溫暖小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的溫暖小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖小學(xué)作文1
溫暖的感覺,是一杯茶,滋潤著我的心田;溫暖的感覺,是一罐蜂蜜,給我?guī)砀侍;溫暖的感覺,就像一塊蛋糕,香甜而糯滑。在我的心中,就有一份溫暖的回憶。
那是一個星期六的晚上,外面下起了傾盆大雨,我上完了補(bǔ)習(xí)班,站在路邊的屋檐下,正愁怎么回去,突然,我看到一幕十分溫馨的場景,讓我感動。
在路的另一邊,一位老奶奶在屋檐下躲雨。那位老奶奶頭發(fā)花白,身穿一件像薄紗的花襯衫,一條黑色的棉褲,腳穿一雙繡花鞋?粗@一身打扮,我想:這位奶奶似乎很窮呢!寒冷的風(fēng)吹在我的臉上,如刀割一樣,冰涼的雨打在我的臉上,我不禁打了一個寒顫。對面的樹在風(fēng)中左右搖擺,好像要被連根拔起。
那位老奶奶也沒有帶傘,正站在屋檐下發(fā)愁。我想:她可能會想在家里的孫子,可能還要回家做飯吧。但是,如果她淋雨回去,生病了,那就更加不好了吧!因?yàn)橄掠,又是晚上,過往行人很少,這位避雨的老人,只是一幅被遺忘的畫面。
突然,我看見一位叔叔,右手撐著一把傘,左手拿著一把嶄新的雨傘,向那位老奶奶走去。叔叔將那把嶄新的傘塞到老奶奶手中,對老奶奶說:“婆婆,這把傘您撐回去吧,小孫子應(yīng)該要等急了!”
老奶奶接過傘,臉上露出感激的神情,對那一位叔叔說:“謝謝您,好心人!您給我的傘,我怎樣還給您?”
“不用還了,送給您吧!”
老奶奶說:“謝謝,謝謝,太謝謝了!”
看到了這一幕,我心里涌起了一陣暖流。這位叔叔專門買了一把傘,送給那位老奶奶,這一件事,讓我感受到了人間的溫暖。屋檐上滴下來的雨水,像一顆顆透明的鉆石,美麗極了。過了不久,媽媽來了,把我接回了家。
回到家,雨停了,太陽出來了,我抬頭看著天空,天空如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶,沒有一點(diǎn)瑕疵;▔锏幕▋洪_放了,透明的水珠從花瓣上落了下來,綠葉被雨水洗得發(fā)亮,可以映出人影了。!多么溫暖而美好的景色!
溫暖小學(xué)作文2
開學(xué)初,一向愛說愛笑的李偉突然變得悶悶不樂,沉默寡言。李偉你怎么啦?李偉你家有什么困難或發(fā)生什么事?說出來我們幫你。同學(xué)們句句溫暖的話語響在他耳邊。李偉終于說出了原因。
其實(shí)是因?yàn)槲覌寢屔∽≡毫耍∏槭謬?yán)重,聽醫(yī)生說媽媽的后腦勺有一塊腫瘤,需要開刀動手術(shù)......李偉說著說著,淚水也不禁啪嗒啪嗒地滴落下來。同學(xué)們聽了,拍著李偉的肩膀,安慰地對李偉說:李偉,你不要哭了,既然你媽媽病情那么嚴(yán)重,那就快點(diǎn)動手術(shù)!我想,你媽媽一定會很快好起來的。李偉聽了,便說:我當(dāng)然知道要快點(diǎn)動手術(shù),可動一次就要四萬多快錢,我們家哪有那么有的錢呀!爸爸為了籌足,整天東奔西跑地向鄰里、親戚借錢,到現(xiàn)在也才只籌足了倆萬多元錢。說著淚水又不禁奪奪眶而出。啊,怎么辦呢,一定要幫李偉他媽媽籌足手術(shù)費(fèi),不然李偉他媽媽會有生命危險的......同學(xué)們便紛紛論開來了。
同學(xué)們,我看不如我們給李偉捐錢吧!班長王鈺搶先水果道。對啊,我們給李偉捐錢。’我捐十元,我捐五元,我捐十五元......班長書了數(shù)同學(xué)們捐來的錢,其中有十元、五元、一元、五角,
合起來總共三百多元。王鈺走到李偉面前,微笑中夾著一絲歉意,說:李偉,這些錢你先拿去,雖然不是很多,但我們都已經(jīng)盡力而為了。李偉伸出等候緩緩地接過那零零碎碎的三百多元,眼中噙著淚水,感激地對同學(xué)們說:謝謝你們大家,謝謝......。
過了幾天,李偉又恢復(fù)了往日的生氣,又和同學(xué)們說笑起來了,這是因?yàn)椋瑢W(xué)們那如春風(fēng)般為暖的愛心,洗滌了李偉那傷心的心靈,撫平了李偉那痛苦的創(chuàng)傷。這時,班外又向起了李偉抒發(fā)自心靈深處的笑語。
溫暖小學(xué)作文3
一句話溫暖了我的心
記得那是發(fā)生在三年級上學(xué)期的事。那時候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。
之后,每一天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時還會疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時候。這時,我真想有一個人過來幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個熟悉的同學(xué)——原先是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!?/p>
從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時,我一站起來,任雨碩總是說:“潘夢迪,是不是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。
最讓我感激的是,每當(dāng)我遇到困難時,他總是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小,每當(dāng)他背起我時,我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅(jiān)決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學(xué)啊!他為了我的安全,背著我上廁所跑個來回,自我汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個學(xué)期過去了,但是,“怕什么?有我呢!放心吧!”
這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會涌入我心中,深深地溫暖了我的心。
溫暖小學(xué)作文4
生活中有許許多多的事,在我的腦海里飄過,很多事情在慢慢的忘卻,可有一件事,卻讓我久久不能忘記。
事情是這樣的:有一天,我和媽媽一起出來買菜,準(zhǔn)備乘坐1路公交車回家。等了很長一段時間,公交車才像個老人,慢悠悠地走來!皝砹,公交車來了!”我興奮地大聲叫起來。等公交車剛剛停穩(wěn),我便迅速地鉆了上去?墒枪卉嚿系娜藢(shí)在太多了。我好不容易才在“人縫”中安下身來。其實(shí)這也不是一個理想的地方,隨著車子開動,站著的人的身體也隨著擺動起來,我被擠成了“肉餅”,一只腳不知被誰重重的踩了一腳,我疼得哇哇直叫!皝韥韥恚∨笥眩綘敔斶@里來坐!”我努力朝前方抬起頭,只見在我前面不遠(yuǎn)的一個座位上,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,兩手抓住一根拐杖,慢慢的站了起來。我開心極了,終于可以逃離出這個人縫了。我迫不及待地朝老爺爺走去,正準(zhǔn)備向老爺爺說謝謝。這時,不知道是誰一手把我拉住了,我回過頭一看,是媽媽!把狙荆闶峭磔,爺爺年紀(jì)也這么大了,你不能坐!”媽媽嚴(yán)肅地對我說。媽媽今天怎么了?從小到大媽媽都沒對我這么嚴(yán)肅過!靶∨笥眩阍趺催不坐?快快快,快坐下吧!”老爺爺和藹地對我說。我的臉一下就紅了,不好意思地說:“爺爺,我不累,您年紀(jì)大了,您坐著!”爺爺見我執(zhí)意不過來坐,笑著對我說:“這小孩真懂事。”我聽了,感覺臉上火辣辣的。
回到家,媽媽放下手中的東西,輕輕地摸著我的頭,說:“你知道媽媽什么不讓你坐嗎?”“媽媽,我懂了,我們應(yīng)該尊老愛幼,這是我們的傳統(tǒng)美德!眿寢屄犃耍吲d地說:“對啦,看來你是真的懂事了!”
是啊,舉手之勞便可以讓別人感受到溫暖。公交車上老爺爺?shù)呐e動,讓我感受到了溫暖,更讓我讀懂了我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。它將永遠(yuǎn)被珍藏在我心中。
溫暖小學(xué)作文5
人生一過三十載。若說沒有被感動過,那是假的。我們會被很多種感情打動過,溫暖過……然而溫度最為炙熱的,還是那親情!}記
記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……
她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時最愛往太爺太奶那兒跑。其實(shí),她去那兒的原因中有一個文人覺著俗氣的理由:口腹之欲。獨(dú)棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘,卻擅長以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。 秋天,美人添置新的簪環(huán)耳飾,滿心歡喜,怕別人注意更怕別人注意不到,將它們藏在葉間---怎料到個頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番,就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀(jì)大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來,美人搖著葉片,是不是……在嗚咽。棵髂甏俣乱恍,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?
太奶接過她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進(jìn)小小的廚房。 “小丫頭,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個又盼那個,這可怎么辦? 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時,她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當(dāng)摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里,太奶總說,下次考的好,準(zhǔn)你這丫頭多吃兩個! 我摯友的童年,與那桂花樹,與她的太爺太奶纏著,分不開。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很溫暖嗎?……
這份,只屬于我摯友的,溫暖的回憶。永遠(yuǎn)的珍藏于她心中……
溫暖小學(xué)作文6
一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖,一個充滿希望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居,都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一起在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”
我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說:“那你還呆在這里?快去找呀!”這話流露出他焦急的心情,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自己的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。
看!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去。看到了這些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,終于,在黃昏之時,他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
“遠(yuǎn)親不如近鄰。”我和王凱良沒有多大關(guān)系,但卻勝似親人,我的心早已被他感動、被他溫暖!
溫暖小學(xué)作文7
溫暖
一個冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開始的溫暖。
一詩、一茶、一畫,都能夠讓人感受到溫暖。
從古至今,抒情的詩成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩,亦能夠讓人感到溫暖!半僦瑴I,相留醉!被ü虘z人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。
龍井茶、花茶、果茶。茶不一樣,自然感覺就不一樣。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖;ú鑴t不一樣,花茶中最常見的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說法。茉莉花是清新的,泡出來的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過于巴黎香榭,有蘋果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。
古人畫的畫盡是山清水秀、鳥木蟲魚。很少能有一種暖的感覺。暖的色調(diào),暖的畫法,才能組成一幅暖的畫。梵高的《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個畫面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。
但無論是詩、茶、畫,還是任何事物,都比不上心底的溫暖。
心底的溫暖源于親情、感情、友情。人的愛恨情仇,會給人帶來許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。
如果說,溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬個溫暖集在一齊,千千萬萬個幸福匯在一齊。我們的太陽就是這樣來的吧。
溫暖小學(xué)作文8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@確實(shí)如此。
有人說,母愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,母愛是巍峨的高山,經(jīng)得風(fēng)吹雨打的磨難。我說,母愛是一股股暖流,它無時無刻不在溫暖著我,滋潤著我。
記得三年級下期的時候,早上起來,天氣十分晴朗,太陽害羞的伸出她紅紅的腦袋,樹上的鳥兒為這新的一天的到來而高興地唱著歌。我就穿著一件薄薄的衣裳高高興興地上學(xué)去了。上午,天氣十分炎熱,大地像是被烤焦了似的。我為自己有先見之明只穿了一件衣服而感到慶幸。到了下午,突然狂風(fēng)大作,明朗的天空一下子變得陰暗起來。這可真是孩子的臉說變就變。
天上狂風(fēng)呼嘯,雷聲轟響,不一會兒,傾盆大雨便下了起來。我只穿了一件衣裳,難以抵擋寒氣襲擊,渾身不停地打著顫。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們一個個被家長接走了,看著他們,我真是心急如焚!可我又沒帶傘,媽媽生病了,在家休息,爸爸出去做事了,所以沒人來接我。我只能等雨小點(diǎn)了再回家。可老天爺像是和我作對似的,這雨怎么也小不起來。突然,雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。我瞪大眼睛仔細(xì)一看,呀!是媽媽!媽媽來接我來了!我一下子撲到媽媽懷里。雨很大,傘卻很小,根本遮不住兩個人,媽媽就把傘使勁偏向我這邊,而她自己卻被雨點(diǎn)狠狠地?fù)舸蛑,她也沒有一絲怨言。我見了,把傘偏向她那邊,但她又很快地把傘移了過來。一滴水流到了我嘴邊,分不清是雨水還是淚水。我嘗了嘗,酸酸的,苦苦的,真難喝。到了家,媽媽變成了“落湯雞”。她拿出帕子,不是先給自己擦,而是先給我擦,然后又忙著給我換衣服?粗挥晁軡竦膵寢,我多么想對她說:“媽媽,謝謝你!我愛你!”
就在這個寒冷的雨天,在這把小小的雨傘下,我深切地感受到了母愛的溫暖。媽媽,我愛你!
溫暖小學(xué)作文9
從小到大,許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸,去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!
記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭氣。上課時,同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,細(xì)心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時,同學(xué)們盡情的玩耍,我更是玩的“不亦樂乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考,讓我不知所措,卷子發(fā)下來,看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績!看到其中有個別的難題,我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天,卷子發(fā)下來了,一個鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時,老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績,何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的'是,老師并沒有懲罰我,只是語重心長地說:“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績!闭f著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說再見。
從此以后,我改掉以往不好的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課別人玩的時候,我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅(jiān)持和努力下,又迎來了期中考試?荚囍形易凶屑(xì)細(xì)的答題,做完認(rèn)真檢查。期中考試成績公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語重心長地對我說:“老師相信你是最棒的,要繼續(xù)保持,持之以恒!蔽已劾镉至鞒隽碎_心的淚花,心里暖洋洋的!
至今,老師的話語還時常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲:“老師,我愛您“!
溫暖小學(xué)作文10
又一霎的煙火在半空中綻放,它已是墜落,但至少它在我們心中重要過一刻。
我靜靜地注視著她的側(cè)顏,心中涌上了一絲暖意,我們穿著同樣的碎花裙,裙擺被風(fēng)吹得悠揚(yáng)。
她興奮地指著遠(yuǎn)處劃過的煙火,雙手在我身旁揮舞著,像我訴說,那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興,嘴角又揚(yáng)起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我,笑得那么真誠:“這是我們一起過的第四個新年了!說好了,我們要做一輩子的好朋友!”我小聲地“嗯”了一聲,雖不知她是否聽見,但那是一種別樣的溫暖。
只是,那時的我們怎會知道,承諾,會隨時光淡去。就如同那煙火,只那一霎。
時光在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我們也都在成長,都在成熟,都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認(rèn)真地談起過,我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖,卻不曾擔(dān)憂過是否能成真。
我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級走去,可我的笑容一下子僵住了。她正認(rèn)真地握著手機(jī)發(fā)短信,而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們在一起時她最高興時的笑容。她似乎還沒注意到不遠(yuǎn)處的我,竟對著手機(jī)屏幕甜美地笑出聲來,我靜下了心,仔細(xì)地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔,竟一時愣住了。身后一縷陽光灑在我的身上,可我卻難以感到溫暖。
她不經(jīng)意間抬起了頭,視線與我交錯在一起,我感覺到她的笑容愣了一下,可她卻帶著剛才無法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑,笑著問我:“嗯?是來等人的嗎?”我逼迫自己揚(yáng)起一個僵硬的笑,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻怎么也說不出我是來等你的。我看著她又隨即低下頭來看手機(jī)的漂亮的側(cè)顏,心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎,但我們彼此看重過對方,我們擁有最美好的回憶。以后人生的路,就由當(dāng)初那一種溫暖伴我度過。
溫暖小學(xué)作文11
溫暖,一個多么溫馨的字眼。它就生活在我們的家里,像空氣一樣無時無刻在我身邊,讓我感激不已。
以前溫暖并沒有在我幼小的心靈留下多少痕跡,知道有一天我終于明白了溫暖的含義。那是爸爸對我付出的最深最濃的愛,也是對我一次心靈的啟迪。爸爸媽媽平時對我的照顧是無微不至的。他們給了我各種各樣的關(guān)心,使我幼小的心靈感到十分溫暖。爸爸每天總是一大早起床送我上學(xué),下午放學(xué)的時候總是早早地來到校門口等我放學(xué),接我回家。媽媽總是在我們還未到家的時候,已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了一頓香甜可口的晚餐,而我卻總是興高采烈地照單全收。直到有一天,最讓我感動的一件事發(fā)生了,那是一個冬日的夜晚,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雨交加,我認(rèn)真地寫著作業(yè),突然覺得頭暈暈的,于是對爸爸說:“爸爸,我頭昏沉沉的。”聽到我的叫聲,爸爸馬上放下手里的活跑過來幫我量體溫,原來我發(fā)高燒了。爸爸二話不說抱起我沖出了家門,迅速地把我送到附近的一家醫(yī)院。我趟在急診室的病床上掛鹽水,迷迷糊糊地看著爸爸跑來跑去,忙著掛號,付費(fèi),拿藥,給我打開水喝。看著爸爸忙碌的身影,我的眼眶不僅濕潤了,我被感動了。我努力地用最響亮的聲音喊著:“爸爸,請你歇歇吧,我已經(jīng)沒事了!贝藭r窗外的雨越下越大。我的心卻異常溫暖!后來在爸爸的細(xì)心照料下,我很快就恢復(fù)了健康。從此,我好像突然長大了,不再是一個一味
索取關(guān)懷和溫暖的小孩。我學(xué)會了關(guān)心爸爸媽媽,對身邊的美一位朋友和親人付出愛心,把這份溫暖傳遞給千千萬萬的人吧!
溫暖小學(xué)作文12
親情猶如一江剪不斷的春水,流動的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙,沉淀的是長年累積的牽掛;親情猶如夜空中的那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
我珍存著一雙比手掌大一點(diǎn)的小紅鞋,是一雙極普通而且是家做的布鞋,白色的鞋底,紅色絨布做成的鞋面,兩邊還有三角形的松緊帶,這真是一雙漂亮、靈巧的布鞋,這里面凝聚了奶奶對我深沉的愛,每次看到它,我都譴責(zé)我這個不懂事的孩子,我心里十分內(nèi)疚……
這雙布鞋是奶奶為我做的,六七歲的時候她從鄉(xiāng)下把它送過來的,
她把它套在我的小腳上,穿在我腳,十分合適,正正好不大也不小。奶奶露出了笑容,能給自己的孫子一個凝聚著自己心血的禮物,奶奶的心才平靜下來,可我這個孫子不聽話,不懂事,不愿意穿——在學(xué)校里,別人都穿買的鞋子,我卻穿自己家做的,多土氣呀,于是我把它壓到了柜子底下。
不久,奶奶又到我們城里來住了,偶然機(jī)會,她發(fā)現(xiàn)了這雙嶄新的小鞋。
奶奶問我:“你還沒有穿過?”
“……嗯……”我低下了頭。
奶奶明白了,轉(zhuǎn)身走了,我十分愧疚。
后來偶然的一次機(jī)會,我看見奶奶在給弟弟做鞋。一根又粗又大的針,穿著一條長長的大粗線。奶奶熟練的動作,大針出來了,然后一下兩下,把大針拔出來,把線拉過來。這是多么費(fèi)力,這樣重復(fù)了好幾次,幾十次,幾百次,甚至幾千次才納好一個鞋底,納好一個鞋底就這么費(fèi)力,那么做好一個布鞋得多么費(fèi)力啊。我哭了,我的心在被鞭子抽打著,顫動著。
后來,姨媽來到我家,看見我的這雙布鞋,姨媽問:“這是誰做的呀!薄拔夷棠處臀易龅!薄澳隳棠陶媸顷P(guān)心你,你有這樣的奶奶,真幸福啊!
我要好好保存著這雙布鞋,因?yàn)樗苷滟F,它包含了奶奶對我的愛,它深藏在我的心底,讓它提醒我珍惜、理解長輩的愛。
溫暖小學(xué)作文13
內(nèi)心的孤苦寂寞,總得有訴說的地方;身體的疲軟勞累,總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只,最終都要駛?cè)肽桥瓮丫玫母劭,而這就是我的家,心靈的港灣,讓我心存溫暖,依戀這個溫暖的家。
我的家庭,平凡、普通、簡單。但它帶給我溫暖。
因?yàn)楦改负苊,也?jīng)常不在家,所以每次回家常是一個人。
周末和幾個同學(xué)回家,我一個人,拎著大包小包,沒有人來接我。我習(xí)慣了,我了解父母的苦,他們真的很忙,來接我也不方便,所以我從不會怪他們。
剛進(jìn)家門,客廳空蕩蕩的,沒有人,只見廚房的燈微微亮著,我走近廚房,爸爸圍著圍裙,很認(rèn)真地做著菜,媽媽小鳥依人地站在旁邊,為爸爸打下手,而姐姐就在洗菜。這種場面是我從來沒有看到過的,如此和諧。過了許久,我才回過神來,我不由自主地也想融入這和諧中。
我小步走到媽媽身邊,輕輕拍了拍媽媽的肩,小聲地說:“媽媽,我可以幫忙嗎?”媽媽摸了摸我的頭,說:“回來了阿,可以阿!卑职挚吹轿,笑了,“幫爸爸打幾個雞蛋吧!薄岸鳌!睆N房里,待了我們一家人,小小的廚房好像有點(diǎn)擁擠,可正因?yàn)檫@樣,好甜蜜。
感覺時間過得好快,不一會兒,菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊,吃著熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜,而我往爸爸碗里夾菜,爸爸往姐姐碗里夾菜,而姐姐又往媽媽碗里夾菜?偸遣煌5剡@樣,心里真的好溫暖……
這是每戶人家都會有的場景吧,老套的掉牙,可在我心中,這種簡單的場景,是如此溫馨。
而這天我讀懂了母愛為什么是溫和的,父愛為什么是深沉的。而我滋潤在父愛和母愛下,是無比溫暖的。一家人心意相通,幸?鞓罚跄懿徽f我有一個溫暖的家呢?每個孩子在父母的呵護(hù)下,都會心存一個溫暖的家。
溫暖小學(xué)作文14
色彩,一種十分抽象的概念,誰也說不清它的含義。但自從我經(jīng)歷過汶川大地震的慘面后,電視上錄下的許多色彩時不時地溫暖著我的心。
紅色
為了重建汶川,維護(hù)那里遇難同胞的生命和心理,各個城市大開發(fā)地征集志愿者。志愿者們做了許多事:做一個“志愿者”的紅色袖章;為了鼓勵汶川同胞,給予他們鼓勵,不停地舞動中國的五星紅旗;通過各種方式捐贈錢物和物品并送到“紅十字”會和各個救災(zāi)站;找不到地方也想方設(shè)法找捐款箱或到獻(xiàn)血車去捐血......到處都飄揚(yáng)者鮮紅的顏色,這真是一種令人感動的紅,一種令人心血澎湃的紅!
橄欖綠
“快!下面有人,活著的!”這個聲音,是我國解放軍戰(zhàn)士叔叔鏗鏘有力的命令。他們在這次地震可是身負(fù)重任,因?yàn)樗麄兌紴榱司雀嗌,爭取不少的零星時間,救出一個又一個的幸存者;傘兵也奮不顧身地從距離地面四千五百多公米的高空跳下;空兵一邊駕駛飛機(jī),一邊丟下急需品;舟船部隊(duì)開船來到橋下,維修橋梁并且防止交通嚴(yán)重堵塞......他們身上不停浮現(xiàn)出的橄欖綠,人人都不會忘懷。
白色
為了挽救更多濱臨死亡的生命,醫(yī)生護(hù)士都穿著白大褂,在極度緊張狀態(tài)和條件下拼命給病人做手術(shù)、包扎傷口、喂藥,還不要他們的一分錢。他們雖然沒奔赴前線救人,但是他們治好了一個又一個的病人。沒有他們,病人將因無法康復(fù)而死,看看他們?nèi)绱司o張的表情與神態(tài),難道他們也不同樣那么偉大嗎?
這次汶川大地震雖然摧毀了房屋、奪去了許多人的生命,但是,我們中華民族的團(tuán)結(jié)友愛互助的精神是永遠(yuǎn)不會被摧毀的!因?yàn),只要這些色彩在腦海閃現(xiàn),就會體現(xiàn)出偉大的中華民族。
溫暖小學(xué)作文15
溫暖像一縷和煦的春風(fēng),吹拂著萬物,吹綠了大地;溫暖像一滴甘露,滋潤青山綠水,滋補(bǔ)人間;溫暖像一縷陽光,照亮了我的生活,給我以力量。
上周,班里舉行“英語朗誦比賽”。比賽分為三個階段:淘汰賽、復(fù)賽和決賽。我非常緊張,不是因?yàn)樽约豪首x不好,而是擔(dān)心同學(xué)們會不會投我一票呢?
原來,比賽規(guī)則是:在淘汰賽上分?jǐn)?shù)是一方面,主要以同學(xué)們的投票為準(zhǔn)。過了班級半數(shù)以上才有資格進(jìn)入復(fù)賽。26票!看似不多,但對我來說卻是個天文數(shù)字。因?yàn)槲沂前嚅L,沒收過許多同學(xué)帶到學(xué)校的玩具和食品,得罪過不少“淘氣包”,不知道,這些同學(xué)會不會借此機(jī)會“報仇”呢?
為了取得好成績,比賽前,我堅(jiān)持每天把英語磁帶從頭到尾放了好幾遍,也跟讀了好幾次,不斷提高自己的英文朗誦能力,做好充分準(zhǔn)備,迎接比賽。
比賽開始了,我心里忐忑不安,暗暗祈禱:“27票也行啊,千萬別被淘汰了!”誦讀時,我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài),使出渾身解數(shù),避免了好幾處平時容易出錯的地方,終于取得了98分的好成績。接下來,就看同學(xué)們的投票了,同學(xué)們是實(shí)事求是呢?還是公報私仇呢?我靜靜地等待著,懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子,緊張極了。
投票開始了,我的心都快要跳出來了,生怕得票最少。
激動人心的時刻到來了。教室里,三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時,一股暖流倏地涌上我的心頭,“太棒了!36票!”欣喜若狂的我,悄悄地安慰自己,暗自慶幸。
付出總有回報?磥恚艺J(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,全被同學(xué)們看在了眼里。
我明白了,溫暖是一種鼓舞、一份感動,更是一個希望。因?yàn)楦袆,所以溫?因?yàn)楦卸,所以予人溫暖,自己才會更加溫暖,我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。
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