【熱門(mén)】文明作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的文明作文9篇，歡迎大家分享。
文明作文 篇1
曾有幾個(gè)德國(guó)大學(xué)生做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在德國(guó)科隆一條街上的相鄰兩個(gè)電話亭分別貼上“男”“女”字樣，然后躲在暗處觀察，記錄看到的情況。結(jié)果七八個(gè)德國(guó)男子在貼有“男”字的電話亭外排隊(duì)，而貼有“女”字的電話亭卻空著。
如果在中國(guó)，一定有少數(shù)法制觀念淡薄的男子會(huì)違法規(guī)定在貼有“女”字的電話亭打電話。這造成在兩國(guó)法治上的區(qū)別。如果人人都遵紀(jì)守法，或許中國(guó)也會(huì)成為法制相當(dāng)完善的國(guó)家。
我也看過(guò)一幅漫畫(huà)，名字叫做《假文盲》：四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處，而本該站在此處的一對(duì)母子，卻被擠到了旁邊，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，孩子被凍得哇哇大哭，母親只能不停地安慰�？赐旰�，我非常氣憤，這四個(gè)男人真的是文盲嗎?不，他們不是,他們這是對(duì)法律規(guī)則的漠視!
現(xiàn)在人們常把“美德”這兩個(gè)字掛在嘴邊，可有誰(shuí)真正能做到呢?在公交汽車(chē)上，常有年輕人坐在“老幼病殘”專(zhuān)座上，而老人卻站在一邊;有人總是愛(ài)亂扔垃圾，弄的地上臟兮兮的……這些都是不文明的表現(xiàn)。
讓我們一起來(lái)強(qiáng)化自己的法制觀念，做遵紀(jì)守法的好公民吧!加強(qiáng)自己的法律規(guī)則意識(shí)和程序規(guī)則意識(shí)，讓遵紀(jì)守法的美德伴我們一起成長(zhǎng)。
讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的大地吧!
文明作文 篇2
有的人當(dāng)文明是清風(fēng)，有的人當(dāng)文明是重石;有的人當(dāng)文明是一片落葉，有的人當(dāng)文明是一棵大樹(shù);有的人當(dāng)文明是一縷輕紗似的微云，有的人當(dāng)文明是一架橋梁似的彩虹。
在街道上走，總能看見(jiàn)有幾個(gè)人隨意吐痰;在公園里走，總能看見(jiàn)幾個(gè)人隨意踩踏綠植;在小河邊走，總能看見(jiàn)幾個(gè)人隨意亂丟垃圾……
即使前一天的街道再臟，第二天起來(lái)看到的，是干干凈凈的街道，一塵不染;即使前一天的小草再?gòu)�，第二天起�?lái)看到的，是直起腰來(lái)的小草，生機(jī)勃勃;即使前一天的小河里再臭，第二天起來(lái)看到的，是清澈見(jiàn)底的小河，涓涓細(xì)流……是誰(shuí)讓它們變得這么干凈呢？
我看到了！是清潔工阿姨在一遍又一遍打掃街道，用她的掃把，掃著街上的垃圾！是園丁叔叔在一遍又一遍為它澆水，用他的雙手，扶起彎腰的小草！是大哥哥、大姐姐們?cè)谝槐橛忠槐閺澫卵ィ盟麄兪掷锏拇�，裝起地上的垃圾！是他們一遍又一遍無(wú)私奉獻(xiàn)，只為我們的明天更加美好！只為我們的心情更加愉悅！
你們想，如果當(dāng)你早上起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)臟臟的街道，你會(huì)開(kāi)心嗎？如果當(dāng)你早上看見(jiàn)彎彎的小草，你會(huì)高興嗎？如果當(dāng)你早上看見(jiàn)臭臭的小河，你會(huì)興奮嗎？我相信，你的第一反應(yīng)一定是離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一定不會(huì)讓那些臟東西沾上你的衣服，或者干脆就不看它們，保持一種“眼不見(jiàn)，心不煩”的狀態(tài)。
我想，當(dāng)你看見(jiàn)你們家里的植物顯示出生機(jī)勃勃，那一定是有人在背后流著汗水;當(dāng)你看見(jiàn)你們家里的地板非常干凈，那一定是有人在背后洗著抹布;當(dāng)你看見(jiàn)你們家的書(shū)柜分外整齊，那一定是有人在背后揉著手腕……
以前的我以為文明就是說(shuō)話要禮貌，不要說(shuō)臟話，坐有坐相，站有站相，給人一種非常尊敬你的感覺(jué);但現(xiàn)在，我明白了。文明不是一個(gè)人的行為，而是大家的行為，當(dāng)有一個(gè)人做錯(cuò)的時(shí)候，另外一個(gè)人就必須主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，并清理他留下的“殘局”，好讓這個(gè)大家庭更美麗。
文明充滿(mǎn)各個(gè)地方，像空氣一樣，無(wú)處不在。
文明作文 篇3
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。文明就好像一只鳥(niǎo)兒的翅膀，只有講文明、講禮儀，才能飛翔在藍(lán)天上，才能走向成功的彼岸。
我清清楚楚的記得有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜，一不小心把一個(gè)阿姨的菜籃撞飛了。我連忙把菜籃撿起來(lái),說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。阿姨對(duì)我笑了一下。而在幾年前，仁川鎮(zhèn)黃余田村和月令村有兩個(gè)小男孩因?yàn)橐黄肯窗l(fā)水吵了起來(lái)。后來(lái)兩位家長(zhǎng)居然大打出手。有一位家長(zhǎng)手中拿了一把大剪子。把另一個(gè)家長(zhǎng)打死了。后來(lái)驚動(dòng)了警方。法院判那個(gè)家長(zhǎng)賠償另一方幾十萬(wàn)元，判處打人者有期徒刑五年。就因?yàn)橐黄啃⌒〉南窗l(fā)水而丟失了一條活生生的生命。可見(jiàn)文明禮儀有多么的重要啊。因此，我們應(yīng)該講文明、懂禮儀。有一句名言說(shuō)得好：“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。
我還清清楚楚的記得有一個(gè)真實(shí)的文明禮儀的故事。在大皿二村后面有一座還金亭，這座還金亭，是一個(gè)狀元建的。故事是這樣的：有一年，一個(gè)讀書(shū)人去京城趕考，在經(jīng)過(guò)苦爪嶺頭這個(gè)地方時(shí)停下來(lái)喝水，他把包袱解下來(lái)放在旁邊忘了拿，就匆匆忙忙的趕路了。這時(shí)一位農(nóng)夫下來(lái)喝水，看見(jiàn)旁邊有一個(gè)包袱就打開(kāi)來(lái)看，啊，里面全都是白花花、金燦燦的黃金、白銀。此時(shí)，他心想如果把這些黃金、白銀都拿回家就可以用一生一世了，但他沒(méi)有這樣做。那個(gè)農(nóng)夫就坐在那里等失主，一直等到了天黑，失主還是沒(méi)有來(lái)。于是農(nóng)夫第二天早上又早早的坐在那里等。進(jìn)京趕考的讀書(shū)人到了另一個(gè)地方才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)時(shí)，匆匆忙忙的趕了回去。看到有一位農(nóng)夫在等自己，就走了過(guò)去，要拿出包袱里的一半金銀給農(nóng)夫作為酬謝，但農(nóng)夫沒(méi)有要。書(shū)生也不好強(qiáng)求，便進(jìn)京趕考了。后來(lái)，他高中狀元，就在當(dāng)初農(nóng)夫還錢(qián)的地方建了一座還金亭。還金亭就是這樣來(lái)的。
同學(xué)們，文明是一朵花，是一朵永不凋零的花；文明是一株草，是一株永不枯萎的草；文明是一棵樹(shù)，是一棵永不老去的樹(shù)。同學(xué)們，只有把文明牢牢記在我們的心中，我們的社會(huì)才能和諧美滿(mǎn)。
文明作文 篇4
其實(shí)，在我們身邊，只要我們用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文明的現(xiàn)象，也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不文明的現(xiàn)象。下面這兩個(gè)現(xiàn)象，都是我在旅游大巴車(chē)上發(fā)現(xiàn)的。
NO.1：晚上七點(diǎn)多，我們啟程去往浙江。上車(chē)不一會(huì)兒，在我的后面隔著一兩個(gè)座位，一個(gè)人的`呼嚕聲漸漸響起，聲音越來(lái)越大，那聲音，不能用一個(gè)響亮來(lái)形容，那簡(jiǎn)直就是震耳欲聾、驚天動(dòng)地。每當(dāng)我想閉上眼睛睡覺(jué)時(shí)，那聲音便傳入了我的耳中，我滿(mǎn)腦子幾乎都是他打呼嚕的聲音，車(chē)上的人都對(duì)他側(cè)目而視。
NO.2：我們欣賞完烏鎮(zhèn)美麗景色后，我拿著我的“戰(zhàn)利品”，高高興興地走上了大巴。前往西塘的一路上，我一直都在把玩著一個(gè)用來(lái)保護(hù)視力的小玩意，愛(ài)不釋手。玩完之后，粗心的我卻忘記把它放進(jìn)書(shū)包里了，結(jié)果，掉到了地上，被一個(gè)四五歲的小妹妹撿著了。那小妹妹雖然不知道這是干什么的，但拿著玩得很高興。我告訴她那是我的，可她卻不肯給我，我欲哭無(wú)淚。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)小妹妹的媽媽在耐心地給小妹妹做思想工作，讓她物歸原主。又過(guò)了一會(huì)，小妹妹雖然十分不舍，但還是把那小東西還給我了。我高興地感謝她，并送糖給她吃。
一位是只有四五歲的小妹妹，一位是成年人，但他們卻又非常大的區(qū)別。小妹妹撿著東西，一開(kāi)始不還給我，也是正常的，畢竟，她還那么小，不能十分明白為什么要還給別人這個(gè)道理，其實(shí)，她還給了我，甚至還有些出乎我的意料呢！我沒(méi)想到她這么快就會(huì)改變了主意。而另一位雖然是一名成年人，思想境界卻還沒(méi)有一個(gè)小孩子高，他在睡覺(jué)時(shí)，只顧得自己睡得是否舒服，卻不顧及自己的呼嚕聲是否影響到了他人。
其實(shí)，文明VS不文明，我還是希望，我們大家都做文明人，為我們“文明城市”這一稱(chēng)號(hào)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
文明作文 篇5
最近，我們學(xué)校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動(dòng)。通過(guò)參與此次活動(dòng)，我體會(huì)到了很多。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，我只覺(jué)得是一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小活動(dòng)，并沒(méi)有太在意。直到這項(xiàng)活動(dòng)慢慢開(kāi)始有進(jìn)展的時(shí)候，我才深知這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。
在之前，學(xué)校門(mén)口總是會(huì)堵車(chē)，而且噪音很大，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)使用過(guò)的食品袋飄過(guò)。最重要的是，有一些家長(zhǎng)還會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)，把學(xué)生親自送到學(xué)校門(mén)口。雖然。雖然這樣做也沒(méi)什么錯(cuò)，但是卻惡化了本就不好的交通秩序。簡(jiǎn)直可以用“臟，亂，差”來(lái)形容。
現(xiàn)在，因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)活動(dòng)的制約，學(xué)校門(mén)口變得整潔多了，堵車(chē)情況有所改善，噪音也變少了。而且也不再有家長(zhǎng)送到門(mén)口了�？雌饋�(lái)煥然一新，街道也干凈了不少。
“‘小手拉大手’文明從我做起”這項(xiàng)活動(dòng)的本意是想讓我們具備文明素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)與品格，做一個(gè)文明守法的好公民。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能上升與提高。
或許有很多人都對(duì)“環(huán)�！薄氨Ｗo(hù)環(huán)境”這兩個(gè)詞沒(méi)有很深刻的概念，但我通過(guò)參與此次活動(dòng)，有了深刻的體會(huì)。眾所周知，人生活是必須需要氧氣的，而現(xiàn)在，霧霾、沙塵暴等等，這些不良現(xiàn)象已經(jīng)危害著我們的生命。因?yàn)槲廴竞涂撤ザ瓜碌臉?shù)木有多少？因?yàn)閬y丟垃圾而污染的海域有幾處？難道這些還不夠讓我們醒悟過(guò)來(lái)嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)吧！
文明作文 篇6
文明美德啊，你牽著我的手引領(lǐng)我走在成長(zhǎng)的道路上。
——題記
在成長(zhǎng)的長(zhǎng)空里，有一縷風(fēng)最為清新，它的名字叫文明；在成長(zhǎng)的高山上，有一面旗幟最為飄揚(yáng)，它的名字叫美德。長(zhǎng)大的路上，它牽著我的手，帶我走過(guò)春夏秋冬。
長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，讓我的心靈得以?xún)艋�。小時(shí)候，我學(xué)會(huì)了畫(huà)你的樣子。你牽著我的手讓我自學(xué)排隊(duì)，禮貌用語(yǔ)，不亂涂亂畫(huà)……我每天聽(tīng)著你的故事入眠，我認(rèn)識(shí)了雷鋒叔叔，他把攢的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，他利用閑暇時(shí)間幫助別人，從不留名，不圖回報(bào)。他曾說(shuō)過(guò)：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！蔽疑钌畹乇凰袆�(dòng)了，那時(shí)小小的我在心里向他學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，讓我的思想得以提升。長(zhǎng)大些，我漸漸對(duì)你有所認(rèn)識(shí)。你牽著我的手讓我為老幼婦女讓座，不與他人擁擠；你牽著我的手，讓我在公園內(nèi)拾起丟棄的垃圾，阻止摘花的小朋友……我依舊聆聽(tīng)著你的故事，我又結(jié)識(shí)了一位人物，它就是藺相如，還是歷史名人呢！對(duì)于廉頗與藺相如的故事，大家一定耳熟能詳。廉頗和藺相如一位文官，一位武將，大將廉頗因?yàn)閮?nèi)心產(chǎn)生一些小妒嫉而對(duì)藺相如惡語(yǔ)中傷，事后，他明白了自己的所作所為是錯(cuò)誤的，不道德的。于是，他毅然決然地背上荊條去向藺相如請(qǐng)罪，也成就了一段佳話。這個(gè)故事讓我從中懂得了知錯(cuò)就改就是美德，要長(zhǎng)存一顆美德之心。
長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，讓我的情操得以陶冶。再長(zhǎng)大些，我更深層次地了解了你。你依舊牽著我的手，教我遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人……聽(tīng)著你的故事入眠已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，我知道了最美學(xué)生孟佩杰，在貧困中，她任勞任怨，樂(lè)觀開(kāi)朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)持清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。她十幾年如一日地照顧著養(yǎng)母的生活起居，在艱難中自強(qiáng)，在貧困中彰顯大孝。她的故事讓的內(nèi)心充滿(mǎn)了由衷的感動(dòng)。
文明美德啊，長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，讓我的心靈得以?xún)艋�，讓我的思想得以提升，讓我的情操得以陶冶……長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手，穿越春夏秋冬。
長(zhǎng)大的路上，你牽著我的手……
文明作文 篇7
文明之花，處處開(kāi)放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機(jī)去見(jiàn)證一下。
鏡頭一
在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)真是舒心。可是，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地?fù)炱鹆怂缓笈艿嚼渑�，把紙屑扔了進(jìn)去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔，當(dāng)然有他的一份功勞。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。
鏡頭二
烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在馬路邊，望著車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車(chē)輛自覺(jué)停了下來(lái)，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過(guò)馬路。老人感激地說(shuō)了聲“謝謝”，并向禮讓的司機(jī)高高地豎起了大拇指。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一次小小的禮讓。
鏡頭三
公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏被掛在樹(shù)枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著，他很著急�！翱�，樹(shù)下有一把椅子，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦�！迸赃叺暮眯娜颂嵝训�。小朋友剛要踩上去，媽媽連忙攔住他說(shuō)：“如果你踩上去，椅子上會(huì)留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì)弄臟衣服的，這樣做很不文明�！闭f(shuō)完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一張紙的厚度。
文明無(wú)處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì)就是個(gè)文明的社會(huì)。
文明作文 篇8
創(chuàng)建文明城市是我們每一名生活在晉江的人的愿望。創(chuàng)建文明城市，是我們每個(gè)晉江人的責(zé)任，創(chuàng)建文明城市，勢(shì)在必行。一提起“文明創(chuàng)城”，作為晉江人的我們不由得心中激起一股熱潮：怎樣才能使這座美麗的城市變得更美呢？
文明創(chuàng)城，志愿者在行動(dòng)。晉江志愿者設(shè)立了“愛(ài)心小屋”，這里每天10小時(shí)的志愿者服務(wù)，服務(wù)細(xì)心周全、貼心完善，給遇到困難，需要幫助的人們提供了方便：不小心受傷了，里面有急救藥品；口渴了，里面有飲水設(shè)備；臨時(shí)有急事，手機(jī)沒(méi)電了，里面有充電服務(wù)等。這里的“愛(ài)心小屋”是市民獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，也是文明城市水平的體現(xiàn)。
文明創(chuàng)城，執(zhí)法部門(mén)在行動(dòng)。執(zhí)法部門(mén)聯(lián)合許多部門(mén)和媒體報(bào)紙?jiān)O(shè)立了“文明創(chuàng)城曝光臺(tái)”，讓市民們做到文明出行，遵守交通規(guī)則，杜絕交通陋習(xí)，整治違停違規(guī)和占道擺攤，絕不手軟。執(zhí)法部門(mén)及時(shí)曝光，讓人們及時(shí)了解到生活中要用行動(dòng)遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，文明乘坐公交車(chē)，主動(dòng)給老人讓座……生活中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)文明的舉動(dòng)，就為創(chuàng)建文明城市做了貢獻(xiàn)。
文明創(chuàng)城，小學(xué)生在行動(dòng)。我們積極參與學(xué)校的文明創(chuàng)城活動(dòng)，當(dāng)個(gè)小標(biāo)兵，幫助學(xué)校檢查好校園周邊環(huán)境，為我們城市的美麗整潔出一份力。積極參與學(xué)校組織的植樹(shù)造林活動(dòng)，為創(chuàng)城盡一份心�；蛟S我們還小，但只要我們從自身做起，從小事做起，我們不再是文明創(chuàng)城的“看客”，而是文明創(chuàng)城的“小標(biāo)兵”。
文明創(chuàng)城是一盞燈，它指引著我們，照亮美麗晉江的美好、和諧、幸福。一起努力吧，晉江人！相信不久的將來(lái)，我們的城市一定會(huì)變得更加文明、美麗！
文明作文 篇9
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始，大海有夢(mèng)，從涓流開(kāi)始。未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們有夢(mèng)，從走向文明開(kāi)始。
我們的校園美麗而優(yōu)雅。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地時(shí)，隨之到來(lái)的是陣陣讀書(shū)聲，背誦英語(yǔ)課文，吟誦古詩(shī)詞，在清晨的微風(fēng)中似乎更加和諧。
那種收獲知識(shí)的喜悅，便成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。這一切也是文明的力量，一種不可缺少的精神文明。
我們展望未來(lái)，文明禮儀在學(xué)校這個(gè)大集體中至關(guān)重要。尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)們都細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的集體。
人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則無(wú)守。我們本著親師友，習(xí)禮議的初心，香九齡，能溫席的態(tài)度，奮勇拼搏，永不言棄。沒(méi)有最好，只有更好。
語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。說(shuō)話文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子曾說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！边@句話果然不錯(cuò)，平時(shí)我們遇見(jiàn)老師，主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”這么一句簡(jiǎn)單而普通的話，足以讓老師銘記在心。
同樣，在與別人相處中，我們要善于寬容、善于安慰、善于體貼和關(guān)心他人。
老師說(shuō)過(guò)：每一件小事能夠做好，就是大事；每一件平凡之事能夠做好，就是不平凡。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記老師的諄諄教誨。
文明不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見(jiàn)到熟人打招呼，乘車(chē)給老人或殘疾人讓座，排隊(duì)時(shí)遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
文明不但是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是國(guó)家的形象名片，請(qǐng)大家從文明做起，從身邊的小事做起吧！
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