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      共享文明作文

      時(shí)間:2021-07-30 12:02:22 文明 我要投稿

      共享文明作文三篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的共享文明作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      共享文明作文三篇

      共享文明作文 篇1

        “叮,叮,叮,叮咚!”,解鎖共享單車的聲音回蕩在街頭。共享單車近年來從杭州“騎”到上海、“騎”向全國(guó)各地。共享單車為我們的生活帶來了巨大的方便,越來越多的人騎上了它,無論是背著書包的學(xué)生,還是匆匆忙忙的上班族,還是退了休的老年人,他們的出行都因共享單車的出現(xiàn)而變得高效便捷。我發(fā)現(xiàn),共享單車將為一個(gè)城市的文明程度打上烙印,是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的客觀尺度。

        有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)不止一輛的共享單車“住”在了小區(qū)樓道里,每天早晨被騎走,傍晚又私藏回來。我看到這條消息時(shí)被震驚了,這惡劣的行為等同于“竊”!出于方便自己的目的要是人人都“私藏”一輛共享單車,這還能叫共享嗎?為了對(duì)付這種損公肥私的狹隘行為,共享單車加大投放量,讓人們出門走幾步路,就能享用到共享單車的資源,但是投放量過于密集,有些人流量大的地方共享單車因停放無序占道,阻礙了人們的交通,矯枉過正就是這樣出現(xiàn)的:先是有人損公肥私霸占公共資源,然后導(dǎo)致投放管理無序,反過來影響出行。還有一條新聞,發(fā)布了好幾輛被損壞的共享單車堆放在一起,而且看得出是惡意的損壞。我非常疑惑,為什么要做蓄意損壞公物,卻對(duì)自己沒有好處的事呢?我細(xì)想了一下,這種人要么是心理上患有某種疾病,要么就是其他品牌共享單車廠商的人。若是前者,治病救人,若是后者,懲前毖后,我再也不會(huì)騎那家的共享單車了。采取這樣卑劣競(jìng)爭(zhēng)手段的沒有格局的人,早晚罪有應(yīng)得。

        每當(dāng)我路過那些共享單車停放處,總不由得嘆息所看到的畫面,有的車倒了,橫在人行道上,路人總是繞道而行,不欲理睬;有的車的車前筐里滿是垃圾……那些共享單車真是多災(zāi)多難,經(jīng)歷了無數(shù)折磨的車輪上、座位上又劃痕寫滿了他們的悲劇。聽,“叮,叮,叮,叮咚!”又一輛共享單車開始哭訴她“銜玉而生”卻命運(yùn)多舛的遭遇……

        騎共享單車的人們,你們可否花上你們寶貴的半分鐘,用好這些資源,善待過這些共享單車,像對(duì)待自己的車一樣,這是文明的體現(xiàn);你們可否遵守“共享”規(guī)則,不再損公肥私,這是素質(zhì)的代表,你們可否為他人著想,讓后人方便騎行,這是品德的`象征……

        隨著時(shí)代的發(fā)展,“共享”將會(huì)被應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,將會(huì)越來越凸顯出一個(gè)國(guó)家的文明程度,我希望人們可以意識(shí)到這一點(diǎn),讓“共享”在高度文明的中國(guó)作為一種理念不斷發(fā)展壯大,造福中國(guó)人!

      共享文明作文 篇2

        最近,街頭出現(xiàn)了一輛輛小黃車,它們?cè)谕\噮^(qū)里整齊地“站”成一排,隨時(shí)隨地等候著服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。

        滴——清脆的響聲,共享單車的鎖開了,一個(gè)叔叔騎上摩拜,神采飛揚(yáng)走了。一時(shí)間,大街上都是騎著自行車的人。多好啊!我在心里贊嘆道?刹皇菃?騎自行車不僅能鍛煉身體,還可以讓那些有私家車的人少開車,減少二氧化碳,又帶動(dòng)了傳統(tǒng)自行車制造業(yè)的升級(jí),真是一舉三得呀!城市中那些外形僵硬的汽車太多了,而如今,道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車,是整個(gè)城市都變得和諧、柔和起來。

        可是好景不長(zhǎng),那些共享單車在給人們帶來方便的同時(shí),卻損失很大。有的缺胳膊少腿;有的被隨意噴漆;有的被上了私家鎖;還有的號(hào)碼牌被刮掉,就成了一輛廢車……有一天放學(xué),我走在路上,還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了,看得人很是心疼!共享單車的本意是好的,讓人們出行方便,可現(xiàn)在呢,搬走的搬走,還有的丟在綠化欄上,真是把好心當(dāng)成驢肝肺呀!

        但我們?cè)谧l責(zé)那些低素質(zhì)人的同時(shí),殊不知,那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來說吧,它沒有定位系統(tǒng),每輛車的密碼也是固定的,那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。

        小小的共享單車就像一面鏡子,照出了國(guó)人的素質(zhì)。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時(shí),是時(shí)候站出來,共寫文明樂章了。如果大家素質(zhì)提高了,管理漏洞補(bǔ)上了,那共享單車就能更好地發(fā)揮共享作用,服務(wù)大家!

      共享文明作文 篇3

        早晨,陽(yáng)光暖暖,老人健身,大人上班,小孩上學(xué),個(gè)個(gè)行色匆匆。 “噠噠噠”一陣小跑聲,我面帶匆忙之色,朝去學(xué)校的方向沖去。“來不及了,快遲到了!蔽乙贿呧洁熘贿叡寂苤。

        剛跑到小區(qū)門口,剛一轉(zhuǎn)身,書包趕巧勾住了一輛小黃車,慣性往后一拉,我的身子隨后就是往后一倒,一排排自行車響起清脆的聲音,如多米諾骨牌一樣相繼倒下。完了,完了,這下可怎么辦啊!我呆呆地愣在了原地。事出突然,一輛一輛地扶起來的話,時(shí)間肯定不夠,鐵定要遲到了,哎,班主任的一頓指責(zé)肯定逃不了了。

        我只好硬著頭皮彎下腰,急急忙忙地扶起一輛車,剛彎腰之際,一雙手伸了過來。粗糙、泛黃的手背上有著一道道龜裂痕跡,給人一種滄桑的感覺。我抬頭一看。一位老奶奶彎下腰,手緊緊握住了車把,將坐墊一抬,我們倆一起把小黃車扶了起來。

        行人紛紛停下腳步,一位叔叔眼疾手快地拽著車的三角支架,身手敏捷地將那些趴在地上的自行車扶了起來。有幾輛車卡在了一起,趕著上課的兩個(gè)大哥哥,他們一人抓著把手,一人扶著坐墊,把車一推,一拉,把車立直。他們?nèi)绶ㄅ谥频胤銎鹆艘惠v又一輛的車。

        就這樣,一輛輛自行車被大家擺整齊了。

        我張了張嘴,欲要道謝,叔叔阿姨們卻匆匆離去。望著他們遠(yuǎn)去的那高大背影,眸中復(fù)雜的情緒涌動(dòng)。

        被扶起來的共享單車又重新整整齊齊地排成一排。溫暖的陽(yáng)光映在那一些被扶起的自行車上,鍍上了神圣不可侵犯的光芒,顯得比原先更加整齊。

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