溫暖的手作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的溫暖的手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的手作文1
寒冷的冬天來杯熱呼呼的茶，喝了最溫暖了。還有一鍋冒熱煙的火鍋，和家人一起分享，那是最溫暖的一件事。誰(shuí)能泡出熱呼呼的茶和煮出香噴噴的火鍋呢？那就是我最親愛的媽媽。
每天晚上，媽媽都忙著煮飯，她煮出來的菜是全世界最好吃的，她的拿手菜是梅干扣肉．蒸魚．炒高麗菜．玉米濃湯，還有我的最愛——糖醋排骨。媽媽的那雙手很神奇，總是煮出一道道美味可口的飯菜，讓我們?nèi)颐刻於汲缘媒蚪蛴形丁Ｓ绕湓诤涞亩�，有熱騰騰的飯菜可吃，真是最幸福的事！
媽媽的雙手很靈巧，常常幫我縫補(bǔ)破的衣服或是襪子。每當(dāng)我睡覺的時(shí)候踢被子，媽媽會(huì)用她那溫暖的手幫我蓋上被子；每當(dāng)我出門上學(xué)前，她會(huì)用那溫暖的手抱著我跟我說再見，再用她的手輕輕的撫摸我的頭，提醒我注意保暖。那個(gè)時(shí)候我是世界上最幸福的小孩了！媽媽謝謝你！
溫暖的手作文2
每個(gè)人都有一雙手，有的溫暖細(xì)膩，有的粗大有力，有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早晨，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽就開始忙碌了。當(dāng)我伸著懶腰從床上爬起來時(shí)，屋子已經(jīng)變得干干凈凈，餐桌上已擺好一份香噴噴的早餐。我常常在想，媽媽每天晚上比我睡的晚，早上還能早早起床，她不困嗎?但為了我能在干凈舒適的家里吃上可口的飯菜，媽媽早把困這個(gè)字忘掉了。
媽媽的手不僅勤勞，還能給我信心和勇氣。
記得那次拍天氣預(yù)報(bào)，老師在拍攝的先一天晚上才把臺(tái)詞發(fā)給我。也不知道是第一次上電視太緊張，還是第二天中午就要錄節(jié)目時(shí)間太緊，總之，我一下蒙了。這么多!我肯定背不過。我趕緊叫來媽媽，媽媽一下子就明白了我的心思。她用手摸摸我的腦袋說：無(wú)論做什么事，首先要有信心。你的記憶力挺好的，一定能背過!按照媽媽的指導(dǎo)，我先認(rèn)真地讀了兩遍。第三遍就在媽媽的鼓勵(lì)下試著背了。咦!我竟然能背個(gè)八九不離十。我一下子有了信心。接著，媽媽又扮演我的搭檔陪著我練習(xí)，就這樣，不一會(huì)兒，我就背熟了�？矗瑡寢尩氖侄嗌衿姘�!
寒冷的冬天，媽媽的手會(huì)給我?guī)頊嘏?炎熱的夏天，媽媽的手會(huì)給我?guī)頉鏊?當(dāng)我成功時(shí)，媽媽的手會(huì)給我贊許和勉勵(lì);當(dāng)我失敗時(shí)，媽媽的手會(huì)給我信心和勇氣。
媽媽的手給了我無(wú)盡的愛，我愛媽媽。
溫暖的手作文3
三年級(jí)下半學(xué)期，我的視力直線下降，從上學(xué)期的4.9和4.8下降到4.7和4.5。母親很是著急，四處打聽如何治療假性近視眼的消息。并最終用她那雙溫暖的手把我從近視眼的邊緣拉了回來。
媽媽最先想到的是去康復(fù)機(jī)構(gòu)治療，可這些機(jī)構(gòu)離我們家太遠(yuǎn)，交通很不方便，于是打消了這個(gè)念頭。一天，媽媽從一本書上得到啟發(fā)，決定通過穴位按摩的方法提高我的視力。媽媽從網(wǎng)絡(luò)上查詢穴位按摩的方法，了解治療近視眼的穴位。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，媽媽掌握了按摩穴位的技巧，決定給我進(jìn)行嘗試性的按摩治療。
一天晚上，我鉆進(jìn)被窩準(zhǔn)備睡覺，媽媽走過來，神秘地對(duì)我說：兒子，媽媽晚上給你進(jìn)行眼部按摩，幫你治療近視眼如何？好呀！我立刻答應(yīng)了媽媽。要開始按摩了！我緊閉雙眼，等待媽媽的手。媽媽的手來了，她的手一觸及到我的臉，我便開心地笑了。那手，是那么的溫暖柔和；那手，又是那么的有力。當(dāng)晚，我覺得我的眼睛明亮了許多，似乎又回到了以前5。0的情形。
從那以后，媽媽每天晚上都用她那溫暖的手給我按摩。我常常在那溫暖的手的按摩中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是有一天媽媽病了，可她依然堅(jiān)持要為我按摩。那手不再那么溫暖，有點(diǎn)燙，可依然讓人感到有力，突然，它的手指停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽累得睡著了�？墒牵^了一會(huì)兒，媽媽驚醒了，她意識(shí)到了什么，手指又重新轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。
我的眼睛在那溫暖手指的按摩中明亮了起來。現(xiàn)在，我真想對(duì)媽媽說：媽媽，謝謝您！
溫暖的手作文4
爸爸媽媽的手是溫暖的，朋友姐妹的手是溫暖的，而我們可敬的班主任沈老師也擁有這樣一雙手。
三年級(jí)夏令營(yíng)，沈老師讓我們猜謎，玩各種各樣的游戲，每一天我們都過得很愉快。日子過得很快，一眨眼，夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子便到了。那天我們到住的地方已經(jīng)是上午9：30多了，參加了一個(gè)儀式后，饑腸轆轆的我們便涌向了餐廳。餐廳里人很多，打飯更是不容易。人擠人，人推人，一不小心我口袋里的小包裹被撞了出來，我急忙彎腰去撿，卻被人一腳踢遠(yuǎn)，很快便無(wú)影無(wú)蹤。我心想這下只能等人走光了才能找找看了，唉，可能沒了也不一定，真倒霉！正在我心急如焚的時(shí)候，突然，一只手搭在我肩上，有人說：“費(fèi)凡，這是你掉的吧？”我一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)原來是沈老師站在我身后，他寬大的手托著我那個(gè)小包裹，雙眼關(guān)切地注視著我。我急忙道了謝，拿回了我的包裹，沈老師又安慰了我?guī)茁暎銧恐业氖謥淼酱蝻埖拇翱�。那是我第一次接觸沈老師的雙手，覺得那雙手很柔軟、很舒服，也很溫暖。
第二天，我再次找到沈老師想向他道謝的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沈老師又在幫一位同學(xué)尋找丟失的手表，當(dāng)同學(xué)向他表示感謝時(shí)，沈老師卻只是笑了笑，用那雙溫暖的手摸了摸她的頭。
光陰似箭，日月如梭，如今的我已經(jīng)六年級(jí)了。在這些年里，我無(wú)數(shù)次接觸過沈老師的那雙手，它有時(shí)慈愛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)輕松，有時(shí)厚重，但對(duì)我來說它始終都是那樣的溫暖，那樣的耐人尋味。
溫暖的手作文5
從出生到現(xiàn)在，一直有一雙溫暖的手撫摸著我。 在風(fēng)雨交加的那一剎那，外婆的手為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時(shí)刻，外婆的手為我送來了溫暖的一縷陽(yáng)光；在我孤獨(dú)無(wú)助的第一時(shí)間，外婆的手給我暖暖的擁抱。
在我的印象中，外婆的手溫暖而干燥的，條條靜脈清晰可見，一道道的溝壑也非常明顯�？稍谖已壑�，外婆這雙普通的不能再普通的手，卻是最美的！因?yàn)槔锩嫜b滿了愛。
記得今年暑假，我在切菜的時(shí)候，不小心切到了大拇指，鮮血像泉水一樣涌了出來，我一看很深的一道傷口，驚慌失措的我嚇得哇哇大哭起來。但外婆卻用它那溫暖的手，慢慢地、仔細(xì)地包扎。還不停安慰我�！凹涯荩灰�。”聽了外婆的安慰，我好像覺得傷口也不那么痛了。
外婆還用手撐起了這個(gè)家。她日夜操勞，一會(huì)兒洗衣服、洗碗，一會(huì)兒打掃衛(wèi)生，一會(huì)兒補(bǔ)衣、擦地；沉重的家務(wù)使外婆的手日漸粗糙，還有些傷痕。可是當(dāng)外婆的手撫摸我時(shí)，我卻那么溫暖，完全感覺不到粗糙，因?yàn)樗柡鴲邸Ｎ冶凰龕蹞嶂�，我被她滋�?rùn)著，感到非常幸福！
我深深地愛著這雙溫暖的手！
溫暖的手作文6
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是在這雙手中融入了媽媽對(duì)我的希望，對(duì)我的關(guān)懷和愛，媽媽的手。我喜歡媽媽那雙手。
記得有一年的冬天，天上下著大雨，寒風(fēng)夾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力的踏著摩托車，坐在后面的我早已被凍的牙齒打起架來。這時(shí)，媽媽下車，親切地對(duì)我說：“秋秋，忍著點(diǎn)，快到家了。”說完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不再感到冷了。不知不覺，我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽，前幾天您的手裂開了，手上出現(xiàn)了很多個(gè)小口子，雖然您笑著對(duì)我說沒關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么可能不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響了我的學(xué)習(xí)。回到家媽媽使勁搓著手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍的青一塊，紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的懷抱里哭起來，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說：“孩子，別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望！”
不知多少次，我從睡夢(mèng)中醒來，看見媽媽那雙手還在燈光下為我縫衣服；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手的`精心照顧下恢復(fù)了健康；不知多少次，在媽媽那雙手的幫助下，我克服了種種的困難......
我愛媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。
溫暖的手作文7
只聽老師一聲令下，我的眼睛就被一條頭巾蒙上了，光明的世界，一下子變得黑暗了！我看不見親愛的老師；我看不見朝夕相處的同學(xué)；我看不見我們美麗的校園……我好像掉進(jìn)了一個(gè)永不見光明的陷阱里去了，到處都是坎坷的深坑，到處都是危險(xiǎn)，我感到心中無(wú)比孤單。這時(shí)一雙溫暖的小手緊緊地握住我冰冷的手，讓我不再害怕，不再孤單。
“哎呀”！我腳下一滑，摔了一跤，手上一個(gè)深深的印痕留下了，是她，急忙用那雙熱乎乎的小手將我扶起來，她小聲問我：“疼嗎？”我堅(jiān)定地回答“不疼”，她額頭仿佛滲出了汗，“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出來的是她的汗，牽出來的是純潔無(wú)暇的關(guān)懷……
第一次，我感到了溫暖。
當(dāng)我絆倒時(shí)，她總是將我小心翼翼地扶起來，當(dāng)我上坡時(shí)，石頭撞著了我的頭，我不禁抱著頭，像無(wú)頭的蒼蠅———到處亂撞，她用那雙溫暖的小手，為我揉著，我感到一股神奇的力量在我的腳下跳動(dòng)，
再一次，我感到了溫暖。
此后的路更加難走了，那雙溫暖的小手，一次又一次給了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷……
我的步伐加快了，因?yàn)槲姨脍s快到達(dá)目的地——游戲草坪了，我不知道那里是懸崖那里是平坦的道路了，我便向懸崖沖去，差點(diǎn)……
可那雙溫暖的小手在這危機(jī)關(guān)頭，她在一次把我扶了起來。
沒有光明的世界，像一個(gè)無(wú)比深的陷阱，讓我孤單，可這雙溫暖的小手在我心中溫暖了許久、許久……
溫暖的手作文8
愛如春暉，沐浴著每個(gè)人的心靈；愛如春雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田，在成長(zhǎng)歷程中，一定感受過許多愛，也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人，也許是別人給你的愛，或許是充滿各種各樣關(guān)于愛意的事件。
小時(shí)，我不懂愛的含義是什么，但通過這一件事讓我對(duì)愛的含義以及對(duì)愛的觀念，徹徹底底地改變了。
烏云彌漫、雷聲響徹云霄，我正往回家的路上走，剛開始只是毛毛細(xì)雨的，后來就變成了傾盆大雨。我沒看清，撞上了一位伯伯，我連聲說： “ 對(duì)不起，對(duì)不起！ ” 他只是微微地一笑： “ 沒事，只要你以后記住，千萬(wàn)不能再走這條道啦！ ” 我正納悶，為什么呢？我連忙低下頭看，“ 哦，我原來在走盲人道啊！ ”
我心里十分愧疚，為了彌補(bǔ)心里的愧疚，我扶起了盲人伯伯的手臂，邊走邊說： “ 伯伯，您家在哪兒？我送您回家吧！ ” 伯伯說： “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒幾步，就殺出一個(gè) “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋，把我給絆到了，幸虧我反應(yīng)快，才沒掉下去，我扶著盲人伯伯的手臂，說： “ 不知道是哪個(gè)缺德人，把下水蓋翻開的，我們繞道而行吧！ ” 盲人伯伯聽了這句話，居然推開了我的手，用木棍探著，趴在地上，用手摸著把下水蓋蓋好，然后用隨身攜帶的手帕把手擦干凈。我看到他手上還有一點(diǎn)污垢，就用自己的手帕心甘情愿地幫盲人伯伯擦手。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我是盲人伯伯的引路人，而在人生的道路上，盲人伯伯卻是我的引路人，是他觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得愛的含義、愛的道理。
溫暖的手作文9
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙厚實(shí)，有的手修長(zhǎng)靈巧，也有的手柔滑細(xì)膩······但我最喜歡的是媽媽那一雙粗糙，干裂，又溫暖的手。
記得有一回，寫作業(yè)的時(shí)候，我被一道題難住了，正冥思苦想，突然有一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的肩上，原來是媽媽的手，媽媽說：“不要累著，那一道題不會(huì)呀？”我指著那一道題，媽媽像小電腦似的，不一會(huì)兒就算了出來，媽媽細(xì)心的教著，我更加有信心了，那道題在媽媽講解的情況下解答出來了，我高興萬(wàn)分。
還記的有一回，我考不好的時(shí)候，媽媽連忙跑了過來，那雙溫暖的手扶著我，讓我非常感動(dòng)，媽媽說：“不要垂頭喪氣，要有信心，給自己加油�！蔽翌D時(shí)不哭了，我說：“從今往后我要勤學(xué)苦練�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，使我信心十足。
每一次成功的背后，總有一雙給我力量，使我增添信心的手，那就是媽媽那雙粗糙的手。
溫暖的手作文10
有這樣一雙手，它把我摟在溫暖的懷里，讓我備感快樂和溫馨；它耐心地將我牽引，讓我學(xué)會(huì)走路和跑步；它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向，教會(huì)我做事……這雙手，屬于我的媽媽。
媽媽的手寬大。手背粗糙，有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一次，我出去滑輪滑，不小心摔倒了，膝蓋血肉模糊。媽媽知道后，急壞了，趕緊找來棉簽，輕輕地擦試傷口，還安慰哭泣的我：“不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些！”說完，還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，而傷口，仿佛不疼了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。早上，她用這雙勤勞的手為我們做香味可口早餐；上班期間，這雙手可以迅速地敲打鍵盤，熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，不浪費(fèi)一分一秒；回到家中，這雙手也從未休息：給家人洗衣服。
媽媽的手是一雙靈巧的手�？蓸冯u翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中，媽媽的手像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；風(fēng)雨里，媽媽的手像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；困難中，媽媽的手像一位老師，一筆一畫地教會(huì)我……我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
溫暖的手作文11
我們的手有許多用處，爸爸用它來開車，媽媽用它來批改作業(yè)，我則用它來做游戲。
2008年，我又發(fā)現(xiàn)了手的許多用處。
雪災(zāi)來臨時(shí)，警察叔叔用它來鏟除積雪，讓許多滯留在回家途中的旅客可以早日回家。
地震過后，消防隊(duì)員的手抬起重重的水泥板，救出了一個(gè)又一個(gè)傷員。醫(yī)護(hù)人員，用自己的手抬擔(dān)架，送病人。被壓在地下的小朋友用自己的手去安慰同學(xué)，帶給同學(xué)希望。被救出來的小學(xué)生向著五星紅旗用手進(jìn)了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。特別是溫總理的手與災(zāi)區(qū)人民握在一起，給他們帶來了無(wú)限希望。
奧運(yùn)開幕式上，我又看到了許多的手，他們不分膚色，緊緊相握，那是團(tuán)結(jié)的手，讓我們懂得了全世界的人民是一家。
原來手可以有那么多的作用，2008，讓我看到了許多溫柔的手。
溫暖的手作文12
小學(xué)的這段日子，每一位老師都是那么可親可敬，但印象最深的惟有黃老師的那雙大手。
“丁——零零”黃老師捧著一摞習(xí)字冊(cè)走進(jìn)教室。跟著進(jìn)來的一股寒風(fēng)直往我身上鉆。
“同學(xué)們，今天特別冷，我相信大家會(huì)戰(zhàn)勝寒冷，寫好毛筆字�！甭犃死蠋煹脑�，我們像打了一支強(qiáng)行針頓時(shí)不感到冷似的�？珊镁安婚L(zhǎng)，時(shí)時(shí)感到身體發(fā)顫，手不停地抖動(dòng)。
“書娟，哪兒不舒服？”黃老師發(fā)現(xiàn)我嘴唇發(fā)紫關(guān)心地問。
“沒……沒有�！眲傄徽f完，那牙齒竟開始“咯咯”打架。
怎么好意思開口？我的手有凍瘡裂了口子，這么冷的天，別說寫字了連伸直都困難。
老師見我未寫一字，徑直走到我身邊。“快告訴我，怎么回事？”邊說邊拉著我的手，“啊，真冷�！彪S即把我的手放進(jìn)她的大手中。哇，一股暖流直沖全身注入心田。這可是世界上最好的空調(diào)。再看看老師似乎在發(fā)抖，是她把溫暖給了我。就這樣持續(xù)了好久，幾次想抽開無(wú)奈她的手攥得太緊。她又給我輕輕地揉搓一番。
“我暖和了，謝謝您！”我深情地望著老師，淚水溢滿了眼眶。
不就是一次暖暖手嗎？也許你覺得不值一提，那么你的老師曾經(jīng)這樣做了嗎？黃老師給我的余溫至今都覺得還在，它已經(jīng)化作了人生哲理——愛是永存的，它不會(huì)消亡。黃老師，我將把您的愛放大保存、復(fù)制粘貼到別人身上。
溫暖的手作文13
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。
這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上，媽媽說要帶我們?nèi)コ匈I好吃的，我興高采烈的蹦起來，情不自禁的親了媽媽的臉頰。
“呼——”一陣風(fēng)吹來，我被吹得渾身哆嗦，終于到了超市。
“媽媽我好累，要不我們用電梯門上去吧，好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸跟媽媽不知說了些什么，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌頭，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了，噢耶，快快快，我得上去，要不然電梯門要關(guān)了，于是我迫不及待的登上了電梯，我心里像綻開了一朵花，咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是沒看到媽媽，只看見一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶，慢慢的哭泣起來，這時(shí)一位叔叔好像知道了什么，和藹可親的對(duì)我說：“小妹妹，你怎么了。我哭著說：“我找不到媽媽了�？墒悄莻�(gè)叔叔設(shè)么都沒有說，就緊緊的握住我的說，對(duì)我說：“沒事，等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話，我的心情好多了，那只雙手給了許多溫暖，似乎忘記了媽媽不在的事情。
......
電梯門開了，我還是沒有找到媽媽的身影，那個(gè)叔叔說：“沒事的，我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來，我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候，那個(gè)叔叔還對(duì)我說：“以后不要亂跑咯!
那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。
溫暖的手作文14
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家樣細(xì)致，媽媽的手只是一雙普普通通的手，一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴，可以將平凡無(wú)比的菜變得立刻時(shí)髦起來。
有一次，我在做題時(shí)遇到了難題，絞盡腦汁也想不出來。突然，我又得到了力量，就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀，說：“失敗了一次不要緊，還可以再來一次的嘛！”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手，就為自己增添了力量。那次，我生病了，就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭，安慰我道：“還難受嗎？想吃什么？媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞，在生病的時(shí)候想吃淡的，所以，又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。
在我上學(xué)期間，媽媽又要做家務(wù)，又要織毛衣，還要哄弟弟睡覺，給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過，一直都默默無(wú)聞地做著這些事。
媽媽，雖然您的手早已布滿斑點(diǎn)，但在我眼里，它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。
溫暖的手作文15
母親二字是多么熟悉，多么親切的呀！ 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個(gè)子不高，頭發(fā)也不長(zhǎng)；眉毛像用畫筆畫出來似的；別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點(diǎn)灰塵，都逃不過她的眼睛，而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦！不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會(huì)說話的嘴，樓上樓下的沒有一個(gè)說她不好的。這就是我的母親！ 你最喜歡母親的什么呢？我最喜歡母親的雙手！因?yàn)槟赣H用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手！ 我母親每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會(huì)連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí)，她就會(huì)將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會(huì)兒我的手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí)，她就會(huì)幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像別人打罵我，而是說服我，教育我，讓我懂了更多知識(shí)。當(dāng)我考試考出了好成績(jī)時(shí)，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候她就會(huì)告訴我不要灰心下次還有機(jī)會(huì)。 母親，她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場(chǎng)葡萄開發(fā)公司二中六年級(jí):冷nuan自知
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