看見有人隨地吐痰,那就是不講文明的.人。如果全世界的人都不講文明,那世界不都亂套了?!因此,老師今天讓我們舉行了一場“文明伴我行”的活動。

        老師把我們分了組,剛走進市委院,我們就發(fā)現(xiàn)了第一個文明標(biāo)語:一言一行樹形象,一舉一動見文明。又走了很長的五十米(因為腳趾受傷,必須慢慢走才行)。終于,我發(fā)現(xiàn)了第二個文明標(biāo)語,“做文明洛陽人,建文明洛陽城”。這不由讓我想起公交車上播出的文明標(biāo)語:“爭創(chuàng)文明城市,爭做文明市民!弊咧咧,又有更多編得巧妙的文明標(biāo)語也從中躥了出來。例如:

        講文明,小處處處不隨便;樹新風(fēng),大家家家是窗口。

        文明貴在行動,公德在心中。

        一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情……

        其實,關(guān)于文明的標(biāo)語還有非常多,但是我相信,不需要標(biāo)語,我們都能做到文明。

      文明作文 篇4

        都說父母是孩子最好的啟蒙老師,也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是,有一次我卻當(dāng)了回爸爸媽媽的“小老師”。

        那年冬天,我們一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。這時,嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗!

        于是讓爸爸給我買了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃,好吃的板栗不一會兒就被吃光了。可是袋子和板栗殼怎么辦呢?最近的垃圾桶也在兩三百米之外。

        這時,媽媽說:“就扔在這兒吧,待會兒會有人來掃的。”我卻極力反對她的說法,說:“我們不能這樣做,要是人人都有這種想法,我們豈不是要生活在垃圾堆里了嗎?”說完,我便一個人拿著袋子跑向遠處的垃圾桶。

        看著我的做法,爸爸媽媽會心一笑,并且說以后也會像我一樣愛護環(huán)境衛(wèi)生,不會因為嫌麻煩就不去做。

        同學(xué)們,你們看,一個人文明就帶動了整個家庭文明;一個人是有素質(zhì)的好公民,他的家人也會成為有素質(zhì)的好公民。像這種利人利己的做法,我們大家為什么不互相學(xué)習(xí)呢?

        在這樣的環(huán)境下,你帶動我,我?guī)铀,大家都會行動起來。我們的家園也一定會更美麗!

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