溫暖的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文1
溫暖是一種火,點(diǎn)燃人與人之間的感情;溫暖是一種愛,激發(fā)人內(nèi)心的善良。我曾經(jīng)也被溫暖過。
記得在五年級(jí)時(shí),我要代表班級(jí),去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的四百米跑歩比賽。每天的體育課上我都努力練習(xí),希望能為班級(jí)爭光。
正式比賽那天,觀眾特別多,我不由得緊張起來,開始左顧右盼,突然,我看到了媽媽那張慈祥而又美麗的面孔,頓時(shí)心靜了下來,給了我極大的充滿了溫暖。裁判員舉起右手,大喊預(yù)備,跑砰!”槍聲響起,一排同學(xué)沖了出去,剛開始我一馬當(dāng)先”,但是漸漸地我慢了下來,感覺腳已經(jīng)不是我自己的了,腿像拉著一袋沙子一樣,根本邁不動(dòng)。
忽然腳下被什么一絆,我一頭栽了下去,重重地趴在了地上。幸好,手先碰到地,要不然就頭破血流了。這時(shí),發(fā)生了讓所有人都驚訝的一幕,比我跑的慢的那位同學(xué)竟然停了下來,把我扶起來,一起走到了終點(diǎn),距離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,她把我輕輕地推了出去,直到我的腳踏過了終點(diǎn)線后,她才走了過來,我話到嘴邊,但是又停住了。她沒有解釋,而是把我扶到了媽媽身邊便走了。
后來,我了解到,那個(gè)女孩就在我們班隔壁的三班,我跑了過去找到了她,不解地問:那天比賽時(shí),你明明可以比我先過去,為什么要讓我先過?”她平靜地回答道:因?yàn)槲矣X的,你比我更值得獲得這個(gè)稱號(hào)!
我一直記得那句話,那場比賽。溫暖就是這樣,人和人之間心靈的美好碰撞就會(huì)產(chǎn)生快樂。要是人人都多付出一些愛,世界就會(huì)變的更美好。
溫暖的作文2
清晨五點(diǎn)半,你還沒睡熱床單,我惺忪著睡眼,埋怨?fàn)C嘴的早餐?偸遣辉嘎犇愕膰Z叨,會(huì)嫌你走得慢,你用微笑掩飾心酸我沒能看穿。媽媽,您為了我付出了太多太多。
星期一的下午,我打針吊瓶躺在床上,媽媽在一旁牽著我的手,臉上滿是焦急,擔(dān)心的表情。
那天,我得了急性腸胃炎,媽媽無時(shí)無刻不在擔(dān)心著我,她在我旁邊坐著,照顧著我。不知不覺,我忍著疼痛睡著了,我仍隱約感覺到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢(mèng)中我看到了在廚房里,媽媽忙碌的身影。透過轉(zhuǎn)中的陽光,調(diào)皮的照在媽媽身上,她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過去擦去媽媽的汗水,夢(mèng)卻醒了。我睜開朦朧的睡眼,看到媽媽在盯著吊瓶!澳阈蚜耍扛杏X好點(diǎn)了嗎?一共要輸六瓶,還有三瓶,在睡會(huì)吧!眿寢尵o鎖著眉頭,一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語對(duì)我說。我便有睡著了,等我再次睜開眼睛,看到媽媽的手趴在床上,手枕在手上睡著了。這時(shí),我才察覺到,媽媽為了我在這里坐了三四個(gè)小時(shí);媽媽為了我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吊瓶,生怕出了紕漏。我感受到了來自媽媽的溫暖,感受帶了來自媽媽無微不至的愛。媽媽,給了我陽光般的溫暖,溫暖著我的心房,使我的心里充滿了愛。
媽媽為了我無條件的付出。溫暖,滋潤著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊,說不清的感謝,虧欠了你多少抱歉,讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽,謝謝您!
溫暖的作文3
“遲到了,要遲到了!”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶,一腳踩著鞋,就飛快地跑了出去,只聽著門嘭”地一下關(guān)住了。
不一會(huì)就趕到了學(xué)校,慶幸自己沒遲到。
屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):同學(xué)們都穿得厚厚的(甚至有些人還穿了羽絨服),唯獨(dú)我只穿了一件單衣,和一件薄薄的外套。
只好埋怨自己,早上我為什么起晚了呢?為什么不留意,觀察一下天氣?為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢?我真恨自己,匆匆忙忙忘了看天氣,換外套……
“叮鈴鈴”上課了!我不敢再想了,一陣陣沖窗外瓢進(jìn)來的寒風(fēng),害得我用雙手相互用力搓著背,嘴里值打哆嗦,有時(shí)還時(shí)不時(shí)用手成棒形然后嘴里含口氣,再用手使勁地搓著,以寶暫時(shí)的溫暖。
時(shí)間一分一秒的過去了,我一直挨到中午我才覺得時(shí)間過得克真漫長。
“小曾,這是你王媽媽叫我給你的衣服”。這送衣服來得克真及時(shí),再晚點(diǎn)我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服,覺得好重好重。向小楊同學(xué)道謝。我立馬穿上了。
走在操場上,陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春,這一件普通的衣裳包含了多少愛撫。
我的眼里不知怎么了有點(diǎn)流淚,只不過這淚是甜的。
溫暖的作文4
在中國傳統(tǒng)節(jié)日里,其中我最喜歡就是春節(jié)。
春節(jié)晚上,全家人在一起包餃子、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、看春晚,特別有意思,我們家也是一樣。到傍晚,我們?nèi)胰碎_始包起餃子來,可我怎么也做不好,不是露餡,就是張著個(gè)大嘴巴。媽媽看見我著急樣子,笑著說道:“小笨蛋,你在面餅里面中間放置放上少許肉餡之后,再折起來,用手捏成扇子狀,就可以,試試看。”我照著媽媽說法,小心翼翼地開始包。果然不出所料,一個(gè)餃子很快就成功,我高興得又蹦又跳。我一邊繼續(xù)包著餃子,一邊體驗(yàn)著收獲喜悅:有些事情真是看來容易,做來難;不過,只要我們肯努力,就會(huì)走向成功。
餃子做好后,開始吃團(tuán)圓飯,一家人歡聚一堂。飯后,離春晚直播還有一個(gè)小時(shí)時(shí)間,我與家人玩起撲克,每一局過后,都會(huì)有人臉頰上粘個(gè)小紙條,我抱著僥幸心理,卻最終也是難逃劫難。一轉(zhuǎn)眼,到八點(diǎn)鐘,我與爺爺、奶奶一起來到電視機(jī)旁,可因?yàn)樽粏栴}吵起來,我提議說:“尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,我應(yīng)該坐有前面!卑职址磳(duì)說道:“不行,應(yīng)該按大小個(gè)兒來排順序!”……我們吵著吵著爺爺和奶奶不知道什么時(shí)已經(jīng)坐在前面位置,而我和爸爸只能坐在后排。這時(shí),只見爺爺幸災(zāi)樂禍地說:“這就叫做‘鷸蚌相爭,漁翁得利’啊!蔽液桶职只ハ鄬(duì)視一眼,幾乎同時(shí)嘆一口氣,唉,只能這樣。
瞧,這就是我們傳統(tǒng)春節(jié),它不僅是個(gè)團(tuán)聚節(jié)日,更是歡樂節(jié)日,我愛春節(jié)。
溫暖的作文5
不管是在學(xué)校生活當(dāng)中,家庭生活,社會(huì)生活中,總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中,溫暖會(huì)讓你忘記難過、不開心的事,會(huì)讓你在傷心中得到安慰,會(huì)讓你在難過時(shí)得到鼓勵(lì)。而關(guān)于我溫暖的事是什么呢?
那是一個(gè)初夏的夜晚,一個(gè)潔白的大玉盤掛在天上,蟋蟀在草叢里叫著,小路旁,我和妹妹被一群人追著,他們手拿石頭,地里還不時(shí)的喊著:“站。 蔽移疵乩妹孟蚯芭。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來,我讓妹妹躲去房子的小屋里,我來應(yīng)付。石頭“嗖嗖”地向我射來,我被其中一塊射中了,我號(hào)啕大哭起來,可是那群人還不放手,繼續(xù)用石頭射我,我無助地坐在地上,繼續(xù)大哭……就在這時(shí),母親把我扶了起來,她把我扶到一邊,對(duì)那群孩子們說:“要是下次你們?cè)贌o緣無故地打她的話,就別怪我對(duì)你們不客氣!蹦侨汉⒆颖粐樑芰恕_@時(shí),聽到媽媽堅(jiān)定而溫暖的聲音,我馬上停止了哭泣,我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的心房,朝媽媽跑去,撲進(jìn)母親的懷里。
回到家后,母親對(duì)我說:“你都這么大了還受欺負(fù),下次被人欺負(fù)了,別來找我啊!”聽了這句話,我想:以后我肯定不會(huì)被欺負(fù)了,從這以后,我再也沒有受過欺負(fù)了。這應(yīng)該就是溫暖的力量吧!
從這件事中,我知道了溫暖是媽媽懷抱的溫度;溫暖是我受欺負(fù)時(shí),媽媽堅(jiān)定而有力量的話語;是在我無助時(shí),一個(gè)肯定的微笑。
溫暖的作文6
小美一家住在一個(gè)村莊中,那個(gè)村莊中的居民差不多都是苗族人,只有小美家是漢族人。
小美經(jīng)常去鄰居老奶奶家?guī)兔Γ驗(yàn)槔夏棠桃粋(gè)人住,兒女不在身邊。有一天清晨六點(diǎn)鐘,小美又去幫助老奶奶洗衣服,小美先搬出老奶奶家的大木盆,又拿出水桶,去村里的水井打水。只見小美咬緊牙關(guān),走一步搖一下地慢慢拎著水走到老奶奶家,她的額頭上滿是汗水,臉紅紅的,小嘴巴也一張一合呼著氣,好像說:“這桶水可真重呀!不知道老奶奶平時(shí)是怎么把水桶拎回來的!苯酉聛恚∶烙终页雠K衣服放進(jìn)大木盆里,用力的搓了起來,一會(huì)兒又拿刷子刷,“唰唰”的聲音像輕快的音樂,組成了一支勞動(dòng)者的勞動(dòng)之歌。
老奶奶醒了,她拄著拐杖,慢慢走到小美身邊,擁抱著小美,用她布滿皺紋的臉緊貼在小美的臉上,小美有些不好意思了,手不自在地絞著裙子,老奶奶含著眼淚說:“好孩子,謝謝你,老是這樣幫奶奶,真讓奶奶過意不去呀!”小美說:“奶奶,我照顧您是應(yīng)該的,以后我還要幫您做更多的事兒呢!”
小美一直熱情周到,持之以恒地照顧老奶奶,把老奶奶當(dāng)做自己的家人。她對(duì)于老奶奶來說真是“不是親人勝似親人”呀。
溫暖的作文7
“新鮮出爐的番薯餅啊!快來買!”隨著一陣陣賣力的吆喊聲,我扭頭一看,便看到了一個(gè)年過花甲的老奶奶推著小車子賣番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的'臉和那慈祥的笑容,我仿佛看到了在老家的奶奶。
記得有一年國慶節(jié)放假,我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了,我的肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對(duì)奶奶說:“奶奶啊,我肚子餓了,有東西吃了嗎?”奶奶不好意思地說:“孩子,我們已經(jīng)吃過午飯,沒有想到你們這時(shí)侯回來。行,我現(xiàn)在在做番薯餅,不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃,好嗎?”于是,奶奶馬上走去廚房,弄起番薯餅來了!奶奶雖然頭上滿頭大汗,但慈祥的笑容掛在臉上。過了一會(huì)兒,奶奶還在廚房里忙著煎番薯餅,我的肚子卻快餓穿了。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來,我越聞,那肚子的“咕咕”聲越來越響了。這時(shí)候,奶奶終于從廚房中出來,手中端著一盤番薯餅,對(duì)我溫柔地說:“孩子,快趁熱吃吧!”我歡天喜地地跑過去,接上奶奶的盤子,狼吞虎咽地吃了起來,這番薯餅實(shí)在太好吃了!奶奶看著我,笑著說:“別急,小心熱!”她老人家全然不知道,她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲,銀絲上的汗水在陽光的照耀下晶瑩剔透。額頭上,也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。
幾年過去了,每當(dāng)我看到番薯,便會(huì)想起我家奶奶做的番薯餅,不僅帶給我美味的番薯餅,還帶給我最美味的溫暖!
溫暖的作文8
我家附近有一個(gè)老人院。星期天,我和幾個(gè)小伙伴商量去 為老人們做點(diǎn)事。說干就干,我和甲、乙、丙三位同學(xué)帶上清潔 工具,丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢!對(duì) 了,我們還準(zhǔn)備了三四個(gè)小節(jié)目供老人欣賞!
來到老人院,我們向院長說明來意后,就讓老人在院子里 坐著,丁和戊就盡情的為老人們表演,我、甲、乙、丙就到屋里 清掃垃圾,大家很認(rèn)真也很賣力,我們?cè)谖堇锴鍜邥r(shí),還時(shí)不時(shí) 聽到那美妙的樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲!
我們屋里清掃完后,就讓老人在屋里去,我們?cè)谕饷媲?掃。這次是我和乙清掃院子,其他人都去為老人們表演節(jié)目了。
恰巧,我們?cè)谕饷婵梢钥吹嚼锩娴谋硌莸墓?jié)目,于是我和乙一邊 掃地,一邊“觀看”里面的節(jié)目。只見臺(tái)上的小演員個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自 若,神情泰然,一點(diǎn)兒都不緊張。啊?怎么大家的臺(tái)詞跟排練時(shí) 不一樣了呢?這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍,害的大家 只能亂編一氣,但還是把老人們斗的哈哈大笑!這也算“因禍得 福”吧!
夕陽一點(diǎn)點(diǎn)逼近地平線,我們也一點(diǎn)點(diǎn)訴說著自己愉快的 感受……
溫暖的作文9
這是我們心中一種特殊的感覺,無法言語,但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候,我們會(huì)感受到;當(dāng)我們給予幫助的時(shí)候,同樣也會(huì)感受到。
5.12,讓人無比悲傷的一天。但是,在這一天,我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了,消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊(duì)馬上來到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊(duì)伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場救援情況。出現(xiàn)在電視畫面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說:“媽媽呢?她說過要給我買格林童話的!”面對(duì)救助人員的小女孩眨著眼,人們對(duì)這個(gè)小女孩的天真可愛,都默默哭泣。一個(gè)救助隊(duì)員對(duì)隊(duì)長說:“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景,讓我們依然沒有放棄。社會(huì)上的所有的人都捐錢捐物,來幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想,不是他們不懂得悲傷,而是他們的心被溫暖保護(hù)了。
學(xué)校捐款那天,我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢雖然不多,但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點(diǎn)錢買幾本自己喜歡的課外書,我高興地笑了。
伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鰫,去感受愛,讓溫暖永駐你我心間。
溫暖的作文10
溫曖就是一種被幫助的感覺,像陽光照在身上一樣暖暖的,一直曖到心里。
因?yàn)閷W(xué)校離爺爺家很近,所以我一直住在爺爺家里。爸爸和媽媽會(huì)經(jīng)常來看我,每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸媽媽也會(huì)接我回家去。我現(xiàn)在已慢慢成大,所以今年開始爸爸要我自己座公交車回家來。于是我就試著自己開始座公交車回家了。有了一次也就有了第二次,就說上個(gè)星期六吧,我一個(gè)人拎了個(gè)袋子座上了回家的公交車。因?yàn)檐嚿先撕芏鄾]座位了,我只好站在座位旁邊,頭靠著車上的柱子,一位年紀(jì)很大的老爺爺看到我這樣,他馬上走到我身邊拉著我的手說:“小朋友,你過來吧!坐到這里來。”說著老爺爺就站起來讓出了他的座位。當(dāng)時(shí)我心里又感激又溫曖!因?yàn)樗呀?jīng)那么老了自己都站不穩(wěn)還把座位讓給了我,我心里真是感到不好意思。就這樣我滿懷激動(dòng)得回到了家。
回到家里我把在車上的事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽對(duì)我說:“這是別人幫助你的,以后別人有什么需要你也要主動(dòng)幫助他們!”我使勁在點(diǎn)了點(diǎn)頭!
溫暖的作文11
從小到大,我有過很多溫暖人心的師生之間的經(jīng)歷,而其中最令我難忘的,是記憶深處柏老師溫暖的手。
那時(shí)我剛上小學(xué),班主任是柏老師。柏老師平時(shí)挺嚴(yán)厲的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間,我玩的時(shí)候不小心跌了一跤,跌得膝蓋都破了,還流了好多血,痛得鉆心。我立刻就哭了,跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了,二話沒說,立刻放下手頭的活兒,扶我到教室我自己的位子上坐下,然后把班級(jí)的小藥箱拿到我旁邊,用酒精給我擦傷口,又給我包扎了一下。當(dāng)時(shí)我還不懂事兒,只是一個(gè)勁兒地哭著喊“疼”,柏老師輕輕地吹著我的傷口,用她那像母親一樣的手,輕輕地?fù)崦业南ドw。這一刻,我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里,一邊哭,一邊感受著媽媽的愛。柏老師的手輕柔而溫暖,我終于止住了哭,破涕為笑。柏老師松了一口氣,才放下了心。
那一次,我非常感動(dòng)。雖然現(xiàn)在柏老師已經(jīng)調(diào)走將近三年了,但是她那溫暖的手所傳達(dá)的愛,我卻一直銘刻在我的心中。
溫暖的作文12
溫暖是冬日里的一縷陽光,是夏日里的一絲清風(fēng),是沙漠里一滴甘甜,是黑夜里的一盞明燈……
那天是大年初一,家里客人很多。我以百米沖刺的速度跑向外婆家的大水桶,拿起水管,把食指塞進(jìn)水管里,留一點(diǎn)縫隙,頓時(shí)一股細(xì)細(xì)的、強(qiáng)勁的水柱射了出來。我把水柱一陣掃射,地板上立刻出現(xiàn)了一條條水線;我又往水井里掃射,頓時(shí)水花四濺,我的臉很快就濕了。我越玩越起勁,把管子按進(jìn)水里,再伸進(jìn)另一只手指,立刻感到一股股強(qiáng)大的氣流襲來,時(shí)不時(shí)還冒出一根根“冰珊瑚”,有趣極了。這時(shí)媽媽看見了,立即提醒我:“別玩了,當(dāng)心感冒。”“知道了。”我不以為然地說。
到了晚上,自以為沒事的我突然覺得頭暈?zāi)X脹,就叫醒了一旁的媽媽:“老媽,我不舒服……”媽媽一聽,邊探手摸我的額頭,邊問:“哪里不舒服?”“我不知道!蔽視灪鹾醯卣f。媽媽立刻打開燈,說:“我去找溫度計(jì)!闭业搅藴囟扔(jì),媽媽把它塞進(jìn)我的胳肢窩里,又去給我拿毛巾。幾分鐘后媽媽來一看,焦急地說:“39度,高燒,我去泡開水給你吃藥,叫你白天不要玩水,你偏不聽!背酝晁幒,媽媽又用毛巾不停地給我擦頭擦胳肢窩。望著媽媽忙碌的身影,剎那間,一股前所未有的暖流從我心中流過。
雖然我的病早就好了,但是那晚的情景一直銘刻在我的記憶里。媽媽的愛就像陽光一樣溫暖著我的心田,陪我快樂成長。
溫暖的作文13
家是什么?是難舍的親情,是溫馨的集體。在這里,慈愛的父母用傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉,這就是家。
當(dāng)我每周星期五放學(xué)回到家時(shí),身邊總縈繞著一聲又一聲的問候:“回來了啊,這幾天還習(xí)慣學(xué)校里的生活和飯菜嗎?這幾天老師有沒有表揚(yáng)你啊……?”
……
我沉默了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,回臥室看書去了。不一會(huì)兒,媽媽小心翼翼地端著糕點(diǎn)到我身旁,跟我“敘敘舊!眿寢尪⒅铱戳撕靡粫(huì)兒,才恍過神來說:“才去兩個(gè)星期,瘦了不少嘛!”“哪有啊,媽媽,您可能看走眼了!蹦赣H聽完,愣了一下,繼而大笑,我跟著笑了。
天漸漸黑了,媽媽喊我去洗澡。她撫摸著我的頭,就好像我是她永遠(yuǎn)長不大的孩子似的。她湊到我耳邊,輕輕地說:“媽媽讓你早點(diǎn)洗澡,讓你可以靜下心來好好學(xué)習(xí)。 闭f完,又幫我開了水,找好衣服;我趁她不注意時(shí),偷偷抹淚……后來,弟弟告訴我:媽媽這幾天一直為我吃不下飯,睡不著覺;還每周五特意為我買好吃的食品,做了好吃可口的飯菜……”我的心顫抖了一下,心想:我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我愛我家,家是溫暖的港灣,家是治愈創(chuàng)傷的良藥,即使我們?nèi)松穆飞铣錆M荊棘,但只要回到家,再回頭,身后已繁花似錦。
溫暖的作文14
溫暖,是人在迷途中一盞明亮的燈;溫暖,可以讓人從寂寞中走出來,變得開朗;溫暖,也可以給人一種回味無窮的關(guān)愛。
記得那時(shí)我才上幼兒園,因?yàn)槟懶】偙蝗顺靶。有一次,老師在課上提問,“小朋友們,有誰知道龜兔賽跑這個(gè)故事中,烏龜是怎樣占用兔子的嗎?”話音剛落,我的腦子里就有了答案,可是膽小這個(gè)特性又讓我恐懼,生怕老師問到我。此時(shí)此刻,我的心像懸著一塊大石頭似的,十分緊張!皸顚,你來回答吧!”老師天籟般的聲音此刻竟覺得十分刺耳,我慢吞吞地站起來,支支唔唔地說:“因?yàn),因(yàn)椤迸赃厧讉(gè)小朋友打斷了我的話,“這都不懂,真是笨啊!”“就是,真沒膽量!”幾番話傳到了我耳邊,我頓時(shí)呆住了,像一塊木頭坐在了椅子上,仿佛看到了天是黑的,地是黑,連人也是黑的……
突然,有一陣甜蜜的聲音把我從黑暗的世界“拉”了回來。我回過神來,原來是張老師在說話,“剛才楊寧小朋友為什么會(huì)沒聲音了,原因有兩個(gè),第一是他太緊張了,第二就是有個(gè)別小朋友制造噪聲,F(xiàn)在大家安靜,請(qǐng)楊寧小朋友再回答一遍,大家鼓掌歡迎!”現(xiàn)場如雷的掌聲讓我覺得眼前的事物又變成了彩色,看著張老師溫暖的笑容,聽著她天籟般的聲音,我頓時(shí)信心倍增,存在腦子里的答案脫口而出,而且聲音洪亮﹑清晰。回答完后,我看到張老師欣慰地笑了……
溫暖的作文15
往事如繁星一般在夜空中閃爍。其中,有一件事情記憶深刻那件溫暖的大衣帶給我的感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的上午,太陽不知躲到那兒去睡懶覺了。北風(fēng)就開始逞起能來了,在窗外呼,呼,呼咆哮著。我們都坐在教室里上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都穿上了五顏六色的羽絨服,面對(duì)寒氣自然不動(dòng)如山。
而我呢,因?yàn)闆]有看天氣預(yù)報(bào),只穿了薄薄的秋衣和秋褲。剛開始,教室里還暖融融的,我還能忍受,可過了一會(huì)兒,寒風(fēng)竟從年久失修的窗戶縫隙里鉆了進(jìn)來,我正好坐在離窗戶很近的位置,沒一會(huì)兒可就受不了了!寒風(fēng)刺骨,這回可是讓我真真切切地體驗(yàn)到了。寒風(fēng)如同一把利刃,不停地襲擊過來,我被凍得渾身發(fā)抖,連打了好幾個(gè)噴嚏,鼻涕都快凍出來了。
正在講臺(tái)上眉飛色舞講課的陳老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,她趕緊讓我去辦公室打電話叫家長送衣服來。我給奶奶打了電話,不知奶奶在忙什么事,過了好久都沒見到奶奶的影子。寒風(fēng)還是不停地襲擊著我,我越坐越冷,兩只手抱著有些發(fā)抖的身體,更無心在課堂上了。陳老師看到了,想都沒想的脫下了自己的大衣,披在了我的身上。那一刻,我愣住了,身體瞬間被一股暖流包裹住了,身體一下子暖和過來。抬起頭來,正好碰上了陳老師關(guān)切的目光,我的心中突然涌出了一股暖流,熱淚頓時(shí)奪眶而出
每當(dāng)寒冷的冬天來臨,我都會(huì)想起那件大衣,忘不了它帶給我的溫暖,忘不了它留給我的記憶,更忘不了陳老師對(duì)我那濃濃的關(guān)愛。
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