溫暖的雨優(yōu)秀作文（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的雨優(yōu)秀作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇1
傍晚時分，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，我正在屋里整理衣物。這是我們搬到新家后的第二天，我的心情猶如此刻的天氣，絲陰霾積在心頭，這里人生地不熟，更何況我們是外地人，我的心中充滿了憂慮。
突然外面?zhèn)鱽黻囙须s聲。走到門口，映入眼簾的是大片傘，傘下有我認識的房東、鄰居，以及不認識的些本地人。他們在干嘛哪？我不由地擠進去看個究竟。
穿過圍觀的人群，我看到了個小女孩，上身穿件黑色毛衣，下面是條寬大的運動褲，看樣子應該和我樣是外地的。此刻她正臉的驚慌失措，周圍的人開始詢問她，可小女孩只是低頭啜泣。這時，位阿婆走上去和藹可親地說：“小姑娘，你家在哪里?我們會幫你的�！毙∨⑻ь^望了望阿婆，斷斷續(xù)續(xù)地說道：“我坐校車回家……我下錯車了……我也不知道在哪里……下雨天我看不清路，以為到了就下車了……”人們開始議論紛紛，有的說孩子的大人現(xiàn)在定急死了，有的說要是知道家長電話就好了，有的說她家應該就在附近……
這時小店的老板娘拿來了個面包和瓶水，讓小女孩趕緊吃點，房東阿姨拿來了件外套讓小女孩披上，好讓她暖和點。位叔叔決定開車送小女孩回家，耐心細致地開始詢問小女孩家的大概位置。我心想：在這么多人的幫助下小女孩定會找到自己家的。
雨越下越大，風越吹越猛，圍觀的人們依舊沒有散去。不會兒，小女孩坐進了叔叔的車里，臨行前，人們叮囑司機開車注意安全，在大家的目送中，汽車終于出發(fā)了。
晚飯過后，雨停了，我從房東口中得知小女孩已經(jīng)平安到家，我為小女孩高興�；叵雱偛虐l(fā)生的那幕，我忽然覺得心里暖暖的，之前的憂慮頃刻間煙消云散。什么外地本地？大家都是樣的，有困難的時候伸出援助之手，不是兄弟皆兄弟，不是姐妹皆姐妹，不是親人勝似親人。在追逐中國夢這條道路上，唯有互幫互助，才能沖破種種險阻，走向幸福！
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇2
記得有一次，我到三樓平臺和同學一塊踢球。
那是一個清朗的夜晚，天空中飄著毛毛細雨。我和小伙伴玩得很開心，整個平臺都是我們的樂園，都揮灑下了我們的汗水。
可惜，天公不作美，雨越下越大，樹葉上全是水滴，地上也濕漉漉的。
“兒子，回去了！雨下大了！”媽媽嚷道。
“不，不！”我大聲說道。
媽媽皺了皺眉頭，不再說什么。
雨下得更大了，密集的雨滴像子彈一樣打下來，我全身都濕透了。
“兒子，回家咯！”媽媽在雨中大喊。
“我來了！”眼看都快變成“落湯雞”了，我只得答應了。
在電梯里，我有點不情愿，心想：“好不容易和小伙伴一起玩，媽媽卻叫我回來，真煩！”
回到家后，我的鼻涕流個不停，還不停地咳嗽。媽媽急得滿頭大汗，三步并作兩步向“藥柜”走去，一遍又一遍地翻著各種藥。找到后，又連忙兌水，給我喝，還不停地念著：“下次聽話，早點回來，這下生病了多不好……”
我很反感，心里又想：“哎呀，別再嘮叨了，聽上去像念經(jīng)一樣！”
盡管我當時不理解媽媽的做法，甚至還有點抱怨，現(xiàn)在，我明白了。
媽媽叫我回來，是怕我在雨中奔跑而生重��；媽媽嘮叨是為了讓我不再犯錯，不再生病，這都是對我濃濃的愛呀！我理解了媽媽，和她的做法。媽媽，謝謝您的關愛，在愛的鼓舞下，我努力向前駛去。在這場大雨中，我的身體是寒冷的，但我的心是溫暖的。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇3
生活中，偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事，也會久久的停在心里，讓人無法忘記。偶爾回想起，也是一道特別美麗的風景。
夏天的雨來得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧愿捂嚴耳朵呆在屋子里，也不愿意去參加那討厭的補習班。去！我終于下定決心。于是，我拎著幾本書，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門�？捎暝较略酱�，絲毫沒有減弱的意思，行走也變得艱難起來。瘦弱的我，此時頓生后悔之意。正苦悶著，沒有注意腳下的路，我連人帶書加上傘一并摔在地上，正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老板是一個中年婦女，不過她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道的。她見我摔倒了，趕忙放下手中的活計，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來，終究還是沒起來，只是望著我，嘴角有一絲笑意。頓時，怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
夏天的雨來得急走得也快。待放學時，雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤，我走的很慢。很快，又回到了那條路，我大老遠就看見那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情，
“小姑娘，你等一下�！眲傋叩剿矍熬捅唤凶×�，“你看這是你的書么？”我突然間想起，我的書本的確卻不見了。我走過去接過那本書，書上一點泥水也沒有了，估計是被她擦拭干凈了吧。但在這時我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有些糾結：我是謝謝她還是直接就走呢？這時，我看見她身體有些不穩(wěn)，低頭仔細一看，她竟然沒有雙腿！
我不但明白了她的笑，更明白了她的心。當我摔倒時，她分明是
想扶起我，她的笑分明是對我的撫慰和鼓勵。這時，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠善良而感動，更為自己的小氣多疑而慚愧。
我的心，在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的，彌漫了感動，久久，久久……
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇4
愛像空氣，彌漫在我們身邊，讓我們感到被關愛的溫暖，老師的愛也無處不在，你感到那暖暖的愛了嗎？
不巧的很，剛放晴的天，一下子又陰云密布起來，沒帶傘的我犯起了愁。完了！下雨了．怎么回家��！媽媽會來接我嗎？同學會借傘給我嗎？這些問題交雜在我的腦中．搞得我心煩意亂。放學了，我卻并沒有感到高興，收拾完書包，望了望窗外的大雨．無奈地搖了搖頭。走到教學樓前雨實在大極了，打在地上嘩嘩亂響．看看同學們?nèi)齻�―群五個一伙地撐著傘歡聲笑語地走了，可我獨自一人欣賞越下越大的雨，最后一丁點希望也被澆滅了，頓時心涼了半截。
身上涼嗖嗖的只有期待著奇跡的出現(xiàn)。可這時，奇跡真的出現(xiàn)了！以前的老班主任何老師走了過來．她看看我似乎明白了什么說道：黃浩，怎么，你沒帶傘��？
“嗯�。⑽尹c了點頭。那……我們一起走吧！真的！”我盡量壓制住興奮，高興地說“好��！好啊！嘩＂一聲老師打開了她那把傘說：“走吧”于是我欣喜若狂地走進了老師的傘下。也許是我離她遠了一點，何老師又說“過來點，快，別淋濕了！又把傘往我這挪了一擲。從教室到學校大門口，這么短的路，我覺得似乎有幾千米長。
一路上，老師和我談了很多，但傘從未從我這離開半寸過。就這樣來到了校門口，很意外今天老媽竟然來了。我和老師揮了揮手，說“何老師，我媽媽來了，再見”
“小心點�。⑽以诶蠋煹哪抗庵邢驄寢尡既�，驀地一回頭發(fā)現(xiàn)老師還一直在看著我…這雨啊，暖暖的，一直灑在我的心頭！
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇5
下雨了，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓。天空烏云密布，天立刻黑了下來。我看著窗外直發(fā)愁，因為今天我忘了帶雨傘了。想起有一天也因為沒帶雨傘被淋成了落湯雞，到家就生了一場大感冒，真是后怕��！
放學了，我們排著隊準備回家，我看見前面的同學手中也沒有拿傘，就問：“你也沒有帶雨傘嗎？”“是啊，雨可下得真大�。 薄霸趺崔k�。俊闭斘覀儼l(fā)愁的時候，葉心怡撐著粉紅色的花邊雨傘走了過來�！耙黄饟蝹慊丶覇幔俊薄昂�，好！”我們異口同聲地說。葉心怡笑了笑說：“那我們一起用這把傘吧！”于是，我們一擁而上，差點把葉心怡擠成了“肉餅”。
雨越下越大，我們把頭靠在一起，緊貼著身體。雨點滴滴嗒嗒地落在傘面上，像雨姑娘在彈奏著美妙的鋼琴曲。雖然雨落在肩上還是很冷，但是我的心里確是熱乎乎的。同學之間的友情仿佛可以讓冰冷的雨都變得無比溫暖！
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇6
“沙沙沙……”春雨從那灰暗的天空中落下來，給昏暗的世界蒙上了一層白紗，溫暖的雨。
通往村子里的那條泥濘的山道上，一位鄉(xiāng)村婦女一手抱著剛2周歲的孩子，一手則吃力地推著沉重的推車，向斜坡上方一步一滑地走去。
也許是因為山路坑洼的緣故，推車“吱嘎吱嘎”作響，還顛簸得厲害。忽然，車子“嘎——！”一聲響，車輪松了！車子一斜，婦女手中使不上勁，車輪松了，哎呀，車子沿著下坡往下滑下去了。婦女被嚇懷了，她的臉緊繃著，她幾乎目瞪口呆了，很顯然，她已不知道該怎么辦了。她外表顯得很平靜，但我敢肯定，她的心里早已慌亂得不成樣子了。她是多么希望有人能來幫幫她呀，這是她惟一吃飯的家伙了�！墒�，在這條小路上，前不著村，后不著店的，向誰求救�。�
就在她心急如焚的時候，一只粗壯的手擋住了車的滑行的路。婦女見了，眉頭放松了，她松了一口氣，心里好像也多了幾分欣喜。她的目光向前望去，救了車子的是一位青年男子，眉宇開朗。不過，他拉著一輛車，車上還零散地裝著一堆蘋果�，F(xiàn)在，這個男子的兩只手已經(jīng)像鐐銬一樣被拴住了。男子的臉上掛滿了晶瑩的珠子，不知是汗，還是雨。
“來幫幫忙！”只見那個男子吃力的吐出幾個字。
婦女愣了一會兒，忽然意識到什么，她連忙跑過去幫忙�？上В筒钜幻腌�，男子的車滑下去了。
“叭噠噠——轟！”一聲巨響，車子消失在雨霧中。男子和婦女齊心把車子推到了平坦的地方，婦女的車子保住了，可那男子的車卻不見了。
“你的車……”
“哦，沒事，我的車比你的堅固，不會有事的，以后當心點，這路滑，慢慢走……”話音剛落，男子迅速轉身，往下坡跑去，消失在雨霧中。婦女望著他遠去的身影，還呆呆地站在那兒望著，望著……
春天的雨還在下，那樣的細密，那樣的溫暖……
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇7
雨——我們身邊無處不在的景象，它有時很可愛，有時很兇猛。可愛時，它給農(nóng)作物帶來生機，又可以給我們帶來溫馨和色彩。兇猛時，來個洪水，把莊稼都給淹了，把房屋弄倒了。它就是那么的有趣，讓我們一起來看看吧！
春雨
天慢慢地黯了下來；云漸漸地垂下來，遮著天空，一陣陣春風吹來，春風就來了。雨很細，很密，撲到人的臉上好像撲粉似的。走入雨中，讓春雨順面而下，嘴唇甜絲絲的，還能嘗出雨中泥土的氣息和淡淡花香�？矗∷鼏拘蚜嗽诙叩拇蟮�，讓大地又充滿了生機。
夏雨
夏天的雨就像一個小娃娃，臉說變就變。剛剛還是大晴天，突然太陽不見了天開始陰，沒有多久雨就下起來了。雨越下越大，那聲音如同天就要塌下來似的，簡直不可相信�！皣W！嘩！嘩！……”雨不停地下，從窗外望去，樹啊，房子啊都看不清了�！稗Z隆隆，轟隆�。 崩坠膊桓适救�，和夏雨一起搗亂。漸漸地，漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了，大地又恢復了平靜，天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了，太陽出來了，一條彩虹掛在天邊，美極了！
秋雨
秋天的雨是一盒五顏六色的顏料。你看！它把金黃色給了銀杏樹；把紅色給了楓樹；還把金黃色給了稻田；把橙色給了果樹。橘子、柿子、柚子……你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧亍Ｇ锾斓挠暾嫔衿�，它還是個小喇叭，告訴大家冬天就要來了。
冬雨
冬天的雨是個脾氣十分暴躁的小男孩，它是冬天的孩子。每當冬爺爺要輪班的時候，它總是跟在后面，只要它一出馬，就是雪上加霜，就連太陽公公也拿它沒辦法。到了那時，人們就是穿上厚厚的棉襖可能也不夠了，而冬雨才不管呢，反而越下越大，越下越冷。那冬雨濕濕的，連續(xù)不斷，總是不厭其煩地下，怎么叫也不肯走，仿佛還有很多話要說。
四季的雨��！無論在哪個季節(jié)，都把大自然點綴得多姿多彩！
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇8
一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細雨，夏天的雨叫傾盆大雨，秋天的雨叫綿綿細雨，冬天的雨就變成一片片的雪花，叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個“雨”字，可是它們的個性卻完全不相同。
春天，它是溫柔的�！按悍N一粒粟，秋收萬擔糧”，農(nóng)民伯伯抓住時機，開始播種了。這時節(jié)，下了幾陣牛毛細雨，春筍被喚醒，從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來；小瓜苗急急忙忙地鉆出地面，伸出了一點它那稚嫩的小手；迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭；柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是，萬物在這場細雨中蘇醒，大地在這場細雨中變成綠色。
夏天，它是急性的。夏天的雨來也匆匆去也匆匆。有時是傾盆大雨，涌來一片陰云，亮了幾道閃電，打了幾聲響雷，雨就“嘩啦啦”一下子落了下來，瞬間又艷陽高照，晴空萬里，好似將天空洗刷一遍，讓天空變得更加晴朗，更加透明。有時候就是毛毛雨，你若是要出去玩也不怕，＜雨落在身上涼絲絲的，偶爾還會覺得有一點癢，你感受更多的則是雨中漫步的愜意。最漂亮的是夏天的雨后會出現(xiàn)彩虹，好似七彩橋，懸掛于碧藍的天空上。
秋天，它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。樹葉在秋風中“嘩嘩”的落下來，在秋雨的打擊下，花兒也紛紛凋零，大地顯得落寞孤寂。下十場雨就意味著我們要穿上自己的棉衣，冬天就要來臨了。
冬天，它是純潔的。冬天的雪像一個仙子，用魔法棒把自己變成一個穿白裙子的小姑娘，她白得像玉石，軟的像棉花，輕的像煙，落在世間的任何一個角落，就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花，孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。
春天的雨貴如油，夏天的雨解酷暑，秋天的雨最傷感，冬天的雨變雪花。雨有不同的個性，帶給我們不同的感覺，我都喜歡，你呢？
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇9
小雨淅淅瀝瀝的下著。學校放學后，同學們陸續(xù)走出學校。
四年級一班的張春同學，因為個子矮，加上路滑，剛騎上自行車，就連人帶車摔倒在馬路上。忽然。他覺得右小腿一陣劇痛，便用他那已被路邊石子劃破了的小手，摸了摸小腿。有血，好痛啊，嗚嗚他的小腿被自行車的齒輪，劃出了一道，巨大的口子，還有那些咸的雨水拍打著，想想能不痛嗎？張春在路旁大哭起來，突然，一把大傘立在了他的頭上，張春抬頭一看，是一位慈祥的老爺爺，老爺爺看了看張春的校牌，又笑瞇瞇的說：你是這個學校的吧？我?guī)闳グ幌�。張春不太明白老爺爺為什么會這么說。但還是跟著老爺爺去了，老爺爺把張春，帶到了學校的醫(yī)務室，醫(yī)務室里年輕漂亮的老師，趕忙起身，有禮貌的和老爺爺打招呼：俞校長好。老爺爺，您是校長？張春吃了一驚，于校長慈祥的沖他點了點頭，又和醫(yī)務室已的老師說了一下，張春哪受傷了張老師給他包扎一下，包扎好了，傷也不疼了，張春含著感激的淚水，向余校長說了聲謝謝，然后余校長又親自送張春回家。
到家了，可他還是不愿離開余校長，于校長就說：以后我們見面的時間會很多，你媽媽還在家里等你呢，再見孩子。聽到校長這么一說，張春才一步三回頭的走了。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇10
我是大山深處一所小學的孩子，每天行走在大山中間。因為貧窮落后，伴隨著我們的不是灰土便是泥丸。然而，省扶貧助學促進會的彩虹雨項目像春風一樣，吹進了省里的每一處山川，吹綠了貧困山區(qū)的山山水水，我們窮孩子的心感到無比溫暖。
記得去年夏天，我和兩個同學在老師的帶領下，利用中午空閑時間去登南山。盡管烈日當空，可我們爬山的勁頭兒一點兒也沒有改變！加油！馬上就到了，堅持就是勝利！我們在老師的鼓勵下終于爬上了南山山頂。同學們個個汗流浹背，老師也氣喘吁吁，大家在山頂上歡呼雀躍，盡情地享受著大自然的樂趣。
下午上課的時間快到了，我們按時回到了學校。班上同學嗅到我們身上散發(fā)的陣陣汗味，都不愿和我們同坐。我們便悄悄商量起放學后下河洗澡的事情放學了，我和同學張雅麗、陳林歡像老鼠躲貓一樣，趁老師不注意，偷偷來到校外小河邊。大家脫掉衣褲，一頭扎進水中。好爽呀！
黃昏時分，大家正準備上岸回校，突然聽到陳林歡的呼喊：快救救我！快救救我！我們聞聲回頭，只見陳林歡同學正在深水中掙扎，因為她的雙腿突然出現(xiàn)痙攣�？粗惲謿g雙手使勁兒拍打著水面，漸漸往下沉，大家都嚇傻了。眼看悲劇就要發(fā)生，幸好路過的一位叔叔及時趕到，救起了陳林歡。
回到學校，陳林歡早早睡了，生怕老師知道。半夜里，張雅麗不斷嘔吐，我身上也莫名其妙地冒出一些紅疙瘩，癢癢的；我還鼻塞喉痛，咳嗽不止。宿管老師聽見了，再三盤問，我們才把下午偷偷下河洗澡的事情全盤托出。直到宿管黃老師去醫(yī)院買藥回來讓我們服下，我們的身體癥狀才算慢慢緩解。第二天，班主任和校領導都知道了這件事，校長把我們叫到辦公室詳加詢問。得知原因，校長沒有批評我們，反倒耐心地詢問大家的病情。
現(xiàn)在想起來真是后怕，假如沒有那位叔叔見義勇為，不知要發(fā)生多大的悲��！
下午集合時，校長興奮地向全體師生宣布：我們終于就要有自己的浴室了！我省扶貧助學促進會準備援建我們一間漂亮的浴室。從此，同學們一年四季都能在學校洗澡了！話音剛落，全場響起了雷鳴般的掌聲。是啊，我們期待已久的事即將變成現(xiàn)實，誰會不高興呢？
彩虹雨項目解決了我們期盼已久的問題，我們的心里美滋滋的。我們一定不辜負社會對我們的期望，好好學習，接力愛心。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇11
那個背影，那個紅毛衣，似乎一如既往的紅。讓我時時想起，那天，那時，那場溫暖的雨。
記得那天，我快步向前，恨不得腳下生風，能走的快一些。雨水像一張血盆大口，一下一下地砸在臉上。身上，刺骨的寒風肆虐，我的身體止不住的顫抖�！班枧尽彪y道后面有人？這條路很難有人走的。電視上說，最近這一帶壞人猖獗，我不是那么倒霉就恰好遇上了吧？想到這，我越發(fā)加快腳步。似是接收到某種特別的信號，身后的腳步聲也亦步亦趨。雨依然下著，我握緊書包，咬緊牙關，在腳下箭步如飛的同時也時刻在準備著和他一決死戰(zhàn)。此時，我凌亂的腳步，雜亂的雨水聲，都不及我內(nèi)心的惶恐與不安。
突然，“�。 币驗槁访鏉窕宜さ沽�。眼淚，雨水在我臉上肆意流淌，不安全感在這一瞬間進一步擴大。仿似一股龍卷風，擾亂了我的心智，只剩下了惶恐、不安和無助。后面的那個人，似是覺察到我的窘態(tài)，更是加快了腳步�！班枧尽币幌乱幌碌挠晁暋Ｎ揖o閉了眼睛，等待著“死亡”！
“同學，你沒事吧？”傳入耳朵的是一個溫暖的聲音。我緩慢的睜開雙眼，映入眼簾的是一個明媚的笑容。一個中年女人，穿著紅色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起來，整個過程就像一位母親在呵護自己的孩子�！敖o，你的學生證。我在路口撿到的。”頓時，我的臉紅的像西紅柿。為自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是覺察到我的心思，她沖我笑笑，不持一言。霎時間，一股暖流傳遍全身。溫暖了我的心房。
握著灼熱的傘柄，我緩慢的跟在她的身后。她一再堅持送我回家，為我撐起了一片無雨的天空。
那天，我站在家門口，看她舉著傘慢慢的往回走，那抹紅色的身影，就這樣淡離了我的視線，。但是她的光芒照耀了我四周的雨水，它們掉落在我的身上，溫暖了我的心房！
溫暖其實就在我們的身邊，每次善意的幫助都有可能給別人帶來希望。
父親曾說，被子本身沒有暖，暖意來源于我們心中。人與人之間的幫助就像是冬天晚上覆在我們身上的那床被子。那是我們每一個人溫暖的源泉！
如今，我注視著街道，多想邁著輕快的步伐大步走向她，輕輕拍拍她的肩，對她笑笑，就如同她那朝陽般燦爛的微笑說，嗨，還記得我嗎？你知道嗎，你曾經(jīng)在我的心里灑下了一場溫暖的雨呢！
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇12
清晨我起床時，發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，地上的雨水深得已經(jīng)到了腳踝那里，但是今天不是節(jié)假日，孩子們還要去上學，大人們還要去上班。
小區(qū)里的人們打著雨傘或披著雨衣匆忙地跑到停著自己汽車，摩托車或自行車的地方，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的車上好像比昨天多了點什么。
多了點什么呢？只見有的汽車擋風玻璃上寫著一個“慢”字或是畫一個“童心”；有的在車門上寫著：雨天，小心地滑；有的車玻璃上畫了一幅畫，并寫著：雨天交通堵塞，請不要闖紅燈……這整條街道上，不管是轎車、卡車還是貨車的車玻璃上都被好心人寫上了一句句溫暖的話語或是一幅幅令人心動的畫。
而那些自行車、電動車、摩托車也被推進了樓道或是淋不到雨的地方；沒有被推進去的車身上都披上了很大的透明塑料袋，一滴雨水也沒被淋到車上。每輛車的后座上都有一個用石頭壓著的小紙片，上面寫著“雨大霧大，小心撞車，不要騎太快！”之類的話。就連原來有著很多灰塵、看起來好久沒騎的自行車，也被擦得干干凈凈，車上沒有一滴雨水。
這時候，小區(qū)里的人陸續(xù)地從小區(qū)里走出來，當看到自己的車時，都發(fā)出了一陣驚呼。得到好心人的提醒，車主在感到溫暖的同時也知道要更加小心謹慎了。
大家聚集在一起，就此議論起來，猜測著那個寫字畫畫的人會是誰呢？是我們的一位鄰居？社區(qū)里的保安？還是晨練的老人？路過的路人？還是打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人？
猜不透。大家恍然明白，其實是誰并不重要，重要的是，大家從他的提醒和叮囑里，感受到了人與人之間的一份溫情，一份友愛！
在這個濕冷的雨天里，一個好心人送給了我們這樣的一個禮物，那種溫暖，讓我終生難忘。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇13
雨，它有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤成一種氛圍，攜刻成一種記憶。—————題記
記憶中的那個雨天，一個人獨自在路邊徘徊，眼前，是迷茫一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，也打在我的心上，那樣冷、那樣沉、那樣痛……，我好想大哭一場。
考試成績下來了，班上有96分的好成績，而我，只考了80分！一向名列前茅這次卻名落孫山，媽媽的勞累、爸爸的期望、姐姐的信任，一股腦兒地傾瀉下來，一齊涌入我的心頭。我此刻的心情不知怎能樣描述才好，不知道傷心，也不知道悲哀，更不知道痛哭。我的心好像變成了一塊石頭。一個勁地向下墜落、墜落……。
不知過了多久，我頭上、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水是淚水。淚眼模糊中，一個慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前，是媽媽！媽媽發(fā)現(xiàn)了我，撐著一把小紅傘走過來，著急地說：“怎么這么傻呀？不會找個地方避雨嗎？你瞧，身上都濕了！”說完便脫下自己的外套給我披上。暖流剎那間涌遍我全身。我偷偷打量了一下媽媽：媽媽快40歲了，中等身材，濃密烏亮的長發(fā)，大而有神的眼睛，秀氣、明亮、濃黑的眉毛，高高的鼻梁下是張紅紅的小嘴。在我印象中媽媽過去年輕又活潑，但如今皺紋已悄悄地爬上了媽媽的眉梢，媽媽現(xiàn)在顯然有些憔悴。她平日處處為我操心，而如今我卻用80分成績來回報她，不爭氣地淚水又一次涌入眼眶……。
媽媽見后似乎都明白了，出乎我意料的是，她只是輕輕地用手撫摸著我的頭，慈愛地對我說：“孩子，考試考砸了？唉！都怪媽媽考試前沒提醒你多檢查，媽老了，老記不住這事，下次媽一定記住提醒你。傻孩子，快回家吧！淋壞了身子多不好呀！”看著媽媽那日漸憔悴的容顏，聽著媽媽那純樸而又讓人心痛的話語，我再也無法掩飾自己的內(nèi)心痛楚，撲到在媽媽的懷里，任雨水飛濺，任淚水滑落。媽媽呀！你如大海般包容著我的所有，可是不爭氣的女兒總是令您失望，女兒對不住您！如海的媽媽呀，女兒今后一定要努力學習，以最好的學習成績來報答您！
“怎么啦，孩子�！薄芭�，沒什么�！蔽掖瓜卵酆�，“啪”的一聲，一滴滾蕩的淚水劃過掉到我手心中；又“啪”的一聲，一滴晶瑩的水珠跌到我的唇邊，我品嘗著這雨水的滋味，暖暖的，咸咸的……。
雨，仍然下著，淅瀝淅瀝的，敲打著葉子，撫摸著大地……泛起漣漪，震撼著我整個心靈。是��！風雨之后才能見彩虹。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇14
這一天，雨像一條條銀絲從天而降，雷鋒走在彎彎曲曲的小路上，他突然看見小路邊有一個孩子孤零零的站在那里，他渾身發(fā)抖，嘴里還嘟著：“我……我想回家……嗚嗚……我要……我要……媽……媽……”雷鋒看到了這一幕，三步并作兩步地跑過去，脫下身上的雨衣，蹲下來，披在孩子身上，抱起孩子就向前跑，雷鋒一會兒問孩子家在哪里一會兒向前跑著，雷鋒走一步滑一步，差點摔跤了！雷鋒連忙問孩子：“你沒受傷吧�！焙⒆诱f：“我沒事，謝謝您的關心�！�
雨水一會兒淋濕了雷鋒的頭發(fā)，一會兒流進雷鋒的脖子上，像一個個調(diào)皮的小娃娃似的，讓雷鋒冷得直哆嗦，但是，雷鋒還是堅持著跑回孩子的家，雷鋒終于把孩子送回了家，孩子的父母特別感謝雷鋒，雷鋒說：“不客氣�！�
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇15
在我記憶深處的長河中，有許多美麗的行星，它們分別是感動、難忘與歡笑，但有一顆星星最亮麗，最閃耀，永遠地定格在我的心中……
每當回憶起這件事，我便會留下感動的淚水。那是次考試，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停，似乎預感著什么事。
試卷發(fā)下來了，我的頭皮一陣發(fā)麻，“怎么這么難啊？”我心里暗暗想到。有些題以前做過，可是現(xiàn)在我全忘了如何解題。不管了，我只好硬著頭皮開始答題……終于還是到了該交試卷的時候，我第一次有著非常強烈的感覺，“這次考砸了”，“考不好了”。
果然不出所料，下午老師批完卷子并發(fā)了下來，一個鮮紅破紀錄的數(shù)字躍入眼簾，淚水悄無聲息地落下，打濕了我的試卷，我多么希望這是一場夢。
窗外還在滴滴答答下著雨，我心情低落地走在校園的小道上，心不在焉地踢著小石子……“嗨，姝瑤”，我轉身一看，原來是我的兩個好朋友在叫我，她們飛快地奔向我身邊，小潔拍了拍我的肩說道：“沒有關系的啦，考砸一次又不算什么，我這次不是也沒有考好嘛�！薄笆茄�，是呀”，虹云說：“如果你現(xiàn)在經(jīng)不起一丁點挫折，將來怎么辦呀？加油！堅信陽光總在風雨后！”她們的話深深打動了我。
對！怕什么，陽光總在風雨后，只要自己堅強，有什么能難得倒我？窗外的雨讓我忽然感到，它是如此的美妙，她就像冬日里的一束暖陽，解開了我的心結，打開了我心靈的另一扇窗，溫暖了我的心……
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇16
那天下午，天空灰蒙蒙的，烏云密布，不一會兒下起了一陣傾盆大雨，，而且伴著令人毛骨悚然的雷聲。
我在校門口等了許久，雨越下越大，風如刺刀一樣的刺在臉上，火辣辣的疼。同學們陸續(xù)都被家長接走了，只有我在家門口等待著家人。真是糟糕透了！一分鐘，兩分鐘，時間一秒一秒的流逝。終于。一個高大身影終于來了，他穿著灰色的大衣，手上戴著手套，拿著一把花傘，長靴上沾滿了泥濘，他就是我的爺爺。我先向爺爺打招呼，爺爺見到我很快的向我走來�；丶业穆飞�，因為雨傘的范圍有限，再加上那糟糕的雨越下越大，爺爺?shù)囊路淮蟀氡涣軡窳�，像一個落湯雞似得。而我因為得到了雨傘的'抵擋，毫發(fā)未損。那天天氣雖冷，但我的心卻是溫暖的。回到了家，天晴了，天空掛著一道彩虹，令人感到滿是暖意，其實最應該慶幸的是----那糟糕的大雨終于被陽光打敗了。
我永遠不會忘記那次大雨，尤其忘不了的是那把傘和那個高大的身影。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇17
記得三年級剛開學的時候，媽媽去外地出差，爸爸也有急事外出，家里就只有我一個人。
那天下午，我獨自一人背著書包回家，天空陰沉沉的，雨點一滴滴地落在我的臉上，冰冷異常。我沒帶雨傘，衣服也濕透了，我終于知道什么叫做“落湯雞”。我在內(nèi)心哀求道：上天呀，讓這場雨趕快停下來吧！可老天好像故意跟我作對，雨越下越大，突然，雨“停”了，我抬頭一看，原來是隔壁的大姐姐把傘撐在了我的頭頂上，而她自己，卻沒被傘遮到，一半校服被雨淋到近似透明，書包也被淋得斑斑點點的，但她的臉上卻還是掛著友善的微笑，讓我感覺，好像，現(xiàn)在還是晴天。我連聲說“謝謝，謝謝”……想把傘推開，讓她自己遮著就好，大姐姐說：“我的妹妹在別的城市讀小學，年紀和你差不多，我希望在下雨天也有人為她撐傘”。聽了大姐姐的話，我的內(nèi)心暖暖的，她的微笑如春天那溫暖的風，幫我吹干了濕透的衣服。冰冷的下雨天，我的內(nèi)心暖暖的，轉眼，我上了四年級，這位大姐姐也去外地上大學了，但我永遠不會忘記這件事。
后來，上學期末，奶奶告訴我，我們家隔壁的大姐姐回來了，她去買菜的時候，姐姐幫她把菜提回家的，我為此特意去拜訪了姐姐，大姐姐對我說：“如果生活中我們對他人多一點幫助，那生活會更美好”！
姐姐的話，對我的成長一定會有很大幫助的，我要成為她那樣助人為樂的人！
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇18
雨水本是冰冷的，何以溫暖我的心？——題記
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，屋檐下的“珠簾”敲出有節(jié)奏的聲響，并在地面上濺起一排整齊的白色水花，此情此景讓我禁不住想起那個下雨的日子。
我和昕是好朋友，我們整天形影不離，但偶爾也會吵架，那都是小打小鬧，一會兒工夫就和好了。但這次不一樣，或許是臨近考試，我們的心情都有些煩躁。竟因為一道數(shù)學題吵了起來。我們都不甘示弱，各抒己見，爭得面紅耳赤。結果，開始了無聲的冷戰(zhàn)。窗外的雨似乎在炒熱氣氛，伴隨著“轟隆隆”的雷聲，愈下愈大。
“整整一個上午我們沒有說話了，要不要先服個軟，可是我真的覺得自己沒有錯��！真煩！”下課后，我想要找她道歉，卻不見她的身影�！疤澪疫�想著和她道歉，沒想到她心胸這么狹窄，竟這么快就走了。”一股怒火油然而生。我無精打采地走出教學樓，滂沱大雨依然下著，真是倒霉！我沒帶雨傘，連天空也和我作對啊。
我只好站在門口，盼望著雨能停下來。
“喏，一起走吧！”隨著話音，一把雨傘伸到了我的眼前。
“你不是走了嗎？”我有些驚訝。
“我去找住校生借傘了，也就你不知道下這么大的雨，笨死了�！笨吹剿桓睘槲夜首魍葱牡臉幼�，我笑了。真心的朋友或許就是這個樣子吧，不需要過多的言辭。一個動作就已經(jīng)足夠了。
那把雨傘不大，像是把兒童雨傘，僅能遮住我們的頭和半邊身子。冰冷的雨滴敲打在我的肩頭，浸濕了我的衣衫，溫暖了我的心田。
難忘那雨，感激那撐傘的人。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇19
"真煩人!老天像娃娃似的，說變臉就變臉，這不，還下起了傾盆大雨。唉......’正穿著短袖背心的我不由得在座位上"感嘆"，真是的!
幾位同學去宿舍關窗戶了，還不知怎么了，大約過了一刻鐘，兩個小"落湯雞"回來了，這時班里同學望著他倆真是哭笑不得，但我的心中卻像十五個吊桶打水---七上八下，(我沒有帶雨具)竟然混身上下毛骨悚然，不由得打了一個顫，但這雨卻使我想起了那一次，感到溫暖極了。
那一次，是啊，它也發(fā)生在這個多雨的季節(jié)，那天晚上也下著傾盆大雨，惟一不同的是那天我已經(jīng)下課了，而她卻永遠佇立在風雨中。
"唉，下雨了，我又沒帶雨具，怎么回家？也不知母親來接我沒有，可是......"我哀哀的望雨興嘆。
二十分鐘過去了，在教學樓門下的我仿佛凍僵了，可是一個人影也沒有，同學們都走了，怎么辦？突然，一個大膽的念頭閃過---跑!不管三七二十一，我把手往頭上一捂就向前"奔"去。哇!好冷!狂風刺骨，像野獸一樣要把我吞噬，但我還是不顧一切，仍然向前跑去。
"彤彤，彤彤�！�
咦？一個尖細而又慈祥的聲音仿佛在叫我，聲音在雨中回蕩，我循聲望去，一個高大的身影佇立在學校門一角，原來是媽媽，是我盼望已久的媽媽。"媽媽，媽媽�！蚁驄寢尡既ィ蚰莻�在雨中佇立的身影奔去。
"快點換上衣服，都淋濕了吧，拖下步鞋，換上雨鞋，披上雨披，唉，這鬼天氣，怎么突然下起雨來了，我又怕和你走章了�！瘚寢尨认榈耐遥伤莾山堑陌櫦y在學校門的電燈下閃閃發(fā)光，仿佛照亮了每一個母親的心。
我從母親的手里接過雨傘，無意間碰到了母親的手，好涼!原來母親早來了，她是為了。我終于懂了。我打起傘，不作聲，但一股暖流涌上心頭，不知是雨，是淚從我臉上滑過，我的心像熱火一樣，上下翻騰，永不停息。
哦!好溫暖的雨，這充滿濃濃愛意的雨，不正是母愛的象征嗎？
望著這珍珠似的雨滴像小生靈一般從天空墜落，望著母親在雨中那堅定的目光，我一定要奮勇前進，不是為我自己，而是為深愛著我的每一個人去打拼!我許下了一個永久的誓言。
哦!雨，原來你真是溫暖的!我堅定的向前邁去。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇20
記憶就像一個落滿灰塵的房間，有些時候，你會把那時的相片，那時的對話，那時的片段，甚至那時的氣味，打包放進箱子里，認真寫好編碼，然后一箱一箱的摞起放在角落里，你會想著等某一天我會記得回來翻看，日子一天一天久了，漸漸地你忘記了箱子里面還有什么，甚至忘記了你曾有過這樣的一個箱子在人間，但是，有一件事卻讓我記憶猶新。
記得那是一個星期天的上午，我照例去上補習班，課還沒上到一半，天空中卻飄來幾片討厭的雨云，在教學樓上空漂浮著，我心里有一點緊張，我后悔沒聽媽媽的話，帶上雨傘，心中瞬間好似堵了一顆大石頭，隨著時間的流逝，在學校優(yōu)美的下課鈴聲中，在同學們嬉鬧的笑聲中，嘩——下起了傾盆大雨，同學們陸續(xù)離開了教室，只有我安靜的坐在教室旁的窗邊，欣賞美麗的風景，在朦朧的雨中，我突然看到了一個小小的身影，艱難的逆風而行，大雨似乎要把她吞沒一樣，我急忙沖出教室，迎面撞上媽媽，媽媽的臉上布滿雨珠，向我遞來一把傘，隨即走出了教室，在漸漸變小的雨中，我突然覺得媽媽的身影好高大，手中的這把傘好沉啊。
雨停了，這場雨雖然下得匆忙，但讓人沉思，別有一番風味。
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇21
淅淅瀝瀝的小雨，持續(xù)了好久好久，不免讓解不出題目的我心生煩躁。我來到樓下，撐上一把傘，走上一段路……
前段時間灰塵很多，小區(qū)里原本油綠的樹葉惹上了塵。每片葉子都灰灰的，令人似乎不敢呼吸。雨下了，滴在一片片樹葉上，葉子又綠了，仿佛經(jīng)歷的新生，盛著水珠，愈發(fā)顯得青翠。花朵也有些許被打落，同樣“洗”得干干凈凈。花開花敗，不過是“今生”的結束，“來世”的開始。雨，僅僅就只是洗凈人世間的萬物嗎？
哦！那是？我瞇起雙眼，透過密密的雨簾，看清了那個撐著傘，卻掩蓋不了他腳步匆忙的人。水洼里濺出的皇冠型的水花，沾在他的褲腿上。他是我們小區(qū)的電工。來我家修過一次，那天是個大晴天。我抬頭望了望“猙獰”的天空，宛如“水漫金山”的張牙舞爪的白素貞一般。又有人家電線斷了？還是開關壞了？我不禁在心里感到他的“傻”，下雨天，何必趕來修呢？不過，隨后我又想到，這是他的職業(yè)，這是他的責任。雨，你是可以讓我見到這堅守職業(yè)與責任的一幕嗎？
“老板，我要買一瓶水。”我走到小區(qū)超市，又看了看那只漂亮的小狗，隨后拿起水，戀戀不舍的看著那只小狗。這時，一聲重物落地的聲音，把我從狗的世界里拉了出來。卡車上躍下一個很漂亮的女孩，也就約莫十七八歲的樣子，看她嫻熟的搬下一箱又一箱的貨物，我明白了幾分，她是送貨的。我仔細聽著她“l(fā)”和“n”不分的發(fā)音，不是本地人。我打量起她的衣著：一頂早已過時的鴨舌帽，身上穿著一件略泛白的花襯衫，牛仔褲破了個洞。我不禁在心里暗笑：正好當補丁牛仔穿，泥濘的污水“賴”上了那條看起來較單薄的褲子，她還是笑著。這個年紀，別的孩子應該是還在窗明幾凈的教室里上課吧？而她，這么早出來打工，是為了給弟弟妹妹上學，還是照顧父母？我由衷感受到她身上那股樂觀的正能量。雨，你是想讓我明白我有多幸福，還是認識周圍的人有多樂觀呢？
雨中的人好多好多：巡邏的門衛(wèi)、忙著給孩子做飯的母親、在雨中嬉戲的孩童，還可能是你身邊那個毫不起眼的人。這場雨讓我看到了那么多。雨，你是想讓我感動，還是讓我心中感到陣陣的溫暖呢？
城市僅僅有著霓虹燈照耀的華麗；僅僅有著鋼筋水泥建起的高樓；僅僅有著用嘴代替手的快捷。不如，沏一壺茶，聽一時雨，用雙眼看盡人間，尋找與發(fā)現(xiàn)人世間的善良與美麗。讓生活慢下來，你會發(fā)現(xiàn)：原來我身邊有這么多盡責的人、樂觀的人、善良的人、美麗的人……
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，洗凈了樹葉，更洗凈了我的雙眼，心中不由一股暖流涌動全身。原來不是這個社會險惡，而是你沒見到善良……
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇22
愛分為很多種，它們各自代表著不同的意義：父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們幫助別人，那是真誠的……
有一種愛，在我們身邊縈繞；有一種愛，令我們感動；有一種愛是那么無私和偉大，那就是爺爺奶奶的愛。
在上五年級的一天早晨，陽光明媚，讓人感覺夏天已經(jīng)正在向我們一步一步地走來。我只是穿了一件夏季的運動服，便跑出了家門。正要下樓梯，奶奶就在一旁攔住我說："二娃，今天天氣看著不太好，早晨這么熱，下午可能就轉涼了，就多穿一件衣服吧，順便再帶上把雨傘。俗話說得好，‘不怕一萬，就怕萬一’嘛，你說對不對？”我聽了后隨口回答一句：“奶奶，你看天氣這么好是不可能下雨的，你就相信我吧！”奶奶猶豫了一下說：“那好吧，那注意點別給摔著了，過馬路要小心，別闖紅燈，和同學不要打架……”
下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，我收拾好書包，出校門朝家走。突然，一道閃電劃破了黑漆漆的天空，雨也隨著閃電下了起來。漸漸地，雨越下越大，天也越來越?jīng)觯跋掠炅�，下雨了！”同學們亂叫著。我心想：真的被奶奶給說中了！我冷得連續(xù)打了幾個噴嚏，想立刻回到家里�？墒�，我沒有拿雨傘，衣服穿的也很少，該怎么回家？怎么辦？我后悔當時沒聽奶奶的話了。
正當我不知所措時，兩個熟悉的身影正向我快步走來，我走近仔細一看，原來是爺爺和奶奶！只見奶奶手中拿著一把雨傘，爺爺手中拿著一件塑料袋包著的外套。
奶奶將傘給撐了起來，并遞給了我，爺爺一邊給我穿衣服，一邊說：“怎么樣？合適嗎？暖和嗎？”我點了點頭，表示合適，心里一股暖流在流淌。
等爺爺給我穿好了衣服，奶奶說：“走吧！”我們便手拉著手一起向雨中走去，雨似乎也溫暖起來……
溫暖的雨優(yōu)秀作文 篇23
愛往往出現(xiàn)那一幕幕感人肺腑的場景里。其實我們都明白，在雨天，為沒有帶傘的人去送傘，這便是愛，為普通的人讓座，微笑，這也是愛。
愛是渺小的，普通的一個字典也會查出愛。在世界，我們每天都被愛。愛是一縷陽光，照耀溫暖的心靈。愛是一道甘露，滋潤干渴的心田。
在喧鬧的公交車上，主動讓座給婦人，老人，那是一種無私的愛;在課室里，同學撿起一支筆，一種純樸的愛;在家里父母的叮囑，是一種最具有感動的愛;在學校，老師給與的幫助的愛深沉的，也是偉大的……愛在世界的每一個角落，猶如陽光遍布在地球上�！爸灰巳双I出一點愛，世界將會是多么美好�！边@首歌那真實的描繪了愛。人間存在真正的愛 ，有人驚嘆被愛的人 ，他們?yōu)槭裁磿敲匆�。其實他們時時處處都在奉獻愛，我們應該用無私奉獻的愛去傳播，這才是我們應有配有的被愛資格。
只要你朝著奉獻——愛，努力去傳播，你一定會活出自己精彩的人生。愛是一塊成功的墊腳石，它會給失落抹上一個笑臉，給挫折插上一雙翅膀。
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