溫暖的旅程優(yōu)秀作文(通用34篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程優(yōu)秀作文(通用34篇),歡迎大家分享。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇1
“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候,我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn),在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。
媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的愛(ài)河里,我就是那自由快樂(lè)的小金魚(yú),都說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,花兒離不開(kāi)秧。同樣,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜,一路的好風(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買(mǎi)到。車(chē)廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車(chē)才能到家,由于上車(chē)時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開(kāi)雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說(shuō):“寶貝,來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變,而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來(lái),此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽?zhuān)。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。
媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說(shuō)小曲兒好唱口難開(kāi),櫻桃好吃樹(shù)難栽。的確如此!有一次,爸爸出差回來(lái)給我買(mǎi)回了北京烤鴨爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開(kāi)包裹,全然沒(méi)有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來(lái),吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿(mǎn)足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了,我急忙說(shuō):“媽媽你快來(lái)吃啊”,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門(mén)縫,看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛(ài)的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。
媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫(huà)的美好生活中,共同編織著未來(lái)的人生畫(huà)卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門(mén)時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問(wèn)候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫(huà)卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。
成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴,讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖,媽媽的愛(ài)比天高比地闊,讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我要懷著一顆感恩的心,在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇2
小學(xué)到中學(xué),是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折。我認(rèn)識(shí)了你,是你開(kāi)啟了我人生新的旅程!}記
風(fēng)吹樹(shù)葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)那墨綠的樹(shù)葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來(lái)了。
看著花盆中栽種的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒(méi)有夏日的熱情,而充滿(mǎn)了秋季的憂(yōu)傷。
九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來(lái)。
變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來(lái)的變化讓茫然的我束手無(wú)策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨(dú)自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。
恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。
如果說(shuō)從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來(lái)到我身邊的人。
你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的性格,照耀了我的臉龐,漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái),而右半邊的殘缺該怎么辦。
你的好,讓我形成了對(duì)你的依賴(lài)。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。
大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四,我就失去了方向。就像是向日葵日?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走,卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng),就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。
風(fēng)呼呼的風(fēng)在竹林里吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲,吹來(lái)了夏日的氣息。
學(xué)期末,暑假來(lái)了。在這兩個(gè)月中讓你我都好好整理這份友誼。
在時(shí)間的推移中,我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng),在追尋的過(guò)程中會(huì)有困難,但我不會(huì)放棄。
新的旅程、很美。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇3
人生就是一次又一次的旅行,在路上不停的晃悠,尋找可以裝下行囊的屬于自己的東西,卻一路不停的丟棄。錯(cuò)過(guò)其實(shí)并不美麗,美麗的是人的不停變幻的心情。有時(shí)候天晴未必是好事,雨天也不失浪漫的物景,自我安慰罷。連續(xù)半個(gè)月的纏綿的雨讓人不得不感嘆腳下路的泥濘,從菜地穿過(guò),一腳的黃泥巴,像是一個(gè)住在民居的客。好久沒(méi)有走出小屋了,因?yàn)橛暌惨驗(yàn)闊o(wú)聊,無(wú)所事事的生活其實(shí)也過(guò)得很快,讓人每天都不知覺(jué)日子的逝去。經(jīng)過(guò)半月雨洗涮的街道還是很臟,四處可見(jiàn)的垃圾顯了這個(gè)城市人的不文明,沒(méi)有規(guī)矩的四處小商小販,擁擠的人潮,無(wú)聊的逛街的女人們中夾雜著一個(gè)無(wú)聊的我在其中,只有樓房的外面顯得干凈卻潮濕。
看上一件衣裳,朋友說(shuō)試試吧,試試又不花錢(qián)。嗯,試吧,效果沒(méi)有感覺(jué)中的好,是自己瘦了嗎,像一件晾衣架子了,除了吃就是睡原來(lái)也不能有豬的前景,看來(lái)是操心的緣故。也好,骨感一些總比肉感讓人來(lái)得憐愛(ài)。
梳頭店的小妹妹很清純,熱情又好手藝,雖然一個(gè)小小的發(fā)夾與它的售價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符,卻讓我誠(chéng)實(shí)的掏錢(qián),為了讓一頭凌亂的頭發(fā)服貼些,一定要經(jīng)常光顧啊,付出一定要索要回報(bào)的呀……
這街真短,小城名附其實(shí)。風(fēng)景依舊,心情不一樣。
……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇4
上海,一座繁華的大都市。上海,一本收集了各國(guó)風(fēng)景的收藏夾。上海,一座聚集各國(guó)人民的友誼橋梁。今天,我跟隨少年作家班和旅游團(tuán),來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的上海,展開(kāi)了我的旅程。
啊,真好看!整個(gè)上海市都展現(xiàn)在我們眼前,真是一座美麗的大都市!那一座座高樓大廈,有的矗立在綠色的草坪上,那一排排綠樹(shù),站立在寬闊的馬路兩側(cè),馬路上的汽車(chē)和人群,就像河水一樣翻騰流淌。上海真是太美了!
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了亞洲最大的滑雪場(chǎng)—上海銀七星滑雪場(chǎng)。我們換好衣服后,就開(kāi)始滑雪了。“啊”,一聲聲尖叫就如同從十一層樓跳下來(lái)的感覺(jué)。咦,他們?cè)趺赐嫫鹆舜蜓┱蹋渴艿剿麄兊膯l(fā)后,我也拿起了一個(gè)雪球扔到伙伴們的身上。伙伴們也不不甘示弱,也拿起一個(gè)個(gè)雪球回敬我。一聲聲歡笑和一聲聲尖叫陪著我們度過(guò)了滑雪之旅。
晚飯過(guò)后,我們大家一起去看黃浦江。不一會(huì)兒江邊就站滿(mǎn)了人。大家都靜靜的,只有江水拍打水泥臺(tái)階的嘩嘩聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中,幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,不時(shí)俯沖下來(lái),擦著江面飛行一陣,又一下子飛起,躥上高空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江面上,聳立著一座東方明珠塔,啊,東方明珠塔真高呀!
第二天,我們來(lái)到了東方綠洲,我一下子就被東方綠洲里各式各樣的精巧別致的住宅建筑物所吸引,間隔各幢建筑物的一行行綠葉蔥蔥的樟樹(shù)和住宅邊上的小花、小草,還有一朵朵花兒把東方綠洲裝扮得生機(jī)勃勃。
午飯過(guò)后,我們來(lái)到了國(guó)防園。我看到了。雖然它是仿真的,但是有15至16棟房子的大小,我在里參觀了武器裝備館、底倉(cāng)等一些地方。
不一會(huì)兒,就該告別上海了。看了上海的風(fēng)景,我想到了:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們是老師的好學(xué)生。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)大好明天的重任,我們應(yīng)該積極為自己的祖國(guó)盡一份力,因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記著:“今天,我們以自己的祖國(guó)為榮,明天,祖國(guó)要以我們?yōu)闃s!”
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇5
你是否常常在思考,成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書(shū)是不可缺少的一部分。
我愛(ài)閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū),才能活的有價(jià)值。我常;貞浧鹦r(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級(jí),隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了!自己讀書(shū)的樂(lè)趣更大,調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里,我的心也隨著書(shū)中的情節(jié)不由自主的飄來(lái)飄去。
青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛(ài)上了室外閱讀,我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下,被層層的樹(shù)木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書(shū),如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎?不,絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì)放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇6
早晨的陽(yáng)光照射坐在火車(chē)窗邊的我,愉快的北京之旅就此開(kāi)始了。
滿(mǎn)懷激動(dòng)的我,下了火車(chē),好奇地望著周?chē)木吧,首都北京我?lái)了。
北京的天忽冷忽熱的,前一秒下雨,后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn),所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過(guò)的。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京,使我印象最深刻的,不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn),而是地鐵中的溫暖。
每次趕地鐵時(shí),我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí),心中只有好奇,不知道地鐵人多,是需要擠進(jìn)去的。大意的我在第一次擠地鐵沒(méi)擠進(jìn)去,很快,門(mén)關(guān)上了,可我依然在門(mén)外,爸媽因?yàn)槿硕喽鴽](méi)擠出來(lái),于是,我就被丟在了門(mén)外。看著逐漸遠(yuǎn)去的地鐵,我才意識(shí)到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上,一時(shí)間沒(méi)了主意,在原地走來(lái)走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急,關(guān)心的問(wèn)我怎么回事。聽(tīng)完我吱吱嗚嗚的說(shuō)明情況后,主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我,打完電話后的我如釋重負(fù)。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說(shuō)的地點(diǎn)回合,下車(chē)見(jiàn)到父母后心里的石頭才落了地。
世界很大,要走的路也很多,這便有了旅程。而途中的溫暖,就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇7
列車(chē)顛蕩著向前駛?cè)。這個(gè)秋日的午后,空氣濃稠的 像膠凍一樣,讓人酸懶無(wú)力。列車(chē)單一的隆隆聲在腦海中如絲線般綿延不斷。我癱坐在列車(chē)上,帶著一種近乎疲憊的情緒。
這是我第一次遠(yuǎn)行,媽媽本來(lái)要送我,可是爸爸說(shuō)什么也不讓?zhuān)抑簧硪蝗巳ノ亦嵵莸男∈寮!耙粋(gè)人就一個(gè)人,離了你們我還不活了?”拋下這句話,懷揣著對(duì)爸爸的埋怨,登上了遠(yuǎn)行的火車(chē)。
那時(shí),對(duì)于爸爸,我總覺(jué)得他不愛(ài)我,又總是那么嚴(yán)厲。他可以每天抽兩包煙,卻連湊份子給同學(xué)買(mǎi)生日蛋糕的十元錢(qián)都不肯給我……
坐在我對(duì)面的也是一個(gè)女孩,看上去年齡比我小很多,不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn),她的右腿矮了一截。她顯然注意到我,為了打破尷尬,我不好意思地和她攀談起來(lái)。
“你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)她。
嗯!我常常坐火車(chē)去奶奶家!”女孩甜甜地笑著,絲毫看不出些許的消極與頹廢。
你爸媽怎么放心你一個(gè)人上火車(chē)?”
“放心。開(kāi)始的時(shí)候爸媽還送我上火車(chē),后來(lái)我便不用他們?cè)偎土恕,F(xiàn)在我可以自己買(mǎi)票,自己上車(chē)……”火車(chē)經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林,她興奮地指著窗外對(duì)我說(shuō):“你看!那些種在兩旁的樹(shù),我一直覺(jué)得它們像中世紀(jì)的歐洲婦女,提著裙擺向前走。”女孩的目光投向窗外,眼神全是快樂(lè)的光芒,看不出絲毫的憂(yōu)傷。
我暗想,“假如我是她,我會(huì)怎樣呢?”忽然想起父親的狠心,我的眼角堆起了朵朵水花!澳阍谙胧裁矗俊迸⑼蝗粏(wèn)我。“我在想,你一定是一個(gè)很樂(lè)觀的人!闭f(shuō)完這句話我下意識(shí)地瞥了一眼立在床邊的拐杖!拔蚁,你爸爸媽媽一定很疼你吧!”我接著說(shuō)道。
“其實(shí),我以前也認(rèn)為爸媽不疼我,我的右腿殘疾了以后,他們竟然還要我像以前一樣,什么事都要自己做,后來(lái)我才漸漸明白,爸媽不能跟著我一輩子,他們要我獨(dú)立做事,也是為我好哇!”女孩由衷地感慨,臉上洋溢著幸福的微笑。
我有些吃驚,若不是親耳聽(tīng)到,我怎么也不會(huì)相信這話是出自一個(gè)有些殘疾的小女孩的口中。
我也突然意識(shí)到,那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸,其實(shí)是為了我好!為什么我沒(méi)有想到他也是為了要我自強(qiáng)自立?為什么我認(rèn)識(shí)不到他給我的也是愛(ài)?
“爸爸媽媽告訴我,除了行走不便,我和其他人沒(méi)什么區(qū)別!”女孩一如既往地微笑著,我堅(jiān)定地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。
下車(chē)時(shí),我扶著小女孩,她笑著說(shuō):“謝謝!
其實(shí),真要說(shuō)謝謝的人是我,謝謝那個(gè)小女孩,溫暖了我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行,讓我知道,原來(lái),有一種愛(ài)叫做放手,有一種父愛(ài)很深沉,那是一種隱形的幸福。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假期間去上海杭州玩了一趟,這一趟很溫暖。
先是去上?赐憬阋患遥憬闶谴鬆敿液⒆,我堂姐。姐姐長(zhǎng)我十幾歲,我小的時(shí)候姐姐就去上學(xué)了,我們交流的機(jī)會(huì)很少,甚至很少在一起,姐姐的婚禮我都沒(méi)參加。多年來(lái)姐姐的上進(jìn)和努力始終是我的榜樣,每次見(jiàn)到她總能給我向上的力量,激勵(lì)我再勇敢一點(diǎn),這一趟去跟她的相處才讓我更深的了解到姐姐一個(gè)人在外面的堅(jiān)強(qiáng)。姐姐對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至,在她眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,濃濃的親情讓我覺(jué)得整個(gè)上海都是暖暖的。還得說(shuō)說(shuō)姐姐家的淘氣包,看她調(diào)皮搗蛋不想寫(xiě)作業(yè)的樣子總能看到自己當(dāng)年的影子,不得不感嘆遺傳的神奇,血濃于水的親情是天然的。
去杭州還見(jiàn)到了四年不見(jiàn)的丐幫兄弟們,也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓(xùn)也是我們最初相識(shí)的時(shí)候便伴隨著這濃郁的桂花香,這一次重逢又正直桂花盛開(kāi),友情浸泡在這桂花香里,釀成一壇桂花酒。先得說(shuō)說(shuō)幫主,不得了呀,把她們家兒子,咱們未來(lái)的女婿帶的那么好,又乖又聽(tīng)話,必須頒一個(gè)最佳成就獎(jiǎng)。閨女還是原來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的樣子,但是學(xué)會(huì)照顧人了,頒最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。小蕾是到現(xiàn)在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人,最具潛力獎(jiǎng)得頒給她。小權(quán)還是乖乖巧巧漂漂亮亮的,正如她總結(jié)的,人變得淡定了,頒個(gè)獎(jiǎng)叫淡定姐大獎(jiǎng)。
有那么一幫人,不用說(shuō)規(guī)則就能扣,扣的那么開(kāi)心,樂(lè)得跟傻子一樣;有那么一幫人,他們不光關(guān)心你飛的高不高,還關(guān)心你過(guò)得好不好;有那么一幫人,這個(gè)世界因?yàn)樗齻兌兊门笱蟮,什么風(fēng)霜雨雪都會(huì)過(guò)去。這一幫人,是我走到今天最大的財(cái)富之一,誰(shuí)都搶不走。
國(guó)慶黃金周離不開(kāi)一個(gè)話題,就是人多,也難得在那么短的時(shí)間見(jiàn)到那么多人。即使那樣,上海也還是很便利,一樣秩序井然,杭州就不免有些花容失色了。都說(shuō)上海人小氣,但在這個(gè)大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩(shī)情畫(huà)意,而我看到的除了人多,還有你們暖暖的記憶。
假期這幾天都是艷陽(yáng)高照,天氣晴好,直到走的那天,上海偏偏依稀下起小雨來(lái),姐姐說(shuō)那是上海在留我。
因?yàn)闇嘏,所以留戀?/p>
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇9
在旅程的途中,飄著一種心動(dòng)的芳香——溫暖
一一題記
人生旅程千變?nèi)f化,可能看到堅(jiān)持不懈的旅程;可能看到頑強(qiáng)拼搏的旅程;可能看到溫暖的旅程……這些都我們成長(zhǎng)所見(jiàn)所聞所感的。
陪我走過(guò)十云個(gè)春冬
隨著“哇哇”一聲,我出生了。一家人都期盼著我的到來(lái),爸笆抱著我小小的身子,對(duì)著我樂(lè)呵呵的,逗著我。轉(zhuǎn)眼淚,父母競(jìng)陪著我走過(guò)了十六個(gè)春東,不知不覺(jué)的走過(guò)了這么久。在這些年間,父母總在我的身邊,無(wú)微不至的照顧我。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總是拿著一杯牛奶放在我的書(shū)桌上,我抬頭向她望去,她笑著“快喝吧!喝完了就寫(xiě)作業(yè)”,撫著我的后背。我在一邊寫(xiě)作業(yè),父母就在一邊靜靜地看著我寫(xiě)作業(yè),這溫馨的畫(huà)面多一直延續(xù)著。似乎他們養(yǎng)成一種習(xí)慣——陪著我寫(xiě)作業(yè)。不知這種習(xí)慣可以維持到什么時(shí)候呢?可能是一輩子吧!在我成長(zhǎng)中父母溫暖的陪伴,帶我走上新的旅途征程。
陪我度過(guò)一個(gè)艱辛的夜
人生能遇知己,是莫大的榮幸。父母都去外婆家了,因?yàn)槲乙蠈W(xué),所以不能和他們一起去,只能自己獨(dú)自在家。漸漸的太陽(yáng)慢慢的隱藏了它的身隱,月亮從比你慢慢地走了過(guò)來(lái)。月亮被云遮住了,怎么也出不來(lái)。沒(méi)有月光的照耀,我不襟想起曾看過(guò)的”鬼片大全“,我兩眼盯著這前方,渾身僵硬,不敢往后看,用最快的速度鉆進(jìn)被子里,不敢把頭漏出來(lái)。
腦袋靈光一閃,火速火燎跑到客廳,回到房間。我按下一號(hào)鍵——父母,“您所撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥,謝謝!……”,我撥打了幾次還是一樣,我感到非常無(wú)助,我害怕的哭了起來(lái)。突然間,拿起電話撥打過(guò)去“喂,小梅,有何貴干啊”,我的好友夏利嬉皮笑臉的說(shuō)!跋睦液ε,我爸媽不在家,我害怕有鬼,你可不可以來(lái)陪我?”我抽泣地說(shuō)!昂煤煤,不要怕,我馬上來(lái)陪你,”說(shuō)完快速的掛電話。
不到十分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)被敲響,我打叫了一聲“啊”,只聽(tīng)見(jiàn)夏利說(shuō):“不要怕,我是夏利,我來(lái)了,你來(lái)幫我開(kāi)門(mén),還有張虹和楊凌,也來(lái)了。”我快速的跑去開(kāi)門(mén),一把抱住夏利,哭了起來(lái),她們拍著我的后背安慰著我。她們說(shuō)笑話給我聽(tīng),讓我忘記害怕。在這一刻心里流露出溫暖的味道,美妙極了,她們陪著我渡過(guò)了一個(gè)艱辛漫長(zhǎng)的一夜。早晨醒來(lái),陽(yáng)光照在身上有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我靜靜地看著她們,是她們,沒(méi)錯(cuò)就是她們,讓我感受到了溫暖的旅程。
人生旅程不會(huì)聽(tīng)留在一處,但它永遠(yuǎn)停留在心間,揮之不去。不管是人生旅程還是短暫旅程,總有那么一段溫暖的旅程
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇10
我記得有一年寒假長(zhǎng),有足夠的空暇時(shí)間,我就心血來(lái)潮的去了市圖書(shū)館。圖書(shū)館旁邊有一小茶館,牌匾上的字體依然遒勁有力,我抖抖身上的寒氣,買(mǎi)上一包茶,換上一壺?zé)崴,興致極高地沏上一杯茶,又一溜煙走進(jìn)圖書(shū)館尋個(gè)光想明亮的位置,把茶和壺同時(shí)放在位置上,蹦跳著去找自己鐘愛(ài)的書(shū),看見(jiàn)一位風(fēng)燭殘年的奶奶目光和善地?fù)崦切┯心甏闹,粗糙生繭的手,似乎看起來(lái)也輕柔的不像話。我走近笑著打招呼,見(jiàn)她的笑容快要將外面的冰雪融化,用她的大手摸著我的頭,還一邊感嘆著“讀書(shū)好啊!蔽覍ち藭(shū),端詳著手中的至寶,緩緩回到座位,開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。
讀到精彩的部分我會(huì)呢喃精彩絕倫,讀到傷感部分我會(huì)剎住將要奪眶而出的楊磊,好似我在參加一場(chǎng)盛大的宴會(huì),我們言笑晏晏,好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語(yǔ)來(lái)形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶,呼著氣,徜徉在書(shū)的海洋里,拿著熱茶,“一路順風(fēng)”到達(dá)我的全身心,讓我精神抖擻。突然想到張曉風(fēng)的一句話“何在?山在,風(fēng)在,大地在,你還想怎么樣的世界?”我現(xiàn)在就在思慮著,書(shū)在,茶在,我在,這就是最好的風(fēng)景。
讀著讀著,愈發(fā)期待那茶香鉆進(jìn)書(shū)頁(yè)里指引著我嗅向更精彩的片段。當(dāng)我正訝于情節(jié)的曲折深?yuàn)W時(shí),一縷薄紗般的陽(yáng)光照射在那書(shū)卷上,輕落在我的發(fā)絲,好像調(diào)皮著與我嬉戲。那一米陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向,著沁人心脾的書(shū)香與茶香融為一體,與那一米溫暖的陽(yáng)光打著配合沖我相視一笑。這個(gè)冬天快要結(jié)束了,我?guī)е鴷?shū),茶,陽(yáng)光,一起迎接著美好的未來(lái)。
溫暖的旅程充斥著書(shū)香茶香,一切都是那么簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單,你開(kāi)始你溫暖的旅程了嗎?
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇11
背上記憶的行囊,踏上前行的方向。
成長(zhǎng)的旅程,短暫又漫長(zhǎng),身后溫暖的行囊總能給我前進(jìn)的力量。
初程
十四年前,上帝一時(shí)興起隨手一指,我便呱呱落地,出生在一個(gè)小而溫馨的家中。我生命的旅程,從此開(kāi)始。
依稀記得,小時(shí)候的我,很“笨”,學(xué)寫(xiě)字時(shí)怎么也握不好筆,寫(xiě)出來(lái)的字也橫七豎八,簡(jiǎn)直就是“鬼畫(huà)符”。
上幼兒園時(shí),老師教我們寫(xiě)“五”,可是我就是寫(xiě)不好。
老師被我弄的不耐煩了,讓我自己回家練習(xí)。
那天晚上,媽媽就一直坐在我身旁,看著我一筆一劃地寫(xiě)。然后把我抱在腿上,她的大手握著我的小手,在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)工整的“五”。
我依稀記得,她在我耳邊輕輕地,輕輕地說(shuō):“慢慢來(lái),別急,別急……”
正是母親那一聲聲“別急”,讓那么笨的我學(xué)會(huì)了握筆,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;也正是那一聲聲溫暖的“別急”,讓我在旅程中每每遇到困難總會(huì)勇敢面對(duì)吧。
前行
許是體質(zhì)不好的緣由,上了初中后,體育測(cè)試長(zhǎng)跑一項(xiàng),我總是格外吃力。
隨著裁判老師一聲令下,同班的同學(xué)們都如離弦之箭般飛奔出去,我努力邁起步子,拼命追趕在我前一名的同學(xué)。
不一會(huì)兒,我就開(kāi)始張開(kāi)大嘴,上氣不接下氣,雙腳也像拴上了石頭,又重又麻,整個(gè)人都如離開(kāi)水無(wú)法呼吸的魚(yú)。
在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)那邊時(shí),同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊:“姚紫陽(yáng),加油!加油!……”
那一聲聲加油,仿佛給了我無(wú)窮的力量,我鼓足勇氣,終于,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……加油的聲音越來(lái)越大,如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊,我邁開(kāi)大步,奮力向前沖去……
到達(dá)終點(diǎn),我依然沒(méi)滿(mǎn)分,但心中卻暖暖的,我覺(jué)得很幸福。那一聲聲的“加油”,讓我跑出了自己最好的成績(jī),也正是那一聲聲加油,讓我旅程中的疲憊一掃而空,有了繼續(xù)努力前行的動(dòng)力!
遠(yuǎn)方
坐在教室中,老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。同學(xué)們筆聲沙沙,中考的預(yù)備鈴早已打響。
老師們比同學(xué)們更著急,更緊張,他們?nèi)諒?fù)一日,風(fēng)雨兼程,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里,疼在心中。
看到老師不經(jīng)意間眉頭緊皺,雙手揉著太陽(yáng)穴,我們愧疚,我們感動(dòng)。我們能做的是,惟進(jìn)步不止步!
旅程,還在繼續(xù),背上的行囊,溫暖如初。
長(zhǎng)路漫漫,感謝有你們,相伴!
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇12
在成長(zhǎng)的這條旅途上,有許多坎坷,但又更多溫暖!
父母的陪伴
當(dāng)我呱呱墜地的時(shí)候,父母抱著我;當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母陪著我;當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母牽著我……
小時(shí)候,去哪也離不開(kāi)父母;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻想著擺脫父母的管束,像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道,當(dāng)我們被人欺負(fù)的時(shí)候,是父母在背后支撐;當(dāng)我們因?yàn)槟臣虑槎y過(guò)的時(shí)候,是父母在身旁安慰;當(dāng)我們需要什么東西,是父母默默的給予……他們,一直在!成長(zhǎng)旅程的溫暖是父母的陪伴!
老師的指引
當(dāng)我們誤入歧途,是老師的淳淳教誨,讓我們回歸正軌;當(dāng)我們不解時(shí),是老師的循循善誘,讓我們徹悟……
那次考試,我不知為何考出的成績(jī),讓人不忍直視。老師叫我去辦公室,我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受老師的批評(píng),但老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷,說(shuō):“這次考試,雖然你沒(méi)有考好,但我相信這次的教訓(xùn)會(huì)使你有很大的進(jìn)步。我們一起來(lái)聊聊你這次的失誤吧!蓖ㄟ^(guò)老師的指點(diǎn),我明白了自己的弱點(diǎn)。成長(zhǎng)旅程的溫暖是老師的指引!
同學(xué)的關(guān)愛(ài)
他們是我的同學(xué),伙伴,更是我生命中的“貴人”。
那天起床,我的腦袋昏昏沉沉,全身就像一個(gè)火球一樣散發(fā)著熱量。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不適,立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上,馬上跑去找老師來(lái),時(shí)常問(wèn)我有沒(méi)有什么不舒服的地方,關(guān)心著我。那一刻,我的心一下溫暖了。成長(zhǎng)旅程是溫暖是同學(xué)的關(guān)愛(ài)!
父母的陪伴,老師的指引,同學(xué)的關(guān)愛(ài)……是成長(zhǎng)旅程的溫暖,溫暖著我,溫暖著我的心,就讓我們把這種溫暖帶給更多的人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖!
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇13
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。當(dāng)歲月之輪載著我們滾滾向前時(shí),慢慢品味這句話,細(xì)細(xì)回想初中學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),只為這是一段溫暖的旅程。
語(yǔ)文課上,老師站在講臺(tái)上畫(huà)著抽象畫(huà)和我們談這談那,大家樂(lè)不此彼。數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)道:“某某某,你別皮了!再皮就要受懲罰了!”頓時(shí)班上的的氣氛得變得緊張了。只聽(tīng)某人小聲嘀咕道:“本來(lái)就是嘛!”,惹得全班人又哄堂大笑。英語(yǔ)課上,老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略西方美食的制作過(guò)程,在美食的誘惑下,大家可都爭(zhēng)著踴躍發(fā)言,談吃的課堂真有趣。政治課上,老師的那一句:“那個(gè)同學(xué),上課好好聽(tīng)課,不要回頭看女生!”聽(tīng)到這話,全班88只眼睛都看向那個(gè)男生,只見(jiàn)他漲紅了臉,恨不得地上有個(gè)洞能讓他鉆進(jìn)去。
早自習(xí)時(shí),教室里還漆黑一片,坐早班車(chē)來(lái)的同學(xué)們竟打著手電筒在認(rèn)真讀書(shū)了,也有的“拉幫結(jié)派”湊在一起大聲地朗讀,因?yàn)榉重愄,?jīng)常擾民,常有同學(xué)在老班那兒投訴;還有的同學(xué)和時(shí)間這位“大佬”賽跑,趁老班早自習(xí)還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),狂補(bǔ)英語(yǔ)筆記啦,或者昨晚忘記做的作業(yè)啦,可真是千姿百態(tài)。
中午時(shí)分,偶有接到考試的情報(bào),有的同學(xué)就哀痛不已,口中是喃喃自語(yǔ),——還沒(méi)復(fù)習(xí)呢;學(xué)霸同學(xué)到落得悠閑自得,高聲呼喊——讓考試來(lái)得更猛烈些吧;臨近交卷時(shí),有的同學(xué)拼命護(hù)住手中的試卷,堅(jiān)持寫(xiě)到最后一秒,不到最后一刻不放棄的精神真的可贊。
放學(xué)后,同學(xué)們快速收拾好書(shū)包,記錄好作業(yè),如脫籠之鵠沖出教室,那可是歸心似箭啊,但常有一些動(dòng)作慢兩拍的,總要拖到最后出門(mén)。某某同學(xué)收拾完畢抓起書(shū)包趕緊跑,走之前還留了句話——“喂,你最后一個(gè)走的,記得鎖教室門(mén)!”最后的那位同學(xué)也只好認(rèn)了,當(dāng)了一回鎖門(mén)人。
這些微不足道的細(xì)節(jié)或許在別人看來(lái)不重要,但它們卻是組成我每天三點(diǎn)一線生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車(chē),或許每個(gè)人的旅程不同,但終點(diǎn)卻是一致的,都是通往夢(mèng)想的旅途。多年后當(dāng)我坐在記憶的列車(chē)上,回想起這一段時(shí)光:這里有愛(ài)我的老師,有朝夕相伴的同學(xué),有我?jiàn)^斗的青春,我會(huì)堅(jiān)信它是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇14
如果說(shuō)太陽(yáng)給予世界萬(wàn)物陽(yáng)光,那么陽(yáng)光帶給世間萬(wàn)物便是溫暖!}記
狂風(fēng)毫不留情的怒吼著,似乎想把世間拖入寒冷的深淵。
那天,霧籠罩著大地,為大地覆蓋上一層薄薄的白紗,但是,這層白紗似乎就像一個(gè)幌子,讓人覺(jué)得這層白紗風(fēng)一吹就散了?蛇@白紗并不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)你走進(jìn)這層白紗中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這層白紗真正的模樣,四周都是白茫茫的一片,把所有動(dòng)植物都蓋上了。當(dāng)你在這霧中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有在兩米范圍內(nèi)能看見(jiàn)人,一旦超過(guò)兩米,那么,你就連人影都瞧不見(jiàn)。因?yàn),霧把他們都藏了起來(lái)。
狂風(fēng)不停地吹著,卻不見(jiàn)得吹散這層白紗。這白紗在這,似乎堅(jiān)固無(wú)比,無(wú)堅(jiān)不摧?耧L(fēng)似乎都拿它沒(méi)辦法。
這寒冷的風(fēng)雖對(duì)這層看似脆弱的白紗毫無(wú)用處,但是卻對(duì)我造成了一定的傷害,為什么呢?因?yàn)檫@股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑,身體直打哆嗦。
“我不過(guò)就是來(lái)這玩,這天氣,變天比翻書(shū)還快,剛剛沒(méi)那么冷,現(xiàn)在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著。
望著前方白茫茫的一片,我想,究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅(jiān)固的東西給消滅了。
這時(shí),云層中有點(diǎn)光,慢慢的那束光將云層越擴(kuò)越大,這時(shí)一束光沖破云層,照在那層白紗中,也同時(shí)照在我的身上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)霧開(kāi)始消散,而我的身上也越來(lái)越暖,似乎沒(méi)了剛才的寒冷。
霧最終在陽(yáng)光的照射下,消散了。我也不再寒冷,也許這就是陽(yáng)光給予的魅力吧。
陽(yáng)光照射著大地,為大地帶來(lái)溫暖……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇15
時(shí)光將我的身影拉長(zhǎng),終日無(wú)所事事的我,在千篇一律、周而復(fù)始的光陰中,渾渾噩噩,消磨蹉跎,本以為生活就該平淡如水,生命就該卑微若草芥……可直到,她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn),改變了我所有的固執(zhí)認(rèn)知。
她,之于我的意義就如成長(zhǎng)旅途上的一盞明燈,照亮我溫暖前行。
彼時(shí),春光正濃,蒲公英紛飛,到處飄散著潔白的絨球。下課了,一片歡聲笑語(yǔ),嬉笑打鬧,我無(wú)意中與同學(xué)打趣給她起了個(gè)外號(hào)。恰巧,她從門(mén)前經(jīng)過(guò),班上又?jǐn)?shù)我的嗓門(mén)兒最亮,一聞便知。我心想:完了,本來(lái)就以為文章只是華麗詞藻來(lái)使人迷惑,給人高深之感的我,被她抓到了把柄?烧l(shuí)知,她只是露出一抹狡黠的笑容,云淡風(fēng)輕地對(duì)我說(shuō):“念你初犯,就創(chuàng)作一首小詩(shī)抵了你的罪過(guò)吧……”
看似簡(jiǎn)單無(wú)比的懲罰,卻對(duì)我而言有著過(guò)千灘萬(wàn)險(xiǎn)的艱難。我握著筆桿,手中盤(pán)弄著橡皮,面對(duì)空空如也的稿紙,怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦,如何也不可脫身之時(shí),我拍案而起,轉(zhuǎn)身就要離去,卻發(fā)現(xiàn)她站在離我四五米遠(yuǎn)的身后,雙手交叉在胸前,臉上掛著恬靜的微笑,那目光似蒲公英的棉絮,柔柔軟軟,卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)方充滿(mǎn)生機(jī)的土地。我們的眼神相對(duì),她那如寶石的眼眸中閃耀著光芒,雖亮卻如流水潺潺,溫柔動(dòng)人……我臉紅著不好意思地又坐了回去。接著,我聽(tīng)見(jiàn)了輕盈的腳步聲,她將那纖細(xì)溫暖的手搭在我的肩上,俯身在我耳邊細(xì)語(yǔ):“你那么能說(shuō),語(yǔ)言也很棒,這點(diǎn)小事難得住你嗎?”聲音雖輕卻含著鼓勵(lì),給我無(wú)限的動(dòng)力。我執(zhí)起筆桿,繼續(xù)俯首沉思……
這樣,一首短詩(shī)完成了,我不好意思地遞給她,她卻滿(mǎn)是喜悅地說(shuō):“不錯(cuò),有韻腳,語(yǔ)言流暢,很有我當(dāng)年的幾分風(fēng)范。”我驚訝地抬起頭,我們的眼神再次交匯。在她清澈的眼眸中,我看不到一絲的刻意與偽裝,也感受不到一丟的夸張,有的只是鼓勵(lì),希望,喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎(jiǎng)的感覺(jué)……
從那以后,我對(duì)文學(xué)有了改觀,我愛(ài)上了那用筆頭、文字表達(dá)自己情感的方式。
這是我在成長(zhǎng)中的難忘旅途,因?yàn)樗鳠舭愕闹敢,我感受到了冬?yáng)般的溫暖……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇16
夜?jié)u漸暗下來(lái)了,天空如同墨染了一般,漆黑一片。這時(shí),媽媽端著一杯薄荷茶輕放在書(shū)桌旁,我下意識(shí)端起來(lái)抿了抿,還是記憶中的味道。
我不禁望向了書(shū)桌前的那盆薄荷草。
它陪伴我們多久已經(jīng)記不太清了,只記得奶奶還健在時(shí),它就已經(jīng)出現(xiàn)在了我的生活里。奶奶是個(gè)喜歡搗鼓花草的人,當(dāng)她抱著一盆薄荷草回家時(shí),我一點(diǎn)也不意外?蓻](méi)有想到的是,我與薄荷還真結(jié)下了不解之緣。
每天早上,奶奶都會(huì)摘下幾片薄荷草來(lái)泡水給我喝。當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分抗拒這種刺鼻的味道,可是礙于奶奶的眼神過(guò)于溫柔,過(guò)于期盼,我便接過(guò)來(lái),一飲而盡。辛辣的味道讓我終于開(kāi)始反駁:“奶奶,別再讓我喝這種東西了,好難喝啊!”直到現(xiàn)在,我都依舊忘不了奶奶那一閃而過(guò)的受傷的神色。那時(shí)的我卻管不了那么多,一聞到那種刺鼻的薄荷氣味,還是硬起心腸,放下奶奶泡的薄荷茶回到自己的房間。我想:奶奶以后不會(huì)再泡這種茶了吧。
讓我沒(méi)想到的是,奶奶是個(gè)頑固的老人家。她認(rèn)為好的東西一定會(huì)堅(jiān)持去做,她依舊每天早上給我泡杯薄荷茶。早晨的陽(yáng)光沐浴著茶杯,薄荷在茶水中泛著淺綠色,薄荷茶變得更加晶瑩,發(fā)出耀眼的光,仿佛有一種讓人不可抗拒的魔力一般,可是我依舊討厭。這時(shí),奶奶開(kāi)始嘮叨了:“好孩子,喝了它吧,薄荷清涼解毒。開(kāi)始是有點(diǎn)不習(xí)慣,你喝了幾次,慢慢適應(yīng)口感了,肯定好喝的。奶奶希望你健健康康的,奶奶不會(huì)害你的呀!蹦棠踢呅跣踹哆兜恼f(shuō),邊定定的看著我。我端起茶杯,輕輕的呷了一口,茶水停留在口中,沿著舌尖流到舌根。奇怪,我感到一股清甜的味道彌漫在口腔,先前的刺鼻味道倏忽不見(jiàn)了。
原來(lái)薄荷茶是這樣好喝,純純的味道,甜甜的味道,涼涼的味道。奶奶望著我,開(kāi)心的笑了,我也笑了。
因?yàn)椴⊥,奶奶的手腳都開(kāi)始不利索?伤琅f每天一大早便仔仔細(xì)細(xì)地為我泡茶,這里面裝的可不僅僅是茶,還有奶奶的溫暖、奶奶的愛(ài)。
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不在了,可是我已經(jīng)養(yǎng)成了每天早上飲一杯薄荷茶的習(xí)慣。透過(guò)淺綠色的茶水,我仿佛看到了奶奶牽著我一起走在一段溫暖的旅程中。而每一株薄荷草,就是我們這旅程中最好的見(jiàn)證。
慢慢地,奶奶累了,在路邊的長(zhǎng)椅上永遠(yuǎn)安靜的睡著了。我捧著一株株的薄荷草在這段旅程上走著、走著,而這段旅程,注定是我一生難忘的溫暖……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇17
您如一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心靈,換得春花齊放。——題記
彈指一揮間已伴隨您走過(guò)一年歲月輪回,看了春雨的禮堂;賞了夏花之燦爛;撫過(guò)秋風(fēng)之蕭瑟;觸過(guò)冰雪的寒涼。萬(wàn)千歲月風(fēng)華抵不過(guò)您如春風(fēng)般的照顧。
初識(shí)遇到您,您身著大紅色T恤衫,一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發(fā)型是我對(duì)您最深刻的印象。
與您的遇見(jiàn)是那么不經(jīng)意,那么輕輕然,您接手了我們班,遇見(jiàn)了平凡的我,從未想到您如春風(fēng)般的照顧會(huì)扶起如朽木的我。那一日,您踏入我們班,對(duì)我們道:“大家好,我是你們的新班主任,你們可以叫我張老師!蔽夷赜浵履姆Q(chēng)呼,誰(shuí)知,您突然走到我身旁對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你哦,上次演講比賽之后我就關(guān)注到你了,加油。 蔽业男牟唤⑽⒁活,什么?張老師認(rèn)識(shí)我?他怎么可能關(guān)注如此平庸的我?從那一刻起,您一言期盼便成了我風(fēng)雨里的明燈,我拼了命地學(xué)習(xí),只為將汗水揮灑,博您一笑付芳華。
可誰(shuí)料得,那一日風(fēng)雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼?yè)魝。我痛苦,無(wú)助,絕望。為什么?為什么?我付出的努力和汗水都付諸東流,付予流水?我害怕,我害怕讓您失落,讓您見(jiàn)到負(fù)傷的我時(shí)失望。那一夜,我拿著冰冷的試卷走到您的跟前,小心翼翼地輕墊著聲音道:“老師,我考砸了,我讓你失望了。”您只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)我手中的試卷,翻了翻,許久,您富有磁性的聲音在我耳旁響起:“這次錯(cuò)的都是粗心,白丟的分!下次要考細(xì)致點(diǎn),不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,下次好好考!你也不要給自己太大壓力,輕松一點(diǎn),老師相信你!”一言“老師相信你!”如一縷春風(fēng)撫過(guò)我受傷的內(nèi)心深處,溫暖而又深沉。我知道,您對(duì)我的寄予的希望遠(yuǎn)不止如此。您一言期盼如那光芒萬(wàn)丈的神袛指引我前行。那一刻,我明白,拼盡全力!總有一日,我能夠“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城,博您一笑付芳華!”
您一言期盼是愛(ài),是暖,是那人間四月天,感恩與您相遇。
走過(guò)萬(wàn)水千山;聽(tīng)過(guò)百獸爭(zhēng)鳴;賞過(guò)萬(wàn)紫千紅,萬(wàn)千世間風(fēng)華,抵不過(guò)您一言期盼。感恩遇見(jiàn)。——尾記
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇18
時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛(ài),與那一路上溫暖的旅程·····
周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來(lái)歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。
他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來(lái),他便開(kāi)始忙活起來(lái)。補(bǔ)鞋,補(bǔ)包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的,有的同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)也不要緊,下次再付,對(duì)學(xué)生總是充滿(mǎn)著信任。有一次冬天,我的鞋裂開(kāi)了一個(gè)口子,想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過(guò)鞋,仔細(xì)檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,一塊錢(qián)!蔽疫f過(guò)錢(qián),看見(jiàn)他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說(shuō)下午放學(xué)來(lái)取。
下午進(jìn)行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來(lái),身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我向宿舍樓走去,看見(jiàn)一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過(guò)去,他已經(jīng)疲憊的睜開(kāi)了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)道:“諾,補(bǔ)好了!弊屢粋(gè)老人家等我這么久是我的不好,我接過(guò)鞋子,尋思了一會(huì)兒,掏出十元錢(qián)執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說(shuō):“我已經(jīng)收過(guò)錢(qián)了,不能再收了。”說(shuō)罷,邊扛起自己的擔(dān)子,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直到消失在昏暗的夜色之中。
宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢(qián)發(fā)愣。
即使時(shí)光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無(wú)法釋?xiě)选?/p>
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇19
成長(zhǎng),是一次愛(ài)的旅程,旅程中,我們收獲父母的溫暖,朋友的感動(dòng),在風(fēng)雨交織的季節(jié)中聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲,邂逅花香和鳥(niǎo)語(yǔ)。我不知道前方的路是怎樣的,我們只知道,不忘初心的走,堅(jiān)持下去,下一站就是終點(diǎn)。
站在在臺(tái)上,我們面朝大海,期待著下一站的春暖花開(kāi)…… “xx!快點(diǎn)啦,時(shí)間馬上就要到了!”“哦,馬上!”我急急忙忙的收拾好行囊,吃的,穿的,玩的,用的,大包小包的都裝在我粉紅色鼓鼓的小行李箱里,這次征得父母同意后我和好朋友的第一次旅行,說(shuō)是去旅行,不如說(shuō)是去遙遠(yuǎn)的姑媽家暫住幾天吧!因?yàn)檫@里的作業(yè)是肯定放不下的。
“走吧!”我拉開(kāi)門(mén),拉著她的手,她穿著一條粉紅色的蝴蝶結(jié)鑲邊蕾絲裙忽閃忽閃的大眼睛,給人一種純潔無(wú)暇的感覺(jué)。 頂著炙熱的太陽(yáng),我們一人一個(gè)行李箱就這樣踏上了未知的旅途。車(chē)站上人來(lái)人往,擁擠的人群里,我們也終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。
畢竟第一次出遠(yuǎn)門(mén),看著身后熟悉的一切漸漸模糊遠(yuǎn)去直到消失,心里的興奮也漸漸被憂(yōu)慮和不安掩蓋,我趴在窗外,心里空落落的,她似乎是看出來(lái)了什么,像小仙,變魔術(shù)似的拿出了我喜愛(ài)吃的巧克力和棒棒糖,遞到我的眼前又猛地塞到了她的嘴里,一副你能奈我何的樣子,氣得我吹鼻子瞪眼的,她哈哈哈大笑起來(lái),我也一下子被感染,憂(yōu)慮不安什么的,早都拋之九霄云外了。
車(chē)子上的人換了一波又一波,車(chē)外也漸漸由明轉(zhuǎn)暗,可是他那蒼白的小臉突然讓我意識(shí)到,她暈車(chē)了,一向“百毒不侵”的她竟然暈車(chē)了,然而她卻也很倔強(qiáng),微笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后又別過(guò)臉去不讓我看到,車(chē)子又過(guò)了一個(gè)站,上來(lái)了一位老奶奶,先是望了望四周沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng),便只是嘆了嘆口氣,可是,我看到她站起來(lái)了,還走得那樣堅(jiān)定,“奶奶您坐這吧”,然后又一股老成的拍拍胸脯說(shuō)“我們年輕人沒(méi)事的”我愣神了,全車(chē)的人都寂靜了,最后陸陸續(xù)續(xù)的傳來(lái)了幾陣掌聲,一片又一片……
他那蒼白的臉開(kāi)始泛起紅潤(rùn),比我矮了一個(gè)頭的她,竟頓時(shí)讓我覺(jué)得高大! 故事很美,然后我們?nèi)讨徊轮辛碎_(kāi)頭,卻沒(méi)猜中結(jié)尾,因?yàn)槲覀儼?1路車(chē)看成了17路車(chē),于是經(jīng)歷了11路車(chē)A城一日游后我們又屁顛屁顛的回到了自己的家,這個(gè)旅程很短,也很坎坷但是卻很溫暖,我想這應(yīng)該就是人生吧,匆匆忙忙中,上錯(cuò)了站,坐錯(cuò)了車(chē),卻遇到了對(duì)的人。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇20
人生,我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中,我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情,讓你印象深刻,記憶猶新。
人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來(lái)。
一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是十分重要,我們迎來(lái)了又一次的考試。在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果,有的人歡天喜地,也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績(jī)優(yōu)異,勤奮刻苦,是我的好朋友,也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天,心事重重,就慢慢的來(lái)到我的身邊,輕輕的問(wèn)道:“怎么了,又沒(méi)考好?”我嘆了一口氣,悲傷地說(shuō):“是啊,我懷疑我就這樣了,唉……”
“別泄氣啊,你看看我的成績(jī),不都是努力拼搏出來(lái)的嗎?我相信,只要你再努力一點(diǎn),成績(jī)一定會(huì)上升的!彼吹轿覛怵H了,連忙勸道。
“可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊,為什么還學(xué)不好呢?”我看向他,問(wèn)道。
“嗯,你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì),你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會(huì),問(wèn)道。
“大多數(shù)在語(yǔ)文閱讀上。”我回答。
“哦,那你應(yīng)該是閱讀沒(méi)有答到點(diǎn)上,偏離了中心!彼f(shuō),“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題!
“好吧,我會(huì)努力的,我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信,充滿(mǎn)信心地說(shuō)。
“好,約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心,高興地說(shuō)。
“好,努力學(xué)習(xí),加油!”我自信地說(shuō)。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中,久久不散。
在旅途中有傷心,有歡聲,但我們所需要的,卻是那永遠(yuǎn)的溫暖,帶著你,帶著我們勇敢地成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇21
xx年出生的我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩變成了亭亭玉立的大姑娘了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中有歡笑也有悲傷,有重逢也有分別,有討厭也有小孩,在這個(gè)家庭中,我感受到了溫暖。
媽媽說(shuō)我剛出生的時(shí)候很小,應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有趕上,一歲多的我很安靜,不哭不鬧的,每次媽媽都說(shuō)我是一個(gè)不倒翁,只要我坐在那里站在哪里,我都會(huì)一直那樣,沒(méi)有媽媽的允許不會(huì)擅自離開(kāi),或許這就是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧,總是沒(méi)有自己的獨(dú)立。在小時(shí)候,我一直生活在老家,爺爺非常的疼我,每次我一哭他就會(huì)立馬把我抱起或把我背起,從房子的周?chē)呱弦蝗,把我吼得開(kāi)心了才回家去,每次因?yàn)檫@樣爺爺總會(huì)被媽媽說(shuō)慣著我,而爺爺也總是那一個(gè)態(tài)度,“我的孫女我為什么不能疼呢,難道別人會(huì)來(lái)疼嗎?”或許這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)護(hù)吧!每次爺爺出去趕集的時(shí)候,總會(huì)給我?guī)易钕矚g的蛋黃派,只要爺爺出去,回來(lái)的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)我最喜歡吃的東西,爺爺對(duì)我的關(guān)心就像是鳥(niǎo)媽媽保護(hù)小鳥(niǎo)的那種心情。
從我生下來(lái)開(kāi)始,媽媽就一直陪伴在我的身邊,教會(huì)了我走路、說(shuō)話、做人的禮貌和根本,我犯錯(cuò)誤她會(huì)批評(píng)我并教導(dǎo)我;我受傷她會(huì)擔(dān)心我;我傷心時(shí)她會(huì)安慰我。媽媽就像是我的太陽(yáng),溫暖了我的心田,照亮了我的道路,滋潤(rùn)了我的心靈,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,不管遇到了什么事清,我都會(huì)勇往直前地前進(jìn),哪怕前面是刀槍火海,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)這樣一句話:“你不往前沖,永遠(yuǎn)得不到你想要的也永遠(yuǎn)不知道前方是什么在等著你!卑职謱(duì)我也很是愛(ài)護(hù),雖然平常不怎么在身邊,但爸爸的心里總是在牽掛著我們。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò),難受過(guò),我感受到了家人的溫暖,家人的庇護(hù),就像是我經(jīng)歷了一個(gè)溫暖的“旅程”。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇22
散發(fā)著溫暖氣息的你,是我開(kāi)啟小學(xué)到初中的新旅程,溫暖且美好。
題記
金秋時(shí)節(jié),柔柔的微風(fēng)送來(lái)了端莊的九月,白云映襯著藍(lán)天,伴隨著縷縷清風(fēng),我踏進(jìn)了通往中學(xué)的大門(mén)。
孩童時(shí)期的我,已被拒之在校門(mén)外,走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的,卻是另一個(gè)成熟且穩(wěn)重的我。我知道,初中的生活,很艱辛,卻向我迎來(lái)了
踏進(jìn)教室的門(mén)檻,望著一張張陌生的臉,變了,一切都變了;那些曾經(jīng)一起陪我瘋狂,陪我鬧的臉龐,已經(jīng)不復(fù)存在了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了我感到惶恐不安,一種落寞感涌上心頭
坐在教室,望著窗外枯枝的落葉,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了惆悵,不知如何是好。突如其來(lái)的變化,讓我束手無(wú)策;于我,這中學(xué)的旅程是艱辛的,一種孤立感伴著我,我就如同一葉扁舟,在汪洋大海上找尋靠岸;諾大的空間,只有我獨(dú)自一人,失去指導(dǎo)航向的我,只能在扁舟上默默哭泣,常常也會(huì)想起過(guò)往的生活
直到那天,你,充滿(mǎn)著溫暖的心靈,來(lái)到了我的身旁,陪伴著我;至此,落寞感,孤立感,全都被你溫暖的心慢慢地融化了。你就像和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我心中的花朵,讓我綻放出燦爛的笑顏。
你,可能還不知道;因?yàn)槟愕牡絹?lái),我的世界豁然開(kāi)朗,我的心靈豁然強(qiáng)大,更重要的是,你的到來(lái),讓我的中學(xué)旅程變得溫暖且美好。
那一剎,我冰涼的雙手,給你牽了起來(lái),有了溫度;你的眼睛,就像泉水那樣澄澈透明,凈化了我的心靈;你的笑,就像那溫暖的太陽(yáng),帶給我陽(yáng)光與希望;你的陪伴,就像那甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我干涸的心靈
你的好,讓我形成了對(duì)你的依賴(lài),關(guān)系越好,距離越近。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有你,你總和我在一起;因?yàn)槟,這艱辛的旅程變得溫暖;即使初中的生活,很苦,很累;但卻因?yàn)橛心愕呐惆槎兊幂p松。
過(guò)往,我是一個(gè)內(nèi)向的人,不知何時(shí),也許是你到來(lái)的那刻,我變得活潑開(kāi)朗,陰沉的臉上也漸漸掛滿(mǎn)了燦爛的笑容;有了你,空曠的道路便也不落寞,我們一起騎著腳踏車(chē),在道路上留下了美好的回憶,鈴聲悠悠,笑聲依舊
一路的旅程,我們一起努力,一起奮起;是你的到來(lái),你的微笑,你的陪伴,溫暖著我,感化著我,走好了中學(xué)時(shí)光的每一段路,讓這段旅程變得溫暖且美好。
柔柔的風(fēng)再次拂過(guò),吹開(kāi)了我臉上的笑顏;謝謝你,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),散發(fā)著溫暖的氣息,讓這段旅程變得溫暖,讓這旅程變得很美,很美
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇23
窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),一眼望去,碧空如洗,一輪紅日噴薄而出,旭旭升起,如永恒的火焰照亮世間所有的黑暗,給予世人溫暖。天地之間一片綠意盎然,生機(jī)勃勃,未艾方興。
而窗內(nèi)卻窗外有著天壤之別——單調(diào)的灰色墻壁,昏暗的黃色燈光,還有那雙如深淵般空洞暗淡的雙眼。我站在窗前,透過(guò)窗外那晴空萬(wàn)里的,我仿佛看見(jiàn)了另一個(gè)晴朗的日子,我卻在那天那場(chǎng)美術(shù)油畫(huà)比賽中黯然落敗,那是我剛開(kāi)始油畫(huà)旅程的時(shí)候。
“咯吱”門(mén)被輕輕推開(kāi)。媽媽的聲音傳到耳畔。“孩子,出來(lái)吃點(diǎn)東西吧!蔽抑皇浅聊馗鴭寢屪叩娇蛷d。不經(jīng)意間再次望向窗外——不知何時(shí)天下起了大雨,大雨如注,電閃雷鳴。此時(shí)我好像透過(guò)窗戶(hù)恍惚間看見(jiàn)了什么東西,在凝神一看,是一株向日葵。在狂風(fēng)暴雨中,它像斷了線的風(fēng)箏一樣搖搖欲墜,雖在雨中搖晃,但它仍沒(méi)有低頭,沒(méi)有像暴雨曲服,依舊仰著頭,向著太陽(yáng),向著溫暖。是啊,對(duì)向日葵來(lái)說(shuō)只要有太陽(yáng),它們的旅途就是溫暖的,那對(duì)我來(lái)說(shuō)只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,那美術(shù)旅程與我不亦是溫暖的嗎?
我似是想到了什么?仰著頭眼中閃動(dòng)著光彩,小跑回了房間,再次拿起畫(huà)筆開(kāi)始嶄新的旅程。
每日清晨我在對(duì)色彩的描繪中迎來(lái)第一縷朝霞,每日傍晚,我在對(duì)油畫(huà)的遐想中告別最后一抹夕陽(yáng),漸漸的,我覺(jué)得自己力不從心,畫(huà)不出那種帶著堅(jiān)強(qiáng)與希望的溫暖的向日葵。慢慢的.,我越來(lái)越氣餒了。終于我心中的氣餒已經(jīng)遍布了整顆心。
“什么呀?我要畫(huà)的不是這個(gè),哎,怎么總是畫(huà)不好呢?”我嘟囔著,把畫(huà)筆摔在地上,或許我根本不是畫(huà)畫(huà)的那塊料吧,還是放棄好了。心中的不自信幾乎要將我淹沒(méi)。此刻向日葵的身影好像再次出現(xiàn)在了我的面前,似乎是想給予我鼓勵(lì)和溫暖,我的心不再動(dòng)搖,我再次拾起畫(huà)筆。
忽然我想到了那幅凡。高的《向日葵》——畫(huà)中的向日葵好似在一點(diǎn)點(diǎn)的綻放,綻放它如火的青春,綻放它滿(mǎn)身的活力與激情。對(duì),就是這種感覺(jué),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)握緊畫(huà)筆,記錄下那一刻的情感。半晌,畫(huà)畢。
我滿(mǎn)意的望著自己的杰作——全幅畫(huà)幾乎是一種黃色,有深有淺,就像一輪太陽(yáng),從花瓣到花籽都是既飽滿(mǎn)又圓潤(rùn)的,籽看起來(lái)還沒(méi)有完全熟透,似是正處于年輕健壯的時(shí)候,上面還有一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小刺,這是我畫(huà)過(guò)最好的一幅畫(huà)。
再一次,我將參賽作品交給老師。幾天后,我懷著惴惴不安的心情來(lái)到老師的辦公室詢(xún)問(wèn)結(jié)果。少頃,我從辦公室出來(lái),心中一片欣喜激昂。我的努力終于得到了回報(bào),我的向日葵獲獎(jiǎng)了。
每個(gè)人的一生中或多或少都有于我們而言特別的旅程,而我的旅程中有向日葵溫暖的陪伴。
旅程艱辛,溫暖來(lái)之不易,望吾珍惜。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇24
我的目光落在桌上的相片,感覺(jué)一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天,那段溫暖的旅程……
在六年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽坐上了開(kāi)往青海的大巴車(chē)。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩,還有一個(gè)小妹妹,我們一路上玩得不亦樂(lè)乎。
“青海是高原,到了那兒都老實(shí)點(diǎn),要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃凇!爸懒恕!蔽覀凖R聲說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)了兩天的顛簸,我們來(lái)到了青海湖畔,這里景色優(yōu)美,湖水藍(lán)得像塊寶石,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些,我開(kāi)始喘息。“怎么了?”男孩關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事吧?”小妹妹擔(dān)心地問(wèn)。我感到一陣眩暈,不過(guò)還是擺擺手:“沒(méi)事,可能是高原反應(yīng),我得先回去了!彼麄冇行┗艁y,一邊陪我回去,一邊緊張地問(wèn):“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店,我半躺在床上,眼前發(fā)黑,胃似翻江倒海,伴隨著一陣陣的頭痛,我閉上了眼睛。
“吱呀……”門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,小心地詢(xún)問(wèn)我的情況,小妹妹眉頭微皺,臉上沒(méi)有了往日的快樂(lè),眼睛一眨一眨的,好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡,他們才輕輕地走開(kāi)了。
這一夜,雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈,但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了,唯有這些溫暖的片段,時(shí)時(shí)涌上心頭。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇25
暑假到了,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。這輛車(chē)的外形不是很帥,就像一個(gè)懵懂的小孩。它有著紅色的外衣,前面掛著一個(gè)大大的筐子,一個(gè)小巧可愛(ài)的后座。盡管這輛車(chē)與我同學(xué)的比起來(lái)小了點(diǎn)兒,丑了點(diǎn)兒,但我依然很喜歡它。
媽媽說(shuō):“不要天天宅在家里,從明天起我?guī)闳W(xué)騎車(chē)!
第一天下午,我們來(lái)到家門(mén)前的廣場(chǎng),廣場(chǎng)很大,有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。媽媽這個(gè)教練早就想好了教學(xué)方法,就是最普通的一種——先扶著我騎一段,之后悄悄松開(kāi)。媽媽扶著,我跨上車(chē),雖然車(chē)子稍微有些搖晃,但有媽媽在,我并不擔(dān)心,蹬一腳,車(chē)子就往前動(dòng)起來(lái)了,漸漸地,車(chē)子不再左搖右晃。媽媽見(jiàn)我越來(lái)越穩(wěn),感覺(jué)到了時(shí)候,就松開(kāi)了原本抓住車(chē)后座的手。但一切并不是那么順利,就在她放手的一瞬間,我的車(chē)龍頭一拐,“啪”的一下,我也摔下了車(chē)。還好,沒(méi)有受傷,但之后,我仿佛有了警備,每當(dāng)她松手時(shí),我總會(huì)立即跳下車(chē),不敢再繼續(xù)。第一天的練習(xí)就這么結(jié)束了,我心中有些沮喪。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,萬(wàn)事開(kāi)頭難,明天繼續(xù)!”
第二天一早,我們找了一處平滑的水泥路,媽媽告訴我,在人行道上騎,手放松,眼睛看向前方,不要盯著龍頭?缟宪(chē),按照媽媽說(shuō)的,我漸漸找到了感覺(jué),龍頭不再晃來(lái)晃去了,可心里的害怕沒(méi)有消除,仍舊需要時(shí)不時(shí)地用一只腳踩著人行道。“膽子大點(diǎn),加油,我相信你能行的。”媽媽鼓勵(lì)我。這樣來(lái)來(lái)回回了十幾圈,我慢慢有了進(jìn)步,騎的距離越來(lái)越長(zhǎng)。我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了!我的心中和臉上都充滿(mǎn)著愉悅和自豪。
第三天下午,我們來(lái)到籃球場(chǎng),因?yàn)檫@里的地很平、軟。這回我媽媽開(kāi)始教起了我花式上車(chē)——左腳踩在左邊的腳踏板,右腳蹬地,使車(chē)走起來(lái)后,右腳跨上車(chē)。我上手很快,不一會(huì)兒就學(xué)得如魚(yú)得水,以致于我媽都跟不上了,我開(kāi)始東騎騎,西騎騎,享受陽(yáng)光撒在我身上,風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪,大地在我身后奔跑?/p>
這三天學(xué)車(chē)的旅程,雖然有沮喪,有氣惱,但更多的還是快樂(lè)和自豪。現(xiàn)在回想起來(lái),還是感到溫暖無(wú)比。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇26
你見(jiàn)過(guò)蒲公英嗎?常熟的蒲公英會(huì)隨風(fēng)而去,在其他地方生根。當(dāng)老蒲公英在風(fēng)中悄悄衰老。我不知道老蒲公英給它的——個(gè)孩子留下了什么遺產(chǎn)。
生活也是一次旅程,但不是一個(gè)人的旅程,有父母的陪伴,老師的指導(dǎo),朋友的鼓勵(lì)。這會(huì)讓你的旅程更溫暖。
我又一次和你為一些瑣事?tīng)?zhēng)吵,然后跑進(jìn)房間。重重的摔在床上的門(mén),讓淚水打濕了床單,抽泣依然有增無(wú)減,過(guò)了很久,心情稍微平靜下來(lái),翻了個(gè)身躺在床上,微微睜開(kāi)眼睛,瞳孔被日光燈狠狠捅了一下,痛得睜不開(kāi)眼,黑暗中,依然是一片混黑,伸手關(guān)燈,眼睛可以慢慢睜開(kāi)。
仔細(xì)想想剛才發(fā)生的事情,其實(shí)并沒(méi)有多大的錯(cuò),只是我的自尊心太強(qiáng)了,再說(shuō),媽媽并沒(méi)有關(guān)心我?想到這,忍不住嘴角上揚(yáng),眼角汪著幾滴淚水突然落下。
窗外,幾束柔和的月光透入房間。房間似乎沒(méi)有剛才那么暗了。突然,我看到桌子上有一個(gè)銀白色的物體。哦,那是我媽媽的熱牛奶。我媽媽說(shuō):睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶還沒(méi)到,我一直在喝……我想起媽媽以前為我做的所有事情:每天早上,她必須第一個(gè)起床,為我做各種早餐,以免我餓著;上學(xué)前,他們都會(huì)說(shuō),“路上小心,然后向右拐!币痪渲t虛的話,說(shuō)了三年。但永遠(yuǎn)不要厭倦傾聽(tīng)。放學(xué)后,每當(dāng)我離家很近的時(shí)候,在門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我的是渴望我回來(lái)的你。晚上,不管我的作業(yè)寫(xiě)得多晚,房間里最后一個(gè)關(guān)燈的人就是你。想到這里,我覺(jué)得自己剛才太魯莽了,為自己剛才的行為感到羞愧,輕輕地下了床。走到門(mén)口,聽(tīng)聽(tīng)你在廚房洗碗的聲音,打開(kāi)門(mén),徑直走向你。當(dāng)你不注意的時(shí)候,把你的手放在你的周?chē),用輕微的抽泣聲叫“媽媽”。
最初,你一直在背后默默的給予和關(guān)心。默默地陪著,沒(méi)有你,我無(wú)法相信我會(huì)是什么樣子。因?yàn)橛心愕呐惆,我在成長(zhǎng)的道路上更加成功。因?yàn)橛心愕呐惆,我成長(zhǎng)的旅程充滿(mǎn)了溫暖。因?yàn)橛心愕呐惆,我可以成長(zhǎng)得更好,飛得更好。
我終于明白蒲公英給孩子們什么了。這是愛(ài),也是偉大的母愛(ài)。蒲公英讓他的孩子們隨風(fēng)飛翔,追逐他們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我們就像蒲公英種子,帶著母親的愛(ài),在這溫暖的旅途中走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇27
很多人說(shuō)只要考上高中就離大學(xué)不遠(yuǎn)了。距離中考只剩下短短三十天,我的心情既緊張又興奮。而正是因?yàn)檫@樣,每天晚上作業(yè)堆積如山,看見(jiàn)這些堆積如山的作業(yè)就頭疼,這時(shí)母親走進(jìn)來(lái)為我拿了一杯熱牛奶,說(shuō)學(xué)習(xí)是件苦事,喝一點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)鈣,看著母親拿來(lái)的熱牛奶,我感覺(jué)全身的疲勞都煙消云散,母親坐在我旁邊和我共同面對(duì),頓時(shí)我感覺(jué)沒(méi)那么沉重了,母親陪伴我的這段時(shí)間,像一次旅程,一次充滿(mǎn)溫暖和關(guān)愛(ài)的旅程。
過(guò)度的學(xué)習(xí)讓我不厭其煩。星期六的早晨,母親帶我出去。自從中考來(lái)臨,我就沒(méi)怎么出去過(guò),像一只困在囚籠中的鳥(niǎo),想飛也飛不出去。我與母親走到田野里,看著那棵我懷念的柳樹(shù),經(jīng)歷了歲月的滄桑,那棵柳樹(shù)卻依然挺拔高峻,樹(shù)下的花朵悄然綻放,花香香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心脾;氐郊液,拿起筆,寫(xiě)著作業(yè)越寫(xiě)越煩躁,這就是一天不寫(xiě)都會(huì)累積到明天的結(jié)果。閉上眼,回想起田間趣事,回想起那充滿(mǎn)快樂(lè)自由的旅程。
在校期間逐漸變短,這里少不了老師的鼓勵(lì)和指引,朋友的支持,教室里,我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽(yáng)光灑在黑板上,老師用粉筆為我們解答問(wèn)題,陽(yáng)光的照耀下,仿佛鍍上了一層金色,光彩照人。我們與老師共同努力,拿起紙筆書(shū)寫(xiě)篇章,共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后,大家各奔西東,尋找自己的前途與未來(lái)。我們一定將這段一起走過(guò)的歡笑快樂(lè)的旅程深深銘記。
不一樣的經(jīng)歷不一樣的旅程,母親的陪伴,大自然的美好風(fēng)光,沁人心脾的書(shū)香,一個(gè)個(gè)難以忘懷的經(jīng)歷,一段段溫馨的旅程。正是因?yàn)檫@些,我的成長(zhǎng)過(guò)程才如此豐富,我不會(huì)忘記這段旅程,即使到老,它們也是我心中最寶貴的財(cái)富。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇28
感謝您能在漫漫長(zhǎng)途中給予我溫暖,陪伴我度過(guò)青春歲月。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的關(guān)心和陪伴,有一次月考完后回到家,您對(duì)我噓寒問(wèn)暖,十分的期待成績(jī),溫柔地詢(xún)問(wèn)我的感受,還把各種我愛(ài)吃的菜夾到我的碗中,這讓我對(duì)明天的成績(jī)十分有信心,看著您眼里閃著的光,我的心里被自豪填滿(mǎn)。
第二天成績(jī)發(fā)了下來(lái),我考得非常差,老師看我的眼神里多了一份不滿(mǎn),讓我十分難受,眼眶很熱,鼻子很酸,喉嚨發(fā)不出任何聲音,好像有人掐住了我的脖子,勒的我似乎要窒息了,腦海里浮現(xiàn)了媽媽那閃著光的眼睛,淚水濕潤(rùn)了眼睛,卻被我倔強(qiáng)地憋在眼眶里,臉火辣辣的發(fā)燙,心里卻像寒冬一樣,寒風(fēng)刮得我的心生疼,這一天的課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,老師那帶著一絲譴責(zé)的目光和您那閃著光的眼睛,在我眼前不斷交替浮現(xiàn),讓我心里的寒風(fēng)刮得更狂更猛。
放學(xué)之后,我慢吞吞地收拾書(shū)包,但收拾完了之后便是無(wú)盡的后悔的自責(zé)與恐懼,我對(duì)同學(xué)說(shuō),某某某,今天我?guī)湍阒等,你先走吧,我慢吞吞地掃地,可地終究是會(huì)掃完的,環(huán)顧四周,同學(xué)們都走了,我只好也走了,在路上,我心里一直在想“怎么辦?要是媽媽知道了,一定會(huì)很失望,很傷心,很生氣,要不要騙她?那也不能一直騙下去!”不一會(huì)兒到家了,我第一次覺(jué)得回家的路竟然這么短,我極不情愿的下了車(chē),回家時(shí)媽媽問(wèn)道:“成績(jī)出來(lái)了嗎?”我極其別扭的說(shuō):“還沒(méi)出來(lái)呢”,我不敢去看她的眼睛,媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“那洗手吃飯吧!”飯桌上媽媽還是不停的在給我?jiàn)A菜,說(shuō):“努力了就好,分?jǐn)?shù)不重要”,我裝作不在意的輕輕點(diǎn)了下頭,但心已經(jīng)砰砰地跳個(gè)不停,我快速的吃完飯,回到了房間睡覺(jué),隱約的聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外媽媽打電話的聲音“老師是我的錯(cuò),我下次一定好好督促她”我把頭埋進(jìn)了被子里,任由淚水流淌在臉上,心里苦的說(shuō)不出話,苦味也溢進(jìn)嘴里。
是夜,讓人倉(cāng)皇不安,摔倒在了地上,也不敢爬起,生怕前面就是深淵。但是,不爬起,面臨的就是心靈的深淵,最終,她還是爬起來(lái)了,為什么呢?因?yàn)樗溃懊鏇](méi)有深淵,為什么她知道?
你去問(wèn)問(wèn)那明亮的月亮吧,她會(huì)告訴你答案。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇29
故鄉(xiāng)的生活,一段溫暖的旅程,穿梭時(shí)空又如夢(mèng)如幻般存在,曾經(jīng)愛(ài)過(guò),所以一直存在我的記憶中。
兒時(shí),我和姐姐總是纏著外公要?jiǎng)澊鎯,外公拿我們這些小鬼沒(méi)法子,帶我們來(lái)到河邊,我和姐姐擠著搶著,笑著嚷著跳上了船,外公只輕輕一點(diǎn),船兒便悠悠然離了岸。調(diào)皮如我們?cè)跄馨卜(wěn)坐著?姐姐舀起清涼涼的水撲向我,我呢,一邊迅速閃躲,一邊也俯下身子舀水反攻,笑聲攪亂了一河的平靜,河水活潑起來(lái),蕩起一片一片漣漪,小船也好似盛不了我們的歡笑,左右顛起來(lái),岸邊樹(shù)上幾只小麻雀也被驚起,撲愣著翅膀飛向遠(yuǎn)方。
鬧夠了,一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們,看著站在船頭搖擼的外公,悠悠然,好似神仙一般,我們心里癢癢的,搶來(lái)了擼,學(xué)著外公的樣子,沒(méi)想到外公手中乖順的小擼,到了我們手上竟如此“桀驁不馴”,船兒打著轉(zhuǎn)兒,四處飄蕩。玩累了,我們趴在船邊,隨意地把手垂入水中,任水草在指縫間悄悄地游走,手,癢癢的,水,涼涼的,可舒服了!火紅的太陽(yáng)要落山了,霞光把我們的臉都映紅了,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,“大”字一樣躺在木船上,仿佛天地都是我們的啦!
路邊,村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子,見(jiàn)我來(lái)了,仰起笑臉,親切地喊道:“回家啦丫頭!”晚飯后,路頭的大樹(shù)干,老人們聚在一塊乘涼,手里搖著破舊的蒲扇,嘴里含著淺淺的笑意,談?wù)劶议L(zhǎng)里短,說(shuō)說(shuō)國(guó)家大事,不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲,一切和諧靜美。
如今身處鬧市,在學(xué)習(xí)壓力的重重包圍下,在城市的喧囂,世俗的繁瑣中,我總是憶起你——故鄉(xiāng),是那一段溫暖的旅程,讓我有了今天的執(zhí)著與力量,向著美好跑去。
正如著名作家丁立梅說(shuō)過(guò):“生活或許是困苦的,艱澀的,但心,仍可以向著美好跑去!
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇30
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,走在積雪的路上,我覺(jué)得自己很像一個(gè)無(wú)助的小人兒。“哦,該死!”在靴子又一次陷入雪中后,我不禁抱怨了一句。
我不知道媽媽為什么非得讓我去農(nóng)村外婆家。昨天晚上,媽媽與外婆打了通電話后,今天便逼著我去鄉(xiāng)下了,美名其曰“放松放松”,其實(shí)是“農(nóng)村勞動(dòng)改造”,于是,本該在溫暖被窩里的我一大早就被“提”了起來(lái),“丟”了出去。我也反抗:“在家不也一樣可以勞動(dòng),干嘛非要去外婆家?”媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你外公收廢品,很忙,要有幫手。我和你爸還要工作,你不去,誰(shuí)去?”無(wú)奈,抱著“慷慨赴死”的決心,我踏上了去外婆家的“旅程”。
“咝——真冷!”一陣風(fēng)刮來(lái),略顯單薄的我被凍得瑟瑟發(fā)抖,我快步跑到一個(gè)背風(fēng)的地方,跺了好一會(huì)兒腳才感覺(jué)略微好了點(diǎn),心里我只能盼著天氣能暖和些,好讓我快些擺脫這些該死的積雪,快些到達(dá)外婆家。
雪依舊在下,我把手插在腋下一路小跑?傻竭_(dá)外婆的村子后我才發(fā)現(xiàn):我把媽媽說(shuō)的門(mén)牌號(hào)給忘了。轉(zhuǎn)了半圈,我發(fā)現(xiàn),在茫茫的雪中,所有的房子都差不多,沒(méi)有什么明顯的特征。看來(lái)我只能尋求幫助了。我敲開(kāi)一戶(hù)人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的老奶奶。我說(shuō)出了外婆的名字,她稍稍思考了一會(huì)兒,指著前方告訴我:“前邊巷子左拐,再在紅房子那邊右拐”
仿佛擔(dān)心我找不著似的,老奶奶并沒(méi)有立即關(guān)門(mén),而是要我等會(huì)兒。她返回屋里取出一件外套,一只腳踏上路,準(zhǔn)備送我走,“奶奶……”我剛想勸阻就被老奶奶的話打斷了:“來(lái),孩子,穿上!蓖馓滓呀(jīng)遞到我面前,我感激地望了眼老奶奶,接過(guò),穿上,這時(shí)老奶奶已經(jīng)走到了我的前面。
雪花像一群在空中飛舞的白蝴蝶,我終于發(fā)現(xiàn)了它的美!昂⒆,這么大的雪你還趕路,你一定是探望你外婆的吧?”盡管之前懷著怨念,但他們好像一下子全被拋到瓜哇國(guó)去了,我竟點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你外婆有你這個(gè)外孫,真好!”老奶奶面帶微笑說(shuō)……
“到了。”老奶奶把我領(lǐng)到了一所特別眼熟的房子前。把外套還給老奶奶后,我與她分手道別。站在屋檐下,我目送著老奶奶漸行漸遠(yuǎn)的身影,她的背影可真小哦,像一枚皺皮的核桃,可又好大喲,撐起了一方天地。
雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng),不知為什么,脫去外套的我卻感到無(wú)比的溫暖。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇31
成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導(dǎo),期望;還有同學(xué)的幫助。
五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣!昂⒆,快過(guò)來(lái),試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì)高興的跑過(guò)去,奶奶的手真巧。∶恳患露己芎仙,毛衣上還繡著一個(gè)愛(ài)心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。
五歲,有奶奶的毛衣陪伴著我。
十歲,正是孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候,每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝!泵看伟职謫(wèn)我,我都會(huì)說(shuō)好。
十歲,有爸爸的湯陪伴著我。
現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書(shū)吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認(rèn)真聽(tīng)講,別溜號(hào)”。“你說(shuō)就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說(shuō)每天說(shuō)的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì)覺(jué)得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對(duì)愛(ài)我們的一種方式,只不過(guò)有些不同罷了。
十五歲,少不了媽媽的嘮叨。
成長(zhǎng),就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇32
黃山,二月飛雪。
蒼松結(jié)蕊,青翠的枝頭掛滿(mǎn)了皚皚的白雪,翠黃的山脊上覆滿(mǎn)了冰雪,銀裝素裹的,隱隱地露出些花紋,恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。
我站在黃山小徑中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白,看不出一點(diǎn)青綠,草間全無(wú)枯黃之色,竟是玉屑堆成一般,徹骨的風(fēng)夾著雪簾,向我撲來(lái),直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧,游人仍多,在我的身旁,卻有一個(gè)挑夫,他的扁擔(dān)如白銀砌成,籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著,身軀向前移,再向前移。緩緩的,每走一步,額上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中,他的單衣在風(fēng)中搖曳著,在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。
緩緩的,他清晰的身影逐漸變得模糊,最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行,雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳,溫暖的燈光顯著溫馨,我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來(lái),我便信步走到門(mén)前,雪如大霧一般密密層層,蒼松毫不青翠,衰草絕無(wú)綠黃,盡是一片白。
忽然,我又看見(jiàn)了那位挑夫,他仍是緊咬牙關(guān),在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印,走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里,大約一碗茶的工夫,我看見(jiàn)他走出了廚房,衣服仍是那樣單薄。接著,提著空擔(dān)子,他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館,他竟一刻也未逗留。
菜品做好了,醬紅的醬汁牛肉,閃著油光,肉香濃郁;西紅柿色澤鮮麗,酸中帶甜。望著飯菜,我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫,才有可口的美食,只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn),才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn),感謝那些奉獻(xiàn)的人們。
旅程,我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇33
夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著,家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B(niǎo)兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒,我們跑累了,停下來(lái)休息,發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著小麻雀啁啾的啼囀,與它們對(duì)望著,雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹(shù)梢,向山的深處飛去。我追了過(guò)去,向那最深的一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹(shù)遮蔽了藍(lán)天與陽(yáng)光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周?chē)鷾\綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀景,忘記了腳下臺(tái)階,一不留神,踏空一級(jí),摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),有的詢(xún)問(wèn)傷勢(shì),有的扶我站起來(lái),我撣撣灰塵,并無(wú)外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎?當(dāng)你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客,應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈,但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。
溫暖的旅程優(yōu)秀作文 篇34
燕子去了又來(lái),桃花謝了又開(kāi),時(shí)光它匆匆走過(guò),回憶卻還在遠(yuǎn)處徘徊。去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái),我們的日子為何一去不復(fù)返?——題記
有些過(guò)往,甚至還來(lái)不及說(shuō)一聲再見(jiàn)。
匆匆,匆匆,韶光逝去無(wú)影蹤。
少年啊少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看一身富貴懶察覺(jué)。靜靜地,悄悄地,甜中帶澀的淚珠竟在少年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的面頰上滑落。陽(yáng)光緩緩地潛入云端,灑向荊棘,也流入我的身心,汩汩暖流旋轉(zhuǎn)著蕩漾起來(lái),溫暖了青春之旅。
匆匆,匆匆,時(shí)光絕塵去無(wú)聲。
少年默默地閉上了眼睛,一睜眼,卻望見(jiàn)疾逝的流光。此刻,時(shí)間在凝固,空氣在喘息。而少年卻似患得患失,游離著,不知何去何從。流光劃破天際,驚醒了黎明。
匆匆,匆匆,驀然回首皆惘然。
她笑起來(lái),真的很好看。濃密的眉毛一彎一彎,眉頭上的皺紋連帶著變得可愛(ài)極了。爽朗的笑聲驅(qū)逐了所有的不愉快,攜著空氣一同歡樂(lè)起來(lái)。嘴角咧開(kāi)的那刻,是我們最親密的互動(dòng),寬寬的眼鏡框下隱藏著一雙飽含笑意的眼睛。濃濃的愛(ài),淺淺的笑,無(wú)不滲透著令人歡愉的溫暖。
冬日,寒風(fēng)。
厚厚的云層下凌冽的寒風(fēng)像無(wú)家可歸的流浪漢,四處地逃竄,完全迷失了方向。干燥的空氣中似乎隱藏著些許危機(jī),蠢蠢欲動(dòng)!靶研褯](méi),醒醒沒(méi)!”一個(gè)熟悉而又極其醒神的聲音傳入正在熟睡中的少年耳朵中,他們強(qiáng)撐起惺忪的睡眼,瞇著眼睛瞥了一下那個(gè)身影。啊,果然是她,物理的噩夢(mèng)又要來(lái)了!敖M長(zhǎng)都過(guò)來(lái)領(lǐng)一下試卷,看你們考的成績(jī),都看看!”她用極其嚴(yán)厲的語(yǔ)氣斥責(zé)著。我前腳剛要踏出教室,突然一聲呼喊呵住了我。我愣了一下,渾身忍不住地發(fā)抖,臉頰微微抽搐,埋著頭轉(zhuǎn)過(guò)身,踏著千斤般沉重的腳步走向她。我知道我最恐懼這一刻終究還是來(lái)臨了,可我依然沒(méi)有面對(duì)的勇氣!澳憧纯,你怎么考成這個(gè)樣子,你也應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn),哪里不會(huì),給我講講!”我緊緊地握住被手心的汗浸濕的卷子,聲音哽咽著緩緩?fù)鲁鲆淮贿B貫的字語(yǔ),她沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)我,很快便讓我回去。我極力地掩飾住奪眶而出的淚水,此刻我能感覺(jué)到她一定對(duì)我充滿(mǎn)了失望,而我自己也對(duì)自己非常失望;叵胨墙辜倍譄o(wú)奈的神情,我的眼神里面多了幾分堅(jiān)定。
自那以后,我會(huì)在每次挫折之后奮力追趕,她用她的光和熱使我懂得了許多,這種力量,是最珍貴的,絕無(wú)僅有的。在我取得小小的成果之后,我看到了她滿(mǎn)意的微笑,那個(gè)微笑,真的很溫暖,很好看。
匆匆,匆匆,歷盡千帆終別離。
我在漫天星辰的光輝交替下,抬頭望見(jiàn)青春的遠(yuǎn)方。或許我可以用另一種心情,去坦然面對(duì)歲月的流逝。茫茫的黑夜里,明亮的教室中,十六歲的我們正悄無(wú)聲息地“密謀”著一場(chǎng)驚喜。我們用歡樂(lè)用真情送別我們敬愛(ài)的物理老師。燈光熄滅,全班同學(xué)起立,班長(zhǎng)獻(xiàn)花,一起吶喊:“孫老師,謝謝您,我們愛(ài)您!”這發(fā)自肺腑的真情流露,感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。我們心中那個(gè)颯颯的“女強(qiáng)人”竟也會(huì)流淚,抽噎聲緩緩流過(guò)空氣,她努力微笑,背過(guò)身去,在黑板上留下最后的八個(gè)字“生命自覺(jué),精準(zhǔn)發(fā)力!弊詈笠徽n就在全體同學(xué)的鞠躬下悄然落幕了。都說(shuō),離別,是為了更好的重逢。不管未來(lái)是否相遇,我們都會(huì)目視前方,在心里珍藏這段寶貴的青春年華。她給我留下的所有,都會(huì)成為我青春之旅上的暖陽(yáng),照亮著我,溫暖著我,一路伴我前行。
我追隨著暖陽(yáng)飛入云端,望見(jiàn)她那笑意盈盈的眼眸,我的嘴角也不自覺(jué)的微微上揚(yáng)。她那溫暖治愈的笑容將永久停駐在我青春的遠(yuǎn)方,溫暖我的旅程。
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